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第大四畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文5篇大四畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇1
大學(xué)四年到了最后的階段,我感覺(jué)我還是應(yīng)該要好好的去思考的,這對(duì)我來(lái)講也是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,我應(yīng)該要好好的反思一下自己,畢業(yè)之際我也是感覺(jué)自己應(yīng)該要朝著更好的方向開(kāi)展,回憶這幾年的學(xué)習(xí),首先我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)能力還是比擬看好的,這次我去到了__實(shí)習(xí),所以我還是感觸非常深刻的,對(duì)于這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí),我也需要總結(jié)一番。
我也深知,在實(shí)習(xí)當(dāng)中以后應(yīng)該要做出好的成績(jī)來(lái),畢竟這是對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)考驗(yàn),我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)到底是怎樣,這些都是我需要去做好的,希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中可以做的更好,盡管有些事情不是我愿意看到的,但是我還是應(yīng)該要好好的去反思,在專(zhuān)業(yè)能力上面我可以掌握更多知識(shí),學(xué)生所需要面對(duì)的,也是有很大的,大四期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要好好的反思自己一下,面對(duì)這一點(diǎn),我以后一定要虛心搞好自己的學(xué)習(xí)。
這次我也認(rèn)清楚了自己存在的缺乏,因?yàn)樵谶@方面我沒(méi)有認(rèn)清楚自己的問(wèn)題,畢業(yè)的時(shí)候讓我感覺(jué)不舍的就是,在學(xué)校的朋友還有那些珍貴的回憶,現(xiàn)在還是應(yīng)該要維持一個(gè)好的方式去做出好的成績(jī)來(lái),整體來(lái)講,我在學(xué)校所面對(duì)的沒(méi)有步入社會(huì)之后那么多,所以有些問(wèn)題還是比擬多的,我還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),這段時(shí)間的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)為自身還是有一些問(wèn)題的,有些事情確實(shí)還是做的不夠好,大學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我特別在意自己的成績(jī),專(zhuān)業(yè)方面我也主動(dòng)的鉆研知識(shí),還是以后應(yīng)該要好好去規(guī)劃的。
實(shí)習(xí)結(jié)束之后我更加是知道了接下來(lái)需要做好什么,總的來(lái)講,這段時(shí)間我還是感覺(jué)很有意義的,我也和周?chē)耐聦W(xué)習(xí)到了很多,我覺(jué)得自身的強(qiáng)大才是真的強(qiáng)大,這是毋庸置疑的,對(duì)于這一點(diǎn)我是思考了很久,作為大四的學(xué)生,我也一直都在認(rèn)真對(duì)待,我也不會(huì)讓自己做的不夠認(rèn)真,越是實(shí)習(xí)的時(shí)間比擬久,就越是能夠體會(huì)到這些,所以以后無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該要循序慢進(jìn),細(xì)心專(zhuān)注的去做好分內(nèi)的事情,當(dāng)然在這方面,我還是應(yīng)該要堅(jiān)決自己的信念,認(rèn)真的做好日常的工作,以后絕對(duì)不會(huì)繼續(xù)這樣下去了,我會(huì)去認(rèn)真做的更好一點(diǎn),通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我確實(shí)現(xiàn)在是充滿(mǎn)動(dòng)力的,以后我一定會(huì)做的更好才是,堅(jiān)決信念,不辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng)。
