春季新學(xué)期校長講話_第1頁
春季新學(xué)期校長講話_第2頁
春季新學(xué)期校長講話_第3頁
春季新學(xué)期校長講話_第4頁
春季新學(xué)期校長講話_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

演講稿示范文本|ExcellentModelText資料編碼:CYKJ-FW-397第頁編號:______________春季新學(xué)期校長講話編輯:__________________日期:__________________單位:__________________春季新學(xué)期校長講話用戶指南:該演講稿資料適用于特定的情境中供口語表達使用,并具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點,能實現(xiàn)引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我們呼吸著早春的氣息,在這里隆重集會,舉行我校20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮。首先我代表全校三千名師生向領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向老師和同學(xué)們迎來了更值得憧憬的新的生活、踏上了新的人生旅程表示熱烈的祝賀!春天是希望的季節(jié)。宜昌市第一中學(xué)第120xx年的發(fā)展年輪將書寫宜昌教育怎樣的新氣象呢?春季學(xué)期將帶給同學(xué)們怎樣的快樂成長的精彩時光呢?在這里,我要代表國家、代表我們的師長們向同學(xué)們進行描述。

今年是我國頒布普通高中新課程改革方案10周年。20xx年前,我們的國家適應(yīng)中華崛起的要求,以培養(yǎng)支撐國家崛起的在國際舞臺上能夠勝過歐美和日本的青少年為根本目的,出臺了普通高中課程改革方案。十年來,我國廣大的教育工作者響應(yīng)祖國的號召,以振興民族的使命感實施這個方案,取得了一定的成效。但是,就全國教育的整體狀況而言,離方案的標準還存在巨大的差距。仍有許多的學(xué)校置國家的利益于不顧,十分頑固的堅持應(yīng)試教育,致使我國的青少年,尤其是受過高等教育的一批所謂的“精英分子”沒有達到國家和民族的期望值。最突出的問題有兩個:一是身心健康狀況堪憂。據(jù)權(quán)威部門公布,連續(xù)20xx年來我國青少年體質(zhì)下降,導(dǎo)致全國絕大部分高校將長跑項目取消,原因是這個項目沒有多少學(xué)生報名參加,每舉行一次都有不少人暈厥甚至個別人猝死。很多的中學(xué)將體育課或?qū)⒂幸稽c所謂風(fēng)險的體育項目取消,導(dǎo)致學(xué)生身心發(fā)育不全。歐美國家視體育運動為生命,我國連每周兩節(jié)體育課都不能保證;歐美國家以健康孔武為美,我國的青少年以女性化的奶油小生為時尚。我們厭惡甚至痛恨別國送給中華民族一個恥辱的稱呼——東亞病夫,但是我們又在以沉重的課業(yè)負擔(dān)大規(guī)模制造“眼鏡”、胖墩兒和長跑暈厥、猝死者。

第二個突出問題是,大學(xué)生迂腐(俗稱“書呆子”)。不斷見諸媒體的大學(xué)生就業(yè)狀況表明,相當(dāng)比例的大學(xué)生勝任不了與他們的學(xué)歷相適應(yīng)的工作,只好去從事最低端的諸如掏糞工、擦鞋工、清潔工、賣豬肉等工作,與農(nóng)民工搶飯碗。更有甚者,有很多的大學(xué)生畢業(yè)之后成了“宅男宅女”“啃老族”。最近有一篇文章感嘆,很多家庭培養(yǎng)一個大學(xué)生成了一場“豪賭”——花光家庭全部積蓄培養(yǎng)一個大學(xué)生,為的是改變家庭的命運,但是有的卻帶來了災(zāi)難:承載著全部希望的孩子要么是工資太低難以收回教育成本,要么是在家睡覺玩電腦,成了全家的負擔(dān)和心病。神奇的大自然賦予每一個生命生存發(fā)展的最寶貴的靈氣為什么在部分大學(xué)生身上消失了以致他們變成了“迂腐子”呢?最主要的原因有兩個:一是因為讀書太過單一。一直以來應(yīng)試教育就是高考考什么

就開設(shè)什么課程,其他非高考科目一概被排斥,尤其是缺乏豐富的課外閱讀,這就像太單一的食物導(dǎo)致營養(yǎng)不良、不能長出健壯的體魄一樣,太單一的知識導(dǎo)致能力不強。二是缺乏實踐。人的成長固然需要知識,但更需要實踐。沒有實踐,知識就是死東西,只有實踐才能激活知識的生命?!白x萬卷書,行萬里路”就是古人留給我們的至理名言。但是應(yīng)試教育把學(xué)生關(guān)在學(xué)校,不讓他們到大自然、到社會中去;把他們關(guān)在教室不讓他們到花園、到操場上去,實踐的機會幾乎被剝奪了,你叫他們?nèi)绾尾怀蔀椤皶糇印?

