北京市東城區(qū)第六十六中學(xué)2023學(xué)年中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.水與人們的生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說法不正確的是()A.長期飲用蒸餾水不利于人體的健康B.過濾可除去水中所有雜質(zhì)C.用肥皂水鑒別硬水和軟水D.將水加熱煮沸能降低水的硬度2.氫能源是公認(rèn)的清潔能源,但氫氣的制取和儲存一直是一個難題。中科院煤化所與國內(nèi)多家科研機(jī)構(gòu)合作,采用鉑-碳化鑰雙功能催化劑實現(xiàn)對水和甲醇的高效活化,在低溫(150-190°C)下獲得了極高的產(chǎn)氫效率。該反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.該反應(yīng)的方程式可表示為CH3OH+H2O=CO2+3H2↑B.鉑-碳化鉬在反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化C.甲醇的化學(xué)式可表示為CH4OD.該過程使氫能源的廣泛利用成為可能3.有關(guān)電解水實驗的下列敘述中,錯誤的是A.在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 B.與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣C.可證明水由氫、氧元素組成 D.正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是1:24.某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中,鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,將40g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,則生成二氧化碳的質(zhì)量是()A.8.8g B.12g C.15.7g D.20g5.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是A.t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同B.乙物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大C.將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是乙>甲>丙D.t1℃時,丙物質(zhì)的溶解度為406.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.氮氣 B.加碘鹽 C.食醋 D.石灰水7.下列實驗方案能達(dá)到實驗?zāi)康氖茿.測定空氣中氧氣的含量B.探究燃燒的三個條件C.探究鐵生銹的條件D.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性8.據(jù)報道,上海某醫(yī)院正在研究用放射性碘治療腫瘤.這種碘原子的核電荷數(shù)為53,相對原子質(zhì)量為1.下列關(guān)于這種原子的說法中,錯誤的是()A.中子數(shù)為72B.質(zhì)子數(shù)為72C.電子數(shù)為53D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為19.下列關(guān)于水的說法中,不正確的是A.地球上可供利用的淡水資源缺乏B.水是由氫分子和氧原子組成的C.生活中通過煮沸可降低水的硬度D.自然界中的水基本為混合物10.某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A.反應(yīng)物中沒有單質(zhì)B.反應(yīng)前后各元素化合價不變C.反應(yīng)后元素種類增多D.反應(yīng)前后原子個數(shù)不變11.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果:①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物.其中錯誤的是()A.只有① B.只有①②③ C.只有②③④ D.全部12.下列關(guān)于物質(zhì)用途的說法錯誤的是A.熟石灰可用作建筑材料 B.火堿可用于治療胃酸過多C.小蘇打可用作焙制糕點的發(fā)酵粉 D.稀有氣體可制成多種用途的電光源二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊。(1)有些同學(xué)帶了如下的食品,其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是_______;主要為人體提供糖類的是________(填字母)。A、雞蛋B、水C、花生油D、面包(2)在野炊活動中用到的水來自一個大型水庫,你認(rèn)為水庫的水屬于______(填“純凈物”或“混合物”),小明同學(xué)認(rèn)為該水庫的水是硬水,你認(rèn)為可以用_________來鑒別。若要測定該水庫的水的酸堿度,可以選擇____________A、紫色石蕊試液B、無色酚酞試液C、pH試紙(3)在野炊活動過程中,小花不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是_________(填字母)A、食醋B、食鹽水C、D、洗潔精14.向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)a點溶液中滴入紫色石蕊試液,觀察到_____。(2)bc段(不含b點)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____?;痉磻?yīng)類型為_____。(3)c點溶液中主要存在的陽離子為_____。(4)溶液中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):d_____f(填“>”“<”或“=”)。(5)d點溶液中溶質(zhì)為_____。15.下列汽車組件中,由有機(jī)合成材料制成的是_____(填序號)。A鋼鐵車架B真皮座套C玻璃車窗D汽車輪胎鋼鐵車殼表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與空氣中的_____(填兩種物質(zhì)名稱)接觸而生銹大豆在生長過程需要施用復(fù)合肥,你建議施用的化肥是_____。AKClB(NH4)2SO4CKH2PO4DNH4NO3用大豆榨油時,油坊師傅身上油漬用淸水很難洗去,但加入洗滌劑就容易洗凈,因是洗滌劑具有_____作用。16.如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略).其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬.請回答下列問題:反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是_____;反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式為:③_____;④_____.在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是_____(寫一點即可);在自然界中普遍存在反應(yīng)⑤,其名稱為_____.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方法。如圖是初中化學(xué)常見實驗裝置。請回答裝置中儀器①的名稱為_____。實驗室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,制取并收集CO2可選用的裝置組合是_____(填字母)。若用E裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體不可能是_____(填字母)。ANH3BCO2CO2DH218.化學(xué)小組利用下圖裝置,多次連續(xù)進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)的實驗。a的儀器名稱是______。該裝置制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,收集氧氣的方法是______。該實驗中,用含MnO2的海藻酸鈉微球比直接使用MnO2的優(yōu)點是______。進(jìn)行氧氣的性質(zhì)實驗時,實驗不同,集氣瓶中盛放的物質(zhì)b不同。①鐵絲燃燒,b為水,其作用是______。②硫粉燃燒,b為氫氧化鈉溶液,其作用是______。③蠟燭燃燒,b為______,可以驗證蠟燭中含有碳元素。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某營養(yǎng)鹽可為人體補(bǔ)充鈉和鈣元素,其主要成分為氯化鈉、碳酸鈣。為了測定該營養(yǎng)鹽中碳酸鈣的含量,取5g該營養(yǎng)鹽放入燒杯中,加入50g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(其他雜質(zhì)不參加反應(yīng)),反應(yīng)后燒懷中物質(zhì)總質(zhì)量為54.78g。計算該營養(yǎng)鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【答案解析】A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì),長期飲用蒸餾水不利于人體的健康,正確;B、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì),不能除去天然水中所有的雜質(zhì),錯誤;C、硬水與肥皂作用不易起泡沫,易形成浮渣,而軟水與肥皂作用易起泡沫,所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別,正確;D、生活中通過煮沸,可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出,可以減少水中的可溶性鈣鎂化合物從而降低水的硬度,正確。故選B。2、A【答案解析】

