教師招聘考試題庫《教育與教育學(xué)》必考點最新版(二)-3

教師招聘考試題庫《教育與教育學(xué)》必考點最新版(二)1、多選題封建社會教育的特征是_____。A:師生關(guān)系民主化，出現(xiàn)了雙軌制B:教育具有階級性和宗教性C:以“四書五經(jīng)”等經(jīng)典為教育內(nèi)容D:官學(xué)與私學(xué)、書院和社學(xué)并存參考答案:BCD本題解釋:參考答案：BCD解析：封建社會教育師生關(guān)系并不民主，具有很強的階級性。2、單選題認(rèn)為科學(xué)歸納法是獲得真正知識的必由之路，為后來的教育學(xué)發(fā)展奠定了方法論基礎(chǔ)的是。_____參考答案:C本題解釋:參考答案：A解析：培根教育觀點：①經(jīng)驗化教學(xué)：知識源于感覺，重視經(jīng)驗的作用；②科學(xué)歸納法：真理的獲得源于科學(xué)的歸納；③《論科學(xué)的價值和發(fā)展》(1623)一文中首次指出應(yīng)該把“教育學(xué)”作為一門獨立學(xué)科從學(xué)科分類中提出來。3、單選題教育具有人口功能、文化功能、經(jīng)濟功能，這些是教育的_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D【解析】括：人口功能、經(jīng)濟功能、政治功能、文化功能、科技功能等。4、單選題教育的基本要素中居于教育的主導(dǎo)地位的是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B參考答案:A5、單選題_____認(rèn)為學(xué)校教育的理想是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人。參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】蘇霍姆林斯基在其著作《給教師的一百條建議》和《把整個心靈獻給孩子》中闡述了其和諧教育思想，認(rèn)為學(xué)校教育的理想是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人。6、填空題教育的諸多矛盾中，____與____這一對矛盾是教育中的基本的、決定性的矛盾。參考答案:受教育者教育內(nèi)容7、填空題布魯納、____和瓦·根舍因等人提出的教學(xué)理論被視為現(xiàn)代教學(xué)理論的三大流派。參考答案:贊科夫8、簡答題列舉5位對教育學(xué)創(chuàng)立有突出貢獻的教育家及其代表著作。參考答案:【答案要點】(1)夸美紐斯、《大教學(xué)論》；(2)赫爾巴特、《普通教育學(xué)》；(3)杜威、《民主主義教育》；(4)盧梭《愛彌兒》(5)洛克、《教育漫話》；(6)裴斯泰洛齊、《林哈德與葛篤德》。 (以上六點，任寫五點即可)9、單選題羅馬在共和時期有兩種學(xué)校，分別為_____A:希臘語學(xué)校修辭學(xué)校B:拉丁語學(xué)校文法學(xué)校C:西班牙語學(xué)校法語學(xué)校D:希臘語學(xué)校拉丁語學(xué)校參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】略。10、單選題傳統(tǒng)的學(xué)校教育是“金字塔”形的_____本題解釋:答案：A【解析】略11、多選題教育學(xué)萌芽階段的特點有_____。A:教育作品多屬教育論文形式B:教育學(xué)已從哲學(xué)中分離出來C:對教育經(jīng)驗提出猜測D:缺乏理論分析和完整體系參考答案:AD本題解釋:參考答案：AD【解析】考查萌芽階段教育學(xué)的特點。12、單選題教育學(xué)成為一門獨立學(xué)科是以_____的《大教學(xué)論》為標(biāo)志的。參考答案:B本題解釋:答案：B?！窘馕觥?。1806年赫爾巴特《普通教育學(xué)》的出版標(biāo)志著教育學(xué)已經(jīng)成為一門獨立的學(xué)科。13、填空題盧梭在其教育代表作____中提出了自然教育的思想。:《愛彌兒》14、單選題現(xiàn)代教育不局限于學(xué)齡階段，而是貫穿人的一生，滿足不同年齡受教育者的教育需求。這闡明了現(xiàn)代教育的_____參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】題干的描述體現(xiàn)了終身教育的思想。15、填空題古代的庠、序都是指____，中國早在4000多年前的____就有了學(xué)校教育形態(tài)。參考答案:學(xué)校夏代16、單選題教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是_____。A:凱洛夫和赫爾巴特B和赫爾巴特C和杜威D紐斯和杜威參考答案:C本題解釋:參考答案：C【解析】赫爾巴特是傳統(tǒng)教育派的代表人物；杜威作為現(xiàn)代教育派的代表，他的教育思想與赫爾巴特是針鋒相對的。