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第15頁共15頁四年級大自然的啟示作文100字大自然啟示〔共15篇〕篇1:大自然啟示大自然是人類的教師,給了我們許多有益的啟示。它告訴大家:過度砍伐樹木,會破壞環(huán)境;人們在鳥兒身上得到啟示,創(chuàng)造了飛機;在一只微缺乏道的小蝙蝠身上得到啟示,創(chuàng)造了雷達。其實大自然是弱肉強食的,只要你稍不留心,就會被強者吃掉,所以你一定要學習本領(lǐng),武裝自己,讓那個強者就是自己,你成為那個強者了,你就成功了。狼吃羊,羊吃草,嘲鶇吃幼龜,幼龜離巢進入大?!?,這些都是自然之道。但是假如你違犯了自然之道,就會好心辦壞事。在此,我要忠告身邊的朋友們:我們不能異想天開地去破壞大自然的生態(tài)平衡,那樣只能好心辦壞事。讓我們利用好大自然的規(guī)律,科學合理地利用大自然,為人類效勞!篇2:大自然啟示人類雖然很聰明,但是還有很多地方要向大自然學習。人類創(chuàng)造了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以創(chuàng)造能潛水的船,但是,還要解決一個問題,在潛艇試水的時候,實驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了,怎么也浮不起來,由此,一位科學家把魚解剖,發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾,魚在浮上水面的時候,把“袋子”充滿空氣,像游泳圈一樣產(chǎn)生宏大的浮力,魚在潛水的時候,把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理,給潛水艇安裝了一個沉浮艙就把問題解決了。人類還通過螢火蟲,創(chuàng)造了人工冷光,通過電魚,創(chuàng)造了伏特電池,通過青蛙的眼睛,創(chuàng)造了電子蛙眼。大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有,值得我們好好學習,大自然真是人類的好教師?。∑?:大自然啟示一天,叔叔送給我們家一只寵物狗,這只小狗非常得意!有一次,我?guī)Ч烦鋈ネ?,小狗突然到處亂跑,我找不到它了,我回到家正想告訴爸爸。沒想到,小狗竟然回來了。這時,我想:小狗走了那么遠的路,竟然不會迷路,還能回來?我上網(wǎng)查閱了資料。哦!原來小狗走一下就拉一些大小便,就這樣,小狗無論走到哪里都不會迷路,因為小狗是用他自己拉的大小便的氣味給自己作線索,防止迷路。其實我們?nèi)祟愐膊捎眠^這種方法,如:用小刀在墻上、樹上、地上可是光用這種方法是不行的。因為被人們看見,會說你破壞公物,破壞環(huán)境,遭受人們責罵。所以我要創(chuàng)造一個“迷路克星”。我想,這給貪玩的孩子帶上是最好不過的了。而且操作簡單。希望我的這個“迷路克星”可以發(fā)表,全國通用。篇4:四年級大自然啟示作文大自然是人類的教師,帶給我們許許多多的啟示:人們研究蛋殼,創(chuàng)造了拱橋;研究青蛙的眼睛,創(chuàng)造了的電子蛙眼;研究蝙蝠,創(chuàng)造了雷達……今天,我就給大家舉幾個例子吧!生活在南極的企鵝,雖然長得非常笨重一副憨厚可笑的樣子,可它要是遇到危險逃跑的速度可是驚人的。它把自己的腹部貼在冰上用四肢當槳快速地向前滑去。在它的啟示下,人們創(chuàng)造了極地車,解決了極地運輸問題。魚兒在水中有自由來去的'本領(lǐng),人們就模擬魚類的形體造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模擬和理論,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。