高三英語二輪復習 第三篇 七選五閱讀承上啟下

五、承上啟下整理ppt解題指導另外一類的設空既承接上文內容，又與下文內容有關聯(lián)，考生要善于發(fā)現(xiàn)其中的線索。因此，讀懂文章，掌握上下文的線索是七選五的解題關鍵。下面我們用兩篇真題來鞏固這一技巧。請注意運用本技巧解答下列題目：1.2014新課標1卷第1、4題。2.2013遼寧卷第2、5題。整理pptThejobsofthefuturehavenotyetbeeninvented.1Byhelpingthemdevelopclassicskillsthatwillservethemwellnomatterwhatthefutureholds.

本文講述一些幫助孩子準備未來工作的建議。文章第一段就已經給出了主題信息。全文屬于“總——分”結構：第一段提出了問題；第二到五段分別講四種需要鍛煉的優(yōu)秀技能，每個小標題就是所提及的技能。

第一段第一句講未來的工作還未被創(chuàng)造出來；第三句指出方法：幫助他們鍛煉將會對他們有用的優(yōu)秀技巧，無論未來是怎樣的。所以第1空應該是承接第一和三句，有關如何準備未來工作的句子，故選D：所以我們如何幫助我們的孩子準備還未存在的工作呢？DPassage92014新課標1卷★

整理ppt1.CuriosityYourchildrenneedtobedeeplycurious.2.Askkids,“Whatingredients(配料)canweaddtomakethesepancakesevenbetternexttime?”andthentrythemout.Didthoseingredientsmakethepancakesbetter?Whatcouldwetrynexttime?第二段的關鍵詞是“好奇心”，主旨句是第一句。空格后的句子是有關烹飪的，例如第三句：問孩子：“我們下次可以加什么配料讓這些薄煎餅更好？”然后實驗一下?？崭窈蟮木渥邮菍χ髦季涞呐e例說明，故第2空是有關烹飪的情景的引入，故選A：鼓勵孩子和你一起烹飪。A整理ppt2.CreativityTruecreativityistheabilitytotakesomethingexistingandcreatesomethingnewfromit.3.Thereareadozendifferentthingsyoucandowiththem.Experimentingwithmaterialstocreatesomethingnewcangoalongwayinhelpingthemdeveloptheircreativity.第三段的關鍵詞是“創(chuàng)造性”，第一句對真正的創(chuàng)造性下了定義。第三句：這里有十幾種你可以做到的不同的事情，“withthem”中的“them”指的是第3空的一個觀點，這是個過渡句；最后一句就是對第3空的一個詳細說明：用材料去嘗試創(chuàng)造新東西是個長遠幫助他們培養(yǎng)創(chuàng)造性的一個方式。所以第3空應該是有關用材料的，故選C：我們應該給孩子機會去想材料的新用法。C整理ppt3.InterpersonalskillsUnderstandinghowothersfeelcanbeachallengeforkids.Weknowwhat’sgoingoninsideourownhead,butwhataboutothers?Beingabletoreadpeoplehelpskidsfrommisreadingasituationandjumpingtofalseconclusions.4“Whydoyouthinkshe’scrying?”“Canyoutellhowthatmanisfeelingbylookingathisface?”“Ifsomeoneweretodothattoyou,howwouldyoufeel?”第四段的關鍵詞是“人際技能”，前三句是問題的導入：對孩子而言，理解他人怎么想是一個挑戰(zhàn)。我們知道我們腦海里在想什么，但是其他人呢？讀懂別人的想法能夠幫助孩子誤讀情況或者做出錯誤的判斷。最后三段是判斷他人情感的問句和假設，是對“人際關系”的具體舉例；故第4空是個過渡句，既承接前文的觀點，又引出后文具體的事例，故選F：我們可以在現(xiàn)實生活中這么做或者問有關故事里角色的問題?！咀ⅲ喝绻涨笆怯^點，空后是具體的例子，該空很有可能是該段的過渡句。】F整理ppt4.SelfExpression5Therearemanywaystoexpressthoughtsandideas—music,acting,drawing,building,photography.Youmayfindthatyourchildisattractedbyonemorethananother.第五段的關鍵詞是“自我表達”，第5空位于段首，再看第二句：這里有很多方式去表達想法和觀點——音樂、表演、繪畫、建筑和攝影；這是對前一句的詳細解釋，所以第5空是關于表達的該段的主旨句，故選G：懂得用有意義的方式表達是一種有價值的技能。G整理pptA.Encouragekidstocookwithyou.B.Andwecan’tforgetscienceeducation.C.Wecangivekidschancestothinkaboutmaterialsinnewways.D.Sohowcanwehelpourkidsprepareforjobsthatdon’tyetexist?E.Gardeningisanothergreatactivityforhelpingkidsdevelopthisskill.F.Wecandothisinreallifeoraskquestionsaboutcharactersinstories.G.Beingabletocommunicateideasinameaningfulwayisavaluableskill.整理pptinvent/?n'vent/v.發(fā)明classic/'kl?s?k/adj.經典的，最優(yōu)秀的serve/s??v/v.服務hold/h??ld/v.拿著；控制curiosity/?kj??ri'?s?ti/n.好奇心curious/'kj??ri?s/adj.好奇的pancake/'p?nke?k/n.薄煎餅

