小學生讀書筆記4篇_第1頁
小學生讀書筆記4篇_第2頁
小學生讀書筆記4篇_第3頁
小學生讀書筆記4篇_第4頁
小學生讀書筆記4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

-60-小學生讀書筆記4篇

小學生讀書筆記。

眾所周知,對于一名優(yōu)秀的教師來說,我們更應(yīng)該觀察和分析自己的教育方式,而教育筆記有助于提高老師的教育水平。有哪些優(yōu)秀的教育筆記值得借鑒呢?我特意收集和整理了小學生讀書筆記4篇,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

小學生讀書筆記篇1

有一個叫敘利奧的小學生,家里貧窮兄弟姐妹也多,但是父親的工作賺錢辛苦,工錢卻又少的可憐,看著父親漸漸年老體弱的身軀,他極想幫助家人改善生活,當家人睡著后,他獨自一個起床接著父親的工作繼續(xù)抄寫文件,月結(jié)算工錢時,父親以為自已賺到了比平時多的工錢而倍感高興,但是面對敘利奧日漸退步的學習成績,他感到非常生氣。到后來由于敘利奧還是不停息夜夜工作,累壞了身體,學習也一落千丈,父親對他失望并與他疏遠了。當最終真相大白后,爸爸流下了感動的淚花,也深深打動了我那顆幼小的心靈。

平時在家里,我極少做力所能及的家務(wù)活,早晨最多在剝了自已要吃的雞蛋后再幫爸爸也剝一個。為了老師的作業(yè),我拖了一次地板,洗刷刷了一次馬桶,用了一次電飯煲下米燒飯,疊了幾次毯子在。但是今天我被敘利奧關(guān)心、體貼父母,勇于分擔家庭責任的精神所感動了。我跟他怎么差那么多呢?我不禁想如果我是敘利奧,在為家人付出辛勤的汗水后,還被父親誤會被責怪,我會怎么樣?我怎么能受得了父親那喋喋逼人的話語和飽含痛心失望的眼神??!想到平日里時不時和一心為我著想的奶奶頂嘴,我不禁汗顏,我是多么的幼稚不懂事。我真是一個生在福中不知福的少年:少年不識愁滋味,愛上層樓。

今后,我要做到自已的事情自已做,自已整理書包書架,自已……額,我想,家里雖不需要我分擔多少家務(wù),但在爸爸媽媽的眼里,認真完成全部的作業(yè),認真學習,作到不被批評,學號不被掛黑板,考出好成績就是對他(她們)最好的回報了。

小學生讀書筆記篇2

大家都知道著名作家老舍吧?暑假里,我閱讀了《小學生老舍讀本》。

老舍是一個非常幽默的作家,他的每一篇文章幾乎都會引人發(fā)笑;同時,老舍也是一個非常會感恩的作家,他的有些文章會讓讀者流下感動的淚珠。

這本書分為七個章節(jié),我最喜歡的是第三章《幽默不是滑稽》的《衣》。

這篇文章講述了在七七抗戰(zhàn)期間,生活越來越艱苦,但老舍卻不怕臟不怕苦,而且還能從苦中找到樂趣。我們應(yīng)該學習老舍這種從逆境中找到樂觀的心態(tài)。其中,我喜歡老舍寫的幽默言語,比如:“金雞獨立地在汽車里擠著?!边@是多么傳神的幽默語言??!還有:“‘獅子頭’卻使我壯如雄獅。”這又是多么巧妙的聯(lián)想?。?/p>

讀完整本書,我漸漸喜歡上了老舍幽默的文筆。從中也讓我懂得:寫文章必須通過自己細致的觀察,發(fā)覺周圍事物的變化,這樣才能寫出好的文章!

小學生讀書筆記篇3

在這次寒假中我讀了很多曹文軒的作品如:《草房子》、《青銅葵花》……我影響最深的是《草房子》這本書。

這本書主要在講男孩桑桑刻苦銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。少女少男之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩……這六年來,是他接受人生啟蒙教育的六年。

第一章講的是禿鶴,這是你可能很納悶,應(yīng)該和我最初讀這本書是想的一樣這禿鶴是人還是動物聽啊!我往下說,禿鶴跟桑桑從一年級到六年級,都是同班同學。這下你知道禿鶴是人還是動物了吧!禿鶴原叫陸鶴可是他是個禿子,所以就都叫他禿鶴。禿鶴三年級之前都并不在乎自己的禿頭??赡苁撬麄兇宀恢凰粋€是禿頭吧,也或許他太小了不在意自己是禿子。禿鶴的頭很光滑很耐摸。別人用一個東西換摸一次他的腦袋。

只到三年級時禿鶴對自己的禿頭在意起來了。誰要摸他的腦袋他就跟誰玩命。有一次,賣肉的丁四切下足足兩斤重的肉,換回一次摸禿鶴的光頭。禿鶴伸出油膩膩的手說:“你先不肉給我,”丁四說:“先讓我摸,”禿鶴說:“不,先給我肉?!倍∷恼偌藥讉€人過來作證,禿鶴拿了肉把肉甩到了泥巴地。撒腿就跑,丁四拿起割肉刀急忙追趕??醋凡簧狭撕傲艘宦暋靶《d子”轉(zhuǎn)身就走。禿鶴不在快活了。

這是第一章的一小部分。在這本書中我會笑、哭里面的內(nèi)容豐富多彩。我真心向大家推薦這本書。和曹文軒作品。

小學生讀書筆記篇4

今天,我和媽媽共讀《拇指姑娘》的故事:有個女人想要一個孩子,巫婆送給她一粒種子。種子慢慢長大,開出一朵美麗的郁金香,郁金香里坐著一個很小很小的小姑娘,她只有小拇指那么大。一天晚上,有一只癩蛤蟆把拇指姑娘抱走了,放到一片大荷葉上,想把她當媳婦,早上拇指姑娘看到了癩蛤蟆很傷心,一群小魚咬斷,拇指姑娘坐在荷葉上逃走了。冬天到了,一只田鼠收養(yǎng)了她,把她帶回地洞。那里很溫暖,有吃的有喝的,但就是沒有光明。

一天,拇指姑娘在地洞門口發(fā)現(xiàn)了一只凍僵了的燕子,她給燕子取暖,救活了小燕子,燕子把拇指姑娘帶到了南方,那里有一群小花仙,她們跟拇指姑娘一樣大,仙子們送給拇指姑娘一對翅膀,拇指姑娘和其他仙子在花叢里飛來飛去,真快樂啊。

這個故事告訴我們,在拇指姑娘遇到了困難的時候,她遇到很多有愛心的小動物幫助了她,拇指姑娘也一樣用她的愛心幫助其他的小動物,拇指姑娘不僅讓自己幸福了,讓別人也快樂了。

yJS21.com更多精選教育筆記閱讀

小學生讀書筆記素材大全10篇

古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。想要在書籍中學習到新的知識,經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。閱讀完以后,我們經(jīng)常會仔細口味這本書,這個時候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)我為大家收集的“小學生讀書筆記素材”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

小學生讀書筆記素材【篇1】

今天再一次讀了《守株待兔》這篇課文,有了更加深刻的啟發(fā),故事中,農(nóng)夫因為偶爾一次遇見撞到樹樁上的兔子而天天坐在那棵大樹樁旁等待,荒廢了田里的莊稼,農(nóng)夫是多么的愚蠢呀。這個故事告訴我們一個簡單的道理,妄想不用勞作、不用行動,就可以得到第一次成功時或幻想的成果,那是絕對不可能的'。他把一次偶然的事情當做永恒,最后浪費光陰,耽誤了自己的本職工作。我們的學習也是一樣的,一次偶然考試發(fā)揮好,就不去認真聽講,躺在那里睡大覺,那我們的光陰會被白白浪費,終會一事無成的。

小學生讀書筆記素材【篇2】

最近幾天,我讀了一本叫《女巫》的書。

它講述了一個孩子喜歡抽雪茄的姥姥在晚上給他講關(guān)于女巫的故事,結(jié)果有一次他們出去旅游,卻撞見了英國女巫開會。他躲在屏風后面,聽著女巫開會的內(nèi)容,女巫的職責就是消滅小孩,因為,女巫的鼻子聞小孩就有一股“狗屎”味,她們研究了一種“86號”慢性變鼠藥,把它添加在孩子的食物里,結(jié)果有一個孩子變成了老鼠,后來,在女巫們開完會以后聞出了“狗屎”味兒,結(jié)果,這個孩子也被迫喝下了“86號”慢性變鼠藥,他們兩個孩子都變成了老鼠,女巫們還要把整個英國的孩子都變成老鼠,最后,一個老鼠人偷出了一瓶“86號”慢性變鼠藥,它把它倒在了女巫的飯里,整個英國的女巫都變成老鼠,被殺死了……

通過這本書,我知道了:不管你是什么都可以偉大,就算只是一只老鼠,也可以拯救所有的孩子

小學生讀書筆記素材【篇3】

在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞。它們沐浴著春天的陽光,享受著春的氣息,正在各抒己見,訴說著冬天的遭遇。你肯定會指著其中一只最年輕,最美麗的天鵝贊嘆不絕??赡闶欠裣脒^,它曾經(jīng)是一只丑小鴨,是歷經(jīng)千辛萬苦才成為“鵝中之龍”的。想起丑小鴨,想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅強的小鴨,在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持,讓它與命運做斗爭,與死神抗擊到底。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農(nóng)家小院……它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的.翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝,難道不是靠自己的努力嗎?

