2023學(xué)年浙江省紹興上虞區(qū)四校聯(lián)考八年級物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題（含解析）

2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．如圖所示，物體沿斜面從頂端勻速下滑至底端．在這一過程中，物體的速度v、通過的距離s、機械能E和動能Ek隨時間t的變化如下圖所示，則錯誤的是()A． B． C． D．2．下列各種摩擦力中:①走路時鞋與地面之間的摩擦力②騎車時車輪與軸之間的摩擦力③皮帶傳動中,皮帶與輪之間的摩擦力④汽車行駛時,空氣與汽車之間的摩擦力;其中屬于有益摩擦的是A．①④ B．②④ C．①③ D．②③3．下列事例中，屬于減小摩擦的是A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B．自行車剎車時用力捏剎把C．下雪天，路面上撒沙子D．旅行箱安裝的小輪子4．如圖甲，水平面上的木塊在拉力F的作用下向右運動，F(xiàn)隨時間變化的圖象如圖乙所示，木塊在3～6s的運動狀態(tài)如圖丙所示，0～3s和6～9s內(nèi)木塊的狀態(tài)圖中未畫出．請根據(jù)圖中信息判斷，下列說法錯誤的是A．0～3s內(nèi)木塊做加速直線運動B．6～9s內(nèi)木塊一直處于靜止狀態(tài)C．3～6s內(nèi)木塊受到的摩擦力是10ND．0～3s內(nèi)木塊受到的摩擦力是10N5．用水平風吹圖中的四個模型，受到的壓強差向下的是A． B．C． D．6．如圖在水平力F的作用下，使重為G的木棒繞固定點沿逆時針方向轉(zhuǎn)動，在棒與豎直方向的夾角逐漸增大的過程中，下列說法中正確的是（）A．拉力F不變，F(xiàn)的力臂變大B．拉力F變大，F(xiàn)的力臂變小C．重力G不變，G的力臂變小D．重力G變小，G的力臂變大7．如圖所示的四種工具在正常使用的過程中，屬于費力杠桿的是()A．核桃夾子 B．筷子C．撬棒 D．羊角錘8．如圖所示，交通規(guī)則中要求駕乘人員都必須系好汽車安全帶，理由是A．系安全帶是為了減小汽車的慣性B．系安全帶是為了增大汽車的慣性C．系安全帶是為了減小汽車內(nèi)人員的慣性D．系安全帶可減小因汽車突然減速造成的人員傷害9．2019年4月10日零時起，中國鐵路北京局集團有限公司實施新的列車運行圖。調(diào)圖后，北京始發(fā)多方向列車均提速減時。北京到青島一站直達，全程僅需2小時58分，較之前節(jié)約了2個小時左右。當列車高速行駛時，若人離鐵軌太近容易被吸進鐵軌，應(yīng)特別注意安全，這其中的物理原理是A．車與人之間的空氣流速加大，氣體壓強減小B．車與人之間的空氣流速加大，氣體壓強增大C．車與人之間的空氣流速減小，氣體壓強減小D．車與人之間的空氣流速減小，氣體壓強增大10．下列數(shù)據(jù)估測正確的是（）A．課桌的高度為175cm B．托起兩個雞蛋的力約為1NC．一個中學(xué)生的重力約為50N D．人正常步行的速度約為20m/s11．如圖所示，在一只不計重力和厚度的塑料袋中裝入大半袋水，用彈簧測力計鉤住并將其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面與容器中的水面相平．此過程中彈簧測力計的示數(shù)A．逐漸減小到零 B．先減小后增大C．始終保持不變 D．逐漸增大12．下面列舉的幾個力中，大小最接近1N的是A．一只螞蟻的重力 B．一頭大象的重力C．托起兩只雞蛋的力 D．拿起體育訓(xùn)練用的鉛球的力二、填空題13．如圖所示，用扳手擰螺母，手握在扳手的不同位置，所需用力的大小不同，這說明力的作用效果跟它的________

