小學教師工作職責

小學教師工作職責小學教師工作職責一、教師應在接受學校分配的教育教學任務后，熟悉教學計劃，了解所任學科在教學計劃中的作用與地位，鉆研教學大綱，掌握教材的內在聯系，并根據大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。二、按照教學常規(guī)和備課規(guī)程要求，認真進行單元備課、課時備課，寫好教案，設計教法，指導學法，體現德育，全面貫徹教育方針。三、教師要精心搞好課堂教學，上好習題課、實驗課、復習課、技能課，做好指導等工作，努力提高每一節(jié)課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯系實際，有效地利用課堂40分鐘。四、要重視課堂教學實效，認真做好學生調查，掌握學生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學信息和反饋信息，做好課后反思。針對學生實際做好培優(yōu)、補差工作，因材施教，加強教學的針對性，努力提高教學質量。五、用先進的教育思想指導教學，寓思想教育于教學活動之中，有機地對學生進行思想教育，認真執(zhí)行課堂教學常規(guī)和學校對學生管理的各項規(guī)章制度，執(zhí)行教師施教行為規(guī)范，不斷提高學生學習的自覺性、主動性。六、精心布置作業(yè)，對作業(yè)要及時收發(fā)、認真批改，講求實效，搞好講評活動。作業(yè)的留、收、改、評都要嚴格規(guī)范，要加強課堂練習、認真指導，努力做到當堂鞏固，提高教學效果。七、加強對學生平時的考核考查，期末考試前，一定要制定復習計劃，認真上好復習課，考試后做好質量分析，制定改進措施。八、要按時積極參加政治學習和組內的教研活動，如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學術討論、經驗交流、召開學生座談會、學習理論等，努力提高政治、業(yè)務水平。九、不斷自我提高，積極撰寫教學隨筆、案例，學期結束后，要對本學期教學工作做出書面總結，寫好專題總結或論文，并交教務處存檔。十、完成學校交給的臨時任務。班主任工作職責一、熱情關懷、愛護學生，負責做好班級學生的思想政治工作，教育學生遵守中、小學生守則，努力使班級成為一個遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體，使學生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。二、經常與科任教師聯系，了解和研究學生的思想學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，學好各門功課，不斷提高學習成績。三、關心學生的身心健康，了解和疏導學生的.心理問題，組織和指導班級學生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生具有良好的生活習慣。四、組織領導班委會的工作，指導班級共青團、少先隊開展活動。五、負責組織領導班級學生參加生產勞動，指導學生的課外活動，配合有關科任教師開展課外綜合實踐活動。六、與學生家庭和社會有關方面取得聯系，加強學生的思想政治工作。語文教師職責一、認真履行任課教師崗位職責。二、學習語文新《課標》，能正確把握新《課標》規(guī)定的小學階段語文教學目標和學年度教學目標。以新《課標》教材為依據，結合學校班級實際，認真制訂好語文學期教學計劃。注意德智滲透，目標明確，內容具體，切實可行。三、正確把握教材的重點、難點，抓住課文特點制訂出課時教學目標，根據目標設計具體的訓練內容和訓練方法，并分課時制訂教案，教案要完整、規(guī)范。四、以教學目標為導向，圍繞目標展開教學。加強科研，努力改進教法，面向全體，加強雙基，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，培養(yǎng)良好的學習習慣，提高課堂教學效率，提高優(yōu)秀率和合格率。五、按學期教學要求，制訂好作文教學計劃。每學期大作文應完成教材編排的篇數，并安排適量的小作文（包括小練筆）。大作文應有總批眉批，加強面批，及時進行講評。六、加強課外閱讀及指導，努力向各級各類報刊推薦學生作品，積極開展讀書活動。七、積極參加上級、學校組織的語文學科教師、學生的競賽活動。數學教師職責一、認真履行任課教師崗位職責。二、根據數學新《課標》、教材要求、學生實際，認真?zhèn)湔n寫好教案，準備好課堂教學所需的教具，認真上課。三、努力改進教法，進行教學科研工作，提高課堂教學效率，培養(yǎng)學生學習數學的興趣，發(fā)展學生的智力和能力。四、對少數尖子學生加強輔導，認真組織學生參加校級以上的學科競賽，爭取優(yōu)異成績。加強對潛能生的輔導，努力提高合格率。五、作業(yè)布置適量，格式統(tǒng)一、規(guī)范，注意精選習題，防止機械重復。認真、規(guī)范批改作業(yè)，加強面批。六、積極參加上級、學校組織的數學學科教師、學生的競賽活動。英語教師職責一、認真履行任課教師職責。二、掌握小學英語教學新《課標》，認真制訂計劃，并按計劃完成教學任務，努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。三、加強口語訓練，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，努力改進教法，保證課堂教學質量，努力提高合格率和優(yōu)秀率。四、作業(yè)布置適量，格式統(tǒng)一、規(guī)范，認真、規(guī)范批改作業(yè)。五、積極開展課外活動，加強對尖子生的輔導。六、積極參加上級、學校組織的英語學科教師、學生的競賽活動。品德與生活（品德與社會）教師職責一、認真履行任課教師職責。二、根據品生（品社）學科和學生特點，抓住明理、激情、導行等主要環(huán)節(jié)，采取生動活潑的形式進行教育，為學生的成長打下良好的思想基礎，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。三、品德課應以教材為依據，聯系學生生活實際、社會實際、有的放矢地進行思想教育。四、積極協(xié)助班主任做好學生行為規(guī)范等方面的思想教育工作。五、加強對學生的愛國主義教育，教育學生關心國家大事，熱愛學校集體，樂于為他人服務。六、制定有效、可行的考查方案，做好品生、品社學科的考查工作。音樂教師職責一、認真履行任課教師職責。二、根據音樂學科的特點，采取多種有效手段，使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。三、組織和開展興趣組活動，豐富學生課余生活及課外活動，并使學生對音樂的興趣愛好及水平能力逐步