合上書,仔細想想,現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎?不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?我應(yīng)該向丑小鴨學習,學習它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者,事竟成”。我應(yīng)該有自己的一份理想,一個目標,做一個全新的自我,為美好明天打一個自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著最真實的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識的樂趣,讓它在我手中靈活運用。我要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向哪個沒有實現(xiàn)于夢想的世界。我要飛,飛,飛,追,追,追,永遠排在最前的行列中。

我要像丑小鴨一樣飛起來。我相信,我一定能帶著祖國的希望,父母的期望,老師的愿望,飛向美好明天!

小學生讀書筆記素材【篇4】

這幾天我讀完了《伊索寓言》青少版,書里講了317個小故事,我映像最深刻故事有“母猴與小猴”以及“天文學家”。

“母猴與小猴”主要講了:一只猴媽媽生了兩只小猴,猴媽媽非常寵愛猴弟弟,對猴哥哥卻不管不顧。結(jié)果猴弟弟因猴媽媽過度寵愛,死在了猴媽媽懷里,而猴哥哥卻茁壯成長起來。這個故事對于我們有很現(xiàn)實教育意義:父母對我們過度寵愛,對我們成長是不利。而父母對我們嚴格要求,才是真愛護我們。

“天文學家”主要講了:一個天文學家在野外專心致志觀測太空,一不留神掉進了枯井,被救他人奚落故事。我不認同書中對這個故事說明:有人連最簡單事都做不來,卻夸口說要干什么大事,結(jié)果只能是一事無成。我們知道,有許多偉大科學家,在專心致志做實驗時,時常會干出一些可笑事情來。比如牛頓煮懷表故事,你難道會認為:牛頓連煮早餐這么點小事都做不好,所以他將來注定一事無成!我認為書中這個故事,說不定就是哪個著名天文學家成功之前一段趣聞呢!

小學生讀書筆記素材【篇5】

今天,我們學了一課叫《小抄寫員》,學了這課后,我懂得了許多許多。

它說的是一個十二歲的男孩為了幫助他爸爸干活,而他爸爸不肯,他就深夜來幫爸爸做事,好減輕家庭負擔。就這樣過了四個月,他的成績越來越差,精神不好,上課經(jīng)常沒精神。他爸爸仍沒察覺,反而還責罵敘利奧上課不專心。甚至不愿管他了,他曾想過停止抄寫,用功學習,一到十二點,一種力量使他繼續(xù)抄寫。終于有個夜晚,他不小心把書打翻了,驚動了父親。父親知道了真相,心里充滿了對敘利奧的愧疚和感激知情。

每當我讀到這里時,我就很感動,我被他們的父子情深所感動,我終于知道愛之深痛之切了一句話的含義:愛得越深就會他的期盼越大,當他令他失望是,就會讓他失望之極。

讀了《小抄寫員》后,我不禁為自己的過失感到慚愧。我頓時覺得敘利奧是那樣的偉大,而我卻是那樣的渺小。

小學生讀書筆記素材【篇6】

自然界里有許多令人意想不到的災(zāi)難,這些災(zāi)難常常會給人們帶來極大的危害。有的讓人們沒有了家,有的讓一個原本繁榮的城市變得一塌糊涂,不堪設(shè)想。洪水就是其中的一種自然災(zāi)害。關(guān)于整治洪水還有一個神話傳說:《大禹治水》。

《大禹治水》講的是:洪水給古代的中國帶來了嚴重的困難,首領(lǐng)堯便派來禹來治理洪水。禹為父親鯀治水不成被殺而感到悲痛,因而治水時,勞身焦思,辛苦備嘗。下定決心,要把水引到海里,三過家門而不敢入。把水治理的井井有條,讓老百姓過上了幸福的生活。在帝舜之后,禹還被推舉為部落首領(lǐng)。

《大禹治水》這篇文章告訴我們:僅有想不到的,沒有做不到的。應(yīng)對如此大的洪水,禹下定了決心要把洪水趕到海里,果然就成功了。這是因為禹不但下了決心要把洪水制服,有耐心地查看地形,并且他還吸取了父親的以前的教訓,用了疏導的辦法“掘地而注之”海,把水引到了海里。最終,洪水最終被他制服了。

小學生讀書筆記素材【篇7】

今天,我讀了一則寓言故事《愚公移山》。它講了在兩座大山的北面住著一個90歲的老人家,大家叫他北山愚公。因為有大山阻隔,出入要繞很遠的路,所以愚公決心要挖平兩座大山。子孫們很同意他的想法,于是愚公帶領(lǐng)他的子孫們挖山,把挖出的泥土運到海倒掉。一個叫智叟的老頭,聽說愚公每天在挖山,就走來教訓他,說他愚蠢。愚公說,就算我挖不平,但我有我的子子孫孫,山每天低一點總有一天會挖平的。智叟無話可答了。天帝被愚公的決心和毅力所感動,就命令山神把兩座大山搬到別處。故事生動地說明了做什么事情都要有毅力,要堅持到底,才能獲得成功。

我印象最深的是他對智叟說的`一句話“我也許不久就要死了,但是我有兒子,兒子又生孫子,孫子又有兒子,子子孫孫是沒有窮盡的;而這山卻是挖一點就低一點,不會再增高的了,只要我的子子孫孫沒有窮盡,不停地挖下去,還怕這兩座大山挖不平嗎?”從句子中看出愚公有堅強的毅力和與困難作斗爭的勇氣。

在生活中,當你遇到困難,膽怯了,退卻了,失去勇氣和毅力,那么困難一定難以克服。我們學習需要勇氣和毅力。俗話說“世上無難事,只怕有心人”。無論做什么事只有堅持到底、不怕困難的人才能稱為成功者。對于一個來說,認定一個目標是一個重要的起點。只要堅持目標,長此以往而努力不懈的話,就會走向成功之門。

小學生讀書筆記素材【篇8】

在寒假期間我讀了一本書《窗邊的小豆豆》這本書的主人公就叫小豆豆。

這本書主要講小主人公上小學時的一段真實的故事,小豆豆因為淘氣被原來學校退學會來到一個新學校巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。這個小豆豆長大后成為日本著名的作家,著名的電視主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使。

這個巴學園是一個特別的學校,用電車做教室,全校共有五十個學生,每人在學校里都有一棵樹“自己的樹”如果有人想爬別人的樹就要和樹的主人說一聲“不好意思,我打擾了”等人家同意,才能爬別人的樹。你知道嗎?最特別的是這個學校上課的方式,一般學校都是按規(guī)定的課程有順序的上課,而這個學校是在上第一課前老師把所有的課程,還有每一節(jié)課所要學習的所有問題點都寫在黑板上。開始上課了,從你喜歡的那門課開始,先上語文也行,先上數(shù)學也許,喜歡作文的同學在寫作文,后面的位置上喜歡物理的同學點起了酒精燈。我想他們能從自己喜歡的科目開始一天的學習,那一定是非常開心的。小豆豆他們的學園生活太豐富了,可以住在帳篷里露營,可以去大冒險,可以去溫泉旅行……

我希望我們的學習能像巴學園一樣,即使放學之后,孩子們也不愿易回家。而且,第二天早晨又眼巴巴地盼望著早一點到學校去。巴學園就是那么一所充滿魅力的學校。

小學生讀書筆記素材【篇9】

以前我從圖畫書里看見關(guān)于《愛心樹》的介紹,就很想看這本書。不久爸爸就給我買來了,我真是太開心了。于是就和媽媽一起打開書,津津有味地看了起來。

讀完《愛心樹》,我被深深地被那棵無私的蘋果樹感動了。

之前有一棵蘋果樹,它喜歡上了一個男孩,這個男孩也十分喜歡這棵蘋果樹。男孩每天跑到樹下采集樹葉,在樹枝上蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果,和大樹捉迷藏,在樹蔭里睡覺……隨著時間的流逝,男孩需要的東西,大樹都傾其所有,把果子、樹枝,甚至把樹干都獻給了男孩,最后,當大樹只剩下一個老樹墩時,它還希望給男孩一點什么東西,但這時它什么都沒有了,便當成了男孩的座椅以供男孩休息。大樹為男孩做每一件事后,都覺得十分快樂。

這棵無私的蘋果樹,讓我想到了世界上的母親。為了自己的孩子,她們也像這棵蘋果樹一樣,奉獻出自己的一切,直到老去。在我們還是嬰兒的時候,她們用身體創(chuàng)造乳汁,哺育我們;在我們幼年時期,她們教我們牙牙學語、蹣跚學步;在我們兒童時期,她們領(lǐng)著我們觸摸這個世界;在我們少年時期,她們陪伴我們在知識的海洋里遨游;在我們青年時期,她們默默地作為我們遠航的堅強后盾……等到我們功成名就時,她們卻已經(jīng)蒼老了,可心里還是在念叨著我們。所以,我們要珍惜與母親在一起的時光,好好孝順她們!

