某省示范性普通高中督導(dǎo)空間評估說明

湖南省示范性普通高中督導(dǎo)空間評估說明2015年07月10日培訓(xùn)內(nèi)容Contents1世界大學(xué)城空間簡介2相關(guān)注意事項3網(wǎng)上督導(dǎo)評估流程說明4功能調(diào)整說明5技術(shù)支持優(yōu)點：1.無限存儲空間及資源庫2.實名制的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間3.自定義模塊設(shè)計和個性化管理以實現(xiàn)教育教學(xué)資源共建共享為目的“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)云平臺”。1世界大學(xué)城空間簡介1、大學(xué)城空間是什么？管理空間個人空間教學(xué)管理服務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)空間教師空間學(xué)生空間機(jī)構(gòu)平臺資源管理1世界大學(xué)城空間簡介2、大學(xué)城空間結(jié)構(gòu)1世界大學(xué)城空間簡介機(jī)構(gòu)平臺1.管理下屬的所有的空間。 2.匯聚空間資源。3.可通過碎片化管理、主題空間、插件和自身功能實現(xiàn)對教學(xué)、管理、服務(wù)等應(yīng)用。4.整合各類應(yīng)用系統(tǒng)（會議系統(tǒng)、管理系統(tǒng)、考試系統(tǒng)、選課及門戶網(wǎng)站），平臺容量不受限制。5.構(gòu)建本校的數(shù)字圖書館。6.可作為門戶網(wǎng)站進(jìn)行管理及展示。1世界大學(xué)城空間簡介1門戶入口

2導(dǎo)航搜索匯聚展示3傳播委托4機(jī)構(gòu)平臺機(jī)構(gòu)平臺具備以下特點：●可了解學(xué)院機(jī)構(gòu)的組成、職能、辦事章程及文件制度等等；●各級領(lǐng)導(dǎo)可通過上網(wǎng)及時了解、指導(dǎo)和監(jiān)督各部門的工作；●部門之間可以通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)信息資源的共建共享聯(lián)系；