creativity/?kri?e?'t?v?ti/n.

創(chuàng)造力existing/?ɡ'z?st??/adj.現(xiàn)存的；現(xiàn)有的dozen/'d?zn/adj.一打的；十二個的experiment/?k'sper?m?nt/v.嘗試；做實驗material/m?'t??ri?l/n.材料詞匯積累整理pptinterpersonal/??nt?'p??s?nl/adj.人際關系的skill/sk?l/n.技巧challenge/'t??l?nd?/n.挑戰(zhàn)misread/?m?s'ri?d/v.

誤解conclusion/k?n'klu??n/n.結論selfexpression/self-?k'spre?n/n.自我表現(xiàn)；自我表達photography/f?'t?ɡr?fi/n.攝影

gardening/'ɡɑ?dn??/

n.園藝(學)activity/?k't?v?t?/n.活動character/'k?r?kt?/n.人物communicate/k?'mju?n?ke?t/v.溝通meaningful/'mi?n??fl/adj.有意義的整理ppt1.培養(yǎng)典型的技能1.developclassicskills2.無論未來如何2.nomatterwhatthefutureholds詞塊運用3.十幾件你可以做的不同的事情3.adozendifferentthingsyoucando整理ppt4.幫助他們培養(yǎng)創(chuàng)造性4.helpthemdeveloptheircreativity5.誤讀情況5.misreadasituation6.過早作出錯誤的結論6.jumptofalseconclusion整理ppt7.表達想法和觀點7.expressthoughtsandideas8.幫助孩子準備工作8.helpourkidsprepareforjobs9.問有關故事中人物的問題9.askquestionsaboutcharactersinstories整理ppt10.能夠有意義地交流觀點10.beabletocommunicateideasinameaningfulway整理pptForgivenessToforgiveisavirtue,butnoonehaseversaiditiseasy.Whensomeonehasdeeplyhurtyou,itcanbeextremelydifficulttoletgoofyourhate.However,forgivenessispossible,anditcanbesurprisinglybeneficialtoyourphysicalandmentalhealth.Peoplewhoforgiveshowlesssadness,angerandstressandmorehopefulness,accordingtoarecentresearch.1Trythefollowingsteps:

本文講述如何學會寬容。標題就已經給出了主題信息。全文屬于“總——分”結構：第一、二段提出了問題；第三到六段分別講四種學會寬容的方法。第一段講了寬容是一種美德，也是件很難做到的事情。同時還講了學會寬容的意義

第1空的后面一句引出了5個關于如何寬容的建議，所以第1空應該是關于寬容方法的概括性句子或問句，故選B：你如何學會寬容？EPassage102013遼寧★

整理pptCalmyourself.2Youcantakeacoupleofbreathsandthinkofsomethingthatgivesyoupleasure:abeautifulsceneinnature,orsomeoneyoulove.第三段的主題句是：鎮(zhèn)靜下來。第2空后講的是具體的鎮(zhèn)靜方式。從選項對比可知F前半句“驅散你的憤怒”承接主題句，后半句“嘗試簡單的管理壓力的技巧”引出最后一句的鎮(zhèn)靜方式。