我非常喜歡書中的這棵大樹,它很有愛心,它把自己的果實、葉子、樹干都給了小男孩。我還覺得小男孩太自私了,只想到自己,沒想為大樹做點什么。

我長大以后不要做小男孩,要做大樹。

小學生讀書筆記素材【篇10】

眾人都知道安徒生——世界著名童話大師,他的一生創(chuàng)作了無數(shù)童話,而令我最筆記觸的,就是他寫的《海的女兒》。

《海的女兒》寫的是一個凄美的愛情故事:小人魚15歲時浮到海面上看見了一個英俊的王子,并在一次意外中救了他后就再也忘不了他,為了能每天看見心愛的王子,她不惜以割掉舌頭這樣大的代價向巫婆換了一瓶藥水,這樣可以讓她擁有雙腿,但每走一步都是劇痛無比。但她為了愛,選擇了承受痛苦。她終于可以陪在王子身邊了,當她天真的以為他們可以在一起了,王子卻娶了鄰國的公主,因為他以為是那個公主救了他。在王子結(jié)婚那天,小人魚忍痛為王子跳了一段優(yōu)美的舞蹈。晚上,小人魚的姐姐給了她一把刀,只要插進王子的胸口,她就可以變回來了。但小人魚并沒有這么做,她微笑的迎接初升的太陽……

我記得第一次看這個故事時,哭得很傷心,為小人魚感到不值。以后每次品讀,才體會到小人魚那顆美麗的心靈,即使犧牲自己,只要別人幸福就好,為了她心愛的王子,她勇敢的選擇變成海上的泡沫,但她那可美麗的心靈使她飛上天空,變成一個無憂無慮的精靈。

這是怎樣的一顆心哪?它比金子還珍貴,她比水晶還美麗……小人魚能擁有這樣純凈美麗的心靈,她一定可以在天上幸福的生活。而在現(xiàn)實社會中,太多的利欲熏心,太多的明爭暗奪,太多的自私自利……像小人魚一樣擁有一顆善良心的.人會有多少呢?

想安徒生爺爺創(chuàng)造小人魚這樣一個人物,就是要告訴我們:擁有金錢容易,擁有權(quán)力容易,擁有名聲容易,擁有小人魚一樣的心卻不容易。這顆最美的心金錢買不到,權(quán)利拿不到,名聲的不到,只有和小人魚一樣的人才可以得到。

世界上的東西你想得到就能得到,唯獨這顆有著真善美的心靈你得不到!

小學生簡短讀書筆記收藏10篇

古語有云:書當快意讀易盡,客有可人期不來。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理了“小學生簡短讀書筆記”,請閱讀,或許對你有所幫助!

小學生簡短讀書筆記(篇1)

今天,我看完《綠野仙蹤》十分有感受。

綠野仙蹤。說的是:小多羅茜在堪薩斯州大草原被大旋風給卷到一個神秘的地方,她十分想回家,在回家的路上,她幫助稻草人,鐵皮人,獅子等人,最后回家。

另一個是地底冒險:她(多蘿茜)在和吉姆等人去牧場時掉入地下,又和吉姆等人開始尋家之旅,在途中與稻草人等人再度相遇,還遇到大魔法師奧芝,最后在奧芝瑪王后(翡翠國王后)的幫助下。成功的返回地面。

我比較喜歡《綠野仙蹤》,因為它比較有趣。

我比較喜歡第七章——《致命的旅程》,說的是多蘿茜一伙人真要過獨木橋時,膽小獅只身與森林中最兇猛,最可怕的開力大周旋,最后稻草人用計讓開力大葬身谷底。

《綠野仙蹤》我看之后感受深刻,知道在前進的道路上,無論有什么困難都要勇敢前進。

小學生簡短讀書筆記(篇2)

《窗邊的小豆豆》這本書真實記述了一個淘氣的小女孩,由于淘氣被學校退學,來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。她就是小豆豆黑柳徹子。

給小豆豆奠定了一生的基礎(chǔ)的巴學園,在1945年的東京大空襲中被B—29飛機上的汽油彈燒毀了,真是可惜啊。巴學園作為一座完整的學校,創(chuàng)立于1937年,可在1945年就毀于戰(zhàn)火。只存在了極為短暫的一段時間。

給我感觸很深的還有另一個人,他就是小林校長。小林校長的教育方針是:“無論哪個孩子,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會受到很多影響。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn),并讓它們發(fā)揚光大,把孩子培養(yǎng)成富有個性的人?!?/p>

《窗邊的小豆豆》,將成為我一輩子也忘不了的好書!

小學生簡短讀書筆記(篇3)

這個假期我一口氣讀完了《愛的教育》這本書。書中一個個小故事,很平凡很質(zhì)樸,但卻非常真實,其中蘊含的濃濃的愛,更是激蕩于胸,讓我久久不能忘懷。

這本書以一個意大利小學生安利柯寫日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學四年級期間的一個個小故事。它以“愛”為主題,抒發(fā)了對祖國的愛,對父母的愛,對恩師的愛,對同學的愛,對窮苦人民的愛……總而言之,這本書教會了我們怎樣去愛別人。

故事里有善良高尚的卡隆,總是挺身而出幫助弱小者;有聰明懂事的德羅西,他學習優(yōu)秀,卻從不驕傲;有勤奮好學的斯代地,他不善言辭,卻毅力非凡;有可親可愛,慈愛溫和的新老師;還有熱切愛著小主人公,并給予他指引的爸爸媽媽……這里洋溢著濃郁的親子之情,師生之情,同學之情,還有小小少年的愛國之心,小主人公在愛的氛圍中漸漸成長起來。

讀《愛的教育》就是在愛的海洋中暢游。我希望大家都來讀讀這本書。我也希望把我的愛獻給爸爸媽媽,老師同學,讓大家都學會愛別人,傳遞愛,讓大家都能感受到愛的溫暖!

小學生簡短讀書筆記(篇4)

這天,我們學了一篇課文,題目是《丑小鴨》,我相信大家在小時候都有聽說過吧!

讀完這個故事后,我懂得了只要我們不懈追去,不斷努力地進取,即使我們身處逆境,最終還是能夠?qū)崿F(xiàn)自我的理想。

我懂得了這個感悟后,我想到了一位名人,在20世紀,一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了整個世界,她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87個無光,無聲,無語的弱女子。然而,正是這個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,撿起一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造出一系列的奇跡,都是靠他一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒理解了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力應(yīng)對困難,最后在黑暗當中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

你看!海倫·凱勒一個聾啞人,再加上她又是一個盲人,她也從來沒有放下過生命,她為自我的理想而奮斗一生,她不懈追求,不斷努力的向前走去,即使應(yīng)對挫折也不會感到迷茫,她努力地追求著自我的理想,就這一點足夠讓我們向她學習了。

我期望大家也能為自我的理想而奮斗一生,海倫凱勒一個殘疾人都能做到的,為什么我們就不行呢?

小學生簡短讀書筆記(篇5)

冰心奶奶,一位世紀老人,一生為我們創(chuàng)作了不少的作品。我特別欣賞她寫的文章,曾讀過她的《寄小讀者》、《再寄小讀者》,今天我有幸讀到了她的《三寄小讀者》,那優(yōu)美的語言和好詞好句有如春雨滋潤著我,讓我舍不得放下來!