在自然界中,有許多生物都能發(fā)光,如細菌、真菌、蠕蟲、軟體動物、甲殼動物、昆蟲和魚類等,而且這些動物發(fā)出的光都不產(chǎn)生熱,所以又被稱為“冷光”。在眾多的發(fā)光動物中,螢火蟲是其中的一類。螢火蟲約有1500種,它們發(fā)出的冷光的顏色有黃綠色、橙色,光的亮度也各不一樣。螢火蟲發(fā)出冷光不僅具有很高的發(fā)光效率,而且發(fā)出的冷光一般都很柔和,很合適人類的眼睛,光的強度也比擬高。因此,生物光是一種人類理想的光。生物真是我們的好教師呀!篇5:四年級大自然啟示作文人類從蜻蜓、鯨身上受到啟發(fā),而在人人討厭的蒼蠅身上也有發(fā)現(xiàn)!昆蟲學家發(fā)現(xiàn),蒼蠅后翅退化成一對平衡棒。當它飛行時,平衡幫可以以一定的頻率進展機械運動,可以調(diào)節(jié)翅膀的運動方向,是保持平衡的重要,人們把這項技術(shù)運用在飛機上,人類根據(jù)動物創(chuàng)造的還有很多,比方船和潛水艇的靈感來于魚類。第一批防毒面具來于火野豬,火箭升空利用的是水母、墨魚的反沖原理。大自然給我們的啟示還有很多,只要我們肯學,每天都可以學到。人類的生活賴于大自然,人類的開展都是建于大自然的啟示,假如沒有大自然的啟示,就沒有今天這么興旺的科技。篇6:四年級大自然的啟示還有一種軍事裝備、探測裝備——潛水艇也是根據(jù)大自然中的生物——魚得到啟示創(chuàng)造出來的。魚的身體中有一個器官叫魚鰾,魚鰾在充滿空氣時會上升,在癟下來時會下沉,這樣,魚就可以自由地在水中浮沉了??茖W家從中受到啟發(fā),經(jīng)過屢次考慮、研究、試驗后,創(chuàng)造了潛水艇。從生物中得到啟示創(chuàng)造的東西還有許多,我們要好好學習,也從生物中得到啟示,創(chuàng)造對人們有益的東西。篇7:四年級大自然的啟示作文100字大自然啟示四年級大自然的啟示作文100字關(guān)于大自然啟示大自然的啟示在大自然中的生物千奇百怪,無所不有。今天,就讓我們來認識一下吧!在田野里,成熟的稻穗低著頭,那是在提醒我們要謙虛;在林間小路上,一群螞蟻在搬運骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;在公園里,蜜蜂們辛勤地采蜜,那是在啟示我們要勤勞;在大海中,海豚救人,那是在啟示我們要幫助有困難的人;在森林里,貓頭鷹晚上捉老鼠,那是在啟示我們要英勇;在樹林間,小鳥們學習飛翔,一次又一次從樹上掉下來,失敗了也不泄氣,那是啟示我們要堅持。大自然給我們的啟示真多,我們要向大自然中的萬物好好學習。大自然的啟示大自然給我們的啟示讓我們有了更多的理解。但是我們有理解大自然了嗎?我們有很多時候都傷害了大自然。比喻森林吧,我們把灌木砍光,去做工具,房子,一些家具的呢個物品。雜草枯枝爛葉也用來燒火,一陣陣的黑煙從煙洞里飄出來。雖然,可以用來這些東西,但是森林更需要這些的雜草,小樹里有蟲,鳥兒吃小蟲,成了一個自然規(guī)律,雜草腐爛后,變成一些物質(zhì),自然多一些動物在這里。假如沒有了這些雜草和樹木,森林的害蟲吃樹葉,咬樹心,森林就沒了。其實我們應(yīng)該理解大自然,保護大自然,保護大自然,因為大自然有很多啟示告訴人類,也讓我們知道要遵守大自然,按自然規(guī)律辦事,否那么就受到懲罰。大自然的啟示春天來了。大自然是一片活力盎然。小花小草長出了嫩綠的小芽,柳樹也被春天喚醒。禾苗開場生根發(fā)芽,它從土壤里硬蹦了出來,嫩黃嫩黃的,真得意!我相信在農(nóng)民伯伯的精心照料下,它可以舒舒適服地度過一個炎熱的夏天,到秋天可以碩果累累,算是它給農(nóng)民伯伯的一些回報吧。這就是告訴我們,一年之計在于春,先苦后甜嘛。當我經(jīng)過杏樹叢的時候,那是已經(jīng)是黃黃的一片,一串串杏子,透過重重疊疊的綠葉,露出它們那得意的笑臉。