小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)感言(精選15篇)_第1頁
小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)感言(精選15篇)_第2頁
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小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)感言(精選15篇)_第5頁
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第31頁共31頁小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)感言〔精選15篇〕篇1:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言關(guān)于小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言五篇范文一:漫長而又快樂的6年小學(xué)生涯即將完畢,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您——母校說的是:“謝謝!”謝謝你可敬的老師,是你們的哺

育,才有了今天的我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。謝謝你母校,有著那樣的好了老師教誨我,謝謝……老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。謝謝你們——同學(xué),是你們給了我快樂,給了我美妙的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。謝謝……感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一直沒有時(shí)機(jī)向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”謝謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”范文二:光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。光陰使我辭別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能英勇地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的光陰,因此感情很深沉,難舍難分。幸福美妙的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要降臨,煩惱離我們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。失去朋友與辭別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下根底,并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒太大用途。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),假如沒學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑δ阋院蟮纳钇鸬搅撕艽蟮挠猛?,假如能努力刻苦,一定能有長進(jìn)。要說上初中的好處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,辭別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!范文三:這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的'成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,如今的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺將來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非完畢的鄭重開場,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。同學(xué)們,請?jiān)谖覀兓ハ鄵]手辭別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美妙的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!范文四:光陰如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感謝之情。相逢也只是偶爾,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的光陰,誰人能將它意料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶爾的相逢時(shí)能有一絲清純純的沖動(dòng),能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份友誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶爾的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在將來的日子里,能微微地遞來一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影紀(jì)念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。假如,就象如今;假如,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將完畢,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,

鼓勵(lì)我.撫慰我,也有也有許多老師教誨我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教誨,雖然小學(xué)生崖完畢了,但不代表學(xué)習(xí)完畢了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美妙回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。范文五:歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將分開母校,即將分開老師,即將分開同學(xué),我心中充滿留戀之情。忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得英勇。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);…

歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將分開母校,即將分開老師,即將分開同學(xué),我心中充滿留戀之情。忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得英勇。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);里,了知識(shí),懂得了道理,里茁壯成長。忘不了,親愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫順又威嚴(yán),既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。忘不了,親愛的同學(xué)。并肩走過了六年,六年中,一起度過了一段美妙的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下美妙的回憶;給老師,留下美妙的印象;給同學(xué),留下美妙的記憶。篇2:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美妙的青春光陰。下面請欣賞小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言。我嘴里哼著歌曲,可能是《青春紀(jì)念冊》,也許是《朋友》,我不在乎,我在乎的是今天假如不寫下一篇日志來,我將會(huì)懊悔一輩子。6年,我也不過僅僅經(jīng)歷了3個(gè)6年的日照、雨水。第一個(gè)匆匆,因?yàn)橐磺幸磺幸膊贿^是霧里看花,什么都不真切,什么也都不明白,也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個(gè)也匆匆,因?yàn)槲乙靼椎奶啵痴b的太多,而留給記憶的雖然真切,卻失去了它的純真;第二個(gè)6年它卻不匆匆,很漫長,就像這條路,走著走著,一不小心就走到了頭,如釋負(fù)重的同時(shí)卻很是空虛,很是沮喪,就像在這樣的黑夜中靜靜地走的時(shí)機(jī)著實(shí)不多,而我卻不小心飄過,就像這6年的小學(xué)光陰,可能乏味,卻是那樣的簡單、單純。藍(lán)藍(lán)的大海與藍(lán)藍(lán)的天相接在地平線上,沒有見過的人是不會(huì)明白那無瑕的美的。因?yàn)閄X的課程,我也只能下午2點(diǎn)多才匆匆出門。(當(dāng)中出現(xiàn)了幾個(gè)小插曲,先是發(fā)愁穿什么,開場打算穿西服的~汗~出了門后,我改了主意。來到糧食學(xué)院發(fā)傳單,竟被那里的保安轟了出來,老路竟然不來幫助,OK我走,算你狠!!)到了大學(xué)路上已經(jīng)是3點(diǎn)多了,打給YC,而下來接我的小伙子竟讓我認(rèn)了至少5秒鐘。來到包房,我真的是嚇了一大跳,說真的我擔(dān)憂過,我擔(dān)憂到時(shí)候不過來了四五個(gè)人,大家吃一吃就算是聚會(huì)過了,而此時(shí)在我眼前的是18個(gè)既熟悉又生疏的臉,我一度疑心――我走錯(cuò)了房間。大家讓我一個(gè)一個(gè)認(rèn),說真的有幾個(gè)同學(xué)真的很不好認(rèn),因?yàn)槲艺娴暮鼙傅匕阉麄兺浟耍俅螌δ銈冋f聲“sorry!”如今請?jiān)试S我將他們的名字(綽號(hào))寫出來,這些是我不可忘卻的記憶:(以當(dāng)時(shí)座位的順序)金猴子、李楷、馬貞、張旭、袁超、古羽、賈君君(真的很抱歉,我到如今也沒有回憶出來)、張安毅、尚飛、董唐俊、無雙、李元清、付濱、岳晨、王洋、任哲、董瑞(不夠再續(xù))后來又有陳童、鸕鶿的加盟使的包間一直充滿著快樂的空氣。金猴子、董瑞、王洋都有一副好嗓子,唱歌很是不錯(cuò),也很能調(diào)動(dòng)氣氛。我也在昨天晚上擔(dān)憂過會(huì)不會(huì)這分別的6年讓我們純真的友誼(或親情)蒙上了一絲絲薄薄的陰影,會(huì)不會(huì)讓長大的我們失去了當(dāng)時(shí)對同學(xué)的熱情,會(huì)不會(huì)我們不得不笑得刺耳和為難,結(jié)果一切的一切全是多余的,無論什么樣的經(jīng)歷,無論什么樣的學(xué)歷,也無論什么樣的年齡,我們還是我們,永遠(yuǎn)都是。我們就是像小學(xué)那樣,一幕幕的場景猶如電影回放一樣重如今我的眼前。鸕鶿說得好――自己做了6年的淑女,而在我們面前,一切都又回到了從前一樣。在KTV的包房中,我會(huì)經(jīng)??幢悫D―有3個(gè)多小時(shí),還有好長的快樂光陰;還有2個(gè)半小時(shí),我可以盡情的享受;還有1個(gè)多小時(shí),怎么過得這么快還有50分鐘……還剩30分鐘……20分鐘……15分鐘……10分鐘,這時(shí)已經(jīng)有人說要完畢下午的活動(dòng)了,5分鐘,音響中很不可思議地響起了《青春紀(jì)念冊》――噢!我的青春!我們的青春!真的一切只能在相片和紀(jì)念冊中才能找回嗎騎車奔馳在回家的路上,路因?yàn)槭┕わ@得更加漫長,我在車上漸漸地品味著今天的一切,心情就像面對著一頓豐富的晚餐,怕狼吞虎咽后什么也留不下。如今已經(jīng)很晚了,我卻真的舍不得這份難以名狀的沖動(dòng)。路漫長,而我卻不覺得有什么,因?yàn)槲业男脑缫淹A粼诹说搅?年之前……編者寄語:人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美妙的明天。祝你畢業(yè)快樂!篇3:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言美妙的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流逝,一轉(zhuǎn)眼,我們即將小學(xué)畢業(yè)了。在這離別的時(shí)刻,讓我們再次走進(jìn)這熟悉的校園???,那亮堂整潔的教室,多少次傳出我們朗朗的讀書聲;那沉默無語的黑板,多少次書寫了知識(shí)的秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下了我們的歡聲笑語;那清脆急促的課間鈴聲,多少次提醒我們要珍惜光陰……舍不得,這美麗的校園,我們在這里一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起歡唱,一起游戲……小學(xué)生活是多么的豐富多彩,它記載了我們安康成長、快樂收獲的片段。就算我們長大成人,母校,永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃。舍不得,這些孜孜不倦、無私敬業(yè)的好老師,是你們傳授知識(shí)教我們做人,是你們帶著我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂,是你們教育我們從無知到懂事,從幼稚到成熟,是你們扶持我們一步步走向?qū)?,你們用并不偉岸的肩膀,托著我們看到人生的風(fēng)光,在這里我衷心地向你們說一聲:“謝謝您,老師!”舍不得,曾經(jīng)朝夕相伴的同學(xué),我們流過淚水,卻伴著微笑,我們踏過荊棘,卻聞到花香,我們辛苦努力,卻收獲成功……我們肩并著肩走過了難忘的六年,我們彼此贈(zèng)送了友誼的種子,播進(jìn)各自的心田。匆匆的光陰,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些陰郁的記憶,歡樂奔騰地流向遠(yuǎn)方。同學(xué)們,分別不要難過,畢業(yè)不是終點(diǎn),而是下一站的起點(diǎn)!