第3課時胚胎移植以及干細胞研究與應(yīng)用

上間 課題第3教學(xué)過程教師活動學(xué)生活【課前預(yù)習(xí)【創(chuàng)設(shè)情境【分析指將雌性動物的早期胚胎或者通過體外及其它方式得到的胚胎移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育成新的技術(shù)。其中提供胚胎的稱為“供體，接受胚胎的稱為“受體。胚胎移植實際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程。在胚胎工程中通過任何一項技術(shù)，如轉(zhuǎn)、核移植，或體外等技術(shù)獲得的胚胎，都必須移植給受體才能獲得后代。因此，胚胎移植又是胚胎工程其他技術(shù)【分析】進行胚胎移植的優(yōu)勢是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良的繁殖潛力。在這項技術(shù)中，供體的主要職能變?yōu)橹划a(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎，繁重而漫長縮短了供體本身的繁殖周期在對供體施行超數(shù)處理后，可獲得多枚胚胎，經(jīng)移植可得到多個后代，使供體生產(chǎn)的后代數(shù)量是自然繁殖的十幾倍到幾十倍。閱讀64頁，結(jié)合所學(xué)知識，思考胚胎移植為什么可以提高優(yōu)良品種家教學(xué)過程供、受體官的生理變化是相同的，這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。第二，哺乳動物的早期胚胎形成后，在一定時間內(nèi)不會與第三，大量的研究已經(jīng)證明，受體對移入的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。第四，供體胚胎可與受體4.結(jié)合圖3—9，簡要分析胚胎移植的基本過程【分析】在牛的胚胎移植過程中，超數(shù)、同期與胚胎都是比較關(guān)鍵的技術(shù)。同期是指利用激素處理供體與受體母牛，使之處于相同的生理狀況。超數(shù)是指利用促激素處理供體母牛，使其產(chǎn)生的以便獲得較多的胚胎。胚胎是指配種后利用特定的沖卵裝置，把供體母牛分析圖3—自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)。因此，胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一。其他細胞為滋養(yǎng)細胞，只為胚胎和發(fā)育提供營養(yǎng)。若分割時不能將內(nèi)細胞閱讀64頁，結(jié)合所學(xué)知識，思考在對囊胚階段的胚胎進行分割時，為什么要將內(nèi)細胞團均三、胚胎干細胞（ESEK）干細胞的概念：是動物（包括人）胚胎及某些中具有自我和多向分始中分離的細胞。也稱為ES細胞或EK細胞。森綜合征、舞蹈癥、老年癡呆癥等神經(jīng)退行性疾病，用分化的胰島細閱讀68—頁，結(jié)合所學(xué)知識，教學(xué)過程治療通過ES細胞體外誘導(dǎo)分化，還可以培育出人造組織，解決目前臨床ES細胞也是研究體外細胞分化的理想材料。為揭示細胞分化和細胞凋亡【典型例題分析例1：下列有關(guān)動物胚胎移植的敘述中，錯誤的是( A．受孕母畜體內(nèi)的卵或胚胎均能移植B．受體母畜必須處于與供體母畜同步的狀C．超數(shù)技術(shù)要使用一定的激D．只是及早期過程在試管中進例2：下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程，請據(jù)圖回答超數(shù)技術(shù)的處理措施是對供體母牛注 沖卵實質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛內(nèi) 從A到E中，適宜于牛的胚胎移植時期 圖中標號3 若一次給受體母牛移入多個胚胎，產(chǎn)生的多個后代型相同嗎