老師們、同學(xué)們,講到這里你們自然會問:我們學(xué)校是怎樣避開上述兩大問題的呢?新的學(xué)期又將進行怎樣的改革呢?經(jīng)過一個寒假的學(xué)習(xí)與討論,我校決定進行一個歷史性的改革,那就是完全按照國家頒布的普通高中課程改革方案,開齊全部的部頒課程,創(chuàng)造性的開設(shè)更多的校本課程,開足所有的學(xué)時,實施完整教育和高雅教育,以保證同學(xué)們獲得全面的發(fā)展,為獲得將來完整和完美的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

120xx年的發(fā)展史給了我校實施完整教育和高雅教育的深厚底蘊,20xx年的素質(zhì)教育實踐為我們今天的改革打下了深厚的基礎(chǔ)。我們已經(jīng)開發(fā)出了科技節(jié)、服務(wù)育人文化節(jié)等7大節(jié)日,開發(fā)出了升旗儀式、畢業(yè)典禮等50多種活動課程,每學(xué)年開發(fā)了120多個研究性學(xué)習(xí)課題,開設(shè)了通用技術(shù)、美術(shù)、音樂、電腦等課程,開展了每天兩次的“迎朝霞、送晚霞”長跑和每屆一次的“陽光拉練百里行”、軍訓(xùn)等體育活動,還組建了10多個社團組織,這就使我校避開了應(yīng)試教育兩大危害重要的課程保障。新的學(xué)期將在規(guī)范這些課程的基礎(chǔ)上,再開發(fā)一些新的活動課程。一是開設(shè)每周兩節(jié)的體藝特長發(fā)展課程,以俱樂部的形式開展活動,用以發(fā)展伴隨同學(xué)們一生的某種特長,為高雅生活奠基;二是建立社會實踐基地10個左右,保證同學(xué)們每學(xué)年都能走向工廠、農(nóng)村、商場等鍛煉;三是常態(tài)化的將社會名流、賢達請進課堂,用以拓展同學(xué)們的視野;四是組建盡可能多的社團組織,開展各種健康有益的活動,為將來創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ);五是社區(qū)服務(wù)全面展開,用以發(fā)展同學(xué)們服務(wù)社會的高尚人格和能力。

這些新老活動課程,就是高中新課改的特點與亮點。為了這些課程得到徹底的實施,我校將進行校史上徹底的機構(gòu)改革:成立資源開發(fā)管理處、課程開發(fā)管理處、學(xué)生成長指導(dǎo)處、社團工作指導(dǎo)處、健康發(fā)展指導(dǎo)處、綜合實踐管理處、年級管理處、服務(wù)保障處等中層管理機構(gòu)。傳統(tǒng)的政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、年級組等概念都成了歷史。管理機構(gòu)和名稱的變化,反映的是學(xué)校辦學(xué)理念的新提升,反映的是學(xué)校對應(yīng)試教育危害的有力應(yīng)對,對素質(zhì)教育新的堅定的追求。特別是社團工作指導(dǎo)處、健康發(fā)展指導(dǎo)處、綜合實踐管理處等三處的設(shè)立,標志著我校將把社團、健康、實踐教育提高到與高考科目一樣的高度。老師們、同學(xué)們,說到這里自然又有一個巨大的問號蹦了出來,那就是:我校開設(shè)了這么多的看似與高考無關(guān)的課程,而其他學(xué)?;静婚_或者僅僅做做樣子,仍在一心一意抓升學(xué)率,我校如何保證高考升學(xué)率競爭優(yōu)勢?是的,高考升學(xué)率確實非常重要,我們何嘗不知道!我的回答是:第一,我們要向高效課堂要升學(xué)率。過去的一年我校在全省普通高中率先實施高效課堂,已經(jīng)卓有成效。同學(xué)們在高校課堂上所迸發(fā)出來的學(xué)習(xí)激情已經(jīng)釋放出了巨大的能量,幾次考試的成績都證明了比起以老師講授為特征的傳統(tǒng)課堂要提高效益30——50%左右,以地理課為例,以前高一年級上學(xué)期地理期中考試再簡單的題目都有百多人不及格,而上學(xué)期高一年級僅有十多人不及格。而高效課堂具有加速度的特征,越到高年級效益越凸顯。第二,我們要向同學(xué)們愛國的激情、生活的激情要升學(xué)率,因為生活在這樣生機盎然的校園里誰沒有昂揚的斗志和強勁的學(xué)習(xí)動力?第三,我們要向強健的體魄、充沛的精力要升學(xué)率,我校每天一個小時的體育活動足以讓你活力四射,事半功倍。第四,我們要向科學(xué)備考要升學(xué)率。第五,我們要向科學(xué)精細化的管理要升學(xué)率。第六,我們要向個性化發(fā)展、特長化發(fā)展要升學(xué)率。總之,完整的課程支撐的全面發(fā)展,完全可以獲得更高的升學(xué)率。

老師們、同學(xué)們,我們追求的升學(xué)率是健康的綠色升學(xué)率,去年五月我校加入中國綠色高中共同體,向全國發(fā)出了堅持素質(zhì)教育的綠色倡議。我們就是要為改變中國普通高中的教育現(xiàn)狀而奮斗。我們肩負著廣大的人民百姓脫貧致富、推動中華崛起的崇高的教育使命。偉大的中華民族正處在崛起的前夜,寄托著億萬人民幾代人的希望的中國夢正一步步的向我們走來。雖然橫亙在我們前進道路上的障礙不斷出現(xiàn),但被日

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論