一張張熟悉的臉龐,一頁頁曾經(jīng)的過往,老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生涯也即將畫上圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,請記得我們的童年在暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)綻放過!縱然有太多的不舍,也要和母校揮手辭別,也要為自己的人生翻開新的頁面,同學(xué)們,讓我們向這段難忘的歲月道別,向得意的同窗們道別,向親愛的老師們道別,向親愛的.母校道別,讓我們一起去迎接全新的初中生活!篇4:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言六年了,我在這里度過了快樂的光陰。小學(xué)的生活,酸酸甜甜,我們像無憂無慮的小鳥,在校園里穿梭。其實(shí),那些我們認(rèn)為是煩惱的事,長大后,才知道,那不是煩惱,是快樂,如今想起那時(shí)我們皺著眉大聲抱怨的樣子,大聲表達(dá)著那些所謂的煩惱的時(shí)候,我便笑起來。是的,那些微缺乏道的“煩惱”,如今,恐怕不會(huì)再有了,因?yàn)?,兒時(shí)的純真,兒時(shí)那種快樂,如今再也不會(huì)有了。即將辭別一個(gè)個(gè)稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿活力的小學(xué)校園,還真是不舍得。小小的教室,裝滿了我們的歡聲笑語。A同學(xué),你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎?我們倆從這兒八卦到那兒,從那兒扯到這兒,嘻嘻哈哈的我們,看著被我們八卦到的同學(xué)一臉憤怒的樣子,捂著嘴,趁那位同學(xué)還沒發(fā)火,急忙溜走了。你還記得,我們被其他同學(xué)八卦的時(shí)候嗎?你一臉的無辜,裝作什么都不知道的樣子,一臉迷茫,別人也就作罷;我卻瞪大了眼睛,臉漲得通紅,大聲解釋著,然后,拼命追著那位同學(xué),打打鬧鬧,最終喘著氣,嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室……你還記得,我們在三八婦女節(jié)時(shí),一起惡作劇班上的那位男老師,給他送上了賀卡及康乃馨,老師莫名其妙,還不知道是誰……我們之間,就是這樣的嘻嘻哈哈,歡樂溫馨。B同學(xué),你還記得你因?yàn)楦议_了幾個(gè)玩笑,被我追到樓梯口,你的囧樣嗎?我一臉憤怒,你卻大笑著,為能惹火我而快樂,當(dāng)時(shí)我很憤怒,但幾分鐘后,想起前面發(fā)生的,又忍不住笑起來,也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕,我像一個(gè)母老虎,你那么像一只可憐的小貓……你也笑了起來。你還記得,在科學(xué)課上,你拿著科學(xué)書,成心把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看,我怎么躲都躲不了,看著我難受又害怕的樣子,你得意極了,和另外幾個(gè)搞惡作劇的同學(xué)相視而笑,結(jié)果,被老師臭罵一頓……如今,我們畢業(yè)了,我再也不怕被你惹火,再也不用聽你的胡言亂語了,你也再也不用怕被我打,被我欺負(fù)了,我們應(yīng)該快樂才對,但為什么都還是希望能一直這樣鬧下去?C同學(xué),你還記得我和你提出絕交時(shí),你哭著難過的推著我,打著我,抓我,大聲問我“為什么你要背叛我”的樣子嗎?我和你一共絕交過三次,對,三次,我記得清清楚楚,但又和好了,也許,這就是孩子之間純真的友誼吧!你還記得,下課時(shí),我們兩個(gè)小腦袋湊在一起,討論著奧數(shù)題目嗎?我數(shù)學(xué)不好,你就幫助我,謝謝你,讓我在無助的時(shí)候感到了溫暖。你還記得,我們上課悄悄傳著紙條,老師屢次罵我們,但我們?nèi)匀黄饎诺貍髦?。長大以后,還會(huì)有人冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和我在紙條上交流著小機(jī)密嗎……我向你保證,我不會(huì)再和你絕交了,你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友。小學(xué)的光陰真的很快樂,我總以為畢業(yè)離我還很遙遠(yuǎn)。但,畢業(yè),已經(jīng)到了。我無論如何也不想相信,真的畢業(yè)了嗎?得意的同學(xué)們,就要各奔東西了嗎?那些快樂的回憶呢,會(huì)不會(huì)被光陰沖淡?不,我不想畢業(yè),盡管我期待著中學(xué)的新生活,盡管我盼望著新的同學(xué),但我真的很怕,以后我們還會(huì)不會(huì)見面?相信一定會(huì)的,我們的心,將永遠(yuǎn)在一起!那些曾經(jīng)的不快,如今想起,是不是不僅不討厭,還非常思念?是的,只有當(dāng)我們畢業(yè)了,才會(huì)懊悔以前為什么不珍惜這一切。篇5:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇,愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永久的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!篇6:小學(xué)六年級(jí)經(jīng)典畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)經(jīng)典畢業(yè)感言謝謝!這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了,母校的建立,得意的花草,親愛的老師,親愛的同學(xué)……一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光芒亮麗的將來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的夢想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。今后,不管何時(shí)何地,六年的光陰都將是我記憶長河中無法沖刷的硬石,激起美妙的回憶。母校的一切,謝謝!光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個(gè)月里,我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間。我如今還有些話要說。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),對他們說聲謝謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后,我一定更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望。歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深沉的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。我親愛的同學(xué)老師我們都背過身去英勇的往前走我們都承載了彼此的期望我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福請堅(jiān)信總有一天我們還會(huì)笑著相逢那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的'讀書聲,老師的諄諄教誨,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬闊亮堂的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)步了同學(xué)們的各種才能。