17、單選題我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C解析：中國的楊賢江(化名李浩吾)的《新教育大綱》(我國第一部以馬克思主義為指導(dǎo)的教育學(xué)著作)18、多選題下列屬于洛克教育思想的有_____。參考答案:AC本題解釋:參考答案：AC19、單選題從作用的對象看，教育功能可分為_____A:正向功能與負(fù)向功能B:顯性功能與隱性功能C:個體功能與社會功能D:顯正向功能和隱負(fù)向功能參考答案:C本題解釋:參考答案：C【解析】關(guān)于教育功能類型的劃分，從作用的對象看，可分為個體功能和社會功能；從作用的方向看，可分為正向功能和負(fù)向功能；從作用的呈現(xiàn)形式看，可分為顯性功能和隱性功能。謀生功能和享用功能是教育的個體功能。20、填空題“六藝”指____、____、____、____、____、____。參考答案:禮樂射御書數(shù)21、單選題根據(jù)經(jīng)驗科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)教育學(xué)的研究任務(wù)是_____A:描述教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律B:揭示教育規(guī)律，確立教育理想C:揭示教育規(guī)律，規(guī)范教育行為D:研究教育實踐，解決實際問題參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】根據(jù)經(jīng)驗科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)教育學(xué)的研究任務(wù)是描述教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律。22、單選題我國奴隸社會的教育內(nèi)容是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B【解析】我國奴隸社會的教育內(nèi)容六藝(禮樂射御書數(shù))23、簡答題“流動人員的孩子在城市上學(xué)，是一個難題，私納一筆借讀費自不待言。”在四川成都市溫江區(qū)某中學(xué)，多交借讀費的學(xué)生穿的是紅校服，而按規(guī)定數(shù)額交借讀費的學(xué)生穿藍校服；交費多的學(xué)生在學(xué)校食堂就餐，所在教室有VCD、電視、新課桌；而其他借讀生只能在校外買飯吃，在均為舊桌椅的教室上課……閱讀上述材料，運用教育原理，寫一則短文加以評析。參考答案:【答案要點】案例中的現(xiàn)象反映了教育不平等現(xiàn)象，同學(xué)之間兩極分化、貧富懸殊等問題。(1)教育平等是教育民主化的一個重要內(nèi)容，指人們不受政治、經(jīng)濟、文化、民族、信仰、性別、地域等的限制，在法律上享有同等的受教育權(quán)利、在事實上具有同等的受教育機會。其涵義包括四個重點：①人即目的，人受教育的最終目標(biāo)是個體自由和諧地發(fā)展；②教育權(quán)利平等；③教育機會均等；④差別性對待原則。目前的學(xué)校中表現(xiàn)出來的現(xiàn)象集中體現(xiàn)了教育不平等的問題。(2)在農(nóng)村，即使有上學(xué)的機會，他們所受的教育的硬件設(shè)施多是不達目標(biāo)的、低層次的。然而就是這樣簡陋而無趣的學(xué)習(xí)機會，也不是每個人都可以得到的。這樣的教育資源分配，不僅僅只是影響了大中學(xué)生求學(xué)難問題、坐火車的待遇；還有就業(yè)方面、婚姻方面等無數(shù)無法說清楚的方面。(3)隨著國家對教育的重視，建立和完善了各級學(xué)校的收費制度。我國20世紀(jì)80年代開始教育成本負(fù)擔(dān)改革，已初步形成從義務(wù)教育到高等教育的具有中國特色的教育成本分擔(dān)制度。逐步形成了貧困學(xué)生資助制度，基本形成了以銀行貸款為主的大學(xué)生資助制度，減免學(xué)雜費和書費的義務(wù)教育制度也初步形成模式。(4)實現(xiàn)教育機會均等，減少個人之間和群體之間教育不平等的種種現(xiàn)象，是政府和全社會的共同職責(zé)，單憑教育自身的力量是遠遠不夠的。政府必須采取一系列堅定的長期促進教育平等的政策措施，尤其應(yīng)從根本上解決造成教育不平等的社會經(jīng)濟根源。要實現(xiàn)教育平等，必須以法律為保障，全面實施素質(zhì)教24、單選題以下哪種教育形態(tài)下的學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動相脫離_____參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】古代社會教育包括奴隸社會教育和封建社會教育。這兩個時期的教育中，罾沒有培養(yǎng)生產(chǎn)工作者的任務(wù)，是與生產(chǎn)勞動相鵬的。25、單選題“口欲言而未能之貌也”是朱熹對_____的解釋。