《三寄小讀者》由十篇通訊組成,每一篇都是冰心奶奶以書信的格式告訴我們她那時聽到的、想到的事,質(zhì)樸的語言給了我們很大的啟發(fā)。

在《通訊三》中,冰心奶奶告訴了我們時間的寶貴及時間流逝的迅速,要我們奪取寶貴的時間。同時還告訴我們,要奪取寶貴的時間,就必須善于使用我們用以奪取時間的武器——我們的腦子,腦子這個最寶貴的武器,不用就要生銹,多用就更靈活,過度就會損傷。生銹或者損傷,它就不能銳利地去替我們沖鋒陷陣、攀高攻關(guān)!只有學會合理科學地安排時間,才能提高科學文化水平。冰心奶奶不愧是我們的好奶奶,對我們的關(guān)心真是無可挑剔。

在《通訊四》中,冰心奶奶告訴我們寫文章要來源于生活,沒有生活中的認真體驗觀察,寫出來的東西形象就不鮮明;沒有生活中真正感人的情境,寫出來的東西就不能打動讀者的心。我每次寫作文時總感到無話可說,現(xiàn)在我終于知道這是我不能對周圍的事物進行細致觀察的結(jié)果。

冰心奶奶的《三寄小讀者》好別出心裁,所舉事例貼近我們的生活,讓我們受益匪淺;對我們的鼓勵充滿真情,讓我們好生感動。《三寄小讀者》教會了我做人和學習。我愛《三寄小讀者》,更愛冰心奶奶。

小學生簡短讀書筆記(篇6)

暑假里我讀了一本童話書,名叫《稻草人》,它是葉圣陶爺爺?shù)淖髌贰?/p>

說的是有一個稻草人,不會說話,不能吃飯,也不能睡覺,但是他很有責任心,每天不分晝夜的看守著田地。它的主人是一位老太太。一天,它看見蟲子正在吃稻子,想告訴主人,卻無能為力,夜晚,它看見一個孩子生病了,而他的媽媽卻沒有錢給孩子買藥和燒熱水,他只能喝河里的涼水。稻草人恨不得自己馬上變成被子給孩子一些溫暖。稻草人又聽見鯽魚的求救聲,稻草人很想幫它,但是它不能動,只能像木頭一樣站在那里。過了一會兒,來了一位婦女,稻草人看清了,原來她想自殺,稻草人很想上前制止,可它不能向前挪一步,稻草人哭了,哭的很傷心。

從這個童話里,我看出稻草人是一個善良并且富有同情心的人,它的善良,它的忠于職守,是值得我們學習的。我也希望大家可以多看看這本書!

小學生簡短讀書筆記(篇7)

最近,我們師生共讀了《小王子》這本書。為了讓我們更好地了解這本書,為了讓我們不在說看不懂這本書,老師連這幾天的可都不上了,就專門用來讀《小王子》這本書,讓我們細細的品其中的道理。

經(jīng)過這幾天的閱讀,我終于知道了大人的世界與小孩之間的差距是多么的大。

有些大人的世界是這樣的。有些大人愛虛榮,只要別人說他好的,他就特別高興,只要別人說他的不好,他就假裝沒聽到,或是很生氣,他就只聽得進好話,聽不進壞話。有的大人只是說,自己是個嚴肅的人,自己有正事做,到最后甚至連自己在干什么都不清楚……這充分的體現(xiàn)了他們的自高自大、虛榮以及無知。

小孩的世界是簡單而又快樂的。小孩子所需要的東西并不多,只要不孤獨不寂寞,所要的正如小王子所需要的一個知心朋友。

并非所有的大人都是那么虛榮。例如,疼我們、愛我們的`父母。下雨時,他們寧可讓自己淋著,也不愿讓雨淋到我們;饑餓時,他們寧可餓著自己,也不愿讓餓到我們……他們對我們這無微不至的照顧就他們對愛的負責。

書讓我們了解社會、了解歷史,一起讀書吧。

小學生簡短讀書筆記(篇8)

《城南舊事》我以前聽媽媽說過,不過沒看過,自從看了這本書以后,讓我對這本書有了深刻的認識。城南舊事的一個“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的家具、樹邊掉落的枯葉,墻邊的破酒壇……

讀著城南舊事,我仿佛進入童話世界,看著英子在城南度過的童年,它們就像是一股細流,靜靜的滲入到我的腦海中,緩緩地駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)出的人物:冬陽下的駱駝隊,井邊的小伙伴妞兒,惠安館的瘋女人—秀貞,躲在草垛里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理“我們”的德先叔,和“我”朝夕相伴的宋媽,以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,但是他們都隨著歲月消失了,童年時的每時每秒都是一個人重要的段落。

相比之下,雖然我的童年過的無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是確實很真實、純樸。那樣的純凈淡泊、溫馨。

這本《城南舊事》就像夏天的一縷清風,讓我知道別錯過童年,童年過了就再也回不來了!

小學生簡短讀書筆記(篇9)

今天我讀了一篇名叫《農(nóng)夫與蛇》的文章,大家可不要做毒蛇這種惡毒陰險的小人。

從前,在一個春天的早上,農(nóng)夫遇上了一條毒蛇。毒蛇要和農(nóng)夫做朋友,農(nóng)夫聽了,一口回絕,并掄起手中的大板斧把毒蛇的頭給砍了下來。

有一次,我看動畫片《喜羊羊與灰太狼》時,灰太狼把自己裝成一只羊的樣子,想要進入羊村??墒?,它終究是一匹狼,那黑尾巴露了出來,小羊們用炮火把它“送”回了狼堡。

這個故事告訴我們:惡毒陰險的小人,無論變換成什么樣的嘴臉,其害人之心是不會變的。這個農(nóng)夫很有見識,也很果斷;他徹底看透毒蛇的險惡用心,不被它的話語所蒙騙,而是堅決地把毒蛇砍于大板斧之下。這種不向邪惡遷就的態(tài)度令人贊賞。生活是美好的,人群是復(fù)雜的。大家一定要時刻提防那些像毒蛇那樣的惡人。

小學生簡短讀書筆記(篇10)

我的書架上有許多課外書,比如《狼孩毛克利》、《安徒生童話》、《貪玩老爸》、《西游記》……我最喜歡看的要數(shù)《安徒生童話》了,其中的《丑小鴨》對我很有啟示。

故事主要講了鴨媽媽正在孵蛋,過了一會兒,蛋一個接一個地裂開了。隨后,小鴨們掙脫了蛋殼。但是唯獨一個又大又黑的蛋沒有裂開,過了許久鴨媽媽才把它孵化出來??墒?,它黑黑的,真是丑極了。鴨媽媽嫌它丑,也不要它了。丑小鴨只好四處流浪,它走到哪兒,都被別人嘲笑、排擠……

突然,它在湖邊看見了一種非常美麗的鳥——天鵝。它心想:要是我也能像它們一樣漂亮,和它們一起在水中暢游,那就好了。它努力地向湖中游去,游至湖中央時,儼然看見了一個美麗的倒影——這正是它剛剛看見的漂亮鳥兒的樣子?!鞍?我也變成天鵝啦!”丑小鴨高興得合不攏嘴。隨后,岸邊來了許多小朋友,其中一個說:“大家快來看呀,新來的天鵝,多漂亮呀!”他們還爭相給它食物吃。

這個故事告訴我們不能以貌取人。記得媽媽曾經(jīng)給我講過一個關(guān)于野百合的故事。野百合生長在偏僻的山谷中,十分不起眼。在它附近的其它花朵經(jīng)常朝它投去鄙夷的目光,似乎在說:“看你這樣子,哪能跟我們比,一定開不出什么漂亮的花?!笨梢鞍俸虾敛辉谝?,只是默默地生長著。它堅信,通過自己的努力,總有一天會開出絢爛的花朵。最后,野百合終于開花了,花朵是那么的清新、淡雅,還透著一股幽香,這是其它花朵所不能比的。

“丑小鴨”只是暫時的,有了不懈的努力,成功定會屬于你。

小學生寒假讀書筆記匯集6篇

古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。想要在書籍中學習到新的知識,經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,那么,就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧!怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)我精心收集整理,為你帶來的小學生寒假讀書筆記,希望能為你提供更多的參考。

小學生寒假讀書筆記篇1

童年是每個人都會經(jīng)歷的事情,它就像一面面小鏡子。反射出孩子們的樣子和歡樂時光,也是經(jīng)過老師的推薦,我認識了童年中的孩子

阿廖沙在四歲前,也是一個有父親,有母親的幸福孩子,但就在他還幼小時,缺失去了父親,失去了父愛,跟著母親和外祖母來到了祖父的小染坊,開始了黑暗的生活。

由于外祖父脾氣暴躁,動不動就找茬,打小廖沙,讓他在小小年紀里就留下了不小的陰影。但是小阿廖沙在那個小染坊還是有人關(guān)心的,入那個慈祥的外祖母,有趣的茲岡,而且連外祖父,有時候也會去關(guān)心他,因此小阿廖沙的生活中出現(xiàn)了一線陽光,而不是一片黑暗,毫無意義。

可以我卻和他有著很大的區(qū)別,我的童年是彩色的,被父母捧著,護著。有爺爺奶奶寵著,慣著。猶如是在一個被包著的天堂里。根本就不像那個可憐的小阿廖沙。所以我很同情他,當然他也讓我認識到了典型的俄羅斯家庭。

