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大班安全教案(10)幼兒園大班安全教案篇一教學(xué)目標(biāo):1、明白防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作,它關(guān)系著我們身體的安康狀況。2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體安康。教學(xué)預(yù)備:表現(xiàn)冬季寒冷的圖片教學(xué)過(guò)程:一、談話活動(dòng),引出主題1、此刻是什么季節(jié)冬季給我們的感覺(jué)是怎樣的2、假如我們不留意保暖,會(huì)發(fā)生什么3、時(shí)值冬季,寒氣逼人我們要如何做好身體的保暖工作呢此要做好防寒保暖工作,及早防范。二、依據(jù)自己的生活閱歷進(jìn)展敘述1、依據(jù)你的閱歷,你覺(jué)得冬季人體什么部位最冷,最簡(jiǎn)潔受傷2、你是怎樣保暖的或是你母親是怎樣保暖的或是你看到的誰(shuí)的保暖方法好三、老師總結(jié)所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖在冬季戴上帽子,能夠削減頭留意腳部保暖。3、在冬季宜穿深色衣服深色衣服能夠使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。4、要勤曬被褥增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖潛力被褥經(jīng)過(guò)日曬,變得蓬松,不僅僅增加了空氣量,而且還增加了厚度因此,蓋著曬過(guò)的被子,會(huì)覺(jué)得很溫存。550-6010℃以下的環(huán)境中。6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒潛力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称?,以提高機(jī)體耐寒力。常見(jiàn)的溫?zé)崾澄镉校号?、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要留意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫潛力。因此要增加柑橘類水果(細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。7、學(xué)校生冬季安全教育,同學(xué)進(jìn)展冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng),既可增加體質(zhì),也能夠提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。大班安全活動(dòng)教案篇二活動(dòng)目標(biāo)1、能意識(shí)到安全的重要性,增加對(duì)班級(jí)和同伴的責(zé)任感。2、能關(guān)注四周的環(huán)境,找出班級(jí)中的安全隱患,并設(shè)計(jì)相應(yīng)的標(biāo)記。3、知道身邊有哪些危急,并學(xué)會(huì)疼惜自己和提示伴侶留意安全。4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。5、提高幼兒思維的靈敏性?;顒?dòng)預(yù)備1、《安全標(biāo)志》圖片。2、制作安全標(biāo)志的材料:卡紙、彩紙、雙面膠、油畫棒?;顒?dòng)過(guò)程1、談話、看圖引起幼兒活動(dòng)的愛(ài)好。表什么意思?你在哪里見(jiàn)過(guò)?有什么作用?安全標(biāo)志分為四類:制止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志、提示標(biāo)志。讓幼兒感受在生活中安全標(biāo)志無(wú)處不在,知道它們的作用,體會(huì)標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。2、請(qǐng)幼兒自由分組,查找班級(jí)的安全隱患。幼兒分組觀看新班級(jí)的環(huán)境,查找班級(jí)中有危急的地方。帶來(lái)一些什么樣的危急?怎樣預(yù)防這些危急?3、幼兒繪畫并為班級(jí)設(shè)計(jì)安全標(biāo)志。師:請(qǐng)小伴侶想一想,用繪畫、符號(hào)等表征方式,為班級(jí)設(shè)計(jì)安全標(biāo)志,想一想把它貼在哪里,并說(shuō)明理由。4、幼兒相互介紹自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志,并張貼在適宜的位置?;顒?dòng)延長(zhǎng):1、鼓舞幼兒自覺(jué)遵守安全標(biāo)志中的提示。