2022大學(xué)實訓(xùn)心得總結(jié)800字

2022大學(xué)實訓(xùn)心得總結(jié)800字大學(xué)實訓(xùn)心得體會有哪些?要擅長總結(jié)經(jīng)歷，不斷控索，開展探究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動護理事業(yè)的開展;一起來看看大學(xué)實訓(xùn)心得總結(jié)800字，歡送查閱!

2022大學(xué)實訓(xùn)心得總結(jié)800字篇1

大一暑假降臨，我來到民生銀行實訓(xùn)。對于一個不曾接觸過的我來說起初有點困難。需教客戶如何操作，并須要進展相關(guān)演示。要答復(fù)客戶u寶和閱讀器證書的區(qū)分以及網(wǎng)銀申請時對單筆和累計額度的限制等問題。銀行實訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)如下：

由于在學(xué)校的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中較多地接觸了金融方面的學(xué)問，同時出于修金融雙專業(yè)的緣由，因此，本著一種盼望能將課本與實踐相結(jié)合的思想以及一種曾經(jīng)想以后在銀行工作的期望，本人起先了在民生銀行的實訓(xùn)生活。

實訓(xùn)第一天，內(nèi)心懷著忐忑與新穎，以一身干凈的著裝踏入了銀行，然而卻在服裝上被教師提出了緊要的指責(zé)。作為銀行工作人員，要求有統(tǒng)一的著裝，即上身需穿白色襯衫，下著西裝黑褲外加黑色皮鞋。男性需帶著帶，而女性的皮鞋要求前不露腳趾，后不露跟。簡而言之，需保持一種干練，干凈的形態(tài)。作為實訓(xùn)生，雖不具有完全相同的服飾，但也須要穿跟行業(yè)服裝顏色相近的衣服，以保持銀行的整體形象。在受到熏陶后，下午變換上了一身職業(yè)裝回到銀行，在外在上儼然有了點工作的樣子。

縱觀整個實訓(xùn)生活，我的實訓(xùn)工作可被分成兩局部，即：擔(dān)當(dāng)臨時客服經(jīng)理及學(xué)習(xí)對公業(yè)務(wù)。

原以為客服經(jīng)理只是一種引導(dǎo)作用，然而事實不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營業(yè)部里大大小小各個方面，即須要了解全部業(yè)務(wù)的狀況，包括平凡的對公對私業(yè)務(wù)的存取款、貸款的辦理及還貸、理財業(yè)務(wù)的局部指導(dǎo)等，要有一種處理全局，解決突發(fā)狀況的頭腦以及良好的溝通實力。

以一個下午的時間學(xué)習(xí)了民生銀行客服經(jīng)理準那么以及廳堂效勞標(biāo)準，接觸了各種表格的填寫、協(xié)助還貸、網(wǎng)上銀行開通及運用、查詢機的運用等。每日準時上班，一天一站就是6個多小時。

表格的填寫方面，由于民生銀行作為較小的商業(yè)銀行，有別于中、農(nóng)、工、建、交以及農(nóng)村信用合作社。它與其他小銀行如寧波銀行，光大銀行等方面有必須的實惠政策，即：由于它們之間運用的是銀聯(lián)清算系統(tǒng)(大銀行之間運用的為人民銀行支付清算系統(tǒng))，在民生銀行存取在寧波銀行卡上的錢時無需交手續(xù)費，此費用由銀行替客戶進展支付。此外，同城轉(zhuǎn)賬假設(shè)轉(zhuǎn)到5大國有銀行，那么需填寫同城通存通兌單(但現(xiàn)今民生銀行沒有通兌業(yè)務(wù));假設(shè)為異地轉(zhuǎn)賬，那么需填寫異地轉(zhuǎn)賬單;同為民生銀行間轉(zhuǎn)賬那么無需填寫表格。至于其他，如借記卡辦理業(yè)務(wù)，密碼掛失及解鎖等均需填寫相關(guān)表格。而指導(dǎo)客戶填寫表格以及幫客戶取號成了我工作組成的一局部。

網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的開通及運用對于一個不曾接觸過的我來說起初有點困難。需教客戶如何操作，并須要進展相關(guān)演示。要答復(fù)客戶u寶和閱讀器證書的區(qū)分以及網(wǎng)銀申請時對單筆和累計額度的限制等問題。

