2023年云南省江川第二中學(xué)高考仿真卷生物試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于用顯微鏡觀察細(xì)胞的實驗,敘述正確的是A.轉(zhuǎn)換物鏡時應(yīng)該手握物鏡小心緩慢轉(zhuǎn)動B.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能觀察到質(zhì)壁分離C.蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞中可觀察到橘黃色顆粒D.在新鮮黑藻小葉臨時裝片中可進行葉綠體形態(tài)觀察和計數(shù)2.下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述,錯誤的是A.一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵B.人體細(xì)胞合成ATP時都需要氧氣的參與C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成免疫球蛋白時需要消耗ATPD.正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化3.質(zhì)子泵在泵出H+時造成膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差為陰離子的跨膜運輸提供了驅(qū)動力。下圖為某植物根細(xì)胞通過質(zhì)子泵吸收H2PO4-和NO3-的示意圖,下列說法正確的是()A.運輸H2PO4-和NO3-的載體蛋白的空間結(jié)構(gòu)相同B.抑制細(xì)胞呼吸不會影響H2PO4-和NO3-的跨膜運輸C.質(zhì)子泵同時具有酶的功能和載體蛋白的功能D.圖中離子的運輸方式和根細(xì)胞吸收水的方式相同4.下列有關(guān)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是()A.葉綠體、線粒體和核糖體均存在RNAB.核糖體可分布于某些細(xì)胞器的表面或內(nèi)部C.有些細(xì)胞器的膜蛋白可催化磷脂合成和酒精氧化D.線粒體上部分膜蛋白在轉(zhuǎn)運葡萄糖時會發(fā)生形變5.下列有關(guān)細(xì)胞中酶與ATP的敘述,錯誤的是()A.有些酶分子的組成元素與ATP相同B.酶的合成離不開ATP、ATP的合成也離不開酶C.動物小腸中消化蛋白質(zhì)需要酶和ATP參與D.線粒體和葉綠體既能合成酶也能合成ATP6.下圖為某些物質(zhì)的跨膜運輸過程示意圖。下列分析正確的是()A.一種物質(zhì)進出細(xì)胞的方式可以不同B.分析可知,Na+進出細(xì)胞的方式均為主動運輸C.加入線粒體抑制劑,對a分子的跨膜運輸沒有影響D.a(chǎn)分子運出細(xì)胞的速率僅取決于膜兩側(cè)的濃度差7.塞罕壩地區(qū)的生態(tài)環(huán)境曾經(jīng)受到過嚴(yán)重破壞,多年以來一直是一片高原荒丘。近幾十年經(jīng)過塞罕壩人的努力,該地森林覆蓋率逐漸升高,生態(tài)系統(tǒng)逐漸穩(wěn)定。下列相關(guān)說法錯誤的是()A.該事例說明人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较駼.塞罕壩地區(qū)的物種豐富度逐漸增加,群落的結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜C.塞罕壩地區(qū)生態(tài)環(huán)境恢復(fù)后,旅游業(yè)得以發(fā)展,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值D.塞罕壩地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性提高與群落中生物種類的增加有關(guān)8.(10分)下列生物學(xué)實驗操作,能達(dá)到較理想實驗效果的是()A.觀察DNA與RNA在細(xì)胞中分布,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%鹽酸處理細(xì)胞B.蘇丹Ⅲ染液對花生子葉薄片染色后,用體積分?jǐn)?shù)70%的酒精洗去浮色C.檢測蔗糖分子是否被蔗糖酶水解,用碘液D.鑒定組織樣液是否含有蛋白質(zhì),先后加入雙縮脲試劑A液和B液二、非選擇題9.(10分)近年來研究表明,通過重新編碼人體胰島中的胰島A細(xì)胞或胰島γ細(xì)胞,可以產(chǎn)生胰島素。研究團隊將兩種關(guān)鍵轉(zhuǎn)錄基因(Pdx1和MafA)植入糖尿病小鼠的胰島A細(xì)胞和γ細(xì)胞,然后將這些成功編碼的細(xì)胞移植入糖尿病小鼠體內(nèi),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小鼠胰島素分泌量和血糖水平均在一段時間內(nèi)處于正?;;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)胰島分化為A細(xì)胞、B細(xì)胞、γ細(xì)胞等多種細(xì)胞,它們的遺傳物質(zhì)___________(填“相同”、“不同”或“不完全相同”)。胰島素能作用于靶細(xì)胞膜上的_______,激素調(diào)節(jié)的特點有___________(答出兩點即可)。(2)據(jù)圖曲線分析,實驗研究中還應(yīng)設(shè)置一組對照組。應(yīng)選擇___________的小鼠進行實驗,測定實驗中血糖的數(shù)值。