童年讓我見識了其他家庭和我的不同點,也更加了解了俄羅斯沙皇統(tǒng)治時期的人們困苦生活。知道了現(xiàn)在社會的美好生活來之不宜。

小學生寒假讀書筆記篇2

鏡花緣讀后感通過閱讀《鏡花緣》一書,我認識了很多有特色的國家和英雄人物,并跟隨著主人公唐敖旅行經(jīng)過了焰火國,游過了君子國,還有小人國、黑齒國等等許許多多不同的帶有神奇色彩的國家。

書中描繪了各個國家的風土人情以及特征,如軒轅國的奇特,每個人身上都長著一對翅膀、頭上頂著一條蛇;還有風土人情獨特的女兒國,在女兒國中都是女人穿靴戴帽外出做工,而男人卻纏足,在家里養(yǎng)小孩。而唐敖在旅行途中遇到了暴風雨,船漂到了小蓬萊島上,他被島上的景物所迷獲,也因此在山中成了仙。

唐敖的女兒唐小山原是天上的百花仙子,因在天上犯了錯,被貶下凡投胎,唐小山是一位博學多才、聰明善良的女孩,為了尋找父親而出海,歷盡艱辛,使我深深地感受到唐小山與父親之間深厚的親情。雖然這是一本虛構(gòu)的書,但我每次看完都覺得自已有很大的收獲,這更加促進了我還要更加多讀名著的心理。

小學生寒假讀書筆記篇3

一回到家,我迫不及待地打開書來看。書中的內(nèi)容主要說的是一個生活在挪威的小男孩和他的姥姥的故事。小男孩遇到過兩次女巫,第一次安然脫險,第二次就沒那么幸運了。有一天,他和姥姥去度假,住在一個酒店里。一次,小男孩到一個即將開會的地方的屏風后面去訓練他的小老鼠,而無意中看到全國的女巫正在開年會,聽到了她們的計劃∶她們要在糖果里下藥,讓孩子們都變成老鼠!開完年會有一個女巫發(fā)現(xiàn)了小男孩,把它變成了一只老鼠。小男孩驚險的逃到姥姥那里,并和姥姥偷來了變鼠藥,放在了女巫們的湯里,讓她們?nèi)慷甲兂闪死鲜?。最后小男孩和他姥姥一起平安地回到了家?/p>

看完了這本書,我十分佩服小男孩,他很聰明,也很勇敢。我最佩服小男孩他那種樂觀精神。他被女巫變成了老鼠,他并沒有哭,也沒有慌亂,而是樂觀的看待一切,并出了許多主意打敗了女巫。

我也應(yīng)該像小男孩一樣,有著樂觀、勇敢的精神,好好學習,天天向上,長大后做一個對社會有貢獻的人。趙樂琳

小學生寒假讀書筆記篇4

簡愛是個孤女,寄住在李德家,并受盡了李德家的各種欺辱。當簡愛準備進入渥德學校讀書時,李德太太竟撒謊告訴布斯先生說她是個愛撒謊的小孩,然后謠言傳布f開了,簡愛也因此受人排擠,只有田普爾相信她是被冤枉的,并幫他洗刷了冤屈。簡愛在渥德學校當了六年的學生,二年的老師,然后離開了這所學校,找了一份家庭教師的職業(yè)。在那里,她受盡了溫暖和理想的待遇,并對莊主羅徹先生有了好感。誰知,好景不長,羅徹先生的妻子竟然出現(xiàn)了,而她還背負著悲慘的婚姻。簡愛選擇了離開。在她新的旅途中,她認識了約翰、戴安娜、馬莉這三兄妹,并受到了他們的照顧。而簡愛終究惦記著羅徹先生,并決定重新去找他。她回到了她擔任家教的地方,意外地得知羅徹先生那位患有精神病的妻子放火燒了這個莊,羅徹先生也因此眼睛瞎了。然而簡愛并沒有嫌棄他,她留在他身邊照顧了他一身生。

讀了這本書,我才了解到這是一個“沒有頭腦的世界”,而最使我受益的是簡愛自幼受人歧視,受到不公正的待遇,卻依然沒有倒下,反而在生活的混亂中越加堅強,越加剛韌。

“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就能學會把很少的氧分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長?!焙啇垭m深愛著羅切斯特先生,卻不能違背上帝嫁給一個有婦之夫。人活著就活得實實在在,不能因為一件利己的事而不公正的對待他人,這樣的行為是可恥的,無知的、愚昧、自私的。在這本書中,我悟出了一個道理:只有善待他人,才能得到可貴的回報。

簡愛已作為獨立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

小學生寒假讀書筆記篇5

今天,我看完《綠野仙蹤》十分有感受。

綠野仙蹤。說的是:小多羅茜在堪薩斯州大草原被大旋風給卷到一個神秘的地方,她十分想回家,在回家的路上,她幫助稻草人,鐵皮人,獅子等人,最后回家。

另一個是地底冒險:她(多蘿茜)在和吉姆等人去牧場時掉入地下,又和吉姆等人開始尋家之旅,在途中與稻草人等人再度相遇,還遇到大魔法師奧芝,最后在奧芝瑪王后(翡翠國王后)的幫助下。成功的返回地面。

我比較喜歡《綠野仙蹤》,因為它比較有趣。

我比較喜歡第七章——《致命的旅程》,說的是多蘿茜一伙人真要過獨木橋時,膽小獅只身與森林中最兇猛,最可怕的開力大周旋,最后稻草人用計讓開力大葬身谷底。

《綠野仙蹤》我看之后感受深刻,知道在前進的道路上,無論有什么困難都要勇敢前進。

小學生寒假讀書筆記篇6

暑假里我讀了一本童話書,名叫《稻草人》,它是葉圣陶爺爺?shù)淖髌贰?/p>

說的是有一個稻草人,不會說話,不能吃飯,也不能睡覺,但是他很有責任心,每天不分晝夜的看守著田地。它的主人是一位老太太。一天,它看見蟲子正在吃稻子,想告訴主人,卻無能為力,夜晚,它看見一個孩子生病了,而他的媽媽卻沒有錢給孩子買藥和燒熱水,他只能喝河里的涼水。稻草人恨不得自己馬上變成被子給孩子一些溫暖。稻草人又聽見鯽魚的求救聲,稻草人很想幫它,但是它不能動,只能像木頭一樣站在那里。過了一會兒,來了一位婦女,稻草人看清了,原來她想自殺,稻草人很想上前制止,可它不能向前挪一步,稻草人哭了,哭的很傷心。

從這個童話里,我看出稻草人是一個善良并且富有同情心的人,它的善良,它的忠于職守,是值得我們學習的。我也希望大家可以多看看這本書!

讀懂小學生讀書筆記匯編(6篇)

書是人的好朋友,它幫我們打開世界的一扇窗。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的,對于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,在這個時候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?也許下面的“讀懂小學生讀書筆記”正合你意!歡迎分享給你的朋友!

讀懂小學生讀書筆記篇1

1。書名:《經(jīng)典故事》

2。題目:《司馬光砸缸》

3。:郭兵

4。出版社:吉林美術(shù)出版社

5。好詞好句好段:勤奮好學驚慌失措急中生智機智勇敢

司馬光從小勤奮好學,非常聰明。

他突然急中生智,想出了好辦法。

6。主要類容:司馬光和小伙伴們在花園里面玩,一個小伙伴非常調(diào)皮,爬到了房頂,一不小心跌了下來,掉進了水缸里。司馬光馬上叫一個小朋友去叫大人,他使勁推水缸可是推不動,突然想到了一個好主意,他拿起一塊大石頭朝水缸砸去。只聽“撲通”一聲,水缸被砸破了一個大洞,那個小朋友從洞里鉆了出來。這時,得到消息的大人急急忙忙跑來,看見司馬光已經(jīng)把小朋友救了出來,都豎起大拇指,夸他是個聰明的好孩子。

7最喜歡的人物:司馬光

因為:他勤奮好學,足智多謀,機智勇敢。

最討厭的人物:那個掉進水的小朋友

因為:他太調(diào)皮了,不聽大人的話。

8啟示:在生活中遇到事情要沉著冷靜,想到辦法。還要積極動老筋,想到最好的一個辦法,再去實施。自己也要注意安全,以防萬一。

讀懂小學生讀書筆記篇2

在這次寒假中我讀了很多曹文軒的作品如:《草房子》、《青銅葵花》……我影響最深的是《草房子》這本書。

這本書主要在講男孩桑??炭嚆懶摹⒔K身難忘的六年小學生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。少女少男之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩……這六年來,是他接受人生啟蒙教育的六年。