2022大學(xué)實訓(xùn)心得總結(jié)800字篇2

作為一名準大三學(xué)生，我在20_年暑假，踴躍響應(yīng)我省政策，參加“我選湖北”打算，抓住了難得的實訓(xùn)時機。所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，此次實訓(xùn)過程與我而言，是一次不同于校內(nèi)學(xué)習(xí)的特殊體驗。

我所選擇的是離家較近的實訓(xùn)單位——沙洋縣工商行政管理局馬良工商所，它的職能在于負責(zé)市場監(jiān)視管理和行政執(zhí)法等工作。在假冒偽劣盛行、傳銷組織猖獗、保障消費者權(quán)益燃眉之急的當(dāng)今社會，我堅信選擇這個單位，有其所在的意義。

7月20日，初到單位，我被支配整理20_年至20_年的個體商戶及農(nóng)村合作社的各類檔案，成摞的檔案堆在我的面前，一時間無從下手。經(jīng)過單位教師的指導(dǎo)，對整理檔案的工作做出步驟講解，我起先駕馭要領(lǐng)，先排序、裝訂、蓋章，再錄入電腦、打印封面，最終集中收納，一切漸漸變得井然有序。整理檔案的過程繁復(fù)而又枯燥，稍不留意就會出錯，須要保持細心和耐性，特殊是在錄入電腦的環(huán)節(jié)，必需遵循“真實性”原那么，保證錄入的內(nèi)容與實際內(nèi)容的相同。除去單位支配的根本工作外，清掃衛(wèi)生也是我要做的事，雖然其中“勞動”的所指非常廣義，但清掃衛(wèi)生卻是最為直觀的一種形式，擦拭桌面、門窗、清理垃圾、包括單位大院的大掃除等等，在勞動的過程中，我收獲良多，既駕馭了一項生活技能，又提高了我的社會責(zé)隨意識。

7月25日，下班以后，我們單位的工作人員接到舉報，在馬良鎮(zhèn)鄧集三隊，有外地商販售賣的消毒液為假冒偽劣商品。我們的工作人員立馬動身前往，在第一時間對商品進展了查證，對商販進展了懲罰和驅(qū)逐，保證了流通領(lǐng)域的產(chǎn)品質(zhì)量，起到了為消費護航的作用。對此我認為，他們能在下班以后，仍舊對工作負責(zé)究竟，做到嚴格執(zhí)法，執(zhí)法為民，是難能珍貴的品質(zhì)。

工作之外是與人相處，單位不比學(xué)校，接觸的人五花八門，年齡、社會地位、學(xué)問水平各不一樣，如何與不同的人相處是一門藝術(shù)。首先是與單位領(lǐng)導(dǎo)打交道，要做到不卑不亢、謙遜有禮，主動學(xué)習(xí)他們工作方法的同時，還要吸取他們身上的優(yōu)良品質(zhì);其次是一同實訓(xùn)的小伙伴們，要做到互幫互助、良性競爭;最終是前來詢問或辦理業(yè)務(wù)的群眾，“以人為本、執(zhí)政為民是我們黨的性質(zhì)和一心一意為人民效勞根本宗旨的集中表達，是指引、評價、檢驗我們黨一切執(zhí)政活動的標(biāo)準”，這是中學(xué)政治課本中學(xué)到的一句話，如今付諸于實踐，才懂得其中秉持的信念、蘊含的不易。

實訓(xùn)期間，我也發(fā)覺了自己的很多缺乏。比方做事欠缺考慮，當(dāng)有老伯前來詢問商品真?zhèn)螘r，單位的工作人員均因公事外出，我對此又無經(jīng)歷，只好請他留下商品和聯(lián)系電話，等工作人員回來做出定奪后，再通知其前來領(lǐng)取。然而，我卻沒有考慮到老伯家住的比擬遠，給其增加了不必要的麻煩。事后我細致回想，認為這并不是的解決方案，應(yīng)剛好與工作人員取得電話聯(lián)系，可通過拍照、視頻等方式來協(xié)助區(qū)分商品的真?zhèn)?，第一時間為老伯解決問題。另外，這也說明白我業(yè)務(wù)實力的缺乏，為此我告誡自己，在突發(fā)狀況面前，要做到冷靜處之，一再考慮后行事，且盡快提升自己的業(yè)務(wù)實力，防止再有類似狀況出現(xiàn)時，毫無獨立解決的實力。

