教師招聘考試題庫《情緒、情感與意志》必考點(diǎn)最新版(二)-3

教師招聘考試題庫《情緒、情感與意志》必考點(diǎn)最新版(二)1、單選題下面哪項(xiàng)不是情緒的功能_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：情緒的功能：(一)適應(yīng)功能(二)動(dòng)機(jī)功能(三)組織功能(四)信號(hào)功能2、單選題“知之深，愛之切，行之堅(jiān)?！边@說的是_____三者的關(guān)系。A:認(rèn)識(shí)過程、情感過程和個(gè)性特征B:感知、情感和行動(dòng)C:認(rèn)知、情感和意志D:認(rèn)識(shí)過程、情感過程和意向過程參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】“知之深，愛之切，行之堅(jiān)。”這是說感知、情感和意志三者之間的關(guān)系。3、單選題榮譽(yù)感、友誼感、革命人道主義情感屬于_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：榮譽(yù)感等是人依據(jù)一定的道德需要和規(guī)范評(píng)價(jià)自己和他人的言行時(shí)所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)，故而屬于道德感。4、簡答題20世紀(jì)，美國北部的凱巴伯森林大約有四千只鹿在林間出沒，狼是鹿的大敵，美國總統(tǒng)為保護(hù)鹿把狼消滅了，結(jié)果鹿大量死亡，最后只好又把狼放進(jìn)森林。請(qǐng)談?wù)勥@個(gè)案例給你的啟示。參考答案:【答案要點(diǎn)】(1)遵循教育民主的原則。美國政府把狼消滅掉的行為，就違背了教育民主的原則，“狼”和“鹿”就像學(xué)生一樣，他們是平等的、獨(dú)立的和獨(dú)特的、教育應(yīng)當(dāng)尊重他們的個(gè)別差異性，使他們共同接受高質(zhì)量的、大眾化的平等教育，獲得鍛煉的機(jī)會(huì)。(2)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀。美國政府應(yīng)當(dāng)訓(xùn)練鹿的競爭意識(shí)和奔跑能力，提高自身的生存能力躲避狼的捕殺。教育者也應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生，使學(xué)生意識(shí)到“物競天擇，適者生存”的道理，要想生存下去，必須提高自己的能力，經(jīng)歷磨難，戰(zhàn)勝自己，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。(3)遵循賞識(shí)教育的原則。當(dāng)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)、生活中遇到像狼這樣的天敵時(shí)，教師要運(yùn)用賞識(shí)教育的原則給予學(xué)生自信，使學(xué)生提高自己，完善自己，不斷克服困難，形成完整的性格，具有堅(jiān)強(qiáng)的(4)遵循因材施教的原則。教育者要根據(jù)學(xué)生意志品質(zhì)上的差異，采取不同的鍛煉措施。根據(jù)加德納的多元智力理論，每個(gè)人身上的智力發(fā)展水平與因素都是不同的，教育者要根據(jù)不同的生理、心理特點(diǎn)，有的放矢地進(jìn)行差別教育。(5)組織實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生獲得意志鍛煉的直接經(jīng)驗(yàn)。就像美國政府把狼重新請(qǐng)回來磨煉鹿的生存斗志一樣，我們要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中磨煉學(xué)生，使學(xué)生具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。5、單選題高中學(xué)生為了考上大學(xué)，成為國家有用人才而刻苦學(xué)習(xí)，這是人的_____的具體表現(xiàn)。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：題干清晰地表明了意志的內(nèi)涵。6、填空題情緒的基本分類有快樂、悲哀、憤怒和____。參考答案:恐懼7、多選題動(dòng)機(jī)沖突有_____。參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：動(dòng)機(jī)沖突有：雙趨式?jīng)_突、雙避式?jīng)_突、趨避式?jīng)_突、多重趨避式?jīng)_突8、判斷題人在激情狀態(tài)下認(rèn)識(shí)和自信能力會(huì)減弱，所以總做錯(cuò)事情。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】√。激情是一種爆發(fā)強(qiáng)烈而持續(xù)時(shí)間短暫的情緒狀態(tài)。激情有很大的破壞性和危害性。激情中的人有時(shí)任性而為，不計(jì)后果，對(duì)人對(duì)己都造成損失。一些青少年犯罪，就是在激情的控制下，一時(shí)沖動(dòng)，釀成大錯(cuò)。激情有時(shí)還會(huì)引起強(qiáng)烈的生理變化，使人言語混亂，動(dòng)作失調(diào)，甚至休克。