管理空間-服務(wù)管理1世界大學(xué)城空間簡介管理空間-教學(xué)管理1世界大學(xué)城空間簡介●領(lǐng)導(dǎo)可實現(xiàn)隨時隨地管理；●教師可實現(xiàn)隨時隨地教學(xué)；●學(xué)生可實現(xiàn)隨時隨地學(xué)習(xí)；●職能部門可實現(xiàn)隨時隨地服務(wù)；管理空間-資源管理1世界大學(xué)城空間簡介將學(xué)校每個教師的課程放在空間上，或者整合其他名師的課程，形成一個特殊的空間課程大觀園移動電子資源庫（1）通過欄目搭建實現(xiàn)行政管理和教學(xué)科研管理。（2）優(yōu)點：方便、快捷、提高辦公效率和質(zhì)量、辦公流程更透明、公開。個人空間-領(lǐng)導(dǎo)空間1世界大學(xué)城空間簡介個人空空間-教師師空間間1世界大大學(xué)城城空間間簡介介（1））專業(yè)業(yè)的課課程老老師，，將課課程知知識碎碎片化化，放放在空空間方方便學(xué)學(xué)生課課后進(jìn)進(jìn)行二二次學(xué)學(xué)習(xí)。。（2））教師師可以以通過過空間間建立立學(xué)科科群組組，創(chuàng)創(chuàng)建教教研““主題題特色色空間間”，，進(jìn)行行課堂堂研究究、集集體備備課、、案例例分析析、研研討交交流、、學(xué)習(xí)習(xí)提升升、作作業(yè)布布置在在線批批改等等，提提高教教學(xué)能能力和和質(zhì)量量。個人空空間-學(xué)生生空間間1世界大大學(xué)城城空間間簡介介（1））是自自我展展示的的平臺臺，是是學(xué)習(xí)習(xí)、生生活的的電子子檔案案，利利用空空間匯匯聚自自己的的學(xué)習(xí)習(xí)資源源，便便于提提升知知識和和學(xué)習(xí)習(xí)能力力。（2））學(xué)生生在校校期間間的表表現(xiàn)可可以通通過空空間加加強(qiáng)老老師、、家長長、學(xué)學(xué)生之之間的的互動動，從從而更更能關(guān)關(guān)注到到學(xué)生生的成成長。。3、大大學(xué)城城空間間建設(shè)設(shè)背景景1世界大大學(xué)城城空間間簡介介中共中中央政政治局局委員員國務(wù)委委員劉劉延?xùn)|東—2010年，，湖南南省引引進(jìn)““世界界大學(xué)學(xué)城””網(wǎng)絡(luò)絡(luò)服務(wù)務(wù)平臺臺，加加強(qiáng)信信息化化基礎(chǔ)礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)建設(shè)設(shè)?！?012年9月5日日，中中共中中央政政治局局委員員、國國務(wù)委委員劉劉延?xùn)|東全國國教育育信息息化工工作電電視電電話會會議上上強(qiáng)調(diào)調(diào)加快快教育育信息息化步步伐，，推動動教育育事業(yè)業(yè)跨越越式發(fā)發(fā)展。。一、促促進(jìn)信信息技技術(shù)在在教育育領(lǐng)域域的廣廣泛應(yīng)應(yīng)用二、推推動教教育的的改革革和發(fā)發(fā)展三、培培養(yǎng)適適應(yīng)信信息社社會要要求的的創(chuàng)新新人才才四、促促進(jìn)教教育現(xiàn)現(xiàn)代化化教育信信息化化的作作用及及意義義1世界大大學(xué)城城空間間簡介介教育部部副部部長杜杜占元元在《全全國信信息化化工作作現(xiàn)場場會議議》：：上提提出““三通通兩平平臺””建設(shè)設(shè)作為為十二二五的的核心心任務(wù)務(wù)大學(xué)城城空間間建設(shè)設(shè)背景景1世界大大學(xué)城城空間間簡介介1.寬寬帶網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)校校校通通2.優(yōu)優(yōu)質(zhì)資資源班班班通通3.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通“三通通兩平平臺””1.教教育管管理公公共服服務(wù)平平臺2.教教育資資源公公共服服務(wù)平平臺1世界大大學(xué)城城空間間簡介介4、世世界大大學(xué)城城空間間的功功能1世界大大學(xué)城城空間間簡介介基于大學(xué)城空間…機(jī)構(gòu)平平臺門門戶化化資源匯匯聚展展示機(jī)構(gòu)管管理應(yīng)應(yīng)用互動交交流創(chuàng)新插插件靈靈活嵌嵌入教學(xué)應(yīng)應(yīng)用教學(xué)應(yīng)應(yīng)用2013/11/12湖南省省示范范性普普通高高中督督導(dǎo)空空間評評估培培訓(xùn)182網(wǎng)上督督導(dǎo)評評估流流程說說明督導(dǎo)室室提出出開發(fā)發(fā)管理系系統(tǒng)，，采集集評估估有關(guān)數(shù)數(shù)據(jù)示范性性高中中督導(dǎo)導(dǎo)評估估基于空空間，，改革革督導(dǎo)導(dǎo)評估估的管管理模模式；；依托空空間，，碎片片化管管理，，實現(xiàn)現(xiàn)評估估數(shù)據(jù)據(jù)的采采集和和挖掘掘；通過空空間，，建立立學(xué)校校的網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)實實體和和永久久的評評估檔檔案；；1、網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)評評估建建設(shè)背背景：：2網(wǎng)上督督導(dǎo)評評估流流程說說明省示范范性高高中每每學(xué)年年進(jìn)行行一次次自評評，省省人民民政府府教育育督導(dǎo)導(dǎo)室每每年實實施一一次網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)評評估，，并有有針對對性選選擇部部分學(xué)學(xué)校開開展有有關(guān)事事項的的現(xiàn)場場評估估。建立““省示示范性性高中中督導(dǎo)導(dǎo)評估估空間間”。。省示示范性性高中中按相相關(guān)要要求將將學(xué)校校有關(guān)關(guān)辦學(xué)學(xué)方向向、行行政管管理、、教學(xué)學(xué)實施施、德德育工工作、、后勤勤服務(wù)務(wù)、教教師資資源、、經(jīng)費費投入入、辦辦學(xué)條條件與與環(huán)境境的內(nèi)內(nèi)容等等上傳傳到相相應(yīng)欄欄目的的網(wǎng)絡(luò)絡(luò)主頁頁空間間上。。12、網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)評評估流流程說說明：：2網(wǎng)上督督導(dǎo)評評估流流程說說明學(xué)校自我評估。每年7月底學(xué)校完成對上一學(xué)年辦學(xué)情況的自我總結(jié)和評價，撰寫《自評報告書》；并對照《湖南省示范性普通高中督導(dǎo)評估細(xì)則》，按指標(biāo)分項自評記分。2市州隨訪督導(dǎo)。由市州人民政府教育督導(dǎo)室將轄區(qū)內(nèi)省示范性高中納入督學(xué)責(zé)任區(qū)范圍，每學(xué)年至少對省示范性高中進(jìn)行一次隨訪督導(dǎo)，并將發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗和突出問題反饋給省人民政府教育督導(dǎo)室。32網(wǎng)上督督導(dǎo)評評估流流程說說明網(wǎng)上督導(dǎo)評估。每年8月，督導(dǎo)評估專家通過查閱學(xué)校上傳至網(wǎng)絡(luò)主頁空間的相關(guān)資料、圖表、數(shù)據(jù)等，按領(lǐng)導(dǎo)班子與學(xué)校管理、教師隊伍與辦學(xué)條件、辦學(xué)水平與辦學(xué)特色、示范效應(yīng)與引領(lǐng)作用等四個方面逐一進(jìn)行審查打分，同一內(nèi)容的打分由兩位專家獨立評判。首席專家負(fù)責(zé)形成學(xué)校督導(dǎo)評估總報告，并提出需現(xiàn)場評估核查的學(xué)校名單和核查內(nèi)容。4現(xiàn)場督導(dǎo)評估。每年10月，對在網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)評估、教育視導(dǎo)和問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗或突出的問題，由首席專家提出建議之后，省人民政府教育督導(dǎo)室每年將視情況抽查20%的省示范性高中（可重復(fù)抽查），選派相關(guān)專家到學(xué)?，F(xiàn)場評估，確定評估等次。52網(wǎng)上督督導(dǎo)評評估流流程說說明3、網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)評評估角角色說說明：：湖南省省示范范性普普通高高中督督導(dǎo)空空間評評估培培訓(xùn)232網(wǎng)上督督導(dǎo)評評估流流程說說明湖南省示范性高中督導(dǎo)評估省級機(jī)構(gòu)平臺2網(wǎng)上督督導(dǎo)評評估流流程說說明2網(wǎng)上督督導(dǎo)評評估流流程說說明4、學(xué)學(xué)?？湛臻g建建設(shè)操操作步步驟：：一、根根據(jù)評評估要要求將將學(xué)校校資料料上傳傳至空空間指指定欄欄目。。二、撰撰寫自自評報報告三、填填寫基基礎(chǔ)信信息采采集表表四、進(jìn)進(jìn)入自自評插插件完完成學(xué)學(xué)校自自評打打分五、與與專家家互動動，協(xié)協(xié)助專專家完完成評評估。。2學(xué)校校評評估估空空間間欄欄目目框框架架可可在在““湖湖南南省省示示范范性性高高中中督督導(dǎo)導(dǎo)評評估估””省省級級機(jī)機(jī)構(gòu)構(gòu)平平臺臺中中的的““評評估估細(xì)細(xì)則則””欄欄目目下下載載。。省級級空空間間地地址址：：網(wǎng)上上督督導(dǎo)導(dǎo)評評估估流流程程說說明明21/11網(wǎng)上上督督導(dǎo)導(dǎo)評評估估流流程程說說明明湖南南省省示示范范性性普普通通高高中中督督導(dǎo)導(dǎo)空空間間評評估估培培訓(xùn)訓(xùn)2學(xué)校校上上傳傳數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)模模板板可可在在““湖湖南南省省示示范范性性高高中中督督導(dǎo)導(dǎo)評評估估””省省級級空空間間中中的的““評評估估相相關(guān)關(guān)表表格格下下載載””欄欄目目下下載載。。省級級空空間間地地址址：：網(wǎng)上上督督導(dǎo)導(dǎo)評評估估流流程程說說明明湖南南省省示示范范性性普普通通高高中中督督導(dǎo)導(dǎo)空空間間評評估估培培訓(xùn)訓(xùn)292序數(shù)據(jù)表名一級欄目二級欄目12015年科研成果一覽表教學(xué)實施教學(xué)研究22015年獲獎情況一覽表