總而言之，路漫漫其修遠兮，我要學(xué)習(xí)的東西還有許多，在校內(nèi)之外的這片藍天，我將不斷于實踐中積累經(jīng)歷、檢驗真理;于詳細中駕馭方法、提升實力;于微小中修正自我、完善人格，踴躍為日后踏入社會做出打算。

最終，要感謝政府的“我選湖北”打算為我供應(yīng)了良好的實訓(xùn)平臺;感謝沙洋縣馬良鎮(zhèn)人力資源和社會保障效勞中心考慮了我的實際狀況，為我支配了離家近的實習(xí)單位，并通過巡查、走訪等形式，對我們這些實習(xí)生起到了監(jiān)視作用;還要感謝我所在的實習(xí)單位——沙洋縣工商行政管理局馬良工商所的各位教師，實習(xí)過程中始終賜予我協(xié)助。在此，也祝其他參加到“我選湖北”打算中的各位同學(xué)，實習(xí)順當(dāng)，不負此行。

2022大學(xué)實訓(xùn)心得總結(jié)800字篇3

時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬間三四天的實習(xí)時間就過了。在這段時間里，我學(xué)到了許多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也相識到了自己許多的缺乏，感覺收益非淺，以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問的大學(xué)生來說，假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前干脆就接觸深邃的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶著我們進展了這次實習(xí)活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性相識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的根底。實踐是大學(xué)生活的其次課堂，是學(xué)問常新和開展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生熬煉成長的有效途徑。一個人的學(xué)問和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合一齊，在實踐中接著學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由學(xué)問、潛力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和潛力，為自己事業(yè)的勝利打下良好的根底。

首先，我想談一下實習(xí)的好處。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度支配。對理解實習(xí)生的單位而言，是開展儲藏人力資源的措施，能夠讓其低本錢、大范圍的選取人才，造就和發(fā)覺真正貼合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(照實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增加社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學(xué)生而言，實習(xí)能夠使每一個學(xué)生有更多的時機嘗試不同的工作，扮演不同的社會主角，逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)根底，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于透過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲得學(xué)問，獲得工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的須要，透過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出奉獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，透過實習(xí)工作了解到工作的實際須要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)――工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時機還是許多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)歷來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你須要了解的，哪些是你感愛好的。在我們實習(xí)的單位里，我就遇見了幾個非常和藹的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原先理論跟實際是有很大的差距的。二是專心進取的工作看法――在工作中，你不只為公司締造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)歷的新人，更須要透過多做多問來積累經(jīng)歷。特性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，假如看法不夠?qū)Ｐ木涂赡軟]有事情做，所以平常就更須要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。三是根本禮儀――步入社會就須要了解根本禮儀，而這往往是原先作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都就應(yīng)符合禮儀，才不會影響工作的正常進展。這就須要平常多學(xué)習(xí)，比方留意其他人的做法或向?qū)＜艺埥?。四是為人處事――作為學(xué)生應(yīng)對的無非是同學(xué)、教師、家長，而工作后就

要應(yīng)對更為困難的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥當(dāng)處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思索，而不是只是思索自己的事。

我想，透過這次實習(xí)讓我認清了自己的許多缺乏和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)歷。因為自己缺乏經(jīng)歷，許多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進展，我想我會漸漸積累經(jīng)歷的。其次是工作看法仍不夠?qū)Ｐ?。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，假設(shè)沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為偷懶在作怪，在今后我要努力克制惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完備，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹謹慎是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)確定的，也是我自己選取的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我終歸是一名?？粕氁饕恍└镜膶嶋H工作，這就須要我個人多關(guān)注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。

扎實的專業(yè)學(xué)問是提高工作水平的堅實根底.在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問時，可能感覺味同嚼蠟，但當(dāng)工作以后，才會發(fā)覺專業(yè)學(xué)問是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機械原理，液壓與制動，汽車構(gòu)造這些是務(wù)必明白的，因為在日常工作中要到處用到.但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些學(xué)問只是明白是遠遠不行的，而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù)，在汽車公司來說就是設(shè)備方面的，假設(shè)沒有扎實的機械學(xué)問，在這方面你怎能服人那遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作看法，而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:踏踏實實做人，老誠實實做事.在這天，只是老誠實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會適時地，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板明白你做了什么，讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有開展的的可能，別人才會認可你，成認你!團結(jié)協(xié)作，擅長溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門確定不止你一個人，作為部門擔(dān)當(dāng)，你假設(shè)想把本部門的事做的精彩，那你務(wù)必把部門成員團結(jié)起來，發(fā)揮群眾的力氣，那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有思索這些，但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。擅長溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是務(wù)必的.總之，

用學(xué)問武裝起自己來，學(xué)會做人，學(xué)會做事。你才能勝利!

