(完整word版)高中英語專項突破完形填空背景文化知識掌握能力

高中新課程完形填空的技能考查技能考查簡介普通高中課程改革英語學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見指出：高中英課程的總目標(biāo)之一是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力；語言技能和語言知識是綜合語言運用能力的基礎(chǔ)。并因此而著重提高學(xué)生用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力，特別注重提高學(xué)生用英語進行思維和表達(dá)的能力；形成跨文化交際的意識和基本的跨文化交際能力。高中英語考試說明的命題要求明確指出： 完形填空考查學(xué)生的閱讀理解能力和詞匯的綜合運用能力，所選語言材料要有利于考生進行語篇分析，要保證本大題有較好的區(qū)分度。 ”因此，高考完形填空題這種題型的設(shè)置是檢驗課程實施效果的方法之一。該題形要求高中生必須具備快速閱讀理解一篇抽去相當(dāng)數(shù)量詞匯文章的內(nèi)容領(lǐng)悟能力和分析推斷能力，綜合運用所學(xué)語法知識、詞匯辨析能力，常識和邏輯推理能力，和具有一定的跨文化交際意識和能力。具體考查技能如下：背景文化知識掌握能力：在完形填空中有時滲著相關(guān)的文化背景和生活常識等方面的知識，高中生已經(jīng)掌握了豐富的跨文化背景知識和生活常識，具備了一定的判斷能力。在做題時，要積極調(diào)動自己的跨文化背景和生活常識，巧妙地運用，特別是注意中西文化的差異（九）背景文化知識及常識掌握能力背景文化知識及常識掌握能力：在完形填空中有時滲著相關(guān)的文化背景和生活常識等方面的知識，高中生已經(jīng)掌握了豐富的跨文化背景知識和生活常識，具備了一定的判斷能力。在做題時，要積極調(diào)動自己的跨文化背景和生活常識，巧妙地運用，特別是注意中西文化的差異。e.g.AssoonasIsatdown,my41madethechairbegintoroll.A.height B.force C.skill D.weight【解析】考查背景文化知識。 sat（坐），和roll（滾動）這兩個動作，結(jié)合常識 ，能推斷出，應(yīng)該是由于體重的關(guān)系，才能導(dǎo)致坐下來的時候，輪椅會滾動，因此 D為正常選項。一、小試牛刀： 1、Forthosepeople,heis"Gloves"Greenberg.Howdidhegetthat18 ?18.A.jobB.nameC.chanceD.message2、 」thoughthewasgoingtoaskformyfather's_40__andcallhim.A.help B.position C.number D.job3、 Panicking,shebeganto51 .A.speak B.sing C.sniff D.scream4、 Iwasso 41 thatIslammed（砰的關(guān)上）thedoorandsteppedoutonthefrontporch.A.angry B.sorryC.frightenedD.ashamed5、Wealllead__43__livesandlearningaIanguagetakes__4443.A.busy B.happyC.simpleD.normal43.A.busy B.happyC.simpleD.normal44.A.courageB.timeC.energy D.place44.A.courageB.timeC.energy D.place【答案解析】1、【解析】B?？疾槲幕畛ＷR及語境。句意是：對于那些人來說，他是得知：這當(dāng)然是一個名字。"Gloves"Greenberg，根據(jù)常識2、【解析】C?？疾槲幕畛ＷR及語境。本句中后半句是 andcallhim（給他/我父親打電話），依照常識，打電話需要電話號碼，故選 1、【解析】B?？疾槲幕畛ＷR及語境。句意是：對于那些人來說，他是得知：這當(dāng)然是一個名字。"Gloves"Greenberg，根據(jù)常識2、【解析】C?？疾槲幕畛ＷR及語境。本句中后半句是 andcallhim（給他/我父親打電話），依照常識，打電話需要電話號碼，故選 C.number號碼。3、【解析】D?？疾槲幕畛ＷR及語境。 此時她處于恐慌（panicking）狀態(tài)，按照常識，會尖叫（scream）,而不會是說話、唱歌或嗅味道。4、【解析】A?？疾槲幕畛ＷR及語境。由 slammed（砰的關(guān)上）thedoorandsteppedoutonthefrontporch.，按照常識生氣才會砰的關(guān)上門，大不走到前門。而不會是難過，害怕和恥辱。5、【解析】B?？疾槲幕畛ＷR及語境。學(xué)習(xí)一門語言當(dāng)然需要花費時間（ time）。其余三項和take搭配分別意為：鼓起勇氣；消耗能量；發(fā)生。二、基礎(chǔ)鞏固:1、We2626.A.orderedhamburgersandCocaColaratthecounter.B.made C.arranged D.demanded2、I__38 mysuitcaseandsandwichesonthefloorheavilyandstartedforthedooragain.38.A.pressedB.shookC.threwD.pulled3、Tomysurprise,hemerelysmiledatus,handedussomecashandsaid,41.A.PrepareB.Buy C.Find D.Cook4urgeyourselfnewhamb4、Yes,childrendolearnIanguagesmore__48__thanadults,butresearchhasshownthatyoucanlearnaIanguageatany__49__.A.closely B.quickly C.privatelyD.quietlyA.age B.speed C.distanee D.school5、What?Acat?The__50frozeonhisface;hismouthfellwideopen.50.A.blood B.smileC.tearD.sweat【答案解析】，根據(jù)常識不是訂快餐就是付款， 在選項中只有1、【解析】A?？