小學生說明文麻雀（精選14篇）

第21頁共21頁小學生說明文麻雀〔精選14篇〕篇1：小學生作文麻雀說明文一天，我來到外婆家吃飯。剛一進門，小哥哥就說了一件“喜事”：他在他表姐家邊的空地上撿了一只幼小的麻雀。由于他表姐的爸媽不同意“收容”小麻雀，他就把這小東西帶來了。我一聽，快樂極了，連忙催小哥哥帶我去看看。來到陽臺上，嘿!這小家伙在地上跳來跳去，似乎對一切都非常好奇。在它旁邊放著一個用藍色鐵絲做成的鳥籠，側面有一個彎彎的小門，籠子里有兩個食盆，小小的，得意極了!上面還有一根白色的管子牢牢地架在鐵絲籠上?；\子下面放一張紙，那可是小鳥的“廁所”呢!這個“五臟俱全”鳥籠就是小麻雀的“家”，是外婆為它準備的。可是小麻雀對它的“家”似乎一點兒也不感興趣，快活地在陽臺上到處亂竄，一會兒鉆到洗衣機底下，一會兒跳進洗臉盆里，一會兒跑到拖把上，一會兒又鉆進了木柜里……害得我和小哥哥跑來跑去，剛把這小東西從洗衣機底下“趕”出來，它又竄進了木柜里……吃飯的時間到了，我們準備給這不安分的小麻雀喂飯吃?？伤谋亲雍盟坡劦搅孙埾?，在籠子里上竄下跳。等我們把飯放到它面前，不想它竟一口啄了下去。呀!它會自己吃飯!我又驚又喜。不知不覺一上午過去了，我要回家了。從那以后，小麻雀就成了外婆、小哥哥、我、爸爸和媽媽五個人，甚至更多人的“開心寶”。每天去外婆家吃飯是我最期盼的時刻，因為去了外婆那兒，我就可以和小麻雀玩了。每當我把手指放在它的小嘴邊，它就會非常親昵地啄我的手。前天，天氣非常炎熱，小哥哥在房間里開了空調。見小麻雀在籠子里跳上跳下，便把它放在了空調房間里。媽媽下班回來了，聽說小麻雀在空調房間里，大聲叫到：“趕快把它拿出來，你會凍死它的!”小哥哥嚇了一跳，連忙跑到房間將它拿了出來，可已經(jīng)放了半個小時了!昨天，小麻雀無精打采，既不蹦跳玩耍，也不吃不喝。外婆說：“鳥兒恐怕不行了，要回到自然中去了?！笨尚「绺缯f：“它還不能飛多高呢，萬一被貓、狗吃了怎么辦?”無奈，外婆只得把小鳥放在家中。昨天晚上，小麻雀離我們而去了。我既沒有哭，也沒有鬧，只是呆呆地望著它，心中生出些悔意：假如當初把小麻雀放回大自然，它是不是就不會死呢?通過這件事兒，我得到了一個：任何生命都需要自由，就像鳥兒離不開天空，只有在大自然中它們才能學會怎樣生存。篇2：小學生作文麻雀說明文我見過麻雀、燕子、喜鵲、海鷗……其中印象最深入的是麻雀。我在校園里、馬路上、公園里都見過麻雀，我覺得麻雀是西安最常見的一種鳥。麻雀們有的胖乎乎，有的瘦精精，各個圓頭圓腦。它們穿著褐色的外衣，上面還繡著黑色的花紋，神氣極了。它們的眼睛亮晶晶的，非常機靈。其中，有一只得意的小麻雀，我會一直記得它。有一次，我和爸爸、媽媽去一位叔叔家做客。當我們高快樂興地在沙發(fā)上玩的時候，窗戶那邊突然出現(xiàn)一個小黑影，接著就聽到撲騰撲騰的聲音，走近仔細一看，原來飛進來一只小麻雀。我情不自禁地大喊起來：“麻雀，麻雀，爸爸捉住它!”爸爸和叔叔兩個人開場左右圍堵，很快就把小麻雀扣到了一個大紙箱子里。我趕緊拿了些好吃的餅干去喂它，好奇地看著這個小得意。