(3)血糖升高后會促進兩種關(guān)鍵基因(Pdx1和MafA)的表達(dá),促進胰島素的合成,當(dāng)血糖明顯降低時,這兩種基因的表達(dá)減弱或關(guān)閉。這種調(diào)節(jié)機制的意義是____________。(4)結(jié)合圖實驗結(jié)果,初步確定植入關(guān)鍵基因細(xì)胞的糖尿病小鼠,其病癥在一定程度上能得到緩解,但并不能治愈。作出此判斷的依據(jù)是_______________________。10.(14分)植物的CO2補償點是指由于CO2的限制,光合速率與呼吸速率相等時環(huán)境中的CO2濃度,研究植物的CO2補償點,并在生產(chǎn)實踐中,適當(dāng)增施CO2是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的主要措施之一。回答下列相關(guān)問題:(1)植物細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所有______。已知甲種植物的CO2補償點大于乙種植物,將正常生長的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中,適宜光照等條件下培養(yǎng)。當(dāng)乙種植物凈光合速率為0時,甲種植物凈光合速率______(填“大于”、“等于”或“小于”)0。若適當(dāng)降低光照強度,乙植物的CO2補償點將______(填“變大’,、“不變”或“變小”),原因是__________________。(2)研究者以黃瓜為材料進行實驗發(fā)現(xiàn):增施CO2時間過長,植物光合作用反而會減弱。原因是:一方面是淀粉積累會______(填“促進”或“抑制”)光合作用,另一方面是有限的氮素營養(yǎng)被優(yōu)先分配到淀粉的分解代謝中,因此造成光合作用所需的______(至少答出兩種)等含氮化合物合成不足。另外研究表明:提高溫度能夠明顯促進淀粉的分解,可能是因為適當(dāng)升溫提高了植物的細(xì)胞呼吸。請根據(jù)本研究的結(jié)果,對解決“長時間增施CO2抑制光合作用”這一問題,提出兩項合理化建議:____________________________________。(至少答出兩點)11.(14分)2020年初新型冠狀病毒(COVID-19)引發(fā)的新冠肺炎疫情襲卷全球,給人類的生命造成很大威脅。請回答相關(guān)問題:(1)病毒引發(fā)的“戰(zhàn)爭”時刻在我們機體內(nèi)進行著,雙方隨時隨地博弈,改變自己也改變對方,完善自己也完善對方,這個過程在生物學(xué)上稱為_________。(2)人的一生可能感染上百種病毒,人體主要通過_________免疫阻止病毒在體內(nèi)擴散。截止3月中旬,國家藥品監(jiān)督局共批準(zhǔn)新冠病毒核酸檢測試劑10個,抗體檢測試劑6個,進一步服務(wù)疫情防控需要。核酸檢測試劑檢測的物質(zhì)是_________,抗體檢測試劑的檢測原理是_________________________。(3)新冠肺炎是由病毒感染引起的傳染病,患者表現(xiàn)發(fā)熱,乏力,干咳等癥狀。人體發(fā)燒的主要原因是病毒毒素或人體T淋巴細(xì)胞分泌的_________作用于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,最終引起_________(填激素名稱)的分泌量增加,該激素使機體_________增加。(4)發(fā)燒時多喝水可使細(xì)胞外液滲透壓下降,使垂體釋放_________減少,尿量_________,促進代謝廢物的排出,有助于改善發(fā)熱癥狀。12.植物的葉肉細(xì)胞在光下合成糖,以淀粉的形式儲存。通常認(rèn)為若持續(xù)光照,淀粉的積累量會增加。但科研人員有了新的發(fā)現(xiàn)。(1)葉肉細(xì)胞吸收的CO2,在____________中被固定形成C3,C3在____________階段產(chǎn)生的____________的作用下,形成三碳糖,進而合成__________進行運輸,并進一步合成淀粉。(2)科研人員給予植物48小時持續(xù)光照,測定葉肉細(xì)胞中的淀粉量,結(jié)果如圖1所示。實驗結(jié)果反映出淀粉積累量的變化規(guī)律是____________。(3)為了解釋(2)的實驗現(xiàn)象,研究人員提出了兩種假設(shè)。假設(shè)一:當(dāng)葉肉細(xì)胞內(nèi)淀粉含量達(dá)到一定值后,淀粉的合成停止。假設(shè)二:當(dāng)葉肉細(xì)胞內(nèi)淀粉含量達(dá)到一定值后,淀粉的合成與降解同時存在。為驗證假設(shè),科研人員測定了葉肉細(xì)胞的CO2吸收量和淀粉降解產(chǎn)物——麥芽糖的含量,結(jié)果如圖2所示。實驗結(jié)果支持上述哪一種假設(shè)?請運用圖中證據(jù)進行闡述。________________________________________________________________________。(4)為進一步確定該假設(shè)成立,研究人員在第12小時測得葉肉細(xì)胞中的淀粉含量為a,為葉片光合作用通入僅含13C標(biāo)記的13CO2四小時,在第16小時測得葉肉細(xì)胞中淀粉總量為b,13C標(biāo)記的淀粉含量為c。若淀粉量a、b、c的關(guān)系滿足____________(用關(guān)系式表示),則該假設(shè)成立。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】