疾槲幕畛ＷR及語境。 “在柜臺旁，根據(jù)常識不是訂快餐就是付款， 在選項中只有order有點餐，訂餐"之意。故選A。2、【解析】C?？疾槲幕畛ＷR及語境。根據(jù)本句后面的 heavily一詞，由常識可以得知作者已經(jīng)生氣了,所以就把行李箱重重的扔到地上。3、【解析】B?？疾槲幕畛ＷR及語境。前面提到 handedussomecash（遞給我們一些現(xiàn)金），根據(jù)常識,給錢就是為了買東西，所以是“告訴我們給自己買些新的面包吧 ”。故選B。4、【解析】B?？疾槲幕畛ＷR及語境。根據(jù)生活常識解題，一般來說，小孩學(xué)習(xí)語言的確比成年人要快（quickly）。5、【解析】B?？疾槲幕畛ＷR及語境。根據(jù)常識，能在臉上凍結(jié)的，只能是 smile。故正確選項為B。三、能力提高：1、 ThemomentIarrivedinParis,Iwas26byanicefrencecouplewhowouldbecomemyhostparents.26.A.sponsored B.witnessedC.greetedD.supported2、 Ithinkmy38startedwhenIwasatPalomarCollege.Atfirst,Ijustwantedtogetmy39andbeleftalone.A.educationB.careerC.tourD.changeA.balaneeB.homework C.degreeD.interest3、Lookingatherlittlehome,she55thatshehadbeenlivinginhergoldenhousefilledwithloveandcare.Everythingshedreamedwasrightthereinfrontofhernose!55.A.imagined B.decided C.realized D.guessed4、 AsIpulledthebusoverto28alittlegirl,shehandedmeanearring29Ishouldkeepit30somebodyclaimed（認(rèn)領(lǐng)）it.A.waveatB.dropoffC.callonD.lookforA.orderingB.promisingC.sayingD.showingA.incaseB.orelseC.asifD.nowthat5、 Hearingahorn（喇叭）nearby,Ilookeduptoseeacarwithmynewfriend__52 atmetogetin.A.staring B.laughing C.waving D.shouting【答案解析】1、【解析】C?？疾槲幕畛ＷR及語境。 根據(jù)常識，到達(dá)某個地方后，應(yīng)該是受到其他人的歡迎，A.sponsored贊助；B.witnessed目睹；C.greeted迎接；D.支持，故選項C才符合這個語境：他到達(dá)法國后，將成為他寄宿家庭的‘父母’自然應(yīng)該是去‘迎接’他： 。2、【解析】C?？疾槲幕畛ＷR及語境。根據(jù)生活常識推理手段。上大學(xué)的目的，就是為了得學(xué)位，所以作者一開始，就只是為了拿學(xué)位，故選 C。3、 【解析】C?？疾槲幕畛ＷR及語境。根據(jù)生活常識和上下文提示解題。這里指小女孩通過自己的親身經(jīng)歷明白了一個道理，原來自己一直住在一座充滿了關(guān)愛的金色的房子里。也就是她意識到了這一點，所以答案選擇C。waveat向...揮4、【解析】B?？疾槲幕畛ＷR及語境。根據(jù)常識，靠邊停車，基本是為了讓某人下車。手；dropoff讓某人下車；callon號召；lookforwaveat向...揮5、【解析】C?？疾槲幕畛ＷR及語境。根據(jù)常識， see看到的應(yīng)該是動作，故只有C選項符合這個語境。四、終極挑戰(zhàn):

1、They__41_anenvironmentwhereyoucanpracticeunderthe__42__「ofsomeonewho'sgoodattheIanguage.A.protectB.change C.respect D.provideA.control B.command C.guidanee D.pressure2、 DianeRaywascompletelyself-centeredandveryspoilt.Herparentsgaveher36shewanted,knowingthatshewouldthrowatempertantrum（耍小孩脾氣）iftheydidnot.Shewouldscreamandkickand37onthefloordrummingherheels.A.either B.neither C. nothing D.everythingA.jump B.lie C. spin D.sleep3、 47,thedaybeforeChristmaswhenhewasdrinkinghotchocolatewitha48smileatthedoorofhishome,heheardthe49ofthechildrenofthefamilyaboutwhattheymightgetforChristmas.A.However B.Instead C.Moreover D.ThereforeA.bitter B.forced C.polite D.satisfiedA.introductionB.discussion C.comment D.debate4、AsIwatchedseveralpeoplegoby,getintotheircarsandgooff,I 40 anoldmanonabicyclewithabucketonits 41 andabasketragsandbottlesonitsback-carriage.40.A.noticed41.A.40.A.noticed41.A.backB.handleC.wheelD.seat5、ThenIhada36problemandhadtogotohospitalfora37 examination .AfterIexplainedmy48toher,shepointedtoabusstopacrossthestreet,whereabuswouldtakemebackintothecitytomy49.36.A.physicalB.trave