我堅信透過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)歷使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，期望在將來的工作中把學(xué)到的理論學(xué)問和實踐經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的志向和光明的前程而努力。在這半周的時間里，我受益非淺。我在那里不僅僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的學(xué)問，最重要的是進一步體會到了做人的原那么。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)則矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天，教師們就教育我們做人必需要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報?？傊?，在公司的半周時間里，我們脫離了學(xué)校的庇護，起先接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)學(xué)問，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著很多讓公司老板頭痛的“特點”，此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會，明顯，自己的身份就有所改變，自然重心也隨之而變更，此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周，好比是一個過渡期――從學(xué)生過渡到上班族，是非常關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作狀況，不盡如意。對此我思索過，學(xué)習(xí)經(jīng)歷自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)覺了這個缺乏之處，就應(yīng)還算是剛好吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我堅信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感謝學(xué)校給我們這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷，同時也要感謝教師對我們的細心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些學(xué)問許多是我個人在學(xué)校很少接觸、留意的，但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是非常重要、非常根底的學(xué)問。透過本次實習(xí)我不但積累了很多經(jīng)歷，還使我在實踐中得到了熬煉。這段經(jīng)驗使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的學(xué)問終歸是淺薄的，未能理解學(xué)問的真諦，要真正理解書中的深刻道理，務(wù)必親身去躬行實踐。

2022大學(xué)實訓(xùn)心得總結(jié)800字篇4

這一周的實訓(xùn)使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點的相識，讓我從中得到了熬煉，對以前的學(xué)問加以穩(wěn)固，還提高了自己的動手實力。

第一個試驗是三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)限制電路，其次個試驗是安裝和調(diào)試雙速溝通異步電動機自動變速控測電路，第三個試驗是檢修三

相異步電動機雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)啟動能耗制動的限制電路，第四個試驗是檢修通電延時帶直流能耗制動的Y-△啟動的限制電路。雖然有必須的理

論學(xué)問，可是做起來就不是那一回事，更說明白實踐的重要性。

一周的實訓(xùn)瞬間完畢了，但一顆炙熱的心仍舊還在那實訓(xùn)的場地戀戀不舍，特殊是對咱們的指導(dǎo)教師很是欽佩。

通過幾天的實訓(xùn)，使我懂了很多很多的道理，真可謂是受益非淺，這次我們的實訓(xùn)任務(wù)，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡潔的電路。

因為電工課我們了解到了許多我們平常都不會謹慎去留意的常識，比方平安用電常識、電工根本操作(怎么連接導(dǎo)線)，限制電路故障分析與解除等。

四次的電工對手親身體會到整體思索的重要性，布一塊好板就必需要有整的邏輯思維，布板要留意各元器件的空間排布還要留意到布線時線與線不能相交

并且留意要講求用電的平安，不許用手觸及各電氣元件的導(dǎo)電局部。

通過了這一周的電子電工的實訓(xùn)，也造就了我們的膽大、心細、慎重的工作作風(fēng)。操作的時候要心細、慎重，幸免觸電及意外的受傷。

通過這為期一周的電工實訓(xùn)，我的確是學(xué)到了許多學(xué)問，拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實訓(xùn)，增加了我的動手打操作的實力，造就了我們的標(biāo)準化的工作作風(fēng)。

在為期一個月的實訓(xùn)當(dāng)中感受最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要謹慎思索，運用所學(xué)的學(xué)問，一步一步的去探究，

是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實訓(xùn)的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有必須的感性和理性相識，造就和熬煉我們的實際動手實力。

使我們的理論學(xué)問與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)學(xué)問，而且還具有較強的實踐動手實力，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順當(dāng)就業(yè)作好打算。

