畢業(yè)綜合訓(xùn)練管理辦法

?？粕厴I(yè)綜合訓(xùn)練管理方法(修訂)畢業(yè)綜合訓(xùn)練是?？平虒W(xué)方案中一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它與其它教學(xué)環(huán)節(jié)構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，也是對(duì)理論教學(xué)的連續(xù)補(bǔ)充、深化和檢驗(yàn)。它既是同學(xué)學(xué)習(xí)與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，又體現(xiàn)了對(duì)同學(xué)素養(yǎng)和綜合力量的檢驗(yàn)，也是對(duì)同學(xué)畢業(yè)資格認(rèn)證的重要依據(jù)之一。一、畢業(yè)綜合訓(xùn)練的形式1、文科類專業(yè)原則上實(shí)行撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告等形式。2、工科類專業(yè)原則上實(shí)行撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等形式。3、藝術(shù)類專業(yè)原則上實(shí)行藝術(shù)創(chuàng)作等形式。4、除上述形式外，各類專業(yè)也可以實(shí)行撰寫(xiě)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。二、目的和任務(wù)畢業(yè)綜合訓(xùn)練是學(xué)校依據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對(duì)同學(xué)所學(xué)理論學(xué)問(wèn)進(jìn)行綜合運(yùn)用的實(shí)踐，其目的在于讓同學(xué)接觸社會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)社會(huì)的了解，培育和訓(xùn)練同學(xué)熟識(shí)、觀看社會(huì)以及分析、解決問(wèn)題的力量，提高同學(xué)的專業(yè)技能，使之很快地融入到實(shí)際工作中去。三、畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作的確定和支配畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作應(yīng)當(dāng)面對(duì)社會(huì)、面對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、面對(duì)生產(chǎn)實(shí)際，要堅(jiān)持教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。畢業(yè)綜合訓(xùn)練原則上由各系統(tǒng)一組織，學(xué)校隨時(shí)對(duì)各系同學(xué)的畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作及質(zhì)量進(jìn)行檢查。1、畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作時(shí)間支配(1)畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作的周數(shù)，按教學(xué)方案，文科和工科都在10周以內(nèi)；畢業(yè)綜合訓(xùn)練的全部工作應(yīng)在最終一學(xué)期的4月份結(jié)束；(2)各系應(yīng)在規(guī)定時(shí)間將同學(xué)畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作支配上報(bào)教務(wù)處。2、確定課題原則(1)符合本專業(yè)的基本教學(xué)要求，題目大小、工作量適中，具有肯定的理論水平和對(duì)實(shí)際工作有肯定的指導(dǎo)作用；(2)指導(dǎo)老師可以擬定部分題目讓同學(xué)選擇，也可以由同學(xué)在專業(yè)相關(guān)的范圍內(nèi)結(jié)合工作實(shí)際自行選題，經(jīng)指導(dǎo)老師同意后確定題目。（3）有指導(dǎo)老師指導(dǎo)。3、畢業(yè)綜合訓(xùn)練任務(wù)（1）指導(dǎo)畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而細(xì)致的工作，充分發(fā)揮指導(dǎo)老師的作用，是搞好畢業(yè)綜合訓(xùn)練的關(guān)鍵；（2）指導(dǎo)老師必需熟識(shí)自己所指導(dǎo)的課題，把握有關(guān)資料文獻(xiàn)，提前做好各項(xiàng)預(yù)備工作；（3）定期進(jìn)行指導(dǎo)和檢查；（4）批閱畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作材料，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，依據(jù)同學(xué)畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作水平賜予初步評(píng)分。4、對(duì)同學(xué)的要求（1）畢業(yè)綜合訓(xùn)練是對(duì)同學(xué)所學(xué)學(xué)問(wèn)的綜合運(yùn)用，同學(xué)應(yīng)通過(guò)畢業(yè)綜合訓(xùn)練進(jìn)一步鞏固、深化并敏捷運(yùn)用有關(guān)學(xué)問(wèn)，培育自身分析和解決本專業(yè)實(shí)際問(wèn)題的力量；（2）畢業(yè)綜合訓(xùn)練的實(shí)踐地點(diǎn)應(yīng)是在學(xué)?；?qū)嵙?xí)單位，畢業(yè)綜合訓(xùn)練的內(nèi)容必需與所學(xué)專業(yè)相關(guān)；（3）嚴(yán)禁抄襲、請(qǐng)人代做等弄虛作假行為。一經(jīng)發(fā)覺(jué)取消畢業(yè)綜合訓(xùn)練成果，并改為畢業(yè)考試。畢業(yè)考試由校外專家和校內(nèi)專家命題，產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用（命題費(fèi)、試卷費(fèi)、監(jiān)考費(fèi)、改卷費(fèi)等）由同學(xué)自行擔(dān)當(dāng)。四、畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作的組織流程畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作詳細(xì)應(yīng)包括以下環(huán)節(jié)：任務(wù)的確定和下達(dá)；指導(dǎo)老師的選定；畢業(yè)綜合訓(xùn)練的實(shí)施和相關(guān)材料的撰寫(xiě)；畢業(yè)綜合訓(xùn)練材料的評(píng)閱；畢業(yè)綜合訓(xùn)練成果評(píng)定。