有關(guān)。實驗證明，力的作用效果還跟力的________

及力的大小有關(guān)。14．斜面被廣泛應(yīng)用于日常生活中，如圖（a）所示。某小組同學(xué)為了比較使用斜面提升物體拉力所做功W與不用斜面直接提升物體拉力所做功W2的關(guān)系，選取了傾角和斜坡長度相同但材料不同的斜面、重為2N的物塊、測力計等器材進行實驗，已知斜面粗糙程度甲＞乙＞丙。他們用平行于斜面的力將物塊從底部勻速上拉至斜面頂端，如圖（b）所示。通過計算得到了在不同斜面上拉力所做功W1分別如表所示。序號斜面W1（焦）1甲3.102乙2.903丙2.25（1）分析實驗序號1或2或3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以得出初步結(jié)論：使用粗糙斜面提升物體拉力所做功W1________不用斜面直接提升物體拉力所做功W2（2）分析實驗序號1和2和3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以得出初步結(jié)論：_______使用斜面提升物體拉力所做功W1越接近于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2（3）請在前面實驗結(jié)論的基礎(chǔ)上，進行合理的推理，可得出：________。15．2018年世界杯于6月在俄羅斯舉行，俄羅斯官方發(fā)行了世界杯紀念幣；小丁為了測出該紀念幣的密度，他先將紀念幣用細線與重為3.2N的金屬塊連在一起，再將它們掛在彈簧測力計下，如圖所示，然后將紀念幣浸入水中，他發(fā)現(xiàn)當紀念幣的一半浸人水中時，彈簧測力計的讀數(shù)為4.8N，當紀念幣剛好全部浸入水中時，彈簧測力計的讀數(shù)為4.6N（圖中均未畫出指針的位置），則該紀念幣全部浸入水中受到的浮力為_____，該紀念幣的密度為_____。16．如圖甲小球重6N，如圖乙小球一半的體積浸在水中，彈簧測力計的示數(shù)為2N，則此時小球受到的浮力為_______N，剪斷懸吊小球的細線，小球在水中靜止時受到的浮力為______N。三、實驗題17．（8分）下列A、B、C、D四幅圖是“驗證阿基米德原理”的過程情景，請根據(jù)圖示完成下面的填空。(1)實驗中的所用圓柱體的重力為______N。(2)在情景圖B中存在的錯誤是______(3)糾正錯誤后，繼續(xù)實驗，在情景C中，圓柱受到的力F=______N(4)圓柱體排開的水所受的重力G排=______N。(5)實驗結(jié)果表明：浸在水中的物體受到的力______物體排開水所受到的重力。(選填“大于”、“等于”或“小于”)18．（8分）在研究“彈簧的伸長與所受外力大小的關(guān)系”這一實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度；然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的．用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F—x圖線，如圖13所示：（1）由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加__________N，彈簧的伸長量增加1cm；（2）該圖線不過坐標原點的原因是____________________________．19．（8分）如圖是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。(1)實驗過程中，必須用彈簧測力計拉著物塊，沿著水平方向做________運動，此時，彈簧測力計的拉力與物塊受到的滑動摩擦力之間的關(guān)系是：大小_________方向__________；(2)比較甲、乙兩個實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_________有關(guān)；比較甲、丙兩個實驗，__________(能/不能)說明滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，原因是__________；(3)以上三次實驗中，滑動摩擦力最大的是____________(選填“甲”、“乙”或“丙”)。四、作圖題20．（8分）如圖，是考爾德的《龍蝦網(wǎng)與魚尾巴》，作品將藝術(shù)和杠桿原理相結(jié)合，形成懸掛式雕塑。請畫出圖中力F1相對于O點的力臂l1.（______）21．（8分）工人站在地面上，利用圖中所示的滑輪組，把放在地面上的重物提升到高處，請在圖中畫出滑輪組的繞繩方法．（______）五、計算題22．（10分）羊皮筏由多具充氣的羊皮捆綁在支架上而制成，是黃河沿岸的民間保留下來的一種古老的擺渡工具。（g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）（1）如圖甲所示，船夫背著羊皮筏在河邊行走，羊皮筏總重為500N，船夫的質(zhì)量為65kg，一只腳的觸地面積約為200cm2，則船夫行走時對地面的壓強約多少？（2）如圖乙所示，該羊皮筏上乘坐了四名游客，若游客的平均體重為600N。則羊皮筏排開水的體積是多少？23．（12分）如圖所示的是某品牌雙輪電動平衡車，質(zhì)量為40kg，每個車輪與地面的接觸面積為20cm2。重為600N的小明站在該車上，以18km/h的速度沿水平路面勻速行駛了5km，電動平衡車行駛時受到的阻力為總重的0.1倍，不計空氣阻力。求電動平衡車在該行駛過程中：(g取10N/kg)(1)牽引力的大??；(2)牽引力做功的功率；(3)對地面的壓強。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題1、C【答案解析】