所以，在生活中應(yīng)該適當(dāng)?shù)乜刂萍で?，多發(fā)揮其積極作用。9、單選題有的人遇事舉棋不定、優(yōu)柔寡斷，說明其缺乏意志的_____品質(zhì)。參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】意志的果斷性是指一個(gè)人是否善于明辨是非，迅速而合理地采取決定和執(zhí)行決定方面的意志品質(zhì)。舉棋不定和優(yōu)柔寡斷都說明不能迅速合理的采取決定，所以是缺乏果斷性的表現(xiàn)。10、單選題“喜者見之則喜，憂者見之則憂”反映了_____。A激情具有爆發(fā)性B:心境具有彌散性的特點(diǎn)C:應(yīng)激是一種適應(yīng)性反映D:心境具有微弱的特點(diǎn)參考答案:B本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)心境的基本特點(diǎn)的掌握?！緟⒖即鸢浮緽【名師點(diǎn)睛】心境是一種平靜而持久，帶有彌散性的心理狀態(tài)，表現(xiàn)為在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，人的整個(gè)心理活動(dòng)都染上某種情緒色彩，影響人的整個(gè)行為表現(xiàn)，成為情緒生活的背景。它最大的特點(diǎn)是微弱而持久，且具有強(qiáng)烈的彌散性。即影響個(gè)體的其他心理活動(dòng)。本題中“喜者見之則喜，憂者見之則憂”就是彌散性的最強(qiáng)體現(xiàn)。11、單選題下列不屬于情緒的是_____A:革命者為真理獻(xiàn)身時(shí)的幸福與自豪B:高考被錄取后一周的喜悅感C:汽車遇到障礙物時(shí)的緊急剎車D:運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)比賽中獲得金牌時(shí)的狀態(tài)參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】A項(xiàng)屬于情感的范疇，它體現(xiàn)的是穩(wěn)定的、深刻的，具有社會(huì)意義的感情。12、單選題“進(jìn)退維谷”是_____式的動(dòng)機(jī)沖突。參考答案:B本題解釋:答案：B【解析】“進(jìn)退維谷”是進(jìn)退兩難的情況，是雙避沖突的體現(xiàn)。13、填空題鑒別情緒的主要標(biāo)志是____。參考答案:面部表情14、單選題下列關(guān)于情緒與情感的說法不正確的是_____。A:情緒出現(xiàn)的早，情感出現(xiàn)較晚B:情緒多與人的生理性需要有關(guān)，情感多與人的社會(huì)性需要有關(guān)C:情緒具有情境性，情感具有深刻性和暫時(shí)性D:情緒具有外顯性，情感則比較內(nèi)隱參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：情緒具有情境性和暫時(shí)性；情感則具有深刻性和穩(wěn)定性。15、填空題人類高級(jí)的社會(huì)情感有____、____和____。參考答案:道德感理智感美感16、多選題下列有關(guān)情緒調(diào)節(jié)的描述，正確的是_____。A:某些認(rèn)知策略如“忽視”，可以預(yù)防或減輕抑郁B:抑制快樂表情行為可以增加快樂感受C:父母對(duì)孩子發(fā)出的情緒信號(hào)對(duì)孩子的情緒調(diào)節(jié)有較大作用D:情緒調(diào)節(jié)可以發(fā)展為一種能力，稱作情緒智力參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。情緒體驗(yàn)調(diào)節(jié)是情緒調(diào)節(jié)的重要方面。忽視可以比較有效地降低厭惡感，抑制快樂的表情可以降低快樂感受17、單選題人類基本的情緒分類是_____A:快樂，悲哀，憤怒，恐懼B:快樂，悲哀，憤怒，妒忌C:心境，激情，應(yīng)激D:快樂，悲哀，憤怒，愧疚參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：人類四種基本情緒分類為快樂、悲哀、憤怒和恐懼18、單選題狂喜、憤怒、恐懼和絕望等是一種_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：激情是一種猛烈、迅速爆發(fā)、持續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài)。19、單選題氣急敗壞表現(xiàn)了哪種情緒狀態(tài)？_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：激情是一種猛烈、迅疾和短暫的情緒。如在突如其來的外在刺激作用下,人會(huì)產(chǎn)生勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂等情緒反應(yīng)。20、單選題人對(duì)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的成就進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)屬于情感中的_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：理智感是在智力活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)、探求或維護(hù)真理的需要是否得到滿足而所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。