2、老師有目的地引導(dǎo)幼兒關(guān)注和了解生活中的常見(jiàn)標(biāo)志,學(xué)會(huì)疼惜自己。3、引導(dǎo)幼兒在教學(xué)樓以及家里連續(xù)查找安全隱患,設(shè)計(jì)安全標(biāo)志。大班安全教案篇三設(shè)計(jì)背景活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒了解防火學(xué)問(wèn),懂得火不能玩,有根本的安全學(xué)問(wèn)。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)潔緣由,懂得如何防范。3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能,提高自我疼惜力氣。4、培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的力氣。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):了解防火學(xué)問(wèn),懂得火不能玩,有根本的安全學(xué)問(wèn)?;顒?dòng)預(yù)備活動(dòng)過(guò)程一、出示消防標(biāo)記,介紹11.9是消防日。1、生疏火警電話119()著火了我們?cè)撛趺崔k呢?重點(diǎn)教育幼兒,盡最大力氣離開(kāi)火源,找大人尋求掛念。同時(shí)出示11911.9119伴侶年齡還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開(kāi)火源,告知大人請(qǐng)他們掛念。(附屬圖片,加深生疏)1、預(yù)防火災(zāi),小伴侶們不能任憑玩火。4、提示爸爸不亂扔煙頭。三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃命1、觀看視頻。2、爭(zhēng)辯逃命的初步方法方法。首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。3、幼兒練習(xí)逃命的方法。四、播放消防學(xué)問(wèn)兒歌完畢。教學(xué)反思二、活動(dòng)中,就幼兒生活閱歷的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探究、查找作用。幼兒園大班安全教案篇四活動(dòng)目標(biāo):1、知道迷路之后該怎么辦,了解如何正確辨別方向。2、懂得迷路之后不要可怕,要大膽、禮貌的向他人尋求幫忙。3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)力氣和對(duì)事物的推斷力氣。4、培育幼兒自我疼惜力氣。5活動(dòng)預(yù)備:活動(dòng)過(guò)程:一、激趣導(dǎo)入。1、師:今日趙老師的好伴侶鼠先生遇到了一個(gè)大問(wèn)題,想請(qǐng)小伴侶幫掛念。2、師:我們一起聽(tīng)聽(tīng)它遇到了什么問(wèn)題(二、分段敘述。(一)幼兒觀看故事前半局部。12、師:鼠先生為什么找不到鼠小姐的家?(由于鼠先生迷路了)3、師:鼠先生應(yīng)當(dāng)怎么辦?幼:可以問(wèn)警察,可以做記號(hào)等。(二)觀看故事后半局部。1、師:那最終鼠先生找到鼠小姐的家了嗎?幼:找到了。2、師:鼠先生是用了什么方法找到鼠小姐的家的?(幼兒:?jiǎn)柫撕芏嗟男?dòng)物,幼兒自由答復(fù))3、老師與幼兒角色扮演。三、閱歷遷移。1、師:鼠先生迷路了之后是通過(guò)問(wèn)路的方法找到鼠小姐的家的,那假(老師適當(dāng)賜予提示、指導(dǎo))2、小結(jié):迷路后可以使用的方法有,記住自己家的門牌號(hào)、電話號(hào)碼、父母手機(jī)號(hào),打電話給家人;向路上的行人問(wèn)路;找警察叔叔,讓他們把自己送回家……3、我們回家后可以問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)還有什么好方法,下次活動(dòng)時(shí)大家在一起進(jìn)展溝通。四、活動(dòng)延長(zhǎng)。們也很歡快,我們一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好嗎?活動(dòng)反思:本節(jié)課,我出示了一幅圖畫,指導(dǎo)同學(xué)看圖寫話,教學(xué)后感受頗多。1、留意同學(xué)的情感體驗(yàn),豐富日常積存。2、激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好。的催化劑,同學(xué)對(duì)寫話產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好,才能寫出精彩的語(yǔ)言。3、實(shí)行多種訓(xùn)練方式。必需遵循循序漸進(jìn)的原則,由淺入深,由易到難。小百科:迷路,迷失道路,指迷失方向感。幼兒園大班安全教育教案篇五活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)變,把握好逃命的技巧。2、把握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運(yùn)動(dòng)質(zhì)素。3、培育幼兒相互關(guān)懷的情感,增加幼兒的安全意識(shí)?;顒?dòng)預(yù)備:73(板制作一個(gè)大門和兩面墻?;顒?dòng)過(guò)程:一、談話:1、小伴侶,最近在四川汶川發(fā)生了一件大事,是什么?說(shuō)說(shuō)你了解的狀況。2、為什么會(huì)發(fā)生地震呢?2、老師小結(jié)地震的可怕性,講解會(huì)發(fā)生地震的緣由。3、提問(wèn)四、觀看課件《發(fā)生地震時(shí),該如何應(yīng)變五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒開(kāi)放爭(zhēng)辯:1、發(fā)生地震時(shí),故事里面的小伴侶是怎么逃命的?地震發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不要慌張,要冷靜。趕快跑到空曠的地方。來(lái),以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來(lái)砸傷自己。不行以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來(lái)摔傷你。1、場(chǎng)地布置:擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤、鍋爐等;有商店;支配一些幼兒和家長(zhǎng)坐在車子上;2導(dǎo)幫忙孩子們把握好逃命技能?;顒?dòng)評(píng)價(jià):1幼兒們是第一次感受地震的感覺(jué),也是第一次進(jìn)展地震演習(xí)活動(dòng),感覺(jué)特殊新穎、好玩,每一個(gè)幼兒都表現(xiàn)得很吵鬧。2、幼兒對(duì)發(fā)生地震時(shí)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)變,毫無(wú)閱歷可言,大局部幼兒都震該如何逃命的安全學(xué)問(wèn)和技能。3、個(gè)別幼兒的應(yīng)變力氣有待提高,機(jī)靈性不高,力氣未能到達(dá)預(yù)期的水平。此外,個(gè)別幼兒鉆的技能較低,今后需加強(qiáng)熬煉。幼兒園大班安全活動(dòng)教案篇六活動(dòng)目標(biāo):1、知道進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡(jiǎn)潔處理方法。2、能依據(jù)圖片大膽敘述畫面內(nèi)容。3、考驗(yàn)小伴侶們的反響力氣,熬煉他們的個(gè)人力氣。4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)?;顒?dòng)預(yù)備:故事《碗里的湯潑了》活動(dòng)過(guò)程:1、老師講故事,引起幼兒愛(ài)好,爭(zhēng)辯:湯潑了怎么辦?桌上在了桌上,你會(huì)怎么辦?了解正確的處理方法。老師小結(jié):吃飯時(shí),湯潑在了桌子上,要抓緊把胳膊移開(kāi),以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。2、連續(xù)聽(tīng)故事,連續(xù)爭(zhēng)辯:湯潑了怎么辦?湯順著桌子往(讓開(kāi)流下來(lái)的湯,)老師小結(jié):湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小伴侶成人掛念處理潑下來(lái)的湯。3、老師總結(jié)。會(huì)弄濕自己的衣服,甚至?xí)C傷自己?;顒?dòng)反思:為了提高幼兒的安全意識(shí)和自我疼惜的力氣,6月份我們開(kāi)展了《我大班安全教案(20活動(dòng)目標(biāo):1、知道不能輕信生疏人的話,不能跟生疏人走,防止上當(dāng)受騙。2活動(dòng)預(yù)備:1、進(jìn)展裝扮用的頭巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。2、請(qǐng)兩位幼兒不生疏的家長(zhǎng)扮演生疏人,并設(shè)置好情境。活動(dòng)過(guò)程:一、觀看情景表演生疏人來(lái)了。