小麻雀圓圓的眼鏡，尖尖的嘴巴，它細細的小腳丫子在大大的紙箱子里跳來跳去，還挺得意的!看著看著，我發(fā)現(xiàn)小麻雀一口餅干都不吃，翅膀還不停地一扇一扇，想要飛出這個大紙箱，嘴巴里還發(fā)出不開心的叫聲。我突然間覺得它好可憐，就好似一個走丟了的小娃娃。爸爸媽媽不停地給我說：“放了它吧，讓它去找它媽媽?！笔茄?，看不見媽媽，所以它才會這么傷心。假如它媽媽找不到它，那肯定特別著急。于是，我和爸爸把大紙箱抬到窗戶邊上，向窗外一側，小麻雀就叫著飛走了。好似還在給我說“謝謝小朋友!”雖然我不能飼養(yǎng)它，可一想到它會和媽媽在一起，我就覺得很快樂。從此以后，我再也不會讓爸爸幫我捉小鳥了，也不會飼養(yǎng)小鳥，小鳥應該是屬于藍天的。篇3：小學生作文麻雀說明文今天上午，天陰沉沉的，我寫完作業(yè)，到樓下去玩。有幾只小麻雀在草坪上跳來跳去，得意極了。這使我想起了我曾經(jīng)放飛的那只小麻雀。那是在期末考試那天。下午考完試后，天空瞬間暗了下來，雷公公敲起了大鼓，接著下起了傾盆大雨。大雨持續(xù)了好長時間。同學們都躲在教室里，直到雨下小了，教師才讓家長來接我們。我和媽媽打著傘走著，在前方路邊我看到一團黑乎乎的東西，我走過去仔細一看，天哪，竟然是一只小麻雀，它全身被雨水打濕了，翅膀和身體鋪在路上，要是不仔細看，誰都不會看出它是一只麻雀。我托起小麻雀，它已經(jīng)奄奄一息了，我想，它一定是在飛翔的途中被強大的暴風雨打下來的。它的眼睛緊閉著，嘴有氣無力地一張一合，身體在發(fā)抖，我趕緊把小麻雀捂在手中保暖，和媽媽以最快的速度趕回家?；丶业碾娞堇?，鄰居家的伯伯看到了我手中的小麻雀，說道，“這只小麻雀，肯定是活不了了?！钡也幌嘈?，我希望它能好起來。到家了，我沖進家中，找出一個小鞋盒，媽媽拿出了一塊小棉布，鋪在盒子里，我把小麻雀放進盒子，用棉布的一角給它蓋上，再把暖水袋放在盒子下面給小麻雀保暖，我心想，我一定要救活它!小麻雀在這個溫暖的小窩里，身體在漸漸恢復。到了晚上，小麻雀的羽毛就全干了，居然從盒子里飛了出來，嘰嘰喳喳地叫著，好似在說，“謝謝你!”真沒想到，這只被伯伯判了死刑的小麻雀，居然奇跡般地活了!媽媽說，“它應該屬于大自然?！蔽尹c點頭。第二天早晨，我和媽媽來到了當時撿到它的路邊，雖然我很舍不得，但還是把它放飛了，小麻雀從我手心里飛到了大樹上，嘰嘰喳喳地叫著，我想，它一定是在感謝我!媽媽說，“你挽救了一個小生命并且還給它了自由，你真是一個仁慈的孩子?！毙÷槿?，祝福你!篇4：麻雀說明文不知從何時開場，我越發(fā)的思念那聲聲麻雀鳴?！傍Q”，有人說太牽強了，嘰嘰喳喳的叫聲哪能和其他鳥的鳴叫聲相比？說是噪音還差不多。我說“鳴”那是因為如今，就連從前那頗討人厭的叫聲，也少得很了。麻雀〔passermontanussaturatus〕又名家雀、琉麻雀。屬鳥綱雀形目文鳥科山麻雀屬。亞種分化極多，廣布于我國南北各地，也廣布于歐亞大陸，是一種最常見的雀類。一般麻雀體長為14厘米左右，雌雄形、色非常接近。喙黑色，呈圓錐狀；跗蹠為淺褐色；頭、頸處栗色較深，背部栗色較淺，飾以黑色條紋。