21、單選題某人得了蟲牙，疼痛難忍，但卻遲遲不肯就醫(yī)。這種行為所反應(yīng)的動(dòng)機(jī)沖突是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：雙避沖突指從希望回避的兩種事物中必取其一。本題中某人得了蟲牙希望回避的事情有疼痛和就醫(yī)兩種，但要不就醫(yī)就疼痛，要不想疼痛就得去就醫(yī)，所以兩種回避事物必選其一，符合雙避沖突的定義。22、簡答題試述意志規(guī)律在教育教學(xué)中的運(yùn)用。參考答案:【答案要點(diǎn)】意志規(guī)律主要在教學(xué)活動(dòng)以及思想品德教育活動(dòng)中加以運(yùn)用。(1)在教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用：①根據(jù)意志與認(rèn)識(shí)的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。首先，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)、意義和結(jié)果，激發(fā)學(xué)生的意志行動(dòng)。其次，發(fā)揮意志對(duì)學(xué)習(xí)過程的支配和調(diào)節(jié)作用。②根據(jù)意志與情感的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)中，教師也可以利用意志與情感的關(guān)系，既增強(qiáng)了學(xué)生的意志力，又調(diào)動(dòng)其飽滿的學(xué)習(xí)情緒，推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)行。(2)在品德教育中的運(yùn)用：①意志在學(xué)生道德品質(zhì)形成中有重要作用。在品德教育中，應(yīng)注重學(xué)生意志力的鍛煉，使學(xué)生的道德行為出于自覺性，達(dá)到經(jīng)?；?，形成良好的道德品質(zhì)。②品德培養(yǎng)要借助于意志行動(dòng)過程來實(shí)現(xiàn)。③良好的意志品質(zhì)是品德形成的重要保證。23、單選題好奇心和成就感屬于情感中的_____參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】理智感是人認(rèn)識(shí)事物和探求真理的需要是否得到滿足而產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)。例如，人們在探求未知的事物時(shí)所表現(xiàn)的求知欲、認(rèn)識(shí)興趣和好奇心、發(fā)現(xiàn)問題的驚奇感、問題解決的喜悅感、為真理獻(xiàn)身的自豪感、問題不解的苦悶感等。24、判斷題兒童對(duì)父母的愛是情緒。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：兒童對(duì)父母的依戀是情感而非情緒。25、填空題“左右為難”、“進(jìn)退維谷”是____沖突。參考答案:雙避26、單選題“富貴不能淫，威武不能屈”是意志_____品質(zhì)的表現(xiàn)。參考答案:D本題解釋:答案：D【解析】意志的堅(jiān)韌性是一個(gè)人在行動(dòng)中堅(jiān)持決定，百折不撓地克服重重困難去達(dá)到行動(dòng)目的的。27、填空題“憂者見之則憂，喜者見之則喜”，這種狀態(tài)是____參考答案:心境28、單選題下列哪種反應(yīng)是對(duì)挫折的積極應(yīng)對(duì)反應(yīng)？_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：升華是一種最積極的富有建設(shè)性的防御機(jī)制。29、多選題情緒情感不同于認(rèn)知過程，主要表現(xiàn)在情緒情感_____。A:在多維層面上表現(xiàn)出兩極性B種主觀體驗(yàn)C:伴有顯著的生理變化參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：情緒和情感，人對(duì)事物的態(tài)度的體驗(yàn)，是人的需要得到滿足與否的反映，具有特殊的主觀體驗(yàn)、顯著的身體、生理變化和外部表情行為。情緒和情感具有兩極對(duì)立的特性。在一定條件下它們之間可以互相轉(zhuǎn)化。30、單選題情緒所涉及的面部和身體變化叫_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：表情是情緒表達(dá)的一種方式，表情可以分為三類：面部表情、身段表情和語調(diào)表情。31、單選題通常說的“天災(zāi)人禍”時(shí)的情緒狀態(tài)屬于_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：應(yīng)激是出乎意料的緊迫情況所引起的急速而高度緊張的情緒狀態(tài)。