1、指導(dǎo)形式的確定與任務(wù)的下達(dá)畢業(yè)綜合訓(xùn)練的指導(dǎo)實(shí)行支配1次集中指導(dǎo)，指導(dǎo)不少于3學(xué)時(shí)，每位老師最多只能指導(dǎo)2個(gè)班的同學(xué)；藝術(shù)創(chuàng)作類可以支配1次以上的集中指導(dǎo)，每位老師最多只能指導(dǎo)1個(gè)班的同學(xué)。老師指導(dǎo)費(fèi)按《江西藍(lán)天學(xué)院關(guān)于一般本、專同學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及各類校外實(shí)習(xí)相關(guān)經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定（暫行）》（藍(lán)天發(fā)[2022]174號(hào))第十一條第2款執(zhí)行。依據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)，畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作從第5學(xué)期開(kāi)頭實(shí)施，詳細(xì)時(shí)間由各系依據(jù)學(xué)校教學(xué)支配和同學(xué)專業(yè)特點(diǎn)負(fù)責(zé)支配，并將集中指導(dǎo)支配方案提前交教務(wù)處。同時(shí)，將畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作的有關(guān)要求和日程支配傳達(dá)給各畢業(yè)班同學(xué)，要求同學(xué)按方案要求完成畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作任務(wù)。2、指導(dǎo)老師的選定畢業(yè)綜合訓(xùn)練指導(dǎo)老師由各系確定，并報(bào)教務(wù)處備案。指導(dǎo)老師應(yīng)由講師、碩士討論生或相當(dāng)中級(jí)職稱以上有閱歷的老師擔(dān)當(dāng)，或組成指導(dǎo)小組，也可以外聘企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)老師，但各系要加強(qiáng)監(jiān)控和指導(dǎo)的。3、畢業(yè)綜合訓(xùn)練的實(shí)施和相關(guān)材料的撰寫(xiě)(1)畢業(yè)綜合訓(xùn)練的形式要求撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、藝術(shù)創(chuàng)作等?；疽笫牵褐黝}集中、鮮亮，觀點(diǎn)正確；資料詳實(shí)；文字流暢簡(jiǎn)練；規(guī)律合理、順暢；有肯定的獨(dú)到見(jiàn)解。正文的字?jǐn)?shù)在3000字左右(以外文撰寫(xiě)的在2000字左右)。(2)為達(dá)到以上要求，應(yīng)當(dāng)對(duì)畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作的全過(guò)程嚴(yán)格把關(guān)，詳細(xì)做法如下：①選題同學(xué)可選多種類型的題目，如“頂崗實(shí)習(xí)型”、“調(diào)研報(bào)告型”、“藝術(shù)創(chuàng)作型”、“工程設(shè)計(jì)型”、“技術(shù)開(kāi)發(fā)型”等，但最終必需形成相應(yīng)的實(shí)習(xí)材料、調(diào)查報(bào)告、藝術(shù)作品、圖紙或設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等。選題可在由各系確定，也可由同學(xué)自由選擇，但最終選題必需經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的認(rèn)可方可落實(shí)。選題結(jié)束后由指導(dǎo)老師填寫(xiě)《畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作任務(wù)書(shū)及進(jìn)度方案表》。②資料搜集收集資料的途徑主要有：通過(guò)自己的觀看、試驗(yàn)和技能操作過(guò)程中獵??；從校內(nèi)外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找；從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中搜尋；通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得。③撰寫(xiě)初稿初稿基本上要確定全文的基調(diào)。初稿完成后，應(yīng)請(qǐng)指導(dǎo)老師通篇批閱，給出修改意見(jiàn)。④定稿在畢業(yè)綜合訓(xùn)練的過(guò)程中，一般要在同學(xué)初稿的基礎(chǔ)上修改一次以上，最終定稿并打印。五、畢業(yè)綜合訓(xùn)練的考核評(píng)分1、畢業(yè)綜合訓(xùn)練的成果標(biāo)準(zhǔn)：一般按優(yōu)秀(90-100)、良好(80-89),中等(70-79)、合格(60-69)、不合格(60以下)評(píng)定等級(jí)。2、畢業(yè)綜合訓(xùn)練材料的評(píng)閱：畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作完成后，交給指導(dǎo)老師評(píng)閱并給出建議成果和指導(dǎo)老師意見(jiàn)。批閱意見(jiàn)要詳細(xì)且有針對(duì)性，不能泛泛而談。指導(dǎo)老師要檢查同學(xué)的畢業(yè)綜合訓(xùn)練材料是否有抄襲，凡抄襲的要指出并報(bào)告給教務(wù)處實(shí)踐科，同學(xué)畢業(yè)綜合訓(xùn)練成果無(wú)效，改為畢業(yè)考試。3、最終成果評(píng)定：指導(dǎo)老師依據(jù)《畢業(yè)綜合訓(xùn)練評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定成果，并上報(bào)各系，由系里最終評(píng)審。成果評(píng)定必需堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，“優(yōu)秀”成果的比例一般把握在20%左右，“中等”及以下成果的比例一般不得低于30%。4、畢業(yè)綜合訓(xùn)練工作的抽查：學(xué)院將對(duì)全部?？粕漠厴I(yè)綜合訓(xùn)