參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】朱熹對孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”的解釋是：“憤者，心求通而未得之意也；悱者，口欲言而未能之貌也；啟，謂開其意；發(fā)，謂達其辭?！?6、單選題下列關(guān)于贊科夫的描述中，正確的是_____A:提出了發(fā)展性教學(xué)理論的五條原則B:代表作是《教育過程》D:提出了范例教學(xué)模式參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】《教育過程》的著者是布魯納，他倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法，注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神、科學(xué)興趣和創(chuàng)造能力。范例教學(xué)模式是由瓦?根舍因提出來的。27、單選題在古代歐洲，曾經(jīng)出現(xiàn)過一種旨在培養(yǎng)多方面發(fā)展的人的和諧教育，它是_____參考答案:B本題解釋:參考答案:C答案：B【解析】古代雅典在西方最早形成體育、德育、智育、美育和諧發(fā)展的教育，教育內(nèi)容比較豐富，教育方法也比較靈活，教育目的是培養(yǎng)有文化、有修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人。28、多選題赫爾巴特的“三中心”是指_____。參考答案:ACD本題解釋:參考答案：ACD【解析】強調(diào)教師的權(quán)威作用，強調(diào)教師的中心地位，形成了傳統(tǒng)教育教師中心、教材中心、課堂中心的特點29、單選題雅典教育和斯巴達教育是_____的教育體系。參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】雅典教育和斯巴達教育是歐洲奴隸社會的兩種著名的教育體系。西歐進入封建社會后，形成的兩種著名的教育體系是教會教育和騎士教育。30、單選題杜威認(rèn)為_____A:學(xué)校的社會生活是道德教育的基本要素，道德教育應(yīng)通過社會生活和各科教學(xué)進行B:兒童道德行為通過社會學(xué)習(xí)即觀察和模仿學(xué)習(xí)可以獲得和改變C:學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童的道德認(rèn)知發(fā)展的階段性循序漸進地進行道德教育D:要根據(jù)兒童習(xí)慣性和暗示接受性的心理特征進行教育參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】B項是班杜拉的社會學(xué)習(xí)論關(guān)于道德教育的基本觀點，C項是科爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展階段論的觀點，D項是涂爾干提出的道德教育的原則和方法。31、單選題我國封建社會時期的教育內(nèi)容是_____本題解釋:答案：C【解析】略。32、填空題“雖有嘉肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：____也?！眳⒖即鸢?教學(xué)相長33、單選題“我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥?，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是由他們的教育所決定的。人之所以千差萬別，便是由于教育之故?！毕铝嘘P(guān)于這段著名言論的提出者的觀點正確的是_____A:提出了“白板說”B紳士教育論C:認(rèn)為人的觀念是生來就有的D:著有《愛彌兒》一書參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】題干描述的是洛克的言論，洛克反對天賦觀念，提出了“白板說”。他認(rèn)為，教育目的就是培養(yǎng)紳士，而這種培養(yǎng)只能通過家庭教育，由此提出了“紳士教育論”。洛克的代表作是《教育漫話》，《愛彌兒》是盧梭的著作。34、多選題勞動起源說的代表人物是_____。參考答案:BC本題解釋:參考答案：BC【解析】勞動起源代表人物米丁斯基、凱洛夫35、簡答題簡述20世紀(jì)世界教育的特征。參考答案:【出題思路】本題考查考生對當(dāng)代教育發(fā)展特征的理解。【參考答案】(1)教育的終身化；(2)教育的全民化；(3)教育的民主化；(4)教育的多元化；(5)教育技術(shù)的現(xiàn)代化。36、單選題以高難度、高速度、理論知識起主導(dǎo)作用、理解學(xué)習(xí)過程、使所有學(xué)生包括差生都得到一般發(fā)展為主要原則的教育學(xué)理論被稱為_____。