鄰居,你媽媽突然有急事,讓我把你帶回家,晚上來(lái)我家接你回去。二、溝通爭(zhēng)辯,知道不能跟生疏人走。1、明明遇到誰(shuí)了?2、什么是生疏人呢?生疏人對(duì)他說(shuō)了什么?3、明明應(yīng)當(dāng)和生疏人去嗎?4、假如明明跟生疏人去會(huì)發(fā)生什么事情?5、小伴侶能不能信任生疏人的話?6、為什么不能輕信生疏人的話?我是你媽媽的伴侶,她今日沒(méi)空,讓我來(lái)接你回家,你跟我走吧??1、你認(rèn)不生疏她?2、假如你不生疏她,能不能信任她的話?幼兒在老師的提示下,對(duì)生疏人說(shuō):阿姨,我不吃巧克力。四、活動(dòng)延長(zhǎng)大班安全活動(dòng)教案篇八活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)觀看情景劇和圖書,豐富幼兒出行安全學(xué)問(wèn),提高安全意識(shí)。2、情愿在集風(fēng)光前大膽表達(dá)自己的想法和看法。3、通過(guò)活動(dòng),使幼兒感受到安全出行的重要性,并樂(lè)于遵守?;顒?dòng)預(yù)備:繪本教材ppt、乘車場(chǎng)景(椅子、方向盤、紅綠燈路口場(chǎng)景(燈、斑馬線)活動(dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):豐富幼兒出行安全學(xué)問(wèn)難點(diǎn):豐富幼兒出行安全學(xué)問(wèn)活動(dòng)過(guò)程:的地過(guò)程中,需要你們和家長(zhǎng)一起到達(dá),你們會(huì)選擇怎樣出行呢?二、探究環(huán)節(jié)1、爭(zhēng)辯出行安全,了解幼兒前期閱歷。你們和爸爸媽媽一起出行時(shí)在安全方面應(yīng)留意什么呢?2、通過(guò)不同的方法,豐富幼兒乘車安全學(xué)問(wèn)觀看情景劇,找出錯(cuò)誤的做法,初步了解乘車安全學(xué)問(wèn)。你們看看剛剛的那個(gè)小伴侶遇到什么危急?誰(shuí)能告知他應(yīng)當(dāng)怎樣做?書中告知我們什么是你們剛剛沒(méi)有想到看到的?進(jìn)展情景表演,穩(wěn)固已學(xué)閱歷。誰(shuí)想來(lái)試一試看看你們是不是文明安全小乘客?走動(dòng)、公交車停穩(wěn)后再下車、下車前要觀看后面狀況。3、通過(guò)爭(zhēng)辯和觀看圖書的方法,豐富幼兒走路安全學(xué)問(wèn)。時(shí)候我們可以通過(guò)嗎?觀看圖書進(jìn)一步了解過(guò)大路時(shí)應(yīng)留意的安全學(xué)問(wèn)。我們看看書上是怎么告知我們的?進(jìn)展情景表演,穩(wěn)固已學(xué)閱歷。大班安全教案篇九活動(dòng)預(yù)備:1、因漏氣而造成的事故事例。2、煤氣灶一個(gè)。3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。活動(dòng)過(guò)程:一、生疏煤氣灶、煤氣包,了解煤氣的用處1、出示煤氣灶和煤氣包,提問(wèn):這是什么?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來(lái)的?煤氣有什么用?2一種是煤氣包。它們給我們帶來(lái)了很多便利,能燒水、燒飯、燒菜┄┄二、觀看錄象,了解煤氣的危急性。1給我們帶來(lái)很多危害。2發(fā)生漏氣或爆炸事故。3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活閱歷談?wù)劽簹庠斐傻奈<毙杂心男坷蠋熜〗Y(jié)。方法1、怎樣安全使用煤氣。2、怎樣知道漏氣了?如何區(qū)分呢?3、我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反映呢?1、當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí),小伴侶盡量不要到廚房。2、小伴侶在家中,不要自己任憑動(dòng)煤氣灶的開(kāi)關(guān)。3、假如聞到異味,要準(zhǔn)時(shí)提示爸爸媽媽?;顒?dòng)目標(biāo):1、了解煤氣的作用和危急性,知道人在煤氣中毒時(shí),會(huì)產(chǎn)生的一些生理反響。2、知道在發(fā)生危急時(shí),如何挽救自己的方法。幼兒園大班安全教案篇十設(shè)計(jì)意圖:識(shí)強(qiáng)化?;顒?dòng)目標(biāo):1、在玩耍活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的意識(shí)和防護(hù)潛力。2、體驗(yàn)
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