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專題訓練:實驗111、老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混雜,馬上產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體張開了一系列研究:1)猜想:我認為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃,我能寫出此反應的化學方程式:_____,我知道它的反應種類是_____。(2)我想用上述物品制取該氣體,發(fā)生裝置將采納以下列圖中的_____(填序號,下同),收集裝置采納_____。(3)若是用以下列圖中的F裝置收集該氣體,我認為氣體應從_____端(填“a”或“b”)導入。4)我猜想無色氣體還可能是別的一種氣體(現(xiàn)已學的,任選一種),產(chǎn)生它的化學方程式是_____。收集裝置可采納上圖中的_____(填序號)?!敬鸢浮俊敬痤}空1】2H2O2MnO22H2O+O2↑【答題空2】分解反應【答題空3】B【答題空4】C【答題空5】a【答題空6】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【答題空7】E2、以下列圖所示是氣系統(tǒng)取與性質(zhì)考據(jù)的組合實驗。打開A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、中均可觀察到明顯現(xiàn)象。(1)C中能看到的現(xiàn)象為_____。(2)B中的現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應的化學方程式為_____。(3)E中的現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應的化學方程式為_____。4)用F裝置收集氣體的依照是_____。【答案】【答題空1】稀鹽酸被壓入裝置D中【答題空2】白磷在熱水中燃燒點燃【答題空3】4P+5O2252PO【答題空4】石蕊變紅【答題空5】CO2+H2O=H2CO3【答題空6】二氧化碳密度大于空氣3、以下列圖是初中化學中制取常有氣體的實驗裝置,回答有關(guān)問題:儀器①名稱的為____________________,儀器②用途為_____________________。寫出一個實驗室制取一種常有氣體的化學方程式_______________。(3)用A、F裝置組合制取并收集氧氣時,當發(fā)現(xiàn)集氣瓶口有大氣泡冒出后,先____________(填“熄滅酒精燈”或“移導管出水面”),爾后在水中用玻璃片遮住集氣瓶口,拿出_____________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。(4)實驗室常溫下用塊狀電石(主要成分為CaC2)與水反應制取微溶于水的乙炔(C2H2)氣體。該反應特別激烈,放出大量熱量,易引起發(fā)生裝置炸裂。制取乙炔的時,可選擇上圖中_______(填標號,下同)與___________,組裝一套制取并收集乙炔的裝置。為了實驗安全,請你說說實驗過程應注意的事項_______________。(2).加熱(熱源)(3).2H2O2MnO2【答案】(1).試管2H2O+O2(4).移導管出水面(5).正放(6).C(7).F(8).控制加水的速度,從而控制反應的速率4、以下列圖是配制50g質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液的操作過程表示圖,試回答:(1)上述操作過程表示圖中,還缺少一個操作步驟是_________。2)B操作中實質(zhì)稱量氯化鈉的質(zhì)量是g1g以下用游碼)(______(說明:3)E操作中玻璃棒的作用是____________。(4)若B的操作是正確的,以下的錯誤操作可能以致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于(填序號)①C操作中有固體灑落②D操作中有少量水濺出③E操作中有少量溶液濺出④量取水時,仰望讀數(shù)
15%的是_____5、以下列圖的裝置常用于實驗室制取氣體。依照給出的裝置回答以下問題:(1)指出編號儀器名稱:①_______。(2)實驗室利用A裝置制取氧氣,反應原理用化學方程式表示為_________。(3)制取并收集二氧化碳應選擇的發(fā)生裝置是B,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是__________,若改用
F裝置收集二氧化碳,則氣體應從
_____端進入。MnO2【答案】(1).長頸漏斗(2).2KClO32KCl+3O2↑(3).可以控制反應的發(fā)生和停止(4).b6、依照以下實驗室制取氣體的裝置圖,回答以下有關(guān)問題。1)寫出儀器的名稱①_________②________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為________。若用b甲裝置裝滿水收集氧氣,氧氣應從ab”)端通入。________(填“”或“(3)實驗室制取二氧化碳,反應的化學方程式為_________。制得的氣體中?;煊新然瘹錃怏w和水蒸氣,要制取純凈的二氧化碳氣體,所選裝置的連接序次為_______(填標號)。4)已知銅和濃硝酸常溫下反應可制得二氧化氮氣體。用該方法制二氧化氮時,可選擇的發(fā)生裝置為________(填標號)?!敬鸢浮?1).酒精燈(2).錐形瓶(3).2KMnO4KMnO4+MnO2+O↑22(4).b(5).CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(6).BEDC(7).B7、如圖是實驗室常用的幾種實驗裝置,請回答以下問題:(1)寫出用A.E裝置組合制取某種氣體的化學方程式______。(2)實驗室制取的CO2中常含有少量雜質(zhì)氣領(lǐng)悟攪亂裝置F的實驗目的。為消除攪亂,除去該雜質(zhì)并檢驗可否除凈,將混雜氣體依次經(jīng)過上述裝置_______(填序號),爾后進入F裝置;其中除去雜質(zhì)氣體的化學方程式________,F(xiàn)裝置內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象為_______。(3)氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能與水、氫氧化鈉溶液等反應。實驗室為防范其污染空氣,常用C裝置加以吸取,已知反應后會生成次氯酸鈉(NaClO)、氯化鈉和水。請寫出該反應的化學方程式_______?!敬鸢浮俊敬痤}空1】Zn+H2SO4=ZnSO4+H2或2H2O2MnO22H2O+O2【答題空2】DB【答題空3】NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2【答題空4】紫色石蕊溶液變紅色【答題空5】Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O8、氣系統(tǒng)取和性質(zhì)是初中化學知識的核心之一。如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)題意回答以下問題:1)寫出有標號②的儀器名稱:______。2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應采納______(填標號),寫出該反應的化學方程式______。3)若用E裝置收集H2,氣體應從______端通入(選填“a”或“b“)。若用F裝置收集NH3,油層的作用是______。4)實驗室可用B或C裝置制CO2,C相對于B裝置的優(yōu)點有______。加熱【答案】(1).長頸漏斗(2).A(3).2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑4).a((5).防范氨氣溶于水(6).可以控制反應的發(fā)生與停止9、用以下列圖裝置進行二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗。1)實驗一制取二氧化碳發(fā)生反應的化學方程式是______。2)能用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是______。3)實驗二說明CO2擁有的性質(zhì)是______。4)實驗三旋緊瓶蓋后振蕩,觀察到的現(xiàn)象是__________。10、用以下列圖裝置研究燃燒的條件。已知白磷的著火點為40℃。(1)白磷燃燒的化學方程式是______。(2)甲、乙實驗比較,能
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