1、葉肉細(xì)胞中的葉綠體,呈綠色、扁平的橢球形或球形,散布于細(xì)胞質(zhì)中,可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài);2、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);3、發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞為:活的成熟的植物細(xì)胞。【題目詳解】A、轉(zhuǎn)換物鏡時應(yīng)該手握物鏡轉(zhuǎn)換器小心緩慢轉(zhuǎn)動,A錯誤;B、以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料也能觀察到質(zhì)壁分離,只需要將視野調(diào)暗,B錯誤;C、蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞中可觀察到橘黃色顆粒,C正確;D、在新鮮黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態(tài)和分布的觀察,不可以計數(shù),D錯誤。故選C。【答案點睛】本題主要考查顯微鏡的使用及相關(guān)實驗,要求考生理解顯微鏡使用的步驟,理解實驗材料的選擇要求。2、B【答案解析】

A、在一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵,A正確;B、人體細(xì)胞合成ATP時不一定需要氧氣的參與,如有氧呼吸第一、第二階段均不需要氧氣的參與,B錯誤;C、核糖體合成免疫球蛋白時需要消耗ATP,C正確;D、正常細(xì)胞中ATP與ADP的含量相對穩(wěn)定,比值在一定范圍內(nèi)變化,D正確。故選B。3、C【答案解析】

由圖可知,質(zhì)子泵在泵出H+時需要消耗能量,為主動運輸,而同時利用膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差為陰離子的跨膜運輸提供了驅(qū)動力,說明質(zhì)子泵吸收H2PO4-和NO3-所需要的能量來自膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差,為主動運輸?shù)姆绞??!绢}目詳解】A、運輸H2PO4-和NO3-的載體蛋白種類不相同,所以二者的空間結(jié)構(gòu)存在差異,A錯誤;B、質(zhì)子泵在泵出H+時需要消耗ATP,而質(zhì)子泵吸收H2PO4-和NO3-所需要的能量來自膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差,所以抑制細(xì)胞呼吸會影響H+運輸,使膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差變小,進而影響H2PO4-和NO3-的跨膜運輸,B錯誤;C、質(zhì)子泵能夠水解ATP,具有ATP水解酶的功能,同時也可以運輸H+,具有載體蛋白的功能,C正確;D、題圖中離子的運輸方式為主動運輸,而水的運輸方式為自由擴散,兩種運輸方式不同,D錯誤。故選C。【答案點睛】本題主要考查物質(zhì)的跨膜運輸,意在考查考生能理解題意,判斷不同物質(zhì)的運輸方式。4、D【答案解析】

各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所,細(xì)胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進行光合作用的場所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”溶酶體動植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【題目詳解】A、葉綠體、線粒體為半自主性細(xì)胞器,都含有少量的DNA和RNA,核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成,A正確;B、核糖體有的分布在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上,也可分布在葉綠體和線粒體中,B正確;C、光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能多種多樣,既參與糖原的合成,又能合成磷脂、糖脂以及糖蛋白中的糖成分,光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有氧化酒精的酶,有些光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中還有合成磷脂的酶,C正確;D、線粒體進行有氧呼吸的第二、第三階段,線粒體分解的底物為丙酮酸,葡萄糖是不能進線粒體的,線粒體外膜上沒有轉(zhuǎn)運葡萄糖的膜蛋白,D錯誤。故選D。5、C【答案解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,酶的生理作用是催化,酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和;ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團?!绢}目詳解】A、有些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA,元素組成是C、H、O、N、P,與ATP元素組成相同,A正確;B、ATP的合成需要酶的催化,酶的合成需要消耗能量,需ATP參與,B正確;C、動物小腸中消化蛋白質(zhì)需要酶的催化,但不需要ATP參與,C錯誤;D、線粒體和葉綠體是半自主性細(xì)胞器,可以合成一部分酶;葉綠體光反應(yīng)階段可合成ATP,線粒體進行有氧呼吸也可產(chǎn)生ATP,D正確。故選C。【答案點睛】本題考查酶化學(xué)本質(zhì)和性質(zhì)以及ATP結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,熟記相關(guān)知識點是解答本題的關(guān)鍵。6、A【答案解析】