A.注意反應(yīng)條件,且高于100℃時水為氣體,該反應(yīng)的方程式可為,說法錯誤;B.鉑-碳化鉬作為催化劑,在反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不發(fā)生變化,說法正確;C.由反應(yīng)過程的微觀示意圖可見,一個甲醇分子含有一個碳原子、一個氧原子和四個氫原子,甲醇的化學(xué)式可表示為或,說法正確;D.該過程有極高的產(chǎn)氫效率,使氫能源的廣泛利用成為可能,說法正確。故選:A。3、D【答案解析】

A.純凈的水幾乎不導(dǎo)電,在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,此選項正確;B.電解水時,與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣,此選項正確;C.電解水實驗可證明水由氫、氧元素組成,此選項正確;D.電解水實驗中,正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體分別是氧氣、氫氣,它們的體積比是1:2,此選項錯誤。故選D。4、B【答案解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后Ca元素質(zhì)量不變。若將化學(xué)式CaCO3變形轉(zhuǎn)換為CaO?CO故選B。5、D【答案解析】

A、通過分析溶解度曲線可知,t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,故A正確;B、乙物質(zhì)的溶解度曲線較平緩,所以受溫度影響變化不大,故B正確;C、t1℃時,乙物質(zhì)的溶解度最大,甲、丙物質(zhì)的溶解度相等,降低溫度,甲、乙物質(zhì)的溶解度減小,丙物質(zhì)的溶解度增大,應(yīng)該按照t3℃時的溶解度計算,所以將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是乙>甲>丙,故C正確;D、t1℃時,丙物質(zhì)的溶解度為40g,故D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。6、A【答案解析】

A、氮氣只由一種物質(zhì)組成,是純凈物,故A正確;B、加碘鹽中有含碘物質(zhì)和氯化鈉等物質(zhì),是混合物,故B錯誤;C、食醋中含有醋酸、水等多種物質(zhì),是混合物,故C錯誤;D、石灰水中含有氫氧化鈣和水兩種物質(zhì),是混合物,故D錯誤。故選A?!敬鸢更c睛】只由一種物質(zhì)組成的是純凈物,有兩種或兩種以上物質(zhì)組成的是混合物。7、D【答案解析】