臉頰部左右各一塊黑色大斑，這是麻雀最易識別的特征之一，肩羽有兩條白色的帶狀紋。尾呈小叉狀，淺褐色。幼鳥喉部為灰色，隨著鳥齡的增大此處顏色會越來越深直到呈黑色。幼鳥雌雄極不易識別，成鳥那么可通過肩羽來加以區(qū)分，雄鳥此處為褐紅，雌鳥那么為橄欖褐色。麻雀多活動在有人類居住的地方，性極活潑，膽大易近人，但警覺卻非常高，好奇較強。多營巢于人類的房屋處，如屋檐、墻洞，有時會占領家燕的窩巢，在野外，多筑巢于樹洞中。除冬季外，麻雀幾乎總處在繁殖期，每次產卵六枚左右，孵化期約14天，幼鳥一個月左右離巢。麻雀為雜食性鳥類，夏、秋主要以禾本科植物種子為食，育雛那么主要以為害禾本科植物的昆蟲為主，其中多為鱗翅目害蟲。由于親鳥對幼鳥的保護較成功，加上繁殖力極強，因此麻雀在數(shù)量上較許多種鳥要多，這樣在莊稼收獲季節(jié)容易形成雀害。冬季和早春，麻雀以雜草種子和野生禾本科植物的種子為食，也吃人類扔棄的各種食物。除繁殖、育雛階段外，麻雀是非常喜歡群居的鳥類。秋季時易形成數(shù)百只乃至數(shù)千只的大群，稱為雀泛，而在冬季它們那么多結成十幾只或幾十只一起活動的小群。這種小生靈非常聰明機敏，有較強的記憶力，這和其它許多小型雀不同，如得到人救助的麻雀會對救助過它的人表現(xiàn)出一種親近，而且會持續(xù)很長的時間。在麻雀居住集中的地方，當有入侵鳥類時它們會表現(xiàn)得非常團結，直至將入侵者趕走為止。麻雀在育雛時往往會表現(xiàn)得非常英勇，俄國作家屠格涅夫曾在他的短篇小說《麻雀》中記載過一只親鳥為保護不慎墜地的幼鳥以其弱小的身體面對一只大狗而不退縮的感人場面。假如你愿意對麻雀進展連續(xù)觀測，你會發(fā)現(xiàn)它們是非常得意的小生命，特別是它們的集體行為是研究鳥類行為學的重要素材。麻雀形不驚人、貌不壓人、聲不迷人，加上和我們太熟悉了，反面使我們對它們理解得并不多。實事求是地講，在以谷物為主要作物的糧食消費區(qū)域，麻雀確實能從人們那兒搶走很多的糧食，因此從這個意義上說它們是害鳥也不為過，但是我們也應該看到，麻雀對有害昆蟲的控制也起到了非常大的作用，事實上在麻雀多的地區(qū)，害蟲特別是鱗翅目害蟲的數(shù)量明顯要少于其它地區(qū)，這方面它們對農業(yè)消費作出了不小的奉獻。當它們需要獲得食物時，我們應當對這些大自然的生靈適當?shù)卮蠓揭恍?。可惜的是由于過去我們在生態(tài)認識上的不全面，曾對它們進展過大規(guī)模的圍剿，這不能不說是一種文明的遺憾。然而對這些生命造成真正威脅的不是我們曾經(jīng)那樣做過的，而是大規(guī)模地使用農藥，是我們一些人令人惡心的飲食消費心理，這使得麻雀大面積地減少，有些地區(qū)甚至到了絕種的程度，如我國的四川省，在短短幾十年里，這些曾經(jīng)與人類相伴了數(shù)萬年的鳥兒出現(xiàn)了大范圍的絕跡。為何人類總是到了將有失去的時候，才會懊悔，才會懂得珍惜呢，還麻雀一個生存的空間，還鳥類一個生存的空間，還所有生物一個生存的空間！