A．物體沿斜面從頂端下滑至底端做勻速直線運動，速度不隨時間變化，故A正確，不符合題意；B．由可知，速度不變時，物體通過的路程與時間成正比，圖象為過原點的直線，故B正確，不符合題意；C．物體下滑過程中，速度、質(zhì)量不變，高度降低，可知動能不變、重力勢能減小，機械能減小，故C錯誤，符合題意；D．物體速度不變，動能大小不變，所以Ek-t圖像是一條直線，D正確，不符合題意。故選C。2、C【答案解析】①走路時鞋與地面之間的摩擦力，是人前進的動力，為有益摩擦；②騎車時車輪與軸之間的摩擦力，是有害摩擦，所以要經(jīng)常加注潤滑油，減小摩擦；③皮帶傳動中,皮帶與輪之間的摩擦力，依靠此摩擦力傳遞動力，是有益摩擦；④汽車行駛時,空氣與汽車之間的摩擦力，阻礙汽車的前進，是有害摩擦；①③為有益摩擦，故選C．點睛：摩擦力有好的一面，也有不利的一面，如人走路、各種車輛前進和剎車、抓取物體等情況摩擦力是有益的，而機械零件間、車輪與軸間、滑輪等處的摩擦是有害的，應(yīng)想辦法減?。?、D【答案解析】

A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A不合題意；B．自行車剎車時用力捏剎把，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故B不合題意；C．在下雪路面上撒沙子，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增加摩擦力的，故C不符合題意；D．行李箱下安裝輪子，變滑動摩擦為滾動摩擦，減小了摩擦力。故D符合題意。4、B【答案解析】

由圖丙可知，3～6s時間內(nèi)，物體做勻速直線運動，此時拉力和摩擦力是平衡力,拉力大小等于摩擦力大小,由圖乙可知，此時f=F=10N，故C正確，不符合題意；由圖乙可知，0～3s內(nèi)拉力為15N，因為壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，摩擦力仍為10N，拉力大于摩擦力，物體做加速運動，故AD正確，不符合題意；由圖乙可知，6～9s內(nèi)拉力為5N，因為壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，摩擦力仍為10N，拉力小于摩擦力，物體做減速運動，故B錯誤，符合題意．故選B．5、B【答案解析】

A．相同時間內(nèi)，風經(jīng)過模型上方的路程大于模型下方的路程，模型上方的風速大于下方的風速，根據(jù)伯努利原理，模型上方的壓強小于模型下方的壓強，故A不符合題意．B．相同時間內(nèi)，風經(jīng)過模型上方的路程小于模型下方的路程，模型上方的風速小于下方的風速，模型上方的壓強大于模型下方的壓強，故B符合題意為答案．CD．C和D上方和下方的形狀相同，相同時間內(nèi)，風經(jīng)過模型上方的路程等于模型下方的路程，模型上方的風速等于下方的風速，模型上方的壓強等于模型下方的壓強，故CD不符合題意．6、B【答案解析】

設(shè)杠桿長為l，由力臂的定義可知，水平力F的力臂木棒重力的力臂隨著夾角逐漸增大，F(xiàn)的力臂越來越小，木棒重力的力臂越來越大，根據(jù)杠桿平衡條件得重力大小不變，因此水平力F變大，故B正確。故選B。7、B【答案解析】

動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿；動力臂小于阻力臂的杠桿是費力杠桿。核桃夾子、撬棒、羊角錘的動力臂都大于阻力臂，所以它們屬于省力杠桿，筷子的動力臂小于阻力臂，所以筷子屬于費力杠桿。故選B。8、D【答案解析】

緊急剎車時，由于慣性人會向前沖，從而可能對人員造成傷害，系安全帶的目的是為了防止造成這種人員傷害，故D正確。9、A【答案解析】

當火車快速通過時，車與人之間的空氣流速大

壓強小，而人身后的空氣流速小壓強大，作用

在人身上會形成向火車方向的壓強差，將人壓

向火車，造成危害。A符合題意。10、B【答案解析】

A．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右。此選項不符合實際；B．兩個雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右，受到的重力為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N．此選項符合實際。C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。此選項不符合實際；D．人正常步行的速度在左右。此選項不符合實際；11、A【答案解析】