此時,香味正在勾引我,我不由想起去年:因為去年的春天天氣冷,杏子被凍得半死不活的,夏天它們無精打采,不好的兆頭??!果然,秋天結(jié)出的杏子很不好吃,就白費了農(nóng)民的一片苦心。所以,大自然告訴我們,在挫折面前不能低頭,不能屈從。只要我們克制困難,努力進取,就一定會有所收獲。大自然的啟示我們每天都和大自然和諧相處,它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學家都從中得到了啟示和靈感,有所創(chuàng)造,有所創(chuàng)造,使我們的生活大大改善。青蛙的眼睛非常特別,它們看活動的東西非常敏銳,可是看靜止的東非常遲鈍。人們利用了青蛙眼睛的這一特點,創(chuàng)造了“電子蛙眼”是機場里的人員可以準確地指揮飛機的降落。車前草的葉子是按螺旋形狀排列的,這種排列方式能得到充足的陽光。一次,建筑師按照這種形狀建造房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細觀察,勇于探究,就算一株小草,也會它的奇妙之處,也會我們在享受大自然的同時,還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘,并合理的利用它,為人們提供更多的方便,讓人們的生活更加美妙。大自然的啟示人類總是亂砍伐樹木,排放污水,大自然就會發(fā)洪水,干旱,地震,海嘯,這就是大自然的回敬。人類假如好好保護地球,就不會有這些自然災(zāi)害了。而且還會有小鳥、鴿子、蝴蝶、等許多小動物在森林里面玩耍、歌唱、就像一個人罵別人,別人也會罵他,我們自己怎么對別人,別人也會怎么對我們。只有你善待別人,別人才會善待你,只有你尊敬別人,別人才會尊敬你。世界上許多事情也是這樣。我們?nèi)祟愡€從大自然得到了許多東西,我們都知道,人沒有翅膀,不能飛,但是人類通過觀察鳥類,創(chuàng)造了直升機。還有研究青蛙創(chuàng)造了電子蛙眼,受到蝙蝠的啟示,創(chuàng)造了雷達。大自然不光會對我們回敬,還是千姿百態(tài)值得我們好好學習的。大自然的啟示春天的嫩芽一日一日茁長。當我的思慮仍停留在小小的嫩葉上時,那嫩葉卻在我不注意的當口兒,搖身長成飽滿的綠葉了。我驚訝自然界迅速的變化,它一刻不停地活動、成長、改變著。一片綠葉在和風與陽光孕育的大自然中,時時刻刻涌現(xiàn)著無窮的生命力。小小白花,靜靜地承受風吹雨打。不知那是什么花,然而在淅淅瀝瀝落個不停的雨中,竟發(fā)出閃亮的光榮,雨珠一滴滴從綠葉的尖上悄悄然滾落,那嬌弱引人憐愛的花姿,突然給人一種心情舒暢的感覺。雨要下就下吧,風要吹就吹吧,花瓣浸潤在雨中搖顫著,它的根雖細小,卻穩(wěn)固地糾結(jié)于土地之中。雨要下就下吧,風要吹就吹吧,風風雨雨總有停時;當風雨停時,小白花仍驕傲地抬著頭。經(jīng)過風雨的磨煉和洗禮,小白花的花瓣愈加潔白,綠葉更加鮮綠,它仍然堅毅地綻放。小鳥煽動著翅膀朝天空飛去,不知飛向何方,那小巧的身軀一直飛離視線之外。當雨停頓時,它拍動著弱小的翅膀,敞開喉嚨,鳥聲啁啾地回蕩在空中。雨要下就下吧,風要吹就吹吧。與大自然依存而生的小花與小鳥啊,當我們回憶人類這種棲棲惶惶的度日方式,或許該效法小花小鳥,那與大自然相輔相成的和諧步調(diào)。云,快快漸漸、大大小小、白白淡淡、高上下低,沒有一刻保持著一樣的模樣。仿佛是潰散崩離,又不像在潰散崩離中;一瞬間、一瞬間變化著的云朵,在深藍色的夏日天空中,以各式各樣的姿態(tài)飄然而過。云朵的變化,恰似人的心,人的命運。人的心也是天天都在變動,因此,人的際遇也是昨日不同于今日。編織成明明暗暗、各式各樣的人生,那分分秒秒都變幻莫測的人生際遇與命運,不禁使人為之又喜又嘆。喜也罷,悲也罷,人生仿佛流云,時時在挪動變化,不做片刻的停留。假設(shè)是人的思緒也有定那么可循,就算不時會心慌意亂,終究會令人泰然自假設(shè)。