大四畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇2
兩個(gè)月的實(shí)習(xí),在過(guò)程中覺(jué)得很緩慢,現(xiàn)在回想起來(lái)卻覺(jué)得過(guò)的異常的快。在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)不能對(duì)別人說(shuō)不,也就是說(shuō),上級(jí)給你的任務(wù),就算你不會(huì)做,你也不能對(duì)他說(shuō)“我不會(huì),我不行。〞而應(yīng)該先把任務(wù)接下來(lái),然后再自己想方法去完成,無(wú)論用你是去問(wèn)別人還是自己研究,最后都要硬挺著把任務(wù)完成上交。
因?yàn)槲业漠厴I(yè)設(shè)計(jì)課題選的是投標(biāo)控制價(jià),所以在實(shí)習(xí)中除了算量,我還特別關(guān)注招投標(biāo)方面的信息。工程造價(jià)控制與管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化多端,使工程投資確實(shí)定與控制變得更為復(fù)雜,這就需要業(yè)主對(duì)工程造價(jià)的管理始終貫穿與工程的全過(guò)程。我們省早已開(kāi)始實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)方法,所以我們用的招投標(biāo)方法也是工程量清單招投標(biāo)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,有業(yè)主向我們反映,如何冬至工程造價(jià),是一個(gè)讓他們覺(jué)得很棘手的問(wèn)題。
遇到問(wèn)題了就要想解決方法,我查閱了有關(guān)資料,找到了上面所說(shuō)的一些解決方法。首先是對(duì)工程造價(jià)失控的防范措施。應(yīng)編制完善的招標(biāo)文件,其中要包括對(duì)要招標(biāo)的建筑物特點(diǎn)、業(yè)主自身對(duì)建筑物的需求、業(yè)主自身的能力進(jìn)行詳細(xì)的分析,然后確定發(fā)包的形式,再根據(jù)招標(biāo)人不同的需求以及不同工程的特點(diǎn),確定一個(gè)合理的有保護(hù)性的合同價(jià)格形式。通常我們選擇的形式有固定合同總價(jià)、固定合同單價(jià)、可調(diào)合同價(jià)等三種價(jià)格形式,這在我們的合同管理課程中老師都有詳細(xì)的講解過(guò)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)在公司里的招投標(biāo)合同采
用的一般都是總價(jià)合同和單價(jià)合同相結(jié)合的方式。也就是說(shuō),在一個(gè)工程中,一般都會(huì)規(guī)定,在招標(biāo)文件描述的范圍內(nèi)有可能發(fā)生的情況,承包人應(yīng)當(dāng)考慮其風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題,在報(bào)價(jià)中表達(dá),后續(xù)實(shí)施過(guò)程中,只要在合同范圍內(nèi)的情況,合同總價(jià)不作調(diào)整。如果確實(shí)發(fā)生了變更,對(duì)于其中合理的,也就是由業(yè)主確認(rèn)所引起的工程量變化,在結(jié)算時(shí)應(yīng)直接采用原報(bào)價(jià)的清單工程乘以經(jīng)過(guò)審核后的變更工程量。而對(duì)于工程量清單的編制與調(diào)整,應(yīng)注意建立工程量報(bào)價(jià)澄清制度以便澄清投標(biāo)方案的科學(xué)性、施工工藝的先進(jìn)性、工程報(bào)價(jià)的合理性。在正式確定中標(biāo)者前,業(yè)主還應(yīng)對(duì)得分最高的一、二家中標(biāo)候選人的標(biāo)函中有意無(wú)意的不明確處、遺漏項(xiàng)、錯(cuò)項(xiàng)和其他對(duì)招標(biāo)文件有關(guān)要求躲避行為進(jìn)行剖析和質(zhì)詢(xún),以確保各方的利益都不受損害。最后還應(yīng)在招標(biāo)文件中明確約定是否允許投標(biāo)人調(diào)整措施工程清單內(nèi)容,如允許投標(biāo)人調(diào)整,且自主報(bào)價(jià),就需要規(guī)定該局部報(bào)價(jià)包干,不因?qū)嶓w分項(xiàng)清單的變化而調(diào)整。
其次是對(duì)評(píng)標(biāo)方法確實(shí)定。福建省現(xiàn)在對(duì)房屋建筑和市政根底設(shè)施工程施工招標(biāo)投標(biāo)采用的是經(jīng)評(píng)審的最低投標(biāo)價(jià)中標(biāo)的規(guī)定,20__年10月1日開(kāi)始實(shí)行補(bǔ)充規(guī)定中的內(nèi)容。其中,我認(rèn)為比擬重要的有以下幾點(diǎn):