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永久的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!小學(xué)畢業(yè)帶著我的夢帶著朋友的祝福帶著對學(xué)校的留戀在以后的日子里,愿你在將來的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最頂峰。不管將來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管將來有多長久,請珍惜相聚的每一刻,不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想,與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。篇7:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言一年級(jí)時(shí),大家都互相不認(rèn)識(shí)。也正事因?yàn)檫@樣,大家都很友好,也客客氣氣的對待沒一位同學(xué)。二年級(jí)時(shí),大家便熟識(shí)了許多,雖然還小,但是男女生也各自有了各自的好朋友。三年級(jí)時(shí),我漸漸發(fā)現(xiàn),有新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班,大家雖然不認(rèn)識(shí)新同學(xué),但是卻對新同學(xué)非常熱情。四年級(jí)時(shí),上了高年級(jí)。男女生有了對立的現(xiàn)象。為此老師非常煩惱。五年級(jí)時(shí),大家都像變了似的,漸漸出現(xiàn)了臟話,班上也亂的不得了。六年級(jí),男女生對立的現(xiàn)象沒有那么恐懼了。大家反而很友好,可能因?yàn)橐厴I(yè)了,大家都不舍。上了六年級(jí),惹禍的事情不斷出現(xiàn)。雖然事情很多,但是老師還是一一解決了。篇8:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間可以停頓,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間照舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們覺察想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤?!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人仍然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,漸漸變成永遠(yuǎn)的回憶。篇9:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言100字1、回憶一切的往事,仿佛離我很近,就像是昨天才發(fā)生的事一般,好似一場睡了很久的覺,一覺悟來,才發(fā)現(xiàn)自己又回到六年前的我,那個(gè)只是一年級(jí)的我,與朋友們從頭再一起生活一次……2、光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個(gè)月里,我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間.我如今還有些話要說。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué),對他們說聲謝謝.我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后,我一定更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望。3、當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將辭別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!4、畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方消費(fèi)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開場保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的友誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深友誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美妙卻并非永久,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!5、光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將完畢,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我.撫慰我,也有也有許多老師教誨我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教誨,雖然小學(xué)生崖完畢了,但不代表學(xué)習(xí)完畢了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美妙回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。6、歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深沉的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。7、歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深沉的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。8、我在姜老師的教誨下,認(rèn)識(shí)了許多朋友。我在五年中,明白了許多道理,這都是各位老師的功績,如今,我即將分開這令我無法忘卻的小學(xué),我非常不舍我的朋友和老師,因?yàn)?,他們在我的小學(xué)生涯中給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!9、想想人生就是這樣。想和聰明的人在一起,你就得聰明;想和優(yōu)秀的人在一起,你就得優(yōu)秀。擅長發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并把它轉(zhuǎn)化成自己的長處,你就會(huì)成為聰明人;擅長把握人生的機(jī)遇,并把它轉(zhuǎn)化成自己的機(jī)遇,你就會(huì)成為優(yōu)秀者。對別人的成功像對待自己的成功一樣充滿熱情。學(xué)最好的別人,做最好的自己。借人之智,成就自己,此乃成功之道。