A、碳粉在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,沒有形成壓強(qiáng)差,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

B、銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒,薄銅片上的白磷能與氧氣接觸,溫度能達(dá)到著火點,水中的白磷不能與氧氣接觸;可得出燃燒需要與氧氣接觸,但無法得出與溫度是否需要達(dá)到著火點的條件,故選項不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

C、一段時間后,兩支試管中的鐵釘均不生銹,不能用于探究鐵生銹的條件,故選項不能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

D、高錳酸鉀易溶于水,難溶于汽油,說明同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同,故選項能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

故選:D。8、B【答案解析】A、中子數(shù)=1﹣53=72,故正確.B、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù),所以質(zhì)子數(shù)是53,故錯誤.C、質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于電子數(shù),故電子數(shù)是53,故正確.D、質(zhì)子數(shù)是53,中子數(shù)是72,兩者之和是1,故正確.故選B【點評】本題以新信息為載體來考查學(xué)生對教材知識的掌握,學(xué)生應(yīng)學(xué)會對新信息的選擇使用;同時應(yīng)熟記在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).9、B【答案解析】

A、地球上雖然總儲水量很大,但淡水很少,而且分布很不均勻,可供利用的淡水資源約占總水量的不到1%,因此可供利用的淡水資源缺乏,選項A正確;B、水是由氫元素和氧元素組成的,水是由水分子構(gòu)成的,而一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,水不是由氫分子和氧原子組成的,選項B不正確;C、水的硬度是由水中可溶性鈣鎂化合物的含量決定的,生活中通過煮沸可以使水中可溶性鈣鎂化合物變成難溶性的碳酸鈣、氫氧化鎂等物質(zhì)沉淀出來,降低了水的硬度,選項C正確;D、自然界中的河水、湖水、海水、井水等天然水中都含有許多雜質(zhì),都是混合物,選項D正確。故選B。10、D【答案解析】

A、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)物中有一種單質(zhì),故A說法錯誤;

B、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)前有單質(zhì)參加反應(yīng),元素化合價一定改變,故B說法錯誤;

C、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子的種類沒有變化,反應(yīng)后元素種類也沒有變化,故C說法錯誤;

D、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子個數(shù)不變,故D正確。

故選:D?!敬鸢更c睛】本題是有關(guān)微觀示意圖的考查,學(xué)會利用微觀的觀點及微觀示意圖的意義對反應(yīng)基本類型判斷及化學(xué)變化的微觀信息的獲取等是解題的關(guān)鍵,難度不大。11、D【答案解析】

①中和反應(yīng)是酸和堿的反應(yīng),生成鹽和水的反應(yīng)不一定是由酸和堿反應(yīng),故生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),②堿性溶液不一定是堿溶液,碳酸鈉的水溶液顯堿性,它是鹽,③氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是由兩種元素組成,故含有氧元素的化合物不一定是氧化物,④有機(jī)物是指含有碳元素的化合物,含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)物。例如,碳酸鈣中含有碳元素,它是無機(jī)物,觀察選項,故選D。12、B【答案解析】

A、熟石灰易與空氣中的二氧化碳反應(yīng),可用作建筑材料,故說法正確;

B、火堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不可用于治療胃酸過多,故說法錯誤;

C、碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,故說法正確。

D、稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,故說法正確;

故選:B?!敬鸢更c睛】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見酸堿鹽的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、AD混合物肥皂水CA【答案解析】

(1)其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是雞蛋,選A;主要為人體提供糖類的是面包,選D;(2)在野炊活動中用到的水來自一個大型水庫,水庫的水含有許多雜質(zhì),屬于混合物;鑒別該水庫的水是硬水還是軟水,用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;若要測定該水庫的水的酸堿度,可以選擇pH試紙;(3)根據(jù)中和反應(yīng)的原理,由于黃蜂毒液呈堿性,故為了減輕疼痛,涂抹的物質(zhì)應(yīng)是顯弱酸性的物質(zhì),故選A。14、溶液變紅復(fù)分解反應(yīng)Na+、Mg2+>氯化鈉【答案解析】