篇5：麻雀說明文作文說起麻雀，它是我們身邊常見的小型鳥兒，它有一個白白的小肚皮，短而尖利的小喙，還有那一半棕一半白的小腦袋和帶著星星點點黑斑的小翅膀，就連尾巴也短極了，像極了一把收攏的小折扇。一看到它，就覺得非常得意！麻雀進食時非常警覺。它先快速、大膽地在低空盤旋，然后選定一塊空地，俯沖下來。落地后，再環(huán)顧四周，確定沒有危險后，才會小雞啄米似的叼起地上的小米粒或剩菜渣。假設是在人來人往的地上，它那么會挑個角落迅速落地，只見它小腳才剛落地，早就叼著米粒，無聲無息沖上天空，消失了。一群麻雀們吃飽后的娛樂時分也煞是有趣。它們喜歡呆在電線上，從遠處看過去，只見一根電線上排滿了小黑點，走近一看，哦！原來是麻雀們，它們小小的腦袋轉來轉去，一會兒向左，一會兒向右。沒過多久，一局部又飛上了藍天，然后再次降落下來，重復剛剛的動作……麻雀也很向往自由。我四歲那年，一只小麻雀單槍匹馬，落到了我家的窗臺上。爸爸見狀，給我解釋：“它可能是餓了，來找食物，太可憐了！”我們決定把它抓起來，給它喂食。事不宜遲，我爸立馬伸手去捉，麻雀正想逃跑，可小小的它早已被我爸的大手束縛住了。我們把它關在一個硬紙板箱里，上面還扎了密密麻麻的小孔，喂的東西呢，那么是上等的面包屑和餅干屑。我們決定過一個禮拜再放生?？傻鹊降诙?，翻開箱子一看，它幾乎奄奄一息，我們只好把它小心放到陽臺上。幸好，片刻之后，它漸漸展開翅膀，在低空飛，很慢很低，后來越飛越快，最后不見了蹤影，消失在我們的視線里……我想，麻雀也有自己的夢想吧。篇6：麻雀說明文作文麻雀是我們生活中常見的一種小鳥，長相平平，其貌不揚。它那滾圓的小腦袋仿佛戴著一個棕色的頭盔，黑色的嘴巴，兩只小眼睛就像兩顆黑豆，滴溜溜的圓。除了肚皮微微泛白，背頸部的羽毛都呈暗褐色，上面鑲嵌著黑色斑點。麻雀的翅膀短小，尾羽也不長，所以它飛不遠也飛不久。一雙小爪子又細又短，非常合適它跳躍，遠遠看去活似一個棕色的小絨球蹦蹦跳跳。麻雀群居，棲息生活在我們身邊，嘰嘰喳喳，非?？鞓?。別看它不起眼，還有過一段崎嶇的經(jīng)歷呢。它本來與蒼蠅、蚊子和老鼠并稱為人類的“四害”，因為在糧食緊張的時代，它偷吃莊稼，外號老家賊，人們對它深惡痛絕。如今麻雀是國家保護動物，不準捕殺食用。城市里，麻雀和人類混得很熟，一點也不懼怕我們。即使離它們很近了，也不會飛走，只是蹦跳著挪個位子，象征性地躲到一邊去。麻雀不挑食，記得有一次，我在路邊的小吃攤吃飯，掉了一地的'飯米粒，樹梢上的兩只麻雀瞅見了，飛落在我身旁，不停地啄食，瞧那造型，就像在給我鞠躬表示感謝，可滑稽了。好奇的我于是又撥了些小菜和肉絲到地上，它倆也不客氣，照單全收。麻雀在寒冬降臨之際，也不隨其他留鳥南飛遷徙過冬，而是留守在寒冷的北方，我想這大概與它們飛不遠有關吧。俄國作家屠格涅夫的小說《麻雀》讓我記憶深入，那只麻雀媽媽為了保護自己的孩子，從樹上俯沖下來英勇地與獵犬對峙，最終震懾住了企圖傷害雛鳥的龐然大物，弱小的身軀里迸發(fā)出偉大的母愛令我感動不已。最近一部諜戰(zhàn)電視劇也叫《麻雀》，里面中共地下黨員陳深在敵方情報機構里危險重重，但他來去自如，機智英勇，向組織輸送情報，為同志掩護身份，他的代號就是微缺乏道的“麻雀”，為了信仰和自由而戰(zhàn)。