10、眼前浮現(xiàn)出六年級(jí)前一年級(jí)的我剛進(jìn)校園的情景,浮現(xiàn)出六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如畫,歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦;往事如夢,夢醒皆空,六年來的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,聽?wèi){千萬阻攔也不能挽回逝去的光陰。11、也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶爾的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在將來的日子里,能微微地遞來一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影紀(jì)念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。假如,就象如今;假如,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。12、一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光芒亮麗的將來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的夢想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母?!?3、曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們分開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開。但是陽光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長。雖然完畢了這一段,但是還會(huì)有新的'開場。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過,因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會(huì)替你翻開一扇窗。因?yàn)椋魈煲彩且粋€(gè)開場``````14、離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想?!白鲎詈玫淖约骸钡男S?xùn)已深深入入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴會(huì)聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),并伴隨著我們踏上將來的征程。在將來的歲月里,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。15、肩負(fù)著師長的殷殷期盼,承受著來自學(xué)習(xí)、情感、同學(xué)交往各方面的壓力,是否還不敢告訴老師、父母,因?yàn)榕驴吹剿麄冄凵裰虚W過的擔(dān)憂和絕望……你是否默默忍受著那對夢想可望而不可及的焦灼。16、即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望光陰能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開場一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢想罷了。天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教誨與期望。篇10:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言“往者不可諫,來者猶可追”。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小屁孩兒長成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六,七年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會(huì)了很多:知道了學(xué)習(xí)是無止境的,我們就應(yīng)在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí),掌握更多的學(xué)習(xí)方法。在這幾年的小學(xué)生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然正因一些狀況,有點(diǎn)不再有了聯(lián)絡(luò),但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級(jí)時(shí),我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一齊笑過,一齊哭過;曾陪我一齊煩惱過;曾陪我一齊“瞞天過?!?。我想她們訴說我心中的“千斤大石”,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一齊聆聽,一齊感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。在小學(xué)生涯中,我也得到過許多人都幫助。舉個(gè)實(shí)例老師,在我有一道題不會(huì)的時(shí)候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;舉個(gè)實(shí)例同學(xué),當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí),她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;舉個(gè)實(shí)例父母,的成績沒有考好時(shí)他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵(lì)我;當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí),父母總會(huì)在旁邊安撫我,使我的“傷口”漸漸愈合;當(dāng)我生病時(shí),父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我,呵護(hù)我。在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里,我要好好珍惜這些時(shí)刻,和我的朋友一齊度過這最后的時(shí)刻。篇11:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言時(shí)刻飛逝,六年的小學(xué)生就要完畢了,說慢,不慢;說快,也不快。仿佛就像一眨眼一樣??斓米屛覀冞€來不及去好好體會(huì)這六年的一分一秒,我們都不知道該說些什么好,此刻回憶一下以前的小學(xué)生活,還真有點(diǎn)難忘。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的.