版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學年高一上數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間為A. B.C. D.2.已知函數(shù)與的部分圖象如圖1(粗線為部分圖象,細線為部分圖象)所示,則圖2可能是下列哪個函數(shù)的部分圖象()A. B.C. D.3.已知函數(shù),則的零點所在區(qū)間為A. B.C. D.4.已知角的終邊經(jīng)過點,則().A. B.C. D.5.設(shè),,則下面關(guān)系中正確的是()A B.C. D.6.下列函數(shù)中與函數(shù)相等的是A. B.C. D.7.已知圓C與直線及都相切,圓心在直線上,則圓C的方程為()A. B.C. D.8.設(shè)函數(shù),且在上單調(diào)遞增,則的大小關(guān)系為A B.C. D.不能確定9.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,下列說法錯誤的是()A.B.f(x)的圖象關(guān)于直線對稱C.f(x)在[-,-]上單調(diào)遞減D.該圖象向右平移個單位可得的圖象10.若直線l1∥l2,且l1的傾斜角為45°,l2過點(4,6),則l2還過下列各點中的A.(1,8) B.(-2,0)C.(9,2) D.(0,-8)二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.函數(shù)(且)的圖像恒過定點______.12.如圖是某個鐵質(zhì)幾何體的三視圖,其中每個小正方形格子的邊長均為個長度單位,將該鐵質(zhì)幾何體熔化,制成一個大鐵球,如果在熔制過程中材料沒有損耗,則大鐵球的表面積為_______________________.13.已知點P(tanα,cosα)在第三象限,則角α的終邊在第________象限14.已知點,直線與線段相交,則實數(shù)的取值范圍是____;15.函數(shù)定義域為___________16.已知函數(shù)且關(guān)于的方程有四個不等實根,寫出一個滿足條件的值________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知直線l與x軸和y軸的正半軸分別交于A,B兩點,O為坐標原點,且△AOB的面積為6(Ⅰ)若直線l過點(3,1),求原點O關(guān)于直線l對稱點的坐標;(Ⅱ)是否存在直線l同時滿足點(1,1)到直線l的距離為1,若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由18.已知函數(shù),且.(1)求實數(shù)a的值;(2)判斷函數(shù)在上的單調(diào)性,并證明.19.某校手工愛好者社團出售自制的工藝品,每件的售價在20元到40元之間時,其銷售量(件)與售價(元/件)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分對應(yīng)數(shù)據(jù)如下表所示.(元/件)20212223……3940(件)440420400380……6040(1)求此一次函數(shù)的解析式;(2)若每件工藝品的成本是20元,在不考慮其他因素的情況下,每件工藝品的售價是多少時,利潤最大?最大利潤是多少?20.已知函數(shù)f(x)=-,若x∈R,f(x)滿足f(-x)=-f(x)(1)求實數(shù)a的值;(2)判斷函數(shù)f(x)(x∈R)的單調(diào)性,并說明理由;(3)若對任意的t∈R,不等式f(t2-4t)+f(-k)<0恒成立,求k的取值范圍21.已知函數(shù),)函數(shù)關(guān)于對稱.(1)求的解析式;(2)用五點法在下列直角坐標系中畫出在上的圖象;(3)寫出的單調(diào)增區(qū)間及最小值,并寫出取最小值時自變量的取值集合
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】,所以.故選A2、B【解析】結(jié)合函數(shù)的奇偶性、特殊點的函數(shù)值確定正確選項.【詳解】由圖1可知為偶函數(shù),為奇函數(shù),A選項,,所以是偶函數(shù),不符合圖2.A錯.C選項,,所以是偶函數(shù),不符合圖2.C錯.D選項,,所以的定義域不包括,不符合圖2.D錯.B選項,,所以是奇函數(shù),符合圖2,所以B符合.故選:B3、B【解析】根據(jù)函數(shù)的零點判定定理可求【詳解】連續(xù)函數(shù)在上單調(diào)遞增,,,的零點所在的區(qū)間為,故選B【點睛】本題主要考查了函數(shù)零點存在定理的應(yīng)用,熟記定理是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)試題4、A【解析】根據(jù)三角函數(shù)的概念,,可得結(jié)果.