第一章講的是禿鶴,這是你可能很納悶,應(yīng)該和我最初讀這本書是想的一樣這禿鶴是人還是動物聽啊!我往下說,禿鶴跟桑桑從一年級到六年級,都是同班同學。這下你知道禿鶴是人還是動物了吧!禿鶴原叫陸鶴可是他是個禿子,所以就都叫他禿鶴。禿鶴三年級之前都并不在乎自己的禿頭。可能是他們村不只他一個是禿頭吧,也或許他太小了不在意自己是禿子。禿鶴的頭很光滑很耐摸。別人用一個東西換摸一次他的腦袋。

只到三年級時禿鶴對自己的禿頭在意起來了。誰要摸他的腦袋他就跟誰玩命。有一次,賣肉的丁四切下足足兩斤重的肉,換回一次摸禿鶴的光頭。禿鶴伸出油膩膩的手說:“你先不肉給我,”丁四說:“先讓我摸,”禿鶴說:“不,先給我肉?!倍∷恼偌藥讉€人過來作證,禿鶴拿了肉把肉甩到了泥巴地。撒腿就跑,丁四拿起割肉刀急忙追趕??醋凡簧狭撕傲艘宦暋靶《d子”轉(zhuǎn)身就走。禿鶴不在快活了。

這是第一章的一小部分。在這本書中我會笑、哭里面的內(nèi)容豐富多彩。我真心向大家推薦這本書。和曹文軒作品。

讀懂小學生讀書筆記篇3

暑假里我讀了一本童話書,名叫《稻草人》,它是葉圣陶爺爺?shù)淖髌贰?/p>

說的是有一個稻草人,不會說話,不能吃飯,也不能睡覺,但是他很有責任心,每天不分晝夜的看守著田地。它的主人是一位老太太。一天,它看見蟲子正在吃稻子,想告訴主人,卻無能為力,夜晚,它看見一個孩子生病了,而他的媽媽卻沒有錢給孩子買藥和燒熱水,他只能喝河里的涼水。稻草人恨不得自己馬上變成被子給孩子一些溫暖。稻草人又聽見鯽魚的求救聲,稻草人很想幫它,但是它不能動,只能像木頭一樣站在那里。過了一會兒,來了一位婦女,稻草人看清了,原來她想自殺,稻草人很想上前制止,可它不能向前挪一步,稻草人哭了,哭的很傷心。

從這個童話里,我看出稻草人是一個善良并且富有同情心的人,它的善良,它的忠于職守,是值得我們學習的。我也希望大家可以多看看這本書!

讀懂小學生讀書筆記篇4

《綠狗山莊》里面說的是因為這本書,當秋風吹開滿園菊花開的時候,球球老老鼠終于又回到了翠湖公園,他給我們帶來了一個意想不到的消息,“在群山深處有一座綠狗山莊”。在那里他看見了地包天日夜思念的小白。地包天、球球老老鼠、笑貓來到了綠狗山莊。球球老老鼠和笑貓找了山莊的每一個地方,也沒有看見小白。不久,地包天也不見了。笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現(xiàn)了在山莊里的秘密??墒撬麄儾荒馨涯且话僦还肪瘸鰜?,于是在一個深夜,山莊有了驚心動魄的一幕……

我喜歡看這本書,因為這本書里有思念,有勇敢,有堅強,就像陪伴我們成長的“心情寶典”。書中思念是小白和地包天朋友之間的思念,我感受到了朋友之間真摯的情感。書中笑貓明知道有危險,可還是去救了自己的朋友,這就是勇敢和堅強。

我們在學習和生活中,也會有思念,我們要珍惜朋友之間的感情;我們也會遇到困難和挫折,我們應(yīng)該學會勇敢和堅強。

讀懂小學生讀書筆記篇5

今天,我學了《井底之蛙》這篇課文。我歸納的主要內(nèi)容是這樣的:淺井之蛙覺得自己生活得很快樂,但聽到東海的遼闊,覺得自己很渺小了。

讀完了這篇課文啟發(fā)了我:鱉和青蛙雖然說的都是實話,可由于它們所見的世面不同,得出的結(jié)論就不一樣。教會我們從不同的角度去看問題,才能得出正確的結(jié)論。

每到星期五晚上,我就會在電腦上看《一站到底》這個節(jié)目。這個節(jié)目就是以回答問題為主的綜藝節(jié)目。雖然,我有許多題都答不上,但是在我每看一期節(jié)目都會增加許多各種各樣的知識,有關(guān)于政治的、有關(guān)于天文的、還有關(guān)于古詩詞的······有一天,媽媽問我一個問題:”你說毛主的生日是多少呀?“我自豪地說:”12月26日是毛主的生日!“

這個故事像一顆健康的種子,種在了我的心里,讓我見識更廣,讓我的目光更遠,不讓我自大,讓我更謙虛,讓我更好學習知識。

讀懂小學生讀書筆記篇6

今天,我終于讀完了【窗邊的小豆豆】這本書,我深深地被感動了。

小豆豆,是一個因為淘氣而一年級就被退學的小女孩,她的媽媽帶她來到了新的學?!蛯W園。這個學校十分奇怪,全校只有五十多名同學,校門是大樹做成的,教室是用廢舊的電車改造的。每當中午吃飯時,校長——小林宗作先生就會問:“大家?guī)砹恕5奈兜溃降奈兜馈藛?”(海的味道是海鮮,山的味道是地上的肉、蔬菜)大家等校長先生看過自己的盒飯后,唱一首“好好嚼啊”的歌才可以吃了。對于身體不好的同學,校長先生總是想盡一切辦法幫助他們,如花樣百出地設(shè)計出運動會,為的是讓有殘疾的高橋君拿第一,為的是不讓他們有自卑心里!

在【窗邊的小豆豆】這本書中,我很喜歡小豆豆,她是一個“純樸、天真、可愛、活潑、淘氣、善良”的女孩,從不和同學發(fā)生矛盾,還很善解人意;但我更喜歡小林先生,因為他是一位可親、可愛、又可敬的人,他有很高的創(chuàng)新能力,他創(chuàng)造的巴學園,是每個孩子都向往的圣地!

我喜歡這本書,喜歡小豆豆!

小學生的讀書筆記(通用7篇)

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽覀兤綍r也需要多閱讀一些書籍書籍,而每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,這是感觸是非常難得的,它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢?急你所急,我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕靶W生的讀書筆記”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

小學生的讀書筆記【篇1】

學好語文,首先要學會讀書。而要學會讀書,做讀書筆記則是一個必不可少的良好方法,因為它可以幫助我們強化記憶和加深理解,甚至為以后的創(chuàng)作積累素材,奠定基礎(chǔ)。不過,讀書筆記有繁有簡,有難有易,形式多樣;作為小學生,我們需要掌握的是以下基本的四種:

1、作記號

這是最常用的讀書筆記。在日常讀書看報的時候,如遇到精彩之處或?qū)ψ约河杏玫木渥樱伎梢杂梅枠顺鰜?,這樣,下一次再看的時候就比較有目的性了。常用的符號是在文字下方圈點或劃線,小三角(△)也是較常用的符號之一;在自己不大明白的地方,則可以用紅筆打一問號,便于之后向人請教或自己查詢。

2、眉批、旁注

這兩種方式,其實我們小學生朋友在日常的課文學習中也經(jīng)常用到。所謂眉批,就是在書上對文章的某一段或某一句甚至某一個詞加以簡明的評論,如“妙極了”、“用得好”、“我贊同”之類。旁注則是自己在閱讀過程中對某些字詞或內(nèi)容的解釋和體會等。它們主要是記錄下你靈光一現(xiàn)時的偶感隨想,所以字數(shù)一般不宜太多,要精練。需要提醒的是,你要寫“眉批”“旁注”的書可一定得是自己的喲!