具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和較高的職業(yè)技能是構(gòu)成二十一世紀，面對現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)、管理一線的高素養(yǎng)技術(shù)人員的兩個根本要素。職業(yè)素養(yǎng)的提高與職業(yè)技能的駕馭都具有養(yǎng)成教育的特征，應(yīng)當(dāng)貫穿到教育的整個過程。電子工藝實訓(xùn)是依據(jù)電子信息類高級人才所需的實力構(gòu)造而規(guī)劃的，是技術(shù)根底實力的訓(xùn)練，也就是為了造就學(xué)生根底實力而開設(shè)的。電工電子實訓(xùn)目標(biāo)就是：“造就學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能?！甭殬I(yè)技能造就的內(nèi)容包括電工電子根本操作實力、電工電子根本操作實力、電子電工根本工程實力。使學(xué)生了解和駕馭電子產(chǎn)品制造、工藝設(shè)計系統(tǒng)集成與運行修理所具備的根本操作實力、識圖實力、簡潔電路的制作及電子產(chǎn)品協(xié)助開發(fā)實力。

本次實訓(xùn)，我們一共做了六個工程，分別是：

一、三相異步電動機正反轉(zhuǎn)限制通過這個實訓(xùn)我們駕馭了限制電路的接線及檢查的方法。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)學(xué)問，了解其規(guī)格，型號及運用方法。駕馭了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)限制電路的工作原理，了解限制電路的根本環(huán)節(jié)的作用。

二、三相異步電動機的星形-三角形減壓起動限制通過這個實訓(xùn)駕馭了三相異步電動機的星形-三角形減壓起動的工作原理，加深了對限制電路的根本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的構(gòu)造、運用方法、廷時時間的調(diào)整及在限制系統(tǒng)中的應(yīng)用。

三、白熾燈的雙開關(guān)限制及日光燈的安裝通過這個實訓(xùn)，我們學(xué)會了白熾燈的兩地限制方法。學(xué)會了日光燈的安裝。

四、整流濾波穩(wěn)壓電路通過這個實訓(xùn)，我們熟識了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點。駕馭三端固定及三端可調(diào)輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的運用。學(xué)習(xí)了測量集成穩(wěn)壓電源的技術(shù)指標(biāo)的方法。結(jié)合直流穩(wěn)壓電源的制作、調(diào)試，練習(xí)和駕馭電路板的焊接。

五、單管放大電路通過這個實訓(xùn)，我們能夠識別相關(guān)的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確運用電烙鐵。嫻熟焊接電路板。能夠?qū)﹄娐钒暹M展檢測，對電路板進展故障徘除。通過這個實訓(xùn)，我們也了解了放大器的原理。

六、RC正弦振蕩電路通過這個實訓(xùn)，我們能夠識別相關(guān)的電子元器件，檢測其能否正常的工作。能夠?qū)﹄娐钒暹M展檢測，對電路的故障進展解除。

通過了為期兩周的電子電工實訓(xùn)，我的確是學(xué)到了許多學(xué)問，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓(xùn)，增加了我的動手打操作的實力。記得我在讀中學(xué)的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)限制電路，由于自己的動手實力不夠強，結(jié)果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的平安事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn)，我就駕馭了日光燈電路的安裝，學(xué)會了白熾燈的兩地的限制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)學(xué)問，了解了其規(guī)格、型號及運用的方法。更主要的是，我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。

在后面的幾個實訓(xùn)的工程里有用到了一些常用的電子元器件，所以通過了實訓(xùn)，我能夠識別相關(guān)的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形態(tài)、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。

通過了這兩周的電子電工的實訓(xùn)，也造就了我們的膽大、心細、慎重的工作作風(fēng)。由于前面的三個實訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的平安，不許用手觸及各電氣元件的異電局部及電動機的轉(zhuǎn)動局部。也要求操作的時候要心細、慎重，幸免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓(xùn)中用到了電烙鐵，也是要求學(xué)生駕馭電烙錢的正確運用的方法，幸免意外的受傷。

通過這一次的電子電工的實訓(xùn)，也造就了我們的標(biāo)準化的工作作風(fēng)，以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神。

2022大學(xué)實訓(xùn)心得總結(jié)800字篇5

白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個盼望的誕生。_年的冬天，這是我進入石大的第一個寒假，漂亮的石大，承載著我的幻想——去當(dāng)一名榮耀的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電，而實踐的過程是全部課本不能賜予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實訓(xùn)。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)驗的學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最根底的護理工作起先。來到醫(yī)院，我對一切都感到別致和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲，心底的那份堅決與自信猶然而生!

看起來很簡潔的護理工作，讓我起先有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我起先虛心向護士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐性地給我講解著關(guān)于護理的學(xué)問。漸漸地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。

我?guī)椭o士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，嫻熟地駕馭了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原那么下，并為病員配液。

最終有了我實踐的時機，想著護士囑咐我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了!”我給病人綁上止血帶，用碘付進展消毒，然后拿起針頭，當(dāng)心翼翼地扎入病人的血管中。望見管中有回血，一種如釋重負的感覺擴散全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順當(dāng)!