A:全面和諧教育理論D性教學(xué)理論參考答案:D本題解釋:參考答案：D【解析】贊科夫的《教學(xué)與發(fā)展》：提出了發(fā)展性教學(xué)理論的五條教學(xué)原則，即高難度、高速度、理論知識起主導(dǎo)作用、理解學(xué)習(xí)過程、使所有學(xué)生包括差生都得到一般發(fā)展的原則。37、填空題杜威的教育思想與赫爾巴特的教育思想針鋒相對，其代表作為____。參考答案:《民本主義與教育》38、單選題作為一種培養(yǎng)人的社會活動，教育有其自身的規(guī)律，在特定的時期，教育存在“超前”或“滯后”的現(xiàn)象。這說明教育具有_____參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】題干的描述體現(xiàn)了教育的相對獨立性。39、單選題我國的教學(xué)理論專著《學(xué)記》，出現(xiàn)在教學(xué)理論的形成和發(fā)展的_____參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】《學(xué)記》是教育學(xué)萌芽階段的教育著作40、單選題最早應(yīng)用“啟發(fā)式”進行教學(xué)的中外教育家分別是_____。B亞里斯多德參考答案:A本題解釋:參考答案：A41、填空題“文翁興學(xué)”的舊址是現(xiàn)在的____。參考答案:成都42、單選題倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的是美國的心理學(xué)家、教育家_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C【解析】布魯納《教學(xué)過程》：強調(diào)學(xué)科結(jié)構(gòu)，提出了結(jié)構(gòu)主義學(xué)說和發(fā)現(xiàn)教學(xué)法。43、單選題以強調(diào)軍事體育訓(xùn)練和政治道德灌輸，教育內(nèi)容單一，教育方法比較嚴(yán)厲為特征的是古代_____的教育。參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】古代斯巴達教育以軍事體育訓(xùn)練和政治道德灌輸為主，教育內(nèi)容單一，教育方法比較嚴(yán)厲，其教育目的是培養(yǎng)忠于統(tǒng)治階級的軍人和武士。44、填空題明確提出“美德是否可教”問題的教育家是____。參考答案:蘇格拉底45、單選題符合贊科夫一般性發(fā)展的是_____C低速度D:使所有學(xué)生包括差生都得到一般發(fā)展參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】贊科夫提出了發(fā)展性教學(xué)理論的五條教學(xué)原則，即高難度、高速度、理論知識起指導(dǎo)作用、理解學(xué)習(xí)過程、使所有學(xué)生包括“差生”都得到一般發(fā)展的原則。46、多選題杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有_____。參考答案:ABCE本題解釋:參考答案：ABCE47、填空題我國最早提出啟發(fā)式教學(xué)思想的是____；在國外，啟發(fā)式教學(xué)始于古希臘的____。參考答案:孔子蘇格拉底48、單選題《普通教育學(xué)》的作者是_____。參考答案:B本題解釋:答案：B。【解析】。1806年赫爾巴特《普通教育學(xué)》的出版標(biāo)志著教育學(xué)已經(jīng)成為一門獨立的學(xué)科。49、單選題首次把教育學(xué)作為一門獨立科學(xué)提出來的學(xué)者和第一次把教育學(xué)搬上大學(xué)講壇的學(xué)者分別是_____。A培根，夸美紐斯B:夸美紐斯，赫爾巴特參考答案:C本題解釋:【出題思路】本題考查考生對教育學(xué)學(xué)科產(chǎn)生過程中有關(guān)學(xué)者的貢獻的了解?！緟⒖即鸢浮緾【名師點睛】英國學(xué)者培根于1623年在《論科學(xué)的價值和發(fā)展》一書中首次把“教育學(xué)”作為一門獨立學(xué)科確立下來，并與其他學(xué)科并列；德國學(xué)者康德首次把“教育學(xué)”列為大學(xué)課程，作為一門學(xué)科進行講授。50、簡答題一天午后，一群小孩子在田間的小路上追逐著一只蜻蜓。突然，蜻蜓猛地撞在樹干上摔了下來。翠貞撲上去捉住了它，幾個孩子搶著要，鬧成一團。陶行知恰好從村里走出來，見到他們在捉蜻蜓玩，便停下腳步，慈愛地?fù)嶂湄懙男∞p子問：“翠貞，你知道蜻蜓吃什么嗎？”翠貞想了一下，回答道：“吃蟲子?！薄俺月端薄Ａ硪粋€男孩說。孩子們七嘴八舌地?fù)屩f：“吃草、吃樹葉，吃泥土！”陶先生拉著孩子們坐在田埂上說：“還是翠貞說得對。蜻蜓吃蟲子，蒼蠅、蚊子、水里孑孓它都吃，你們說蜻蜓是不是我們的好朋友？”陶行知從翠貞手里取過蜻蜓，高高舉起，陽光下蜻蜓的圓眼睛一閃一閃的，尾巴一撅撅的。陶先生又問：“蜻挺尾巴有什么用，誰知道？”“蜻蜓用尾巴在河里點水?！薄拔舶褪侵阜较虻??！碧招兄獙Ⅱ唑研⌒牡胤^去，指著它的尾巴說：