3、摘錄

讀書過程中,大家常會發(fā)現(xiàn)一些自己非常喜歡的優(yōu)美詞句吧,那就把它記下來吧。但“好記性不如爛筆頭”,又或者,這書不是自己而要還人的,那么,記住它們的最好方法就是把它們抄下來,這便是摘錄。它不僅能提高同學們的欣賞審美能力,更重要的是積累了作文的素材,方便自己運用。所以,我建議同學們可以自備一本摘錄本,專門摘錄自己喜歡的好詞佳句或者古詩詞。當然,摘錄是“多多益善”,不過,還是需要“精益求精”喔!順便提一句,為以后查找原文方便,同學在摘錄完之后最好注明一下出處,即你是從哪本書上摘錄的。

4、讀后感

想必有同學看到這要“哀嘆”了:又是讀后感!其實,讀后感完全沒有大家想得那樣“恐怖”,相反,它非常簡單:在看完一本書之后,我相信大家或多或少都會有些體會和感想吧,那么,不要猶豫了,把這些自己的所思所想寫下來,整理成文,這就是讀書心得了,即讀后感。需要注意的是,讀后感不是對課文內(nèi)容的簡單復(fù)述或概括,它的重點是在“感”:大至一本書,小至一句話,你看了之后是怎么想的,就怎么寫。

讀后感最能顯示出同學們的閱讀能力和文學欣賞水平,希望各位同學在平日的看書閱讀過程中,能熟練地綜合運用以上一些做讀書筆記的方法,寫出真正如自己所想的“讀后感”;如此,你也就真正意義上讀懂了一篇文章一本書。

小學生的讀書筆記【篇2】

每當我翻開《三國演義》,耳畔好像聽到了喊殺之聲,眼前好像看見了波瀾壯闊的三國歷史。我品味著書中的情節(jié),仿佛回到了烽火硝煙的鼎立三國。

故事中,我最敬佩諸葛亮。他足智多謀,為國家鞠躬盡瘁,為蜀國嘔心瀝血,最后操勞而死,是一位曠世奇才智慧的化身。書中的一字一句都把他才華橫溢描寫的淋漓盡致。

其次就是關(guān)羽,他忠義豪爽,英勇善戰(zhàn),是位風度翩翩、威風凜凜的大將軍。身為五虎上將第一位的他,跨下馬、掌中刀。武藝天下絕倫,蓋世無雙。他赤膽忠心,一身正氣,中忠、義、勇的化身,被后人封為“武圣”。

書中還有許多英雄豪杰,忠心耿耿的黃蓋,禮賢下士的劉備,一代梟雄曹操,他們個個形象鮮活,看得讓人心潮澎湃,回味無窮。

《三國演義》是一部動人心弦的歷史巨著,一部源遠流長的經(jīng)典名著,它猶如一盞明亮而永不熄滅的燈,照亮了我的心靈,更照亮了我的人生!

小學生的讀書筆記【篇3】

和高爾基比童年,我們今天是多么幸福埃高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起同學們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。高爾基為了上學,只得去撿垃圾換錢。每到不上學的日子,他就早早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學習呢?撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮學習,刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。昆蟲日記今天,我讀了法布爾所寫的一部名著――《昆蟲日記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,完成了《昆蟲日記》這部昆蟲學巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲?!独ハx日記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲日記》。我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索。

小學生的讀書筆記【篇4】

《草房子》是一本很值得回味的書籍,看似很不起眼的小故事,經(jīng)的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒,我突然發(fā)現(xiàn)原來生活中竟有那么多的小插曲,回憶起來那么的甜美。

這本書記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑校莻€可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛,也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

然而最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家,生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲憤與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

《草房子》魔力般吸引著我,貫穿于整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的美,使我情不自禁地贊嘆。

《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

小學生的讀書筆記【篇5】

這周我讀了一本書,叫做《特別女生》其實書里的非常女生并不非常,并且她們只是一群普普通通的女孩,在班里發(fā)生的一些有趣事件。

這本書寫了一些不同類型的女生的生活趣事,這些女生里面有魅力女孩—冉東陽、雙面女孩—莫欣兒、兩個小魔女—劉楊惠子,秦天月、俠義女生—戴安,堅強女孩—梅小雅、八卦女生—蘿莉娜,膽小女生——歐亞菲,還有一些次要人物:大美女—艾薇、黃毛丫頭—依依、高大女生—南柯夢、還有兩位好老師—舒老師,羅老師,當然還有一群壞小子們。

在這些女生中我最喜歡的是假小子戴安。她告訴了我,無論遇見什么困難都不要認輸,相信希望就在眼前。不管是天塌下來還是地陷下去,也不要去害怕,一定要堅強,無所畏懼。

我印象最深的是冉東陽。她告訴了我,寬容、善良可以讓世界更加美好,讓人與人之間架起一座愛的橋梁。

讓我最感動的是梅小雅。她告訴我了寬努力是一把萬能鎖,更告訴我了無論遇到什么樣的遭遇都有拒絕憐憫,保護自己的尊嚴,不向命運低頭。面對不公平,不能哭泣,相信命運是公平的,永遠會保護自己,一切總會好起來的。

最讓我熟悉的是羅莉娜,一個宇宙無敵的小狗仔。只要是她想知道的事情,不管有多么困難,她總能找到答案。能把別人不想說的話,從別人嘴里套出來。

讀了這本書我知道了每個女生都有不同的性格,每個女生都是可愛的。

小學生的讀書筆記【篇6】

以前我從圖畫書里看見關(guān)于《愛心樹》的介紹,就很想看這本書。不久爸爸就給我買來了,我真是太開心了。于是就和媽媽一起打開書,津津有味地看了起來。

讀完《愛心樹》,我被深深地被那棵無私的蘋果樹感動了。

之前有一棵蘋果樹,它喜歡上了一個男孩,這個男孩也十分喜歡這棵蘋果樹。男孩每天跑到樹下采集樹葉,在樹枝上蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果,和大樹捉迷藏,在樹蔭里睡覺……隨著時間的流逝,男孩需要的東西,大樹都傾其所有,把果子、樹枝,甚至把樹干都獻給了男孩,最后,當大樹只剩下一個老樹墩時,它還希望給男孩一點什么東西,但這時它什么都沒有了,便當成了男孩的座椅以供男孩休息。大樹為男孩做每一件事后,都覺得十分快樂。

這棵無私的蘋果樹,讓我想到了世界上的母親。為了自己的孩子,她們也像這棵蘋果樹一樣,奉獻出自己的一切,直到老去。在我們還是嬰兒的時候,她們用身體創(chuàng)造乳汁,哺育我們;在我們幼年時期,她們教我們牙牙學語、蹣跚學步;在我們兒童時期,她們領(lǐng)著我們觸摸這個世界;在我們少年時期,她們陪伴我們在知識的海洋里遨游;在我們青年時期,她們默默地作為我們遠航的堅強后盾……等到我們功成名就時,她們卻已經(jīng)蒼老了,可心里還是在念叨著我們。所以,我們要珍惜與母親在一起的時光,好好孝順她們!

我非常喜歡書中的這棵大樹,它很有愛心,它把自己的果實、葉子、樹干都給了小男孩。我還覺得小男孩太自私了,只想到自己,沒想為大樹做點什么。

我長大以后不要做小男孩,要做大樹。

小學生的讀書筆記【篇7】

《老人與?!匪茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象,范文之讀書筆記大全:小學生讀書筆記例文。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!

假如給我三天光明讀書筆記

我們每個人都有不同的生命歷程,它有時是快樂的,有時是幸福的,有時是悲愴的……海倫的生命既是痛苦的又是幸福的;既是快樂的也是艱辛的……

她一生只有十九個月的光明與聲音,從此以后海倫就生活在黑暗中,

得不到一點光明,也無法和他人進行交流只能靠比比劃劃和人“談話”,這樣常讓家人弄不明白是什么意思,讀書筆記大全《小學生讀書筆記例文》。隨著海倫的一天天的長大經(jīng)常做出一些讓家人頭疼的事,為此父母就和她踏上了求學的征程。首先爸爸帶她去找著名的眼科大夫希望海倫能夠重見天日,可是醫(yī)生對它也無能為力。根據(jù)醫(yī)生的建議他們又去找貝爾博士。貝爾博士為他們推薦了波士頓柏金斯學校,過后又給校長寫了一封信。最后學校推薦了適合的莎莉老師。在莎莉老師的悉心教育下,經(jīng)過海倫自己的努力,海倫的生活發(fā)生了天翻地覆的變化,慢慢地也學會了說話。

最令我記憶深刻的是海倫那段用心良苦地學習說話的經(jīng)歷。愛迪生讓她的手放在樂器上感受音樂的旋律;戈德斯基彈琴時她用手去撫摸琴;老師說話時,她用手一遍一遍的摸著老師的嘴。就這樣一次又一次的嘗試她才慢慢地學會了說話。

生活中我們能有幾個像海倫這樣遇到困難不退縮,堅持不懈敢于向生命挑戰(zhàn)的哪?