護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免起先崇敬這些平凡的護士們。

_、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充溢期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生，忽然讓我感到醫(yī)生的宏大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)根底學(xué)問的重要性，他的細心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣細心地照料，就好象生理教師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做試驗，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

短短的15天醫(yī)院實訓(xùn)完畢，最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們，才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅須要嫻熟的技巧，而且同樣須要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)：

1.思想素養(yǎng)：要教育和造就每一個護理人員酷愛護理工作，獻身護理事業(yè)，樹立堅固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為典范，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，虛心慎重，謹慎負責(zé);要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結(jié)協(xié)作，愛惜集體，愛惜公物。

2.專業(yè)素養(yǎng)：護理人員要對病人極端負責(zé)，看法懇切，隨和熱忱，關(guān)懷愛護病人，駕馭病人的心理特點，賜予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)嫻熟，做到精確、平安、剛好，精益求精;要有敏銳的視察力，擅長發(fā)覺病情改變，遇有病情突變，既要鎮(zhèn)靜冷靜，機靈敏捷，又要在搶救中迅捷、精確、堅決;做好心理護理，要求語言親切，說明耐性，要有針對性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗爭的志氣和信念;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸實大方;作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作肅穆謹慎。

3.科學(xué)素養(yǎng)：護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要謹慎駕馭本學(xué)科根本理論，每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必需留意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)歷，要駕馭嫻熟的技術(shù)和過硬的本事;要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要擅長總結(jié)經(jīng)歷，不斷控索，開展探究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動護理事業(yè)的開展;要踴躍努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)問，拓寬自己的學(xué)問面，更好地為病人的身心安康效勞。

同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)當(dāng)充分相識到：

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)當(dāng)具備必須的思想素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，要有必須的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探究的實力，踴躍為醫(yī)學(xué)的將來作出奉獻。

2022大學(xué)實訓(xùn)心得總結(jié)800字篇6

時間飛逝，在大學(xué)的第一個假期很快就完畢了，可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要擔(dān)當(dāng)起這一切，跟上時代的步伐，必需讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個假期，我有了一個充溢的、難忘的社會實踐經(jīng)驗。我度過了一段被人稱為“教師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職教師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的開展中，我有了更多的進步，我知道自己須要更多的進步，此時此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會生活還是不行，我須要接著不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生暑假社會實踐促進大學(xué)生素養(yǎng)全面開展，加強和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、效勞社會，造就創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐實力和社會交往實力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的熬煉對自己盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用，這樣的經(jīng)驗也會成為自己的一筆珍貴財產(chǎn)。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容，緣由有兩點，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負責(zé)人這樣就給我供應(yīng)了一個很好的平臺，還有一個緣由就是因為自己一個小小的幻想。記得小時候就有一個幻想，盼望長大后能成為一名榮耀的人民老師?？墒呛髞斫?jīng)驗了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時的那個幻想?yún)s始終都沒有消逝。教師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的美麗旋律卻仍舊在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)驗?？梢詫崿F(xiàn)我的兒時幻想;能多一種不同的人生經(jīng)驗;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)覺不僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自己更加清晰的了解了自身的實力和學(xué)到了很多課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期剛完畢一周左右我就起先了自己第一次社會實踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些驚慌，但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中的感受就是做一名教師真的很不簡單呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“教師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我特別謹慎，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題，當(dāng)時要是有一個地縫，我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比擬晚，很辛苦，很累，但是卻很充溢，算是順當(dāng)?shù)耐瓿闪宋业漠?dāng)教師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認可，我?guī)У膶W(xué)生也對我很敬重，我們也成為了好摯友。特殊是他們管我叫“仲教師”的時候，我的感覺就似乎是飄向了天，很驕傲，很榮耀。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f教師是太陽低下尚的職業(yè)。

