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平行四邊形的認(rèn)識(shí)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)平行四邊形的認(rèn)識(shí)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》課件青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》課件平行四邊形平行四邊形2.以小組為單位,將研究結(jié)果整理在記錄表中。邊角平行四邊形的特征探索活動(dòng)要求1.利用手中的學(xué)具,從邊與角兩方面研究。2.以小組為單位,將研究結(jié)果整理在記錄表中。邊角這組對(duì)邊平行邊的特征這組對(duì)邊平行邊的特征這組對(duì)邊也平行邊的特征這組對(duì)邊也平行邊的特征兩組對(duì)邊分別平行邊的特征兩組對(duì)邊分別平行邊的特征這組對(duì)邊相等13cm13cm邊的特征這組對(duì)邊相等13cm13cm邊的特征這組對(duì)邊也相等9.5cm9.5cm邊的特征這組對(duì)邊也相等9.5cm9.5cm邊的特征兩組對(duì)邊分別相等邊的特征兩組對(duì)邊分別相等邊的特征這兩個(gè)對(duì)角相等角的特征115°115°這兩個(gè)對(duì)角相等角的特征115°115°這兩個(gè)對(duì)角也相等65°65°角的特征這兩個(gè)對(duì)角也相等65°65°角的特征兩組對(duì)角分別相等返回角的特征兩組對(duì)角分別相等返回角的特征青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》課件底高h(yuǎn)ɑ有無數(shù)條,同一底上的高都平行并且相等。底高h(yuǎn)ɑ有無數(shù)條,同一底上的高都平行并且相等。試一試ɑbh2h11、平行四邊形底ɑ和底b上的高分別是哪一條?試一試ɑbh2h11、平行四邊形底ɑ和底b上的高分別是哪一條2、畫出下面平行四邊形已知底上的高。底底試一試2、畫出下面平行四邊形已知底上的高。底底試一試1.下面兩組紙條可以拼出哪些四邊形?①②菱形1.下面兩組紙條可以拼出哪些四邊形?①②菱形2、判斷下列圖形是否是平行四邊形。2、判斷下列圖形是否是平行四邊形。平行四邊形四邊形長(zhǎng)方形正方形四邊形長(zhǎng)方形平行四邊形正方形平行四邊形四邊形長(zhǎng)方形正方形四邊形長(zhǎng)方形平行四邊形正方形3、猜圖形3、猜圖形青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》課件青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》課件平行四邊形的認(rèn)識(shí)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)平行四邊形的認(rèn)識(shí)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》課件青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》課件平行四邊形平行四邊形2.以小組為單位,將研究結(jié)果整理在記錄表中。邊角平行四邊形的特征探索活動(dòng)要求1.利用手中的學(xué)具,從邊與角兩方面研究。2.以小組為單位,將研究結(jié)果整理在記錄表中。邊角這組對(duì)邊平行邊的特征這組對(duì)邊平行邊的特征這組對(duì)邊也平行邊的特征這組對(duì)邊也平行邊的特征兩組對(duì)邊分別平行邊的特征兩組對(duì)邊分別平行邊的特征這組對(duì)邊相等13cm13cm邊的特征這組對(duì)邊相等13cm13cm邊的特征這組對(duì)邊也相等9.5cm9.5cm邊的特征這組對(duì)邊也相等9.5cm9.5cm邊的特征兩組對(duì)邊分別相等邊的特征兩組對(duì)邊分別相等邊的特征這兩個(gè)對(duì)角相等角的特征115°115°這兩個(gè)對(duì)角相等角的特征115°115°這兩個(gè)對(duì)角也相等65°65°角的特征這兩個(gè)對(duì)角也相等65°65°角的特征兩組對(duì)角分別相等返回角的特征兩組對(duì)角分別相等返回角的特征青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》課件底高h(yuǎn)ɑ有無數(shù)條,同一底上的高都平行并且相等。底高h(yuǎn)ɑ有無數(shù)條,同一底上的高都平行并且相等。試一試ɑbh2h11、平行四邊形底ɑ和底b上的高分別是哪一條?試一試ɑbh2h11、平行四邊形底ɑ和底b上的高分別是哪一條2、畫出下面平行四邊形已知底上的高。底底試一試2、畫出下面平行四邊形已知底上的高。底底試一試1.下面兩組紙條可以拼出哪些四邊形?①②菱形1.下面兩組紙條可以拼出哪些四邊形?①②菱形2、判斷下列圖形是否是平行四邊形。2、判斷下列圖形是否是平行四邊形。平行四邊形四邊形長(zhǎng)方形正方形四邊形長(zhǎng)方形平行四邊形正方
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