當(dāng)遭遇出乎意料的緊張或危機(jī)狀況，如火災(zāi)、地震、搶劫這些突發(fā)事件，人們心理上常常會(huì)高度警醒和緊張，并產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)，這就是應(yīng)激的表現(xiàn)。32、單選題好奇心屬于_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：考查理智感的含義。33、單選題“積極的心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮；消極的心態(tài)像月亮，初一、十五不一樣?！睂儆?。_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：本題考查的是對(duì)情緒的幾種類型的區(qū)分。心境是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài)，也叫心情。沒有特定的指向性，不指某一特定對(duì)象，而是使人們的整個(gè)生活都染上某種情緒色彩。34、填空題“情緒ABC”理論是由美國心理學(xué)家____提出的。參考答案:艾利斯35、單選題一個(gè)人面對(duì)壓力不屈不撓，不隨波逐流，能夠根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)和信念獨(dú)立地決定和行動(dòng)。這體現(xiàn)了他意志的_____參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】意志的自覺性是指一個(gè)人清晰地意識(shí)到自己行動(dòng)的目的和意義，并且能夠主動(dòng)地支配自己的行動(dòng)，使之符合既定目的的意志品質(zhì)。與自覺性相反的意志品質(zhì)是受暗示性(盲從)和獨(dú)斷性。一個(gè)人面對(duì)壓力不屈不撓、不隨波逐流，即不盲從，這是意志自覺性的體現(xiàn)。36、填空題動(dòng)機(jī)沖突在形式上可以分為____、____、趨避沖突和多重趨避沖突。參考答案:雙趨沖突雙避沖突37、判斷題情緒是一種沒有任務(wù)意義的心理體驗(yàn)。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：情緒是人的心理活動(dòng)的重要表現(xiàn)，它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足。人的情緒在某種程度上，還反映了人對(duì)外界事物的態(tài)度。從這個(gè)意義上，情緒是人的內(nèi)心世界的“窗口”。并非沒有任務(wù)意義。38、多選題人類具有四種基本情緒_____。參考答案:BCDE本題解釋:【答案】BCDE。解析：情緒一般分為“快樂、悲哀、憤怒、恐懼”四種基本形式。39、單選題具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對(duì)持久的情緒狀態(tài)是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：心境是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài)，也叫心情。心境的特點(diǎn)：彌散性和長期性。40、單選題將情緒劃分為心境、激情和應(yīng)激三種狀態(tài)，劃分的主要依據(jù)是_____A:強(qiáng)度、緊張度、持續(xù)性B:需要、社會(huì)性、感染性C:時(shí)間、外顯性、敏感性參考答案:A本題解釋:答案：A【解析】一句情緒發(fā)生的強(qiáng)度、持續(xù)性和緊張度的不同，可以把情緒狀態(tài)劃分為心境激情、應(yīng)激三種。41、單選題小明既想取得好成績，又想出去玩。這屬于_____參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】趨避式?jīng)_突：同一目標(biāo)既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同時(shí)又不得不回避，從而引起的沖突。又想出去玩，又想在家學(xué)習(xí)取得好成績，一邊是想做的事情，一邊是不想發(fā)生的事情，屬于趨避沖突。42、填空題意志是人的____、積極性的集中體現(xiàn)。參考答案:主觀能動(dòng)性43、單選題小學(xué)生放學(xué)回家后既想看電視又想做作業(yè)的心態(tài)體現(xiàn)的是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：雙趨式?jīng)_突：同時(shí)并存兩種能滿足需要的目標(biāo)，他們具有同等的吸引力，但只能選擇其中之一時(shí)所產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)沖突。44、單選題一位內(nèi)向、缺乏魅力的男青年戀愛受挫后，想象自己是一個(gè)英俊的小伙，成為很多少女人心中的偶像，陶醉在幻想的世界中獲得心理滿足。這種心理防御方式稱為_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：通過想像中的成就去滿足受到挫折后需要沒有得到滿足的心理。45、單選題在重大國際比賽中，為祖國爭光所激起的拼搏精神，會(huì)激起運(yùn)動(dòng)員們克服重重難關(guān)去奪取金牌。這體現(xiàn)的情緒狀態(tài)是_____。參考答案:B本題解釋: