美術色彩在線作業(yè)

經典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！1、明度是指色彩的相貌，是區(qū)別色彩種類的名稱。（X）2.（5.0分）2、無彩色系統(tǒng)的色彩其基本特點是具有明度變化。（X）3.（5.0分）3、無彩色和有彩色一樣，有明度、色相和純度屬性。（X）4.（5.0分）4、色相環(huán)上共有三對互補色，它們是紅與綠、黃與紫和桔黃與藍。（X）5.（5.0分）5、七色光是不可見光，因此我們在生活中看不到的這些光。（X）問答題(共2道題)（-----3、在有彩色中，黃色的明度最高，紫色的明度最低，紅高。4、綠色是生命、和平等的象征。在我國象征權力的顏色是5、色彩是光6、豐富多彩的大千世界的顏色可分為兩大色系：7、色相方面：紅色、橙色、黃色等暖色，黃色。有彩色系紅色8、把不同純度的色彩，相互搭配，根據(jù)純度之間的差別，可形成不同純度的對比關系即純度對比7、寫實色彩與裝飾色彩的區(qū)別①裝飾色彩裝飾色彩以固有色為基礎，研究色彩的平面性與裝飾性。裝飾色彩一般排除自然界中光源色與環(huán)境色的影響，把自然界中的色彩關系綜合、概括、抽象出來，利用色彩的濃淡、冷暖、明暗、互補等對比手法進行色彩的藝術創(chuàng)造。裝飾色彩可以不再是物體本身的自然顏色，而是人們根據(jù)審美需要，對色彩進行多種藝術處理和加工，裝飾色彩是人們對自然色彩的再創(chuàng)造，是人們主觀賦予物體的一種抽象色彩，是人們對色彩欣賞的一種需要．見彩圖。人們在生活中可以從大量的日用品、工業(yè)晶、工藝晶、現(xiàn)代建筑等等各個領域中充分領略裝飾色彩的無窮魅力。為熟悉，在現(xiàn)代文明中成長起來的人，最早接觸的并不是大自然，而是房屋建筑、家具、玩具等生活日用晶，人們的色感最初也是通過最早接觸的這些物品的色彩而培養(yǎng)出來的。所以人們對于固有色與裝飾色有著某種最為敏感的直覺，并逐漸發(fā)展成為自己的色彩審美情趣和標準，并在不知不覺中形成了許多色彩觀念。這些因素既給人們以后學習寫生色彩打下了一些色彩基礎，但同時也是許多人在寫生色彩訓練時，擺脫不掉固有色與裝飾概念色影響的重要原因。②寫生色彩寫生色彩與裝飾色彩不同，它是從客觀真實的角度來觀察、分析和再現(xiàn)色彩關系的．它不僅僅研究物體的固有色，而是整體的表現(xiàn)物體在光線照射下的所有色彩關系。寫生色彩是把物體的固有色、光源色、環(huán)境色做為一個不可分割的整體來-----研究、來表現(xiàn)的。因此，評價一幅寫生色彩的繪畫作品，主要是看它是否準確，真實，生動地表現(xiàn)出對象的色彩關系。從色彩學的角度來說，寫生色彩更多的偏重于再現(xiàn)客觀自然的真實色彩關系．而裝飾色彩則更多的偏重于表現(xiàn)色彩的抽象裝飾效果。一個是客觀真實的再現(xiàn)，一個是主觀審美需要的表現(xiàn)．這兩種截然不同的追求，便造就了截然不同的藝術形式與風格．所以不能用裝飾色彩的標準來衡量寫生色彩繪畫作品，同樣也不能用寫生色彩的標準來評論裝飾色彩的效果．二者有不同的標準和規(guī)則，千萬不能混為一談．做為畫家，在自己的繪畫實踐中，借鑒融和二者的某些特點，追求創(chuàng)造某種獨特的表現(xiàn)形式，則是容許的，也是十分必要的．初學色彩的美術愛好者，應把重點放在寫生色彩的學習訓練上，寫生色彩可以全面培養(yǎng)與提高我們的色彩感覺能力，并且可以使我們從更高層次上去觀察、理解、欣賞裝飾色彩。寫生色彩追求的是在畫面中表現(xiàn)出物體在一定光線下和在特定環(huán)境中色彩之間的綜合效果。光與色是主要的研究對象，所以人們把這種寫生繪畫叫做“外光畫派”。外光畫派突破了傳統(tǒng)古典畫派的束縛，把繪畫從畫室