F整理pptDon’twaitforanapology.Manytimesthepersonwhohurtyoudoesnotintendtoapologize.Theymayhavewantedtohurtyouortheyjustdon’tseethingsthesameway.3Keepinmindthatforgivenessdoesnotnecessarilymeanbecomingfriendsagainwiththepersonwhoupsetyou.第四段的主題句：不要等著別人的道歉。第二、三句指出了不能等待別人道歉的原因。第3空后提出作者的建議。所以第3空要么講等別人道歉的結果，承接上一句，要么提出關于等別人道歉的建議，故選G，承接上一句不等人道歉的原因，有引出下文的自信心。G整理pptTakethecontrolawayfromyouroffender(冒犯者).Rethinkingaboutyourhurtgivespowertothepersonwhocausedyoupain.Insteadoffocusingonyourwoundedfeelings,learntolookforthelove,beautyandkindnessaroundyou.4Ifyouunderstandyouroffender,youmayrealizethatheorshewasactingoutofunawareness,fear,andevenlove.Youmaywanttowritealettertoyourselffromyouroffender’spointofview.第五段的主題句：逃離你的冒犯者的控制。第三、四句作者建議你寬恕他人。第4空后是作者換位思考的建議。所以第4空要么講如何尋找身邊的愛、美好和善良，承接上一句；要么引出下文如何看待冒犯者。故選D：嘗試從你冒犯者的角度看待事情。D整理pptDon’tforgettoforgiveyourself.5Butitcanrobyouofyourself-confidenceifyoudon’tdoit.第六段的主題句：不要忘了去寬容你自己。所以第5句應該講不寬容自己的相關內容，也就是下一句“it”指代的內容，故選E：對于一些人來說，寬容他們自己是最大的挑戰(zhàn)。E整理pptA.Whyshouldyouforgive? B.Howshouldyoustarttoforgive?C.Recognizethebenefitsofforgiveness.D.Trytoseethingsfromyouroffender’sangle.E.Forsomepeople,forgivingthemselvesisthebiggestchallenge.F.Tomakeyourangerdieaway,tryasimplestress-managementtechnique.G.Ifyouwaitforpeopletoapologize,youcouldbewaitinganawfullylongtime.整理pptforgiveness/f?'ɡ?vn?s/n.寬恕virtue/'v??t?u?/n.美德deeply/'di?pli/adv.深深地hurt/h??t/v.傷害extremely/?k'stri?mli/adv.非常surprisingly/s?'pra?z??li/adv.驚人地beneficial/?ben?'f??l/adj.有利的sadness/'s?dn?s/n.悲哀hopefulness/'h?upfulnis/n.

希望couple/'k?pl/n.

數(shù)個pleasure/'ple??/n.

愉快scene/si?n/n.情景apology/?'p?l?d?i/n.道歉intend/?n'tend/v.想要詞匯積累整理pptapologize/?'p?l?d?a?z/v.

道歉necessarily/?nes?'ser?li/adv.必然地rethink/?ri?'θ??k/v.重新思考power/'pa??/n.

力量wounded/'wu?nd?d/adj.受傷的realize/'ri??la?z/v.意識到unawareness/??n?'we?nis/n.

無意識self-confidence/self'k?nf?d?ns/n.

自信recognize/'rek?ɡna?z/v.承認benefit/'ben?f?t/n.利益angle/'??ɡl/n.角度challenge/'t??l?nd?/n.

挑戰(zhàn)stress-management/stres-'m?n?d?m?nt/n.壓力管理

awfully/'??fli/adv.非常地整理ppt1.釋放你的仇恨1.letgoofyourhate2.有利于你的身心健康2.bebeneficialtoyourphysicalandmentalhealth詞塊運用3.做幾個深呼吸3.takeacoupleofbreaths整理ppt4.自然界的美景4.abeautifulsceneinnature5.牢記在心5.keepinmind6.出于無意識、害怕甚至是愛而行動6.actoutofunawareness,fear,andevenlove整理ppt7.從你的冒犯者(offender)的角度7.fromyouroffender’spointofview8.剝奪你的自信心.robyouofyourself-confidence9.寬容的好處9.thebenefitsofforgiveness整理ppt10.等了很長時間10.waitanawfullylongtime整理pptThankYou!整理ppt整理ppt9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/12/242022/12/24Saturday,December24,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/12/242022/12/242022/12/2412/24/20228:05:40PM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2022/12/242022/12/242022/12/24Dec-2224-Dec-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/12/242022/12/242022/12/24Saturday,December24,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2022/12/242022/12/242022/12/242022/12/2412/24/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。24十二月20222022/12/242022/12/242022/12/2415、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/242022/12/242022/12/2412/24/202216、行動出成果，工作出財富。。2022/12/242022/12/2424December202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/12/242022/12/242022/12/242022/12/249、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2022/12/242022/12/24Saturday,December24,202210、很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/12/242022/12/242022/12/2412/24/20228:05:40PM11、成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。。2022/12/242022/12/242022/12/24Dec-2224-Dec-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/12/242022/12/242022/12/24Saturday,December24,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/12/242022/12/242022/12/242022/12/2412/24/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。24十二月20222022/12/242022/1