小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)-(1)課件

第二單元復(fù)習(xí)第二單元保護(hù)環(huán)境5.《翠鳥》6.《燕子專列》7.《一個(gè)小村莊的故事》8.《路旁的橡樹》第二單元課文，使我懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。讓天空碧藍(lán)，讓河水清澈，讓草木茂盛，讓動(dòng)物自由自在地生活……這是我們共同的愿望。5.翠

稈腹赤襯衫透泛泡飼翁陡壁6.歐洲瑞士舒啟殊驟

涉疲政踏救載7.森郁蔥湛蓋犁砍裸擴(kuò)棟柴喘黎

7、森林郁郁蔥蔥清澈湛藍(lán)清新甜潤鋒利蓋房裸露擴(kuò)大一棟棟各式各樣喘氣黎明咆哮應(yīng)有盡有8、橡樹平坦又漂亮延伸粗壯結(jié)實(shí)挺拔沉默不語沉重瀝青不約而同高尚的心馬蹄形我會(huì)讀

詞語搭配

鳴聲清脆羽毛美麗眼睛透亮森林郁郁蔥蔥河水清澈見底天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)空氣清新甜潤遇到麻煩瀕臨死亡尋找燕子冒著春寒頂著大雪踏著山路

詞語搭配

橄欖色的頭巾翠綠色的花紋淺綠色的外衣赤褐色的襯衫舒適的列車特殊的客人凍僵的燕子美麗的村莊鋒利的斧頭裸露的土地咆哮的洪水各式各樣的工具應(yīng)有盡有的家具

5.翠鳥（1）翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙（）的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常（）。頭上的羽毛像（）的（），（）了（）的花紋。背上的羽毛像（）。腹部的羽毛像赤褐色的（）。它（），一雙（）的眼睛下面，長著一張（）的嘴。

這一段寫了翠鳥（）的特點(diǎn)，是從（）來介紹的。在寫翠鳥的顏色時(shí)，先寫（），再寫（），后寫（）。紅色鮮艷橄欖色頭巾繡滿翠綠色淺綠色的外衣襯衫小巧玲瓏透亮靈活又尖又長顏色鮮艷外形頭背上腹部比較每組中的兩個(gè)句子，哪個(gè)寫得更好，好在哪里？翠鳥叫聲清脆，愛在水面上飛。翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛。翠鳥離開葦稈，很快地飛過去。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。寫出翠鳥動(dòng)作敏捷。用比喻手法寫出翠鳥飛行速度快、動(dòng)作靈活敏捷。7.一個(gè)小村莊的故事 早先有過一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林（），村前河水（），天空（），空氣（）。

郁郁蔥蔥清澈見底湛藍(lán)深遠(yuǎn)清新甜潤誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。這句話中的兩個(gè)“誰”表明（），“拎”表明人們（）的態(tài)度。這里的人們沒有任何約束和限制，去山上砍樹非常隨便沒把砍樹當(dāng)一回事

一年年，一代代，山坡上的樹不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。省略號(hào)省略的是（）“大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了”的意思是兩個(gè)“不斷”表明了把樹木當(dāng)柴燒了。森林仍在破壞對(duì)森林的破壞仍在繼續(xù)。

“筑這條路的人一定有一顆高尚的心?！闭?wù)勀銓?duì)這句話的理解。這句話贊美了工程師和筑路工人珍愛樹木、保護(hù)環(huán)境的高尚品質(zhì)。8.路旁的橡樹《翠鳥》：《燕子專列》：《一個(gè)小村莊的故事》：《路旁的橡樹》：講述人們救護(hù)燕子的愛心故事，呼吁人們要保護(hù)動(dòng)物。描寫翠鳥并呼吁我們要和動(dòng)物友好相處

呼吁我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境

贊揚(yáng)建筑師和修路工人的高尚和善良。近義詞鮮艷靈活銳利飼養(yǎng)舒適疲勞決定艷麗靈巧尖銳喂養(yǎng)舒服疲憊決計(jì)溫暖覆蓋在乎清澈清新鋒利裸露咆哮暖和遮蓋介意明凈清爽銳利暴露怒吼《語文園地二》清對(duì)（