【詳解】因為角終邊經(jīng)過點所以故選:A【點睛】本題主要考查角終邊過一點正切值的計算,屬基礎(chǔ)題.5、D【解析】根據(jù)元素與集合關(guān)系,集合與集合的關(guān)系判斷即可得解.【詳解】解:因為,,所以,.故選:D.6、C【解析】對于選項A,D對應(yīng)的函數(shù)與函數(shù)的對應(yīng)法則不同,對于選項B對應(yīng)的函數(shù)與函數(shù)的定義域不同,對于選項C對應(yīng)的函數(shù)與函數(shù)的定義域、對應(yīng)法則相同,得解.【詳解】解:對于選項A,等價于,即A不符合題意,對于選項B,等價于,即B不符合題意,對于選項C,等價于,即C符合題意,對于選項D,,顯然不符合題意,即D不符合題意,故選C.【點睛】本題考查了同一函數(shù)的判斷、函數(shù)的對應(yīng)法則及定義域,屬基礎(chǔ)題.7、D【解析】根據(jù)圓心在直線上,設(shè)圓心坐標為,然后根據(jù)圓C與直線及都相切,由求解.【詳解】因為圓心在直線上,設(shè)圓心坐標為,因為圓C與直線及都相切,所以,解得,∴圓心坐標為,又,∴,∴圓的方程為,故選:D.8、B【解析】當時,,它在上單調(diào)遞增,所以.又為偶函數(shù),所以它在上單調(diào)遞減,因,故,選B.點睛:題設(shè)中的函數(shù)為偶函數(shù),故根據(jù)其在上為增函數(shù)判斷出,從而得到另一側(cè)的單調(diào)性和,故可以判斷出.9、C【解析】先根據(jù)圖像求出即可判斷A,利用正弦函數(shù)的對稱軸及單調(diào)性即可判斷BC,通過平移變換即可判斷D.【詳解】根據(jù)函數(shù)的部分圖象,可得所以,故A正確;利用五點法作圖,可得,可得,所以,令x,求得,為最小值,故函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,故B正確:當時,,函數(shù)f(x)沒有單調(diào)性,故C錯誤;把f(x)的圖象向右平移個單位可得的圖象,故D正確故選:C.10、B【解析】由題意求出得方程,將四個選項逐一代入,即可驗證得到答案.【詳解】由題直線l1∥l2,且l1的傾斜角為45°,則的傾斜角為45,斜率由點斜式可得的方程為即四個選項中只有B滿足方程.即l2還過點(-2,0).故選B【點睛】本題考查直線方程的求法,屬基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)恒過定點的性質(zhì),令指數(shù)冪等于零即可.【詳解】由,.此時.故圖像恒過定點.故答案為:【點睛】本題主要考查指數(shù)函數(shù)恒過定點的性質(zhì),屬于簡單題.12、【解析】由已知得該鐵質(zhì)幾何體是由一個小鐵球和一個鐵質(zhì)圓錐體拼接而成,根據(jù)圓錐和球體的體積公式可得答案.【詳解】該鐵質(zhì)幾何體是由一個小鐵球和一個鐵質(zhì)圓錐體拼接而成,體積之和為,設(shè)制成的大鐵球半徑為,則,得,故大鐵球的表面積為.故答案為:.13、二【解析】由點P(tanα,cosα)在第三象限,得到tanα<0,cosα<0,從而得到α所在的象限【詳解】因為點P(tanα,cosα)在第三象限,所以tanα<0,cosα<0,則角α的終邊在第二象限,故答案為二點評:本題考查第三象限內(nèi)的點的坐標的符號,以及三角函數(shù)在各個象限內(nèi)的符號14、【解析】由直線,即,此時直線恒過點,則直線的斜率,直線的斜率,若直線與線段相交,則,即,所以實數(shù)的取值范圍是點睛:本題考查了兩條直線的位置關(guān)系的應(yīng)用,其中解答中把直線與線段有交點轉(zhuǎn)化為直線間的斜率之間的關(guān)系是解答的關(guān)鍵,同時要熟記直線方程的各種形式和直線過定點的判定,此類問題解答中把直線與線段有交點轉(zhuǎn)化為定點與線段端點斜率之間關(guān)系是常見的一種解題方法,著重考查了學生分析問題和解答問題的能力15、[0,1)【解析】要使函數(shù)有意義,需滿足,函數(shù)定義域為[0,1)考點:函數(shù)定義域16、(在之間都可以).【解析】畫出函數(shù)的圖象,結(jié)合圖象可得答案.【詳解】如圖,當時,,當且僅當時等號成立,當時,,要使方程有四個不等實根,只需使即可,故答案為:(在之間都可以).三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(I)(,)(Ⅱ)直線l的方程為4x+3y-12=0,或3x+4y-12=0【解析】(I)設(shè)A(a,0),B(0,b),則ab=6,即ab=12,(a,b>0).