1、投資工程逐步取消業(yè)主評(píng)委。
2、招標(biāo)最低控制價(jià)(設(shè)定為B),按工程預(yù)算造價(jià)(設(shè)定為A)下降一定幅度(設(shè)定為K)計(jì)算。3、K的取值區(qū)間根據(jù)招標(biāo)工程預(yù)算造價(jià)構(gòu)成并結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、工程類(lèi)別、施工難易程度、企業(yè)合理利潤(rùn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)等因素,取其幅度為2—3%。按百分?jǐn)?shù)表示的K值小數(shù)點(diǎn)后保存2位。抽取
時(shí)分三次,首先抽取整數(shù)位,再抽取小數(shù)點(diǎn)后第一位,最后抽取小數(shù)點(diǎn)后第二位。開(kāi)標(biāo)后經(jīng)招標(biāo)人或其委托的招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)計(jì)算,投標(biāo)報(bào)價(jià)不低于B的投標(biāo)人少于7家(不含7家)的,按上述方法在上一次抽取的K值和招標(biāo)文件規(guī)定的K取值區(qū)間下限之間重新抽取K值,直至投標(biāo)報(bào)價(jià)不低于B的投標(biāo)人不少于7家(含7家)為止。按最后一次抽取的K值計(jì)算招標(biāo)最低控制價(jià)。投標(biāo)人少于7家(含7家)的,按招標(biāo)文件規(guī)定的K值區(qū)間的下限計(jì)算招標(biāo)最低控制價(jià),不再抽取K值。4、對(duì)技術(shù)、性能沒(méi)有特殊要求的一般工程,可以不要求投標(biāo)人編制技術(shù)標(biāo)。5、招標(biāo)人應(yīng)在招標(biāo)文件中列出環(huán)境保護(hù)費(fèi)、文明施工費(fèi)、臨時(shí)設(shè)施費(fèi)的金額。
在實(shí)習(xí)中我還做了一套圖紙的預(yù)算,由于經(jīng)驗(yàn)不夠,還有一些技術(shù)上的原因,我在套價(jià)時(shí)遇到了一些問(wèn)題,下面把我遇到的問(wèn)題和解決方法歸納如下:
第一,建筑工程清單里無(wú)撤除工程清單,須增加撤除工程的清單。第二,清單與定額單位不同需調(diào)整時(shí),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。第三,做清單時(shí)必須寫(xiě)明工作特征,注明該工程的部位,并說(shuō)明該部件的情況,這樣在對(duì)照工程量計(jì)算書(shū)時(shí),或者清單有出錯(cuò)時(shí)容易查閱,而且也易于讓人區(qū)分。
第四,鋁塑板吊頂?shù)凝埞菓?yīng)為輕鋼龍骨,吸音板吊頂也應(yīng)為輕鋼龍骨,而并非為木龍骨。
第五,套價(jià)時(shí)不能盲目地根據(jù)信息價(jià),其人工工日或材料價(jià)格應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。如基層鑿毛定額,在01裝飾定額里每平米
人工工日為0.48,而實(shí)際上卻并非如此,要根據(jù)實(shí)際人工工日換算。
第六,防水砂漿的換算:在水泥砂漿面層材料消耗量里增加無(wú)機(jī)鹽鋁防水劑一項(xiàng),其用量為水泥用量的5%,計(jì)算其用量后應(yīng)相應(yīng)扣除其水泥用量。
第七,帶亮子的窗戶(hù)套定額時(shí)應(yīng)分部執(zhí)行,固定亮子的局部套固定窗,推拉局部套推拉窗。在其他類(lèi)似定額中也同樣適用。
第八,在計(jì)算砌體工程時(shí)應(yīng)先點(diǎn)清門(mén)窗數(shù)量,以平面圖為依據(jù),而不能直接用門(mén)窗表的數(shù)據(jù)計(jì)算。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,不過(guò)也有遺憾,根本上每天都在辦公室,沒(méi)有時(shí)機(jī)到工地去走走,這是我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中要努力的方向。我相信我的努力不會(huì)白費(fèi),無(wú)論是在畢業(yè)設(shè)計(jì)還是在將來(lái)的工作中,一定能夠表達(dá)這次實(shí)習(xí)的價(jià)值,我也樂(lè)于迎接未來(lái)對(duì)我的挑戰(zhàn)!