）廉對(duì)（

）正對(duì)（

）罪對(duì)（

）善對(duì)（

）罰對(duì)（

）懶對(duì)（

）優(yōu)對(duì)（

）濁貪偏功惡獎(jiǎng)勤劣我的發(fā)現(xiàn)蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。一棵高大的橡樹挺立在路旁。一棵高大的橡樹像草原的哨兵，挺立在路旁。讀讀背背萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。（杜甫）雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建）萬壑樹參天，穿花蛺蝶深深見，池上碧苔三四點(diǎn)，陰陰夏木囀黃鸝。竹溪村路板橋斜。千山響杜鵑。漠漠水田飛白鷺，雨里雞鳴一兩家，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。葉底黃鸝一兩聲。填一填（王維）（王維）（王建）（杜甫）（晏殊）第二單元看拼音寫詞yīzhǎyǎnruìshìpàopàowēnnuǎnyúwēnɡ

(一眨眼)(瑞士)(泡泡)(溫暖)(漁翁)shíbìzhàntáidǎxiāoniàntóuhuānlièouzhōu(石壁)(站臺(tái))(打消)(念頭)專列)(歐洲)第二單元看拼音寫詞lièchēqǐchénɡtòuliànɡhànlánchuǎnqìér(列車)(啟程)(透亮)(湛藍(lán))(喘氣兒)tèshūchánɡtúmáfansìyǎnɡhūshìtiánrùn(特殊)(長途)(麻煩)(飼養(yǎng))(舒適)(甜潤)第二單元看拼音寫詞fēnɡlìqìwēnfēnɡxuěpíláofēnfēnjiùhù(鋒利)(氣溫)(風(fēng)雪)(疲勞)(紛紛)(救護(hù))zhènɡfǔkāidònɡyǒuqínɡzhìxièshānɡǔsēnlín(政府)(開動(dòng))(友情)(致謝)(山谷)(森林)第二單元看拼音寫詞yīnɡyǒujìnyǒuyùyùcōnɡcōnɡ(應(yīng)有盡有)(郁郁蔥蔥)jīhánjiāopòwěiɡǎn(饑寒交迫)(葦稈)5、翠鳥1、翠鳥的顏色非常_______。頭上的羽毛像橄欖色的_______，_______了翠綠色的花紋。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。2、翠鳥小巧_______，一雙____________的眼睛下面，長著一張____________的嘴。3、翠鳥鳴聲_______，愛__________疾飛。盡管小魚這樣機(jī)靈，還是難以_______翠鳥銳利的眼睛。它______葦桿，像_____一樣飛過去，_____起小魚，_____著水面往遠(yuǎn)處飛走了。6、燕子專列1、聽到消息后，居民們_______走出家門，_____著料峭的春寒，_____著滿天飛舞的大雪，_____著凍得堅(jiān)硬的山路，____________凍僵的燕子。從這些所填的詞中，我們體會(huì)到人們對(duì)動(dòng)物的____________。2、列車（開動(dòng)了）。載著（燕子的列車），帶著（人類的友情）駛向遠(yuǎn)方。燕子在車廂里（唧唧喳喳），仿佛（在向人類致謝）。7一個(gè)小村莊的故事

1、早先有過一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林_____________，村前河水_____________，天空_____________，空氣_____________。2、誰家想________，誰家想________，就_____________到山上去，把樹木一棵一棵____下來。3、一年年，__________，山坡上的樹木不斷________，裸露的土地不斷________……4、《一個(gè)小村莊的故事》記敘了一個(gè)小村莊的人為了______不錯(cuò)的生活，幾乎______了樹木，結(jié)果毀壞了的故事。語文園地二

2、蒲公英的花就像我們的_______，可以張開、合上。1、一棵高大的橡樹像_______________，挺立在路旁。