所以,縱然歡喜,也不必得意忘形;縱然悲戚,也不必怨天尤人。假設(shè)每個人都能保持坦誠、謙虛的胸懷,在自己的工作崗位上,認真負責地工作,必可體會出那漫長人生中的無窮情趣。在人生旅途中,不時穿插崇山峻嶺般的起起伏伏,時而風吹雨打、困頓難行;時而雨過天晴,鳥語花香??傁M梢哉褡骶瘢酥评щy,繼續(xù)奔向前程。在那山頭上,孕育著人生的新希望。大自然的啟示暑假里到峨嵋山旅游,行走在山中,觸目所及,無不是青綠蒼翠,活力勃發(fā),寺廟隱現(xiàn)于林中,給秀甲天下的峨嵋平添了幾分神秘的色彩。我是一個獨來獨往的逍遙客,不管是在金頂,還是猴群時常出沒的崎嶇坎坷的山路上,我只想盡情享受大自然呈現(xiàn)于我們眼里的美麗,盡我的理解力去讀懂大自然這本無字之書的寓意……在山中小憩時,我突然注意到這種情形:樹杈交織、枝葉繁茂的樹木,都長的不是太高;而挺拔向上、橫空直指的大樹,反而枝杈短小、樹葉稀疏。在林中,我特意走到一棵我叫不上名字的一棵大樹旁邊,樹身粗過三人合抱,向上看,樹干高達數(shù)十米,在它的旁邊有的可高達百米以上,巍然屹立,自成磅礴氣勢,這樣的一個龐然大物,而樹冠卻只有低矮樹木的五分之一;再看樹身上,還仍然殘存著一些枯枝……看著這情景,我的心中禁不住忽有所動:那些低矮的樹木,它們?yōu)榱讼虼笞匀凰魅「嗟暮锰?,為了能得到比其它的樹木更多的欲望的滿足,如陽光和雨露,它拼命的盡可能多的伸展開自己的臂膀,生出更多的枝葉,去攫取,去搶占風頭,去占有春光,從而使自己失去了向上的力量和長勢。而那些高大的樹木,也許它們從一出生就只想著向上、向上,它不想與其它樹木去搶占空間,所以,他不需要太長的枝,除了生命的必需,它不想那么貪心的去攫取陽光雨露,所以,它不需要太稠密、太大的葉;為了充分利用根部送來的營養(yǎng),它不斷的拋棄下面的枝,就是那些樹身上已經(jīng)斷殘的枯枝,從而讓更多的營養(yǎng)使樹干加粗加壯以迎接風暴的洗禮,再把一局部送給不是太大的樹冠讓它一直保持著向上的勢頭!無言的自然之書,正是用這樣無字的一頁默然地向我們透出了這樣的一個真理:一個人的`欲望愈多,希望撈到的好處愈多,總想處處風光,事事占先,那么,他就會永遠的失去向上的時機,永遠成不了人間的一棵巍然的“大樹”;而有些人在追求卓越路上,不斷的拋棄掉一些“欲望的枝杈”,清心寡欲,心無旁鶩,甚至一些在別人看來是不能不要的好處,他們也棄之不取,只留下那些能使自己變得粗壯和向上的力量,這些人看似非癡即傻,但卻最終成就了人間非凡的業(yè)績,成為一棵離太陽最近的“大樹”!自然與人間,萬事與萬物,莫不同此一理?。〈笞匀坏膯⑹灸憧催^山嗎?山是偉岸的。你看過海嗎?海是寬廣的。我一直認為,人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊涵著人生的許多哲理。就像月亮,月圓月缺代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲,就表現(xiàn)了為生存而合作互助??催^單獨生活的蜜蜂嗎?他們講究的是團結(jié),分工的精神。大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放,又萎謝了。假設(shè)是說落花殘葉曾代表一個個絢麗的生命的完畢,那么,它實在太短促了?;ɡ俪跎墓鈽s轉(zhuǎn)眼間化為死寂的枯槁!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會僵死在花兒的冷香里。生命雖短促,但假設(shè)能使它放出光榮,便可稱得上永久,不是嗎?大自然是人類生存、繁衍開展的環(huán)境,它不僅是人類的衣食父母,還是人類文明進步
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