小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校授課

小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校授課課題：父母應(yīng)怎樣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)教育學(xué)困生的方法父母怎樣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)1、布置一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、用正面的語(yǔ)言和親自示范的方式來(lái)教導(dǎo)他。3、不要打擾他的專心。4、孩子一起游戲。5、多鼓勵(lì)他。1、布置一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

如果希望孩子喜歡讀書，那么，家中應(yīng)該有書、雜志、報(bào)紙。孩子在書香環(huán)境中成長(zhǎng)，自然會(huì)喜歡接近書，喜歡看書。但是，這個(gè)環(huán)境還必須是簡(jiǎn)化了的，不能太嘈雜或是一下子提供太多的學(xué)習(xí)刺激，以免孩子無(wú)法專心地學(xué)習(xí)。父母怎樣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)2、用正面的語(yǔ)言和親自示范的方式來(lái)教導(dǎo)他

如果您希望孩子學(xué)習(xí)一種好的行為，那么您最好使用正面的語(yǔ)言，明確地告訴他所要做的行為，例如告訴他“我們應(yīng)該……做”，而不只是批評(píng)他、責(zé)備他做得不對(duì)。然后再親自示范正確的動(dòng)作來(lái)教導(dǎo)他。如果孩子說(shuō)會(huì)，那么就讓他做給你看，再指導(dǎo)他正確的方式。父母怎樣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)3、不要打擾他的專心

孩子專心在做某一件事時(shí)，不要去打擾他。第一件事還沒完成之前，不要叫他做第二件，也不要讓他做太多或做一些超乎他能力的事，否則，孩子在匆忙、心急的情況下，很容易就會(huì)養(yǎng)成放棄的習(xí)慣，怎會(huì)有始有終呢？父母怎樣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)4、孩子一起游戲

從游戲中可以訓(xùn)練他的一些基本能力。有時(shí)也可以將復(fù)雜的學(xué)習(xí)活動(dòng)分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的步驟，引導(dǎo)孩子一步一步去完成。父母怎樣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)5、多鼓勵(lì)他

只要孩子有好的行為，有一丁點(diǎn)的進(jìn)步，哪怕他的表現(xiàn)不如我們的理想，我們也要鼓勵(lì)、贊賞他，使他保有學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。父母怎樣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)寄語(yǔ)：天下沒有不愛自己子女的父母，但是愛要適時(shí)、適量。真正的愛的教育，是關(guān)愛而不是放任自流，只有關(guān)愛才能使孩子有良好的學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)。家長(zhǎng)教育學(xué)困生的方法偉大教育大師告訴我們，培養(yǎng)孩子成功的秘訣是與你的孩子結(jié)成信任同盟。為人父母，就意味著你處于一個(gè)有利的地位，在這個(gè)地位上，你的天然職責(zé)就是要扮演孩子學(xué)習(xí)環(huán)境中的信任同盟者。作為父母，你與孩子在一起的時(shí)間比其他任何人都要多，你擁有發(fā)現(xiàn)并有效開發(fā)他學(xué)習(xí)生活中亮點(diǎn)的最佳機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)生活中，不管是什么樣的學(xué)生都需要推動(dòng)和鼓勵(lì)。從學(xué)習(xí)之初開始，孩子就需要一個(gè)信任同盟，需要一批信任他并且毫無(wú)保留地支持他的人，使他在推動(dòng)和鼓勵(lì)中取得佳績(jī)。這種積極的學(xué)習(xí)關(guān)系一旦確立，即使他置身于偏見和指責(zé)的汪洋大海之中，這種關(guān)系也能像海上明亮的燈塔一樣照耀著他前行，進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。這樣的目標(biāo)很容易實(shí)現(xiàn)，但你一定要運(yùn)用好以下三種方法。方法一：參與你孩子的學(xué)習(xí)你這樣做的最大益處是，可以讓你的孩子感到你一直在關(guān)注著他的學(xué)習(xí)，對(duì)他的學(xué)習(xí)有著高度的期望，他會(huì)因此受到鼓勵(lì)，激發(fā)出強(qiáng)烈的求知欲望而努力學(xué)習(xí)。在你參與孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你孩子的興趣、特質(zhì)和學(xué)習(xí)上遇到的困難，及時(shí)提供最有價(jià)值的支持和幫助。家長(zhǎng)教育學(xué)困生的方法方法二：有耐心，有持久性。（如，給學(xué)生查作業(yè)、提生字、聽孩子讀書、講故事等）。家長(zhǎng)教育學(xué)困生的方法方法三：與老師溝通老師教學(xué)能力的高低以及他對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)注學(xué)生的多少，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的成功起著非常重要的作用。作為父母，你必須盡可能地為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境，還必須奇妙地、有策略地緩和孩子與老師之間的緊張關(guān)系。

1、如果你發(fā)現(xiàn)你的孩子與老師之間發(fā)生了摩擦、沖突，你需要安排一次和老師的會(huì)面，并共同商討建設(shè)性地解決問(wèn)題的方法。當(dāng)然，你可以讓你的孩子參加你們的討論，但在溝通中要努力防止任何可能使矛盾激化的失誤。

2、作為父母，你一定要避免和老師之間形成一種對(duì)抗性的關(guān)系，因?yàn)檫@種關(guān)系只會(huì)使你改善師生關(guān)系的努力化為烏有。教師對(duì)傲慢專橫的父母常常是非常警覺的，他們極度反感來(lái)自學(xué)生父母一方咄咄逼人或粗魯?shù)膽B(tài)度。

3、與老師合作促使你的孩子直接與老師就他自己的學(xué)習(xí)需求進(jìn)行溝通，引起老師對(duì)你孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注。在學(xué)習(xí)中，一個(gè)被老師忽略不計(jì)的孩子，一個(gè)被不聞不問(wèn)放任的孩子，一個(gè)得不到老師關(guān)愛和特別指導(dǎo)的孩子，在學(xué)業(yè)上是很難取得成功的。你要知道，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)受、支持是學(xué)生學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力之一。家長(zhǎng)教育學(xué)困生的方法總之，所以需要與孩子的老師攜手合作，是因?yàn)槭聦?shí)上老師和家長(zhǎng)都是教育孩子的天然同