大四畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇3
實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自我所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚋住M高^(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。并且中國(guó)的緊急飛速開(kāi)展,在擁有越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自我,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我,表現(xiàn)自我。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
一、真誠(chéng)
你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí),心里不可防止的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,為難的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡送我的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
二、活力與耐心
活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
三、主動(dòng)出擊
當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自我手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,透過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我覺(jué)得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。
四、感受到學(xué)校和社會(huì)的距離
在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,移提高自我的潛力。記得教師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶(hù),同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一局部,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自我成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
回憶實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)的知識(shí)的淺薄和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。
大四畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇4
這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,對(duì)我而言這是一個(gè)非常重要的事情,在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我對(duì)自己各個(gè)方面都有著一個(gè)端正的態(tài)度,保持足夠?qū)Φ淖孕胚@是非常重要的,對(duì)于未來(lái)的一段時(shí)間當(dāng)中我是可以端正好自己的心態(tài),不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)真的去搞好學(xué)習(xí),只有不斷的提高各個(gè)方面的工作能力才能夠適應(yīng)職場(chǎng),對(duì)于剛剛出來(lái)實(shí)習(xí)的我而言,我應(yīng)該要對(duì)自己要求高一點(diǎn),不管是在什么樣的環(huán)境下面都應(yīng)該提起精神來(lái),搞好工作,我現(xiàn)在也對(duì)自己的工作做一番總結(jié)。
在大四畢業(yè)之際還是應(yīng)該主動(dòng)去搞好自己的學(xué)習(xí),這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)的當(dāng)中我愿意去提高自己工作能力,對(duì)于這一階段自己的所面臨的工作,我一直保持一個(gè)好的狀態(tài),在實(shí)習(xí)當(dāng)中我所積累的到的知識(shí),在這方面我愿意去搞好自己工作能力,在實(shí)習(xí)當(dāng)中我遇到了很多困難在這方面我還是應(yīng)該保持一個(gè)好的狀態(tài),在這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)當(dāng)中我也是提高了自己各個(gè)方面能力,實(shí)習(xí)當(dāng)中所遇到的問(wèn)題是比擬多的,我一直都在認(rèn)真的積累工作經(jīng)驗(yàn),我也是始終都相信這是可以做的更好的,這給了我很多鼓勵(lì),我相信在接下來(lái)的工作當(dāng)中這會(huì)給我很多的幫助,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷確實(shí)是讓我感覺(jué)印象深刻,我一直都在認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)于各個(gè)方面我都是可以催促好的,在工作當(dāng)中我也一直都是保持端正的心態(tài)。
現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在實(shí)習(xí)當(dāng)中我也是堅(jiān)持做好了很多事情,我對(duì)自己也是非常有信心的,通過(guò)自己的努力我也是在一點(diǎn)點(diǎn)加強(qiáng)自己各方面能力,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我其實(shí)還是應(yīng)該去接觸更多,不管是學(xué)習(xí)還是的工作都是需要去積累的,這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我也一直都在堅(jiān)持搞好自己分內(nèi)的事情,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)去做好這些,我也一定會(huì)在接下來(lái)的工作當(dāng)中努力去完善好自己各個(gè)方面的缺乏,在這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)當(dāng)中我也是有一些做的不好的地方,有些缺點(diǎn)就應(yīng)該及時(shí)的糾正,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我也一定會(huì)堅(jiān)持去搞好自己的工作能力,以后也一定會(huì)堅(jiān)持做的更好,現(xiàn)在回憶這段工作經(jīng)歷,我還是堅(jiān)持做好了很多事情,這也是一種證明,以后一定會(huì)更加努力的去工作,塑造更好的自己。
大四畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)篇5
三年多的時(shí)間一下子就過(guò)去了,如今我已經(jīng)成為了一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生,此時(shí)我不僅面臨著畢業(yè)論文的挑戰(zhàn),還得在畢業(yè)之前找一份實(shí)習(xí)工作,這是學(xué)校的要求也是我自己的意愿。在學(xué)校里面的好日子過(guò)得太多了,所以我在找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候都有點(diǎn)摸不清自己的定位了,原來(lái)我除了有一個(gè)本科學(xué)歷之外,專(zhuān)業(yè)水平和技能上并沒(méi)有什么出彩的地方,這也讓我在找實(shí)習(xí)工作時(shí)頻頻吃到閉門(mén)羹,雖然這對(duì)我的自信心有一定的打擊,但是我可不
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