塑料袋慢慢浸入水的過程中，塑料袋排開水的體積增大，水的密度不變，水對塑料袋的浮力增大，而塑料袋內(nèi)水受到的重力＝拉力+浮力，物體的重力不變，浮力增大，彈簧測力計對物體的拉力（示數(shù)）減小；當袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平，則排開水的體積等于袋內(nèi)水的體積，根據(jù)阿基米德原理，此時排開水的重力等于袋內(nèi)水的重力，所以測力計的示數(shù)應(yīng)為零．【題目詳解】在塑料袋慢慢浸入水的過程中(袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平之前)，塑料袋排開水的體積增大，由F浮＝ρ水gV排可知,水對塑料袋的浮力F浮增大，由F?。紾?F′的變形式F′＝G?F浮可得，彈簧測力計的示數(shù)變?。划敶鼉?nèi)水面與燒杯中的水面相平時,排開水的體積等于袋內(nèi)水的體積,即V排＝V水，則排開水的重力等于袋內(nèi)水的重力,即F′浮＝G水，測力計的示數(shù)應(yīng)為零．故選A．12、C【答案解析】

A．一只螞蟻的質(zhì)量非常小，一般在左右，受到的重力在左右。故A不符合題意；B．一頭大象的質(zhì)量在3000kg左右，其重力在左右。故B不符合題意；C．兩個雞蛋的質(zhì)量在100g，即0.1kg左右，托起兩個雞蛋的力約為故C符合題意；D．一個鉛球的質(zhì)量在3kg左右，拿起鉛球的力在左右。故D不符合題意。故選C。二、填空題13、作用點方向【答案解析】

[1][2]在生活中用扳手擰螺絲，在遠離螺母處用力更容易擰開，這是因為力的大小、方向一定時，力的作用點影響著力的作用效果。力的大小、方向、作用點，都影響力的作用效果。14、大于斜面越光滑若斜面很光滑，摩擦力為零時，使用斜面提升物體拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2【答案解析】

第一空．不用斜面時做的功為：W2=Gh=2N×1m=2J＜W1，所以使用粗糙斜面提升物體拉力所做功W1大于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2第二空．因為斜面粗糙程度甲＞乙＞丙，由表格數(shù)據(jù)知，所以可以得出斜面越光滑，使用斜面提升物體拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2；第三空．根據(jù)“斜面越光滑，使用斜面提升物體拉力所做功W1所越接近于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2”知，若斜面很光滑，摩擦力為零時，使用斜面提升物體拉力所做功W1等于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2。15、0.4N4.5×103kg/m3【答案解析】

[1]根據(jù)題意知，紀念幣與金屬塊連在一起，則根據(jù)圖示和稱重法可知，當紀念幣的一半浸入水中時，紀念幣受到的浮力當該紀念幣全部浸入水中時，此時紀念幣受到的浮力則浮力變化量此變化量是一半體積浸入水中的浮力，所以紀念幣全部浸沒時受到的浮力是[2]紀念幣的重為根據(jù)得浮力紀念幣的重表示為用紀念幣的重比浮力得解得16、46【答案解析】

[1]由圖乙知，此時小球處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，則有故[2]小球一半的體積浸在水中，所受浮力為4N，小于浸沒時，所受浮力為此時小于受的浮力大小重力，故剪斷懸吊小球的細線后，小于最終靜止時，將漂浮于水面上，故三、實驗題17、4溢水杯沒有注滿水11等于【答案解析】

(1)[1]由圖B可知，實驗中的所用圓柱體的重力為4N；(2)[2]圓柱體放入水中前，溢水杯中的水應(yīng)該滿的，否則溢出水的體積將小于物體排開水的體積，所以，在情景圖B中存在的錯誤是溢水杯未注滿水，應(yīng)改為在溢水杯中裝滿水；(3)[3]由圖C可知，圓柱體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)F=3N，則圓柱受到的浮力：F浮=G?F=4N?3N=1N；(4)[4]由圖D可知，小桶和水的總重力G總=1.9N：由圖A可知，空小桶的重力G桶=0.9N，則圓柱體排開水所受的重力：G排=G總?G桶=1.9N?0.9N=1N；(5)[5]由(3)(4)可知，浸在水中的物體受到的浮力等于物體排開水所受到的重力。18、2彈簧自身的重力的影響【答案解析】(1)由圖可知，該彈簧受力為零時，伸長是0.5cm，受到拉力為1N時，伸長為1cm.該彈簧受到的拉力每增加1牛頓，彈簧的伸長增加0.5厘米．(2)該圖線不過原點的原因是：彈簧自身有重力，彈簧水平放置其自然長度為0.5cm，豎直放置時由于自身的重力必然就會有一定的伸長．點睛：（1）彈簧測力計的原理：在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長的越長．（2）圖象不過原點是因為彈簧受到自身重力的原因．19、勻速直線相等相反壓力不能