麻雀不如一些高大上的欣賞鳥兒，沒有金絲雀、畫眉、鸚鵡、八哥那么惹人喜歡，它沒有資格被關在鳥籠里供人逗樂，但它天性自由。麻雀穿梭于田野、樹林和城市之間，屬于藍天白云和大地山川。它渴望自由，熱愛自由，擁有自由，享受自由，這讓我非常羨慕。篇7：麻雀說明文作文麻雀，這種嬌小的鳥類，雖然很常見，但是我卻覺得它很美。我家院子前面的櫻花樹上，經(jīng)常會有成群麻雀在上面逗留。麻雀頭上的羽毛如同一頂淺楬色的帽子，牢牢地戴在麻雀的頭上。背上的羽毛頗有特色，第一層羽毛給人一種濃濃的柔軟之感，接下來就是黑得發(fā)亮的羽毛，帶有一份俊美之味。麻雀脖子上還有一圈雪白的羽毛，非常亮麗，像一條白色的項圈，腹部上的羽毛顏色稍淡些，但也顯示出引人注目的一面色彩。當然，最有意思的，還是麻雀那雙黑豆大小的眼睛了。別看它的眼睛小，但是非常敏銳，一發(fā)覺到有敵情，就立即逃走。麻雀的嘴尖而靈敏，捉蟲子的時候，一啄，小蟲子就被捉到，百啄百中。最“聽話”的要數(shù)麻雀那對紅色的小爪子了，當它停落的時候，爪子都能牢牢地抓住細小樹枝或是電線，輕松而穩(wěn)當，就像個聽話的小孩。早上，我閑來無事，看到櫻桃樹上嘰嘰喳喳的麻雀，突然想出捉麻雀的主意。我知道麻雀不但喜歡吃蟲子，還喜歡吃谷粒米飯。于是，我拿了些米粒，撒在櫻桃樹旁的空地上，然后自己躲到一邊等著小麻雀上釣。終于，一只小麻雀小心翼翼地飛下來，啄了一口馬上飛回樹上，然后看看沒啥動靜，又飛下來啄了好幾口，又迅速飛回樹枝上，這樣來來回回幾次之后，麻雀認為周邊是平安，于是終于放心地大口吃起來，甚至還悠閑地漫步！接下越來越多的小麻雀也跟著過來吃食了。這時，我便躡手躡腳地朝麻雀移步過去，可還沒走兩走，麻雀們便嗖地一聲都飛走了！我只好放棄捉麻雀的念頭了，而麻雀居然站在樹枝上朝著我嘰嘰喳喳地唱起了成功贊歌！真是一群得意又靈敏的小家伙！麻雀，希望你們可以一直快樂地在田間地頭抓害蟲，在枝頭上唱歌，也希望你們能永遠和我們人類和諧地生活在一起。篇8：麻雀說明文作文早上，我在麻雀的叫聲中驚起，拉開窗簾，在電線桿上三只麻雀并排站立，好似比賽似的的鳴叫，它們在交流？在唱歌？早起的鳥兒有蟲吃，大概它們已經(jīng)吃飽了正在放喉歌唱。記得姥姥說，在她年輕的時候麻雀是害蟲，可以人人得而殺之，因此導致大量的捕殺，麻雀差點瀕臨滅絕。后來麻雀成了國家的二級保護動物，才漸漸的又緩過來，卻已不再像以前那么多了。在早晨刺眼的陽光下，麻雀精神極了，她的嘴巴很短，但聲音很響亮，小小的腦袋似乎只有一個大拇指那么大，就算里的很近，也很難看清楚它的五官。麻雀的身體由灰白兩色構成，背部是偏咖啡色的灰，腹部到下頜都是白色，尾巴細長，似乎有個小小的分叉，整個身體就像一個手掌那么大，可是麻雀放大數(shù)倍，形象與一只老鷹無異，可真是“麻雀雖小，五臟俱全?！甭槿甘浅怨阮愂澄锏?，但其實它們不拘一格，是個十足的雜食動物。在城市里，在沒有谷物的地方一樣可以看到麻雀的身影，經(jīng)常在早晨，看到有許多的麻雀在地上，在房梁上，在窗戶旁，用那小小的嘴巴東找找西找找，總能找到它們可以吃的東西。