記得前幾天,媽媽給我買了一個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,它看起來簡單大方,看著別人玩覺得玩法也特簡單。當媽媽問我會不會玩時,我不屑一顧地說:“小菜一碟。”可是我沒跳了幾個,它就和我搗蛋了,怎么讓它轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)它都不轉(zhuǎn)。我立刻火冒三丈把它扔到了一邊干脆不玩了。還是在媽媽的再三鼓勵下我才又找回了信心。

了解了海倫的人生經(jīng)歷,現(xiàn)在再想想自己曾有過的行為都有些臉紅,同時更多的是明確了在以后的生活中我們要做生活的強者,要學會面對,學會爭取,學會樂觀,學會勇敢。

小學生優(yōu)秀作文讀書筆記7篇

古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的,在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想,我們通常會記錄下讀書筆記,讀書筆記你知道怎么寫更好呢?幼兒教師教育網(wǎng)特意給大家整理了“小學生優(yōu)秀作文讀書筆記”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

小學生優(yōu)秀作文讀書筆記篇1

今天,我讀了沈石溪寫的《狼王夢》這本書。《狼王夢》主要講了母狼紫嵐的丈夫黑桑為搶奪狼王之位而不幸身亡。后來母狼紫嵐冒著生命危險產(chǎn)下了五只狼崽,而第五只狼崽還沒來得及被母狼紫嵐叼回洞去就已被凍死。

剩下四只小狼崽分別叫:黑仔、藍魂兒、雙毛,最后一只母狼名叫媚媚。為實現(xiàn)黑桑的愿望,讓孩兒們“繼承”狼王之位,首選“狼王”是黑仔,為把黑仔培育成“狼王”紫嵐不得不減少其他三只狼崽的食糧,而不久后,黑仔卻被金雕奪取了生命。紫嵐只得培育剩下幾只小狼崽,可狼崽們卻一個又一個地意外死去,不久,只剩下小母狼媚媚了,紫嵐培育狼王的夢想只得破滅,而媚媚已經(jīng)對紫嵐陌生了,開始撕咬它,驅(qū)逐他,后來紫嵐為保護媚媚的孩子而被金雕殺死,而媚媚卻毫不知情。

通過《狼王夢》這本書,我感受到了紫嵐對狼崽的愛,那是一種偉大的愛,那是一種無私的愛,但因為它不在乎狼崽的想法,才讓三只狼崽遭遇不幸,黑仔因為膽子太大而被金雕殺死;藍魂兒因為太不小心而魂斷捕獸夾;雙毛太過自卑而死在狼王手中。讀了這本書,我感受到狼的冷酷和無情,但母愛并不這樣,母愛是偉大而無私的愛!

小學生優(yōu)秀作文讀書筆記篇2

今天,我看完了楊紅櫻著的《女生日記》,《女生日記》中的主人公是一名六年級的女生,叫冉冬陽。

冉冬陽是一個活潑開朗、樂于助人的女孩子,她的父親是北方人,母親是南方人,但他們的家庭依然很和睦。

冉冬陽的同學梅小雅家很窮,冉冬陽常去她家?guī)退退龐寢?。因為冉冬陽的建議,梅小雅和媽媽做起了賣小百貨的生意,冉冬陽總是去幫忙賣東西,也買她們家的東西……冉冬陽的同學馬加總受后媽的折磨。有一天,馬加的爸爸和后媽出了車禍,他必須照顧自己那同父異母的弟弟,但他什么也不會做。冉冬陽知道后,立即去幫忙,還叫上班里的另外一些同學,他們一起幫助馬加直到大人回來……

冉冬陽身邊發(fā)生的事太多,但都能以美好的結(jié)局完事。很多事都離不開冉冬陽的幫助,更離不開大家的幫助。

冉冬陽,你在我心目中非常完美,因為你有一顆善良、樂于助人的心!

小學生優(yōu)秀作文讀書筆記篇3

這是一個關(guān)于小熊和小老虎的故事,小熊和小老虎住在河邊的一棵大樹旁。他們的房子很小,但是有一個煙囪。一天,從河上漂來一個箱子,從里面散發(fā)出好聞的香蕉的味道,箱子上還寫著“巴拿馬”三個字。小熊和小老虎都被吸引了,于是一起去尋找巴拿馬。他們問了很多人,終于來到了美麗的巴拿馬。有小河,有大樹,還有一幢帶煙囪的小房子。不過,小熊和小老虎暫時還不知道,這個美麗的地方就是他們的家。

這本繪本用簡潔的語言和可愛的插圖告訴了我們這樣一個有趣而又深刻的道理:我們總認為哪里飄著“香蕉味”,哪里就是自己心中美麗的“巴拿馬”,卻常常忽視了眼前的風景。不能只從一個角度看自己所處的地方,還要走遠一些,從另外一個角度來看。

好好欣賞身邊的風景吧。也許有一天離開故鄉(xiāng),你會發(fā)現(xiàn),你居住的地方竟是那么美。

小學生優(yōu)秀作文讀書筆記篇4

《木偶奇遇記》講述了一位名叫皮帕諾的仁慈木匠偶然得到了一個會哭會笑會說話的奇特木頭,并將它做成了一個活靈活現(xiàn)的小木偶,取名:皮諾曹。皮諾曹是個聰明過人、善于學習的好孩子。但由于他太過于純真,幾次被騙子戲弄,還結(jié)交狐朋狗友,逃學······漸漸,在這樣的氣氛的渲染下,好孩子皮諾曹變成了壞孩子皮諾曹。就在皮諾曹變得作惡多端、無藥可救的時候,皮諾曹的救星——樂于助人的仙女在緊急關(guān)頭幫助了皮諾曹,但皮諾曹還是屢教不改······這部作品內(nèi)容一波三折,語言詼諧風趣,人物栩栩如生,為這部經(jīng)典之作嵌上了精美的框邊。

這部作品主人公皮諾曹剛開始耽于享樂,對于錯誤屢教不改,通過仙女和爸爸的幫助,經(jīng)歷重重考驗,改過自新,終于天從人愿,變成了一個真正的好孩子!

小學生優(yōu)秀作文讀書筆記篇5

假期里我讀了我最喜歡的《稻草人》的第六篇文章《新的表》,這是一個令人啼笑皆非的故事。

愚兒是一個愛忘記時間的孩子。每次上學時,總是遲到,連吃飯上學都忘了。他的父母那他沒辦法,就給他買了個新表。他的父親讓他五點起床、四點放學回家、五點寫作業(yè)、九點睡覺??墒撬褧r間搞錯了,上午九點正上著課他卻請假回家睡覺,四點回家,可是他已經(jīng)在家里了。父親見他有了表還一塌糊涂,爸爸問問他真沒還忘時間,他說他沒忘時間,是按照表上的時間做的。父親聽了哈哈大笑。原來他不明白一天有24小時,表要轉(zhuǎn)兩圈呢!從此以后他全明白了,作什么事都井井有條了。

愚兒從沒有時間觀念,學到會使用鐘表,成了一個有時間觀念,做是不在拖拖拉拉的孩子了,他的時間開始變得井井有條起來。我們是否是個遵守時間的孩子呢?

讀了這個故事我明白了遵守時間的重要性,如果我是一個遵守時間的好孩子,我也不至于到快開學的時候還在匆匆的寫作業(yè)。

小學生優(yōu)秀作文讀書筆記篇6

最近我看了一本書,這本書的名字叫做《小海蒂》。

這本書講述了這樣一個純潔的故事:一個名叫小海蒂的小女孩,在5歲的時候,被她的姨媽送到爺爺家去。小海蒂很快就愛上了這里的美好風光和純樸的人們。她用她的愛心幫助性格孤僻的爺爺和村里人恢復(fù)了來往,她還教會了放羊娃彼得認字,更讓人驚訝的是,小海蒂和她的爺爺讓殘疾女孩各蕾拉奇跡般地恢復(fù)了獨立行走和能力。

我覺得這本書中構(gòu)造的主人公小海蒂讓我久久不能忘去。我從她的那充實而又簡樸和快樂的生活中,看出蘊藏那顆童年的心中的純潔的天真。不愧是8歲的小孩,又有愛心又那么的天真的心。如果他沒有愛心,那么就沒法和怪癖的爺爺溝通;如果她沒有愛心,那么就沒有辦法讓爺爺和村里的人進行溝通;如果小海蒂沒有愛心,那么也沒有任何辦法讓生活在大城市的克蕾拉,她身上的腳好起來。

這本書想讓我每一個家長和孩子說:請不要摧毀孩子的天真可愛,還希望讓所有人充滿愛心,這樣人間才會處處是春天。

小學生優(yōu)秀作文讀書筆記篇7

自然界里有許多令人意想不到的災(zāi)難,這些災(zāi)難常常會給人們帶來極大的危害。有的讓人們沒有了家,有的讓一個原本繁榮的城市變得一塌糊涂,不堪設(shè)想。洪水就是其中的一種自然災(zāi)害。關(guān)于整治洪水還有一個神話傳說:《大禹治水》。

《大禹治水》講的是:洪水給古代的中國帶來了嚴重的困難,首領(lǐng)堯便派來禹來治理洪水。禹為父親鯀治水不成被殺而感到悲痛,因而治水時,勞身焦思,辛苦備嘗。下定決心,要把水引到海里,三過家門而不敢入。把水治理的井井有條,讓老百姓過上了幸福的生活。在帝舜之后,禹還被推舉為部落首領(lǐng)。

《大禹治水》這篇文章告訴我們:僅有想不到的,沒有做不到的。應(yīng)對如此大的洪水,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論