物質(zhì)的跨膜運輸方式可以分為自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸,其中協(xié)助擴散是一種順濃度梯度的運輸方式,特點為需要載體蛋白的協(xié)助但不消耗能量,而主動運輸是一種逆濃度梯度的運輸方式,特點為需要載體蛋白并消耗能量?!绢}目詳解】A、根據(jù)圖中a分子的濃度關(guān)系,可以推測a分子通過載體②進入細(xì)胞屬于主動運輸,通過載體③運出細(xì)胞屬于順濃度梯度的協(xié)助擴散,A正確;B、細(xì)胞外Na+的濃度較細(xì)胞內(nèi)高,因此Na+進入細(xì)胞屬于協(xié)助擴散,運出細(xì)胞為主動運輸,B錯誤;C、a分子進入細(xì)胞為主動運輸,加入線粒體抑制劑會影響能量的供應(yīng)從而影響a分子的運輸,C錯誤;D、a分子運出細(xì)胞的速率還受載體蛋白的限制,D錯誤;故選A。7、C【答案解析】

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力。包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性?!绢}目詳解】A、塞罕壩地區(qū)多年來一直是高原荒丘,經(jīng)當(dāng)?shù)厝藥资甑呐Γ指采w率逐漸升高,表明人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?,A正確;B、該演替過程中,物種豐富度逐漸增加,群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,B正確;C、發(fā)展旅游業(yè)體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,C錯誤;D、一般來說,生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定,塞罕壩地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性提高與群落中生物種類的增加有關(guān),D正確。故選C?!敬鸢更c睛】本題綜合考查了群落的演替、結(jié)構(gòu)、物種豐富度、生物多樣性的價值、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的知識,考生需要識記即可。8、D【答案解析】

1.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗:(1)真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。(2)甲基綠知和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠對DNA親和力強,使DNA顯現(xiàn)出綠色,而吡羅紅對RNA的親和力強,使RNA呈現(xiàn)出紅色。用甲基綠、吡羅紅的混合染色劑將細(xì)胞染色,可同時顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。(3)鹽酸(8%)的作用①鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑的跨膜運輸;②鹽酸使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,便于DNA與染色劑的結(jié)合。2.脂肪的鑒定:用吸水紙吸去薄片周圍染液,用50%酒精洗去浮色,吸去酒精。3.還原糖的鑒定:可溶性還原糖(如葡萄糖、果糖、麥芽糖)與斐林試劑發(fā)生作用,可生成磚紅色的Cu2O沉淀。4.蛋白質(zhì)的鑒定:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)。A液和B液也要分開配制,儲存。鑒定時先加A液后加B液。CuSO4溶液不能多加?!绢}目詳解】A、觀察DNA與RNA在細(xì)胞中分布,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%鹽酸處理細(xì)胞,A錯誤;B、蘇丹Ⅲ染液對花生子葉薄片染色后,用體積分?jǐn)?shù)50%的酒精洗去浮色,B錯誤;C、檢測蔗糖分子是否被蔗糖酶水解,用斐林試劑,C錯誤;D、鑒定組織樣液是否含有蛋白質(zhì),先加雙縮脲試劑A液,搖勻;再加入雙縮脲試劑B液3~4滴,D正確;故選D?!敬鸢更c睛】本題綜合考察高中生物實驗的具體操作,應(yīng)注意區(qū)分相同試劑在不同實驗中的用量。二、非選擇題9、相同特異性受體微量和高效;通過體液運輸;作用于靶器官、靶細(xì)胞未植入關(guān)鍵基因細(xì)胞的正常小鼠有利于維持血糖含量的穩(wěn)定(或?qū)S持機體穩(wěn)態(tài)具有重要意義)5個月內(nèi)血糖恢復(fù)成正常水平,6個月后血糖逐漸升高到糖尿病小鼠的狀態(tài)【答案解析】