(1)向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,后和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,a點溶液中含有的溶質(zhì)有沒有反應(yīng)的鹽酸、反應(yīng)生成的氯化鈉兩種物質(zhì),鹽酸呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,故填寫:溶液變紅;(2)bc段發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉,化學(xué)方程式為:MgCl2

+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl,故填寫:MgCl2

+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl;該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的復(fù)分解反應(yīng),故填寫:復(fù)分解反應(yīng);(3)bc段發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉,此時,稀鹽酸已被氫氧化鈉反應(yīng)完,生成的溶質(zhì)是:氯化鈉,而氯化鎂卻沒有被氫氧化鈉完全反應(yīng),有剩余在溶液中,因此,c點溶液中的溶質(zhì)為:氯化鈉、氯化鎂,c點溶液中主要存在的陽離子為:Na+、Mg2+,故填寫:Na+、Mg2+;(4)d點時,氫氧化鈉和鹽酸、氯化鎂恰好完全反應(yīng),兩種反應(yīng)都生成氯化鈉,氯化鈉的質(zhì)量不斷增加,此時,達(dá)到最大值,根據(jù)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):ⅹ100%可得,溶液中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也達(dá)到最大值,而f點,氫氧化鈉過量,導(dǎo)致溶液質(zhì)量增加,在NaCl溶質(zhì)質(zhì)量不變的情況下,溶液質(zhì)量增加,會使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低,因此,液中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):d>f,故填寫:>;(5)d點時,氫氧化鈉和鹽酸、氯化鎂恰好完全反應(yīng),溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉一種,故填寫:氯化鈉。【答案點睛】該題的解題的關(guān)鍵是學(xué)會應(yīng)用酸堿中和反應(yīng)優(yōu)先原則,能正確的分析各個反應(yīng)的過程并能結(jié)合圖像分析問題。15、D氧氣和水C乳化【答案解析】

(1)有機(jī)合成材料必須具備三個特征:人工合成、有機(jī)物、高分子。主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠,故選D。(2)鐵在與氧氣和水蒸氣同時接觸時會生銹,在車體表面噴漆可以防止鐵與氧氣、水蒸氣接觸而生銹。(3)氯化鉀含有鉀元素,屬于鉀肥;硫酸銨含有氮元素,屬于氮肥;KH2PO4中含有磷元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥;硝酸銨含有氮元素,屬于氮肥;故選C。(4)用大豆榨油時,油坊師傅身上衣服上油漬用清水很難洗去,但加入洗滌劑就很容易洗凈,原因是洗滌劑具有乳化作用。16、(1)催化作用(2)③Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O④3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2(3)涂油或刷漆、電鍍等(4)光合作用【答案解析】試題分析:這是一個框圖式的推斷題,找到題目的“題眼”,包括特殊的物質(zhì),特殊的反應(yīng)、特殊的現(xiàn)象、特殊的反應(yīng)條件及常見的三角關(guān)系等,此題的“題眼”是A為固體氧化物,且A為黑色粉末,同時通過反應(yīng)分析,A在前后都出現(xiàn),意味著是催化劑,故A為二氧化錳,B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用,可判斷B為過氧化氫溶液,D自然為水,那C為氧氣,X是最常見的金屬,又同時與氧氣、水作用,說明是一個生銹的過程,E為固體氧化物,可判斷即為鐵銹的主要成分氧化鐵,Y、Z為無色氣體,其中Y有毒,即為一氧化碳,則Z自然為二氧化碳,黃色溶液F自然為氯化鐵溶液(1)反應(yīng)①中A物質(zhì)是二氧化錳,作用是:催化作用(2)反應(yīng)③的方程式:Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O,反應(yīng)④的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2(3)反應(yīng)②就是鐵生銹,在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是:涂油或刷漆、電鍍等(4)反應(yīng)⑤是二氧化碳和水反應(yīng),但生成有機(jī)物,故名稱為光合作用考點:框圖式的推斷題,特殊物質(zhì)的顏色、反應(yīng)等三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑BCB【答案解析】

實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。【題目詳解】(1)裝置中儀器①的名稱為錐形瓶。(2)實驗室常用大理石和稀鹽酸

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