2022大學(xué)實訓(xùn)心得總結(jié)800字篇7

人生的第一次給了你，__。經(jīng)驗過一個星期的社會實踐、讓我明白了許多事情。同時，我感覺到了原先我的生活是多么的完備、多么的華蜜、與他們基層的生活相比起來，真的差太遠了?；鶎拥纳顝膩矶际亲允称淞?、獨立自足，我想這些此刻的我還不達標(biāo)吧。在這過程中我學(xué)會了許多東西、最至少讓我懂得怎樣臨危不亂的去處事方式和做人的道理。在此，首先我要感謝我們的兩位領(lǐng)導(dǎo)人物、貓哥和華哥。在他們無微不至的照料下、讓我在這次實踐中收獲了好多。其次我要感謝我的師兄師姐們、他們待我如親兄弟、非常的照看我，真的感謝你們。最終我真心感謝在團隊中和我一齊走過的同學(xué)，因為他們猶如儈子手一樣陪著我應(yīng)對所以的困難、不怕付出。此刻讓我來帶大家進入我的心靈感悟吧。

在三下鄉(xiāng)之行的第一天中，我們一大早就從中山汽車總站到梅州，路徑千辛萬苦、途中換了五趟車、在這過程中、我并不感覺到累、因為途中有幾位同學(xué)陪我一齊嘻嘻哈哈、有說有笑的，覺得非常的有好處，經(jīng)過長達10個小時的車程后我們最終到達了__，令我沒有想到的是，馬上就有當(dāng)?shù)氐拇逦刹總儫岢赖目畲覀儭⒛樕系男θ菀幌虿煌?，讓我們驚慌的心情一下子就放松下面，感到很舒坦。

其次天，當(dāng)?shù)氐拇逦刹總冄埼覀儏⑴c了座談會，非常熱忱的向我們闡述當(dāng)?shù)氐纳詈徒?jīng)濟開展?fàn)顩r，讓我們了解到了基層的根本狀況，我們得知當(dāng)?shù)氐慕煌ú慌d旺、自來水也沒有，并且全村年度收入在6000以下，供不應(yīng)求。而且在當(dāng)?shù)匚ㄒ坏囊婚g學(xué)校都是籌錢建的、里面的電腦、投影之類的設(shè)備都沒有。讓我們感到他們的生活條件是多么的惡劣。同時，他們也像我們闡述他們當(dāng)?shù)厝ツ暧龅桨倌暌挥龅臑?zāi)難、洪災(zāi)。說了他們當(dāng)時應(yīng)對的狀況，幾乎是和時間賽跑，在遇到那種狀況下的時候該如何去冷靜處理，村委干部們那種不顧自己的安危，將全村人的平安放在第一位的精神，真的讓我感到很佩服。

第三天、我們走訪了當(dāng)?shù)氐呢毨мr(nóng)戶、了解他們的生活條件，同時為了能夠幫助他們，我們送上一點小小的心愿。當(dāng)時聽他們闡述他們的經(jīng)驗時，我感到很無奈，因為看到一位非常須要幫助的人、我卻無能為力。心有感受。

接下來的幾天，我們?nèi)チ水?dāng)?shù)匦W(xué)做義教，和當(dāng)?shù)氐男W(xué)生溝通、玩嬉戲、一齊唱歌跳舞。并且在街道傳播法律學(xué)問和調(diào)查教育狀況，了解他們的學(xué)問度的狀況。我們還理解了當(dāng)?shù)劓?zhèn)長的邀請，參與了座談會，了解到了該鎮(zhèn)以后的開展路途、并且鎮(zhèn)長細心的為我們說明存在的疑問。

在我們這次實踐的過程中，有許多點點滴滴的小事觸動了我弱小的心靈、讓我很感動。比方我們一齊生活的一個星期中，都是自己買菜，自己煮飯，洗碗。大家相互關(guān)懷、相互幫助、這份完備的回憶恒久是甜蜜的，期望這份真摯的友情能夠恒久的持續(xù)下去。一句話，我恒久都情愿被你欺壓。最終我也期望以后無論我們面臨什么困難都好，我們的團隊恒久都持續(xù)不求回報、樂于付出的精神。

2022大學(xué)實訓(xùn)心得總結(jié)800字篇8

作為一名大二的師范生，能在這個假期去參加一個教育機構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過程，我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導(dǎo)，鼓舞和啟發(fā)，許多事情是須要我們英勇的踏出第一步，也有許多事情是須要我們?nèi)L試了才能明白了解的。

這個假期，我來到__鎮(zhèn)上幫一個教育機構(gòu)招生，而后就在這里上課，作為一名主修小學(xué)教育專業(yè)的我來說，上課的主要對象自然就是小學(xué)階段的小摯友們，說得更詳細一點，我所負責(zé)的班級就是一二年級的語文數(shù)學(xué)，三年級六年級的數(shù)學(xué)。