血糖平衡的調(diào)節(jié):(1)胰島B細(xì)胞分泌的胰島素的作用:①促進各組織、細(xì)胞對血糖的吸收;②促進葡萄糖的氧化分解;③促進肝臟、肌肉組織合成糖原;④促進葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì);⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。(2)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素的作用:①促進肝糖原分解;②促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖?!绢}目詳解】(1)細(xì)胞分化之后形成的多種細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)相同。胰島素能作用于靶細(xì)胞膜上的特異性受體,激素調(diào)節(jié)具有以下特點:微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官、靶細(xì)胞;(2)根據(jù)圖像分析,實驗研究中有兩組對象:未植入關(guān)鍵基因細(xì)胞的糖尿病小鼠,植入關(guān)鍵基因細(xì)胞的糖尿病小鼠,此外還應(yīng)設(shè)置未植入關(guān)鍵基因細(xì)胞的正常小鼠為對照組;(3)血糖升高后會促進兩種關(guān)鍵基因(Pdx1和MafA)的表達(dá),促進胰島素的合成,進一步降低血糖含量,維持機體血糖平衡,當(dāng)血糖明顯降低時,這兩種基因的表達(dá)減弱或關(guān)閉,從而抑制胰島素的合成,以穩(wěn)定血糖含量;(4)根據(jù)圖像分析,植入關(guān)鍵基因細(xì)胞的糖尿病小鼠相比于未植入關(guān)鍵基因細(xì)胞的糖尿病小鼠,在前5個月血糖水平較為正常,6個月后血糖逐漸升高到糖尿病小鼠的狀態(tài),證明植入關(guān)鍵基因細(xì)胞的糖尿病小鼠病癥并沒有被治愈,只是在前期病情有所緩解?!敬鸢更c睛】本題考察了血糖平衡的調(diào)節(jié)、引起血糖濃度變化的相關(guān)因素、胰島素的作用以及實驗設(shè)計的相關(guān)原則和實驗結(jié)果的分析,學(xué)生應(yīng)結(jié)合題干,通過圖形分析血糖濃度與胰島素變化。10、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)小于變大原CO2補償點是在適宜光照強度下測得的,因此適當(dāng)降低光照強度后,光合速率下降,需要提高環(huán)境中CO2濃度才能使光合速率與呼吸速率相等抑制ATP/ADP/[H]/酶/NADPH等適當(dāng)升溫、控制增施CO2的時間/間斷供給CO2、加強對植物氮素營養(yǎng)的補充【答案解析】

有氧呼吸指細(xì)胞在氧氣的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,生成大量能量的過程。無氧呼吸是不徹底的氧化分解,產(chǎn)物是二氧化碳和酒精或乳酸,釋放出少量的能量。光合作用的影響因素有:光照強度、溫度、二氧化碳濃度、色素、酶等?!绢}目詳解】(1)植物細(xì)胞可以通過有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。由于甲種植物的CO2補償點大于乙種植物,當(dāng)乙種植物凈光合速率為0時即達(dá)到CO2光補償點時,甲種植物還未達(dá)到CO2補償點,此時甲的凈光合速率小于0。若適當(dāng)降低光照強度,光合速率減慢,呼吸速率不變,由于原CO2補償點是在適宜光照強度下測得的,因此適當(dāng)降低光照強度后,光合速率下降,需要提高環(huán)境中CO2濃度才能使光合速率與呼吸速率相等,故乙植物的CO2補償點將變大。(2)增施CO2時間過長,一方面淀粉積累會抑制光合作用,另一方面是有限的氮素營養(yǎng)被優(yōu)先分配到淀粉的分解代謝中,因此造成光合作用所需的ATP、酶等含氮化合物合成不足,進而會造成植物光合作用減弱。另外研究表明:提高溫度能夠明顯促進淀粉的分解,可能是因為適當(dāng)升溫提高了植物的細(xì)胞呼吸。由以上分析可知,為了避免長時間增施CO2抑制光合作用,可以適當(dāng)提高溫度或加強對植物氮素的補充?!敬鸢更c睛】本題的難點在于(2),需要考生首先分析出增施CO2時間過長,植物光合作用反而會減弱的原因,再根據(jù)原因提出合理的建議。11、共同進化體液新型冠狀病毒RNA抗原與抗體特異性結(jié)合淋巴因子甲狀腺激素產(chǎn)熱抗利尿激素增加【答案解析】

1、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!绢}目詳解】(1)病毒和我們機體隨時隨地博弈,改變自己也改變對方,完善自己也完善對方,這個過程在生物學(xué)上稱為共同進化。(2)人體主要通過體液免疫阻止病毒在體內(nèi)擴散,再通過細(xì)胞免疫予以消滅。COVID-19的含有的核酸只有RNA,因此核酸檢測試劑盒的原理是利用樣品RNA逆轉(zhuǎn)錄制備單鏈DNA,然后用標(biāo)記的單鏈DNA與待測RNA分子之間

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