直線l的方程為:,直線l過點(3,1),代入可得.與ab=12聯(lián)立解得:a,b.即可得出直線l的方程.設(shè)原點O關(guān)于直線l對稱點的坐標為(m,n),利用中點坐標公式、相互垂直的直線斜率之間的關(guān)系即可得出(Ⅱ)假設(shè)存在直線l同時滿足點(1,1)到直線l的距離為1,可得,與ab=12聯(lián)立解得a,b即可得出【詳解】(I)設(shè)A(a,0),B(0,b),則ab=6,即ab=12,(a,b>0)直線l的方程為:=1,∵直線l過點(3,1),∴=1與ab=12聯(lián)立解得:a=6,b=2∴直線l的方程為:=1化為:x+3y-6=0設(shè)原點O關(guān)于直線l對稱點坐標為(m,n),則×=-1,-6=0,化為:m+3n-12=0聯(lián)立解得m=,n=∴原點O關(guān)于直線l對稱點的坐標為(,)(Ⅱ)假設(shè)存在直線l同時滿足點(1,1)到直線l的距離為1,則=1,與ab=12聯(lián)立解得:,或可得:直線l的方程,4x+3y-12=0,或3x+4y-12=0【點睛】本題考查了中點坐標公式、相互垂直的直線斜率之間的關(guān)系、點到直線的距離公式、截距式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題18、(1)(2)增函數(shù),證明見解析【解析】(1)根據(jù),由求解;(2)利用單調(diào)性的定義證明.【小問1詳解】解:∵,且,∴,∴;【小問2詳解】函數(shù)在上是增函數(shù).任取,不妨設(shè),則,,∵且,∴,,,∴,即,∴在上是增函數(shù).19、(1)(2)每件工藝品的售價為31元時,利潤最大,最大利潤為2420元【解析】(1)設(shè),任取兩級數(shù)據(jù)代入求得參數(shù)值得解析式;(2)由(1)中關(guān)系式得出利潤與的關(guān)系,由二次函數(shù)的性質(zhì)得最大值【小問1詳解】設(shè),不妨選擇兩組數(shù)據(jù),代入,可得解得∴一次函數(shù)的解析式為【小問2詳解】設(shè)利潤為元,由題意可得,∴當時,,∴每件工藝品的售價為31元時,利潤最大,最大利潤為2420元20、(1)1;(2)見解析;(3)【解析】(1)根據(jù)f(-x)=-f(x)代入求得a值;(2)f(x)是定義域R上的單調(diào)減函數(shù),利用定義證明即可;(3)根據(jù)題意把不等式化為t2-4t>k,求出f(t)=t2-4t的最小值,即可得出k的取值范圍【詳解】(1)函數(shù)f(x)=-,x∈R,且f(-x)=-f(x),∴-=-+,∴a=+=+=1;(2)f(x)=-是定義域R上的單調(diào)減函數(shù),證明如下:任取x1、x2∈R,且x1<x2,則f(x1)-f(x2)=(-)-(-)=-=,由(+1)(+1)>0,當x1<x2時,<,∴->0,∴f(x1)>f(x2),∴f(x)是定義域R上的單調(diào)減函數(shù);(3)對任意的t∈R,不等式f(t2-4t)+f(-k)<0恒成立,則f(t2-4t)<-f(-k)=f(k),根據(jù)f(x)是定義域R上的單調(diào)減函數(shù),得t2-4t>k,設(shè)g(t)=t2-4t,t∈R,則g(t)=(t-2)2-4≥-4,∴k的取
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程建設(shè)項目招標合同樣本
- 住宅室內(nèi)設(shè)計施工合同
- 住宅建造合同模板
- 電梯設(shè)備安裝與定期檢修協(xié)議
- 上海市內(nèi)銷商品房出售合同
- 2024年個人土地交易合同模板
- 2024意外傷害賠償協(xié)議書范例
- 影視廣告制作合同
- 合伙協(xié)議與法律規(guī)定沖突時的解決途徑
- 2024年技師合同書
- 漢語拼音字母表(A4打印版)
- 幼兒園大班語言《騎著恐龍去上學》課件
- 無償劃轉(zhuǎn)國有股權(quán)及資產(chǎn)的可行性論證報告(附無償劃轉(zhuǎn)協(xié)議)
- 公務(wù)車司機年度工作總結(jié) 公務(wù)用車駕駛員個人總結(jié)
- 第二版《高中物理題型筆記》上冊
- 上海市大學生安全教育(2022級)學習通課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 蘇軾生平及創(chuàng)作整理
- 柴油發(fā)電機組應(yīng)急預案
- 語文《猜猜他是誰》教案
- 繪本:讓誰先吃好呢
- 寬容待人正確交往中小學生教育主題班會
評論
0/150
提交評論