有時候有人往外扔些東西，麻雀就趕緊飛過去看看是不是可以吃的東西，對于人類，麻雀其實是很愿意親近的。城市的環(huán)境顯得呆板，但是因為有像麻雀這樣愿意和人類共同居住的動物，才使得小區(qū)和公園有那么一點點的生氣勃勃，它給我們帶來的是欣賞和喜悅，請不要再傷害麻雀了。篇9：小學說明文麻雀一次偶爾的時機，使我擁有了一只得意的小麻雀，它那尖尖的，嫩黃的嘴巴、棕色的羽毛，黑色的斑點、和那翹得高高的小尾巴，讓我非常喜歡它!那只得意的小麻雀是從我姨媽家的院子里撿到的。也許當時它正在試飛，但由于翅膀的過于稚嫩，力量缺乏，飛著飛著，便落在了地上，再也飛不到樹上去了，老麻雀在旁邊焦急的嘰嘰喳喳地叫，聲音又鋒利又急躁，卻是無可奈何。小麻雀見我走來，它撲打著翅膀往旁邊跳了兩跳，不停地尖叫著，似乎很害怕。但是老麻雀卻把頭扭向了我，大聲地呵斥起來，聲音更加犀利憤怒了，似乎在警告我不可以傷害她的孩子。我再走近前去，發(fā)現(xiàn)試飛失敗的小鳥真的飛不起來了，于是我想不如把它帶回家去養(yǎng)吧，便將小鳥輕輕捧在手心里帶回了家。老麻雀只好無可奈何地飛回了樹上。大家都知道，鳥是怕人的，你捉住鳥后，它會在你手里拼命掙扎，用尖尖的嘴啄你的手指。但這只小麻雀不僅靜靜地俯在我的手心里，還閉上了眼，似乎要睡覺了!也許是太累了，也許這是一只從未受過人類傷害的、對人沒有任何敵意的幼鳥的緣故吧!回到家后，我將捧在手心的小鳥放入了籠子里，它馬上警覺的睜開眼，四處打探著，在籠子里上竄下跳，用那尖細的爪子勾抓著鐵欄桿，似乎嫌籠子太小，想要出來尋找它的鳥巢。我給它準備了一點小米，一些水，分別用瓶蓋裝著，小心翼翼地放入鳥籠子里，希望小鳥會吃一點。因為我聽我媽媽說，麻雀一旦被抓起來就不吃不喝，直到餓死。我很擔憂小麻雀會這樣絕食，但有準備總比沒準備強，畢竟不知道它愛吃什么，我只是希望它能明白我是友好的、不會傷害它的人，我們會和平相處的。我確實想和這只小鳥做一個好朋友。有時抱著小鳥睡覺，有時小心地把捉來的蟲子喂給小鳥吃。這只小鳥也在它的籠子中撲打著翅膀蹦來蹦去。但是，野生鳥畢竟是野生鳥，不會適應家庭生活。在我把小鳥撿回家以后的第三天早上，我一覺悟來就發(fā)現(xiàn)，昨天還生龍活虎的小鳥今天竟然一命嗚呼了!身子直挺挺地躺在籠子里，那么瘦小，那么可憐!我好心疼!沒方法只好將它悄悄掩埋在了樓下花壇里。這件事讓我知道，人和動物也可以這樣和平共處，那我們?yōu)槭裁催€要破壞環(huán)境、砍伐樹木，為什么非要將它們關在籠子里供自己玩耍，讓它們視我們?yōu)槌鹉厝?從如今開場，我們大家應不再亂丟垃圾、破壞樹木，舉手之勞，大家一起做環(huán)保，為動物留一片天空，從此和平相處吧!篇10：小學說明文麻雀我們生活中最常見的鳥就是麻雀了，它不像百靈鳥唱歌那么好聽，也不像老鷹一樣霸氣，可是我覺得在鳥類中沒有哪種鳥比它更得意了。它特別小，身長大約14cm左右，還沒有我們的手掌大。它頭特別圓，它“走”路不是走的而是蹦蹦跳跳的，眼睛雖然很小卻非常有神，脖子附近的毛是白色的，從遠處看像是圍了一條白色的圍巾，其它的毛那么是很暗的褐色。