工作也許就是這樣，時間算下來前后差不多二十一二天，時間雖短，但是一旦專心把自己投入到這看似短暫的時間中去，不難發(fā)覺，許多學(xué)習(xí)生活的相關(guān)學(xué)問就在其中，許多人間冷暖就在我們身邊。

一、兒童的成長不僅須要爸媽親人的陪伴，也須要社會各界的關(guān)愛。

前期的招生工作，讓我感受到了很多的人間冷暖，生活的酸甜苦辣，但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作，不僅僅就是在一個地方擺點招生，而且也要走家串戶的去傳播做記錄。

記得那一天，我是在__鎮(zhèn)上的小學(xué)招生，其實我遠遠的就覺察一位多少有些滄桑的中年男子始終往我這邊看了好久，就在我打算離開之前，他向我緩緩而來，經(jīng)過半個多小時的交談，發(fā)覺原來這位中年男子是剛從外地打工回來，他有個上一年級的女兒在奶奶家?guī)е棠虥]念過書，女兒多少受些影響，在思想學(xué)習(xí)方面就存在許多問題……

那位父親說著說著就哽咽了，我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態(tài)里，我能清楚的看出他對女兒的擔(dān)憂，從他的語調(diào)里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責(zé)與無奈，然而我卻透過他的這些擔(dān)憂和自責(zé)看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。

如今，隨著社會的開展，物質(zhì)與精神往往兩難全，父母為了給孩子締造更多的物質(zhì)財產(chǎn)來滿意他們的精神財產(chǎn)，打工已經(jīng)成為一種潮流，然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題，而是他們不得不追隨的問題，這樣就形成了父母在東孩子在西的局面，長此以往，“留守兒童”也就誕生了。

電話線好像就成了父母與孩子溝通的橋梁，但是終歸父母在這頭孩子在那頭，中間隔著不知是多少米的電話線，信息再興旺，有些感情還是沒有面對面所傳達的話語來得親切深刻。

現(xiàn)實的殘酷，苦了我們的父母，也苦了這些正處于身心開展關(guān)鍵時期的孩子們，排行在這個一切以物質(zhì)需求為根底的社會里，我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉(xiāng)……

但是無論怎樣，留在家里的孩子還是懵懂的，他們的人生觀價值觀和社會觀還須要一個強有力的牽引，所以，我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己開展的關(guān)鍵時期，尤其是作為園丁的教師們，我們要盡全力去關(guān)愛這些孩子們，從學(xué)習(xí)思想生活多方面的走進他們，走進他們的內(nèi)心世界，努力地把這些將來的祖國花朵造就得陽光安康和踴躍向上!

二、我們必需拿出我們的負責(zé)真誠志氣來對待我們周邊的每個“一”，用實力和信念來面對自己面對生活!

對于前期的招生工作，再辛苦，更多的都是體力上的支付，但對于接下來的上課環(huán)節(jié)，尤其是對于我來說，即使我是師范生，縱然我有再大的熱忱，但一考慮到從未接觸過這方面的實戰(zhàn)演習(xí)，在學(xué)校學(xué)的東西終歸在運用的過程中多少有些差距，本就不自信的我，越想越多，再加上四周的人都很優(yōu)秀，我起先怕了，起先打算退縮了，但是我想，假如就這樣走了，不僅是對自己的不負責(zé)，也是對他人的不負責(zé)，最終還是確定留了下來。

后來，我起先狂看小學(xué)每個年級的教材和相關(guān)資料，對每個年級的內(nèi)容進展初步歸類，找出重點難點易錯點。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題，為了這堂課，我思前想后，最終確定第一天不上課，而是放輕松的與孩子和家長溝通，爭取在盡可能短的時間內(nèi)了解每個孩子的學(xué)習(xí)狀況和家長的相關(guān)看法，從而到達因材施教的教學(xué)效果。

第一天真的來了，實施照著打算順當(dāng)?shù)倪M展著，家長也滿足地把孩子交給了我，或許對于其他教師來說，能取得這樣滿足的結(jié)果是他們意料之中的，但是對于毫無經(jīng)歷的我來說，能取得家長的確定就是我給了我莫大的堅持下去的志氣。

一上午，我通過與孩子和家長們的溝通，初步了解每個孩子的狀況，從而了解了每個班級的狀況，剩下的就是依據(jù)每個孩子所組