我,是一個(gè)幼稚的小毛孩,此刻想起那時(shí)的我,我本人覺得挺可笑的,記得我一進(jìn)班級(jí)就看見好多同學(xué)(初次見面不知名字),經(jīng)常互相打打鬧鬧的,都很天真。漸漸的我們長大了可有時(shí)還是正因小事而吵架。每年的我們都是齊心協(xié)力的,戶外會(huì)上,拔河比賽上,學(xué)習(xí)上…………每次的拔河比賽我們都是齊心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔,一次次獲得好成績。這幾年來,我從一個(gè)個(gè)子矮小小孩,長大到這天一米七左右的少年。六年來老師對我們關(guān)心得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從ABCD到此刻的短文。這許許多多的知識(shí)都是老師教給我們的,老師是蠟炬無私的燃燒自己,把無限的光明給了我們,給了我們許許多多的知識(shí),許許多多做人的根本。這些年來我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,老實(shí)的楊牧程,老實(shí)又有點(diǎn)呆呆的陳峰,口才好的老汪,體育出色的老盧,跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無法忘記的,雖然有時(shí)也有打打鬧鬧但是卻很開心。心中充滿的是對老師對同學(xué)對朋友的不舍,更是感謝。感謝老師,感謝給了我們許許多多的知識(shí),許許多多做人的根本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍重的友誼。畢業(yè)了,帶著我們的夢想,帶著對母校的紀(jì)念,帶著給大家衷心的祝福,一齊充滿自信地,走向新的征程。讓我們帶著這份友誼,共同奮斗吧!再過一個(gè)月多月,我就要和實(shí)驗(yàn)小學(xué)拜拜了,和我朝夕相處的同學(xué)們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了,我堅(jiān)信我們每個(gè)人肯定會(huì)記住我們的學(xué)校,我們的老師、同學(xué)們、朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的老師、同學(xué),當(dāng)然最不能忘記的就是這個(gè)給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校。篇12:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言俯仰之間工作總結(jié),急景流年。曾經(jīng)的日子似浮如今昨天。激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿抱歉語的卡片?不知是從何時(shí)開場的,體育課跑步時(shí),我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開場,發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時(shí)開場,發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。還記得,老師節(jié)那天,全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí),頓時(shí)老師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們互相窺視,心里交雜著百味。還記得,軍訓(xùn)那天的晚會(huì),我們班上同學(xué)的一個(gè)小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到榮耀。人長大了就總愛回想以前,不管是傷心的,愧疚的,懊悔的……回想起來都是快樂的。六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年,不算太長的日子,但他記錄了多少回憶……昔日那教室中亮堂的燈火,照亮著我們將來的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。天下沒有不散的筵席,花開花落總無情。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開場,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。篇13:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言不想說再見,不想道離別,不想分開我們這個(gè)六〔5〕班的大集體。如今的5班,是一個(gè)散發(fā)著青春氣息的少年。有一群得意的學(xué)生們,常常會(huì)氣得老師火冒三仗。今天我們要走了,卻有一股濃濃的留戀之情涌上心頭。要說這世間最珍貴的東西是什么?那就要屬友誼了。六年來,我們都曾在這美麗的校園里歡聲笑語;我們可以一起為成功而感到快樂;我們可以為失敗而流淚……語文老師說:友誼是一篇優(yōu)美的文章;數(shù)學(xué)老師說:友誼是一道萬能的公式;音樂老師說:友誼是一首動(dòng)聽的歌謠……我們要說:友誼是那長江水,奔騰不息。reachingforthestar!伸手摘星追夢,愿我們不忘夢想,勇往直前。前面有無數(shù)的道路讓我們?nèi)デ斑M(jìn),讓我們相約在實(shí)驗(yàn)中學(xué)!篇14:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言〔1〕親愛的同學(xué)我們一起走過了6個(gè)春秋其中我們傷心的哭過。我們開心的笑過。我們之間有發(fā)生矛盾的時(shí)候。我們又不開心的時(shí)候。但如今。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。多么想再次享受童年,多么想永遠(yuǎn)不要與我們的老師分開,所以,每當(dāng)想起畢業(yè),我的眼角都會(huì)悄悄的潮濕了。我有時(shí)候還傻傻的想著:我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)?我們在一起相處了六年的同學(xué)為什么要分開?就像如今,我們開開心心永遠(yuǎn)都這么團(tuán)結(jié)難道不行嗎?可是我們總要走向另一個(gè)生疏的世界,不管有多么的舍不得,我們必須分開?。⊥瑢W(xué)們,我們不應(yīng)該哭泣,我們更不應(yīng)該難過。我們雖然不想分開,但我們必須分開,那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點(diǎn)光陰,在最后??梢晕⑿χ鵀樾W(xué)六年來畫上一個(gè)完好的句號(hào)!〔2〕六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間可以停頓,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間照舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們覺察想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂?/p>

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