教學(xué)實施教學(xué)質(zhì)量32015年湖南省示范高中教育經(jīng)費督評核查表s10_13

經(jīng)費投入財政撥款42015年學(xué)業(yè)水平考試成績信息一覽表v1.0教學(xué)實施教學(xué)質(zhì)量52015年學(xué)生基礎(chǔ)信息一覽表v1.0學(xué)校數(shù)據(jù)信息學(xué)生基本信息62015年省示范性普通高中督導(dǎo)評估情況統(tǒng)計表-辦學(xué)條件

學(xué)校數(shù)據(jù)信息學(xué)校辦學(xué)條件72015年教職工基礎(chǔ)信息一覽表v1.1

教師資源教(職)工編制82015年高考成績信息一覽表v1.0

教學(xué)實施教學(xué)質(zhì)量基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)表表對對應(yīng)應(yīng)欄欄目目（（基基礎(chǔ)礎(chǔ)數(shù)數(shù)據(jù)據(jù)表表需需上上傳傳至至相相對對應(yīng)應(yīng)的的指指定定欄欄目目中中））：：網(wǎng)上上督督導(dǎo)導(dǎo)評評估估流流程程說說明明3功能能調(diào)調(diào)整整說說明明功能能調(diào)調(diào)整整說說明明：：1.新新增增資資源源批批量量上上傳傳插插件件2.自自評評插插件件功功能能調(diào)調(diào)整整3功能調(diào)整說明明1、資源批量量上傳插件3功能調(diào)整說明明1、資源批量量上傳插件3功能調(diào)整說明明1、資源批量量上傳插件用戶信息管理理：填寫空間間帳號、密碼碼。3功能調(diào)整說明明1、資源批量量上傳插件資源批量上傳傳：選擇上傳傳欄目>選擇擇文件上傳。。3功能調(diào)整說明明1、資源批量量上傳插件資源批量審核核：選擇上傳傳內(nèi)容通過，，等待后臺處處理上傳到學(xué)校空空間。（后臺臺程序每隔15分鐘掃描描處理）3功能調(diào)整說明明資源批量上傳傳插件：資源上傳插件件如不填寫空空間帳號及密密碼，只獲取取到一級欄目目和二級欄目目，不能獲取取三級欄目。。在空間中修改改或新增欄目目后，資源上上傳插件中需需次日更新（（程序每晚12點對學(xué)校校空間欄目抓抓?。?。文檔上