麻雀吃的東西很雜：有人們掉的米粒、饅頭的粉末、面包渣……他們是益鳥，有事也吃些小蟲子什么的。我走在街上常?？匆娪泻脦字宦槿竾谝黄饟斓厣系臇|西吃，而且吃的津津有味，樣子非?；？晌颐看蜗胍哌M觀察時，它們像背后長了眼睛一樣，”呼——“的一聲全部飛到了電線桿上了。我每天早上起床時總能聽見"嘰嘰喳喳”地叫聲，我知道那是小麻雀們正落在我家窗臺上舉行聯(lián)歡會呢!我愛麻雀，雖然它們平淡無奇，雖然它們的叫聲不是最好聽的，雖然它們長得不是最好看的，但我仍然愛它們，因為它們是我不會說話的朋友!篇11：麻雀說明文作文今天早晨，我發(fā)現(xiàn)有只麻雀出如今我們家里。我剛走近它，麻雀就飛走了。我正懊悔呢，麻雀卻在窗戶旁探著腦袋往里瞧呢。媽媽說：“這只麻雀一定是因為外面雨下得太大，才想進來避雨的，它一定餓壞了?！甭爧寢屵@樣說，我就想撒點米粒給它吃?？刹坏任易呓?，麻雀就膽小地飛走了。仿佛我對它來說，就是一只會吃人的老虎。雖然它已經(jīng)飛走了，但我堅信它一定會回來的。我拿起望遠鏡想找尋它的身影，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)飛回來了，正小心翼翼地吃著我撒的米粒呢!為了不打攪它吃飯，我沒敢靠近，就一直用望遠鏡觀察它。麻雀的頭圓圓的，就像一個小球。翅膀外緣有兩道淺色橫斑，像極了眼睛。它有一雙鷹爪似的腳，能牢牢地抓住小樹枝。它的嘴巴像子彈頭一樣，一啄，就把小米粒消滅掉了。在沒有人陪我玩耍的這段疫情期間，我真希望能和麻雀成為好朋友，讓它天天跟我玩。得意的小麻雀，你明天還來好嗎?篇12：麻雀說明文作文瞧!那群小麻雀多好玩呀!它們正在樹枝上蹦來蹦去、快活得很。麻雀的身子長得又小又乖巧，尾巴總向著上翹著，上下不停的擺動;它們頭上是一頭褐色的羽毛，像蓋了一塊小小的頭巾;白色的脖子、好象戴上了一條銀色的項圈;黑色的眼睛雖然不大，但是顯得特別靈敏、珠子骨碌碌的來回轉動，好似對周圍的一切都感到特別新穎好奇。麻雀真夠淘氣，嘴巴又尖又長，嘴角有點白，好似吃飯時沾了一顆米粒兒。麻雀在夏天的時候喜歡吃葡萄，每當暑假一到，我就回到老家度假，大姨家種的葡萄又大又圓，我看著它們真想吃上一串，可是沒有成熟還不能吃。但淘氣的小麻雀卻已經(jīng)想來一飽口福了!才見一只麻雀飛走，另一只又飛來了，接連來了好幾只，我有些不耐煩了，想把麻雀一網(wǎng)打盡。于是我把這事告訴了爺爺，爺爺說：“葡萄架那么高，小麻雀又那么靈敏，是不容易逮住的呀!”我并沒有絕望，每天還是想方法趕走這些麻雀，一天一天過去了，葡萄成熟了，被我們采摘下來裝筐賣走了。這下小麻雀想吃卻不能了，我有時也會放幾個葡萄讓它們來吃，麻雀一步步小心地跳上前來啄著吃。麻雀就像我的朋友，懂得我的心情，在我快樂的時候和我一起玩，在我傷心的時候來撫慰心。假期完畢我直到回來了，仍時常想念那些小麻雀：“不知道它們如今有沒有東西吃呢?”篇13：麻雀說明文作文星期日的下午，我正在聚精會神的看書，突然一只剛學會飛的小麻雀誤闖進了我的書房，見狀我連忙關好窗戶。小麻雀一次又一次地撞在玻璃窗戶上，最終還是累得趴下了，我趁機抓住了