2023屆湖北省襄陽市三考生物最后沖刺濃縮精華卷含解析及點睛

2023中考生物模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、小明患有色盲，而他的父親色盲，母親色覺正常。小明的色盲基因一定來自A．父親B．父親和母親C．母親D．不能確定2、下列對蜘蛛織網(wǎng)行為的描述不正確的是（）A．動物的本能 B．由遺傳物質控制C．屬于先天性行為 D．通過學習獲得的3、下列關于人在吸氣時膈肌變化的敘述，正確的是（）A．膈肌舒張，膈頂下降 B．膈肌舒張，膈頂上升C．膈肌收縮，膈頂下降 D．膈肌收縮，膈頂上升4、下列敘述錯誤的是(

)A．青蛙的發(fā)育與昆蟲的發(fā)育都經歷了變態(tài)發(fā)育 B．蝌蚪用鰓呼吸，用尾游泳C．青蛙的變態(tài)發(fā)育經歷了蝌蚪時期 D．青蛙用鰓呼吸，用四肢游泳5、根據(jù)達爾文生物進化學說，下列敘述不正確的是（）A．田鼠打洞和夜間活動的行為是自然選擇的結果B．狼和鹿能迅速奔跑，兩者進行著相互選擇C．狗的牙齒堅硬，是長期磨練出來的D．有一種貓頭鷹因視力弱、行動遲緩，捉不到田鼠而被淘汰6、同學們來到森林動物園，看到了活潑可愛的小猴子，高大穩(wěn)健的大象，兇險神秘的眼鏡蛇。這些動物主要的運動方式依次為（）A．行走攀援爬行B．爬行攀援游泳C．行走爬行攀援D．攀援行走爬行7、中老年人常常由于晶狀體渾濁引起白內障。病情嚴重者可能因此而失明。以下與白內障造成的視覺障礙類型相同的是()A．眼角膜病變 B．視網(wǎng)膜脫落 C．視神經損傷 D．視覺中樞受損8、控制細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的細胞結構是（）A．細胞膜 B．細胞質 C．細胞核 D．線粒體9、在消化道中，淀粉、蛋白質被消化的起始部位分別是（）A．口腔和胃 B．口腔和小腸 C．食道和胃 D．小腸和大腸10、血液的成分中具有止血和凝血作用的是()。A．紅細胞B．白細胞C．血漿D．血小板11、中考第一天，媽媽為小明設計了一份午餐食譜：米飯、紅燒鯽魚、麻辣雞絲、黑椒杏鮑菇。你認為添加下列哪項會使這份食譜更合理（）A．涼拌豆角 B．牛奶咖啡 C．肉末雞蛋 D．小米稀飯12、我們行進在公園里時，經常發(fā)現(xiàn)草坪上有愛心提示牌：“請勿踐踏，愛護我”。這是因為經常踐踏草坪會造成土壤板結，從而影響草的生長。其中的科學道理是（）A．植物缺少無機鹽，影響生長 B．植物缺少水，影響光合作用C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 D．氣孔關閉，影響蒸騰作用13、以下關于野生動植物的保護措施中，不正確的是（）A．不能亂砍濫伐森林，亂捕殺動物 B．積極參加“植樹節(jié)”、“愛鳥周”等活動C．要控制污染物的排放 D．把野生的動植物全部集中到動、植物園中14、如圖表示細胞分裂過程中的變化，能夠正確表示植物細胞分裂順序的是()A．b→d→f B．e→a→cC．b→a→c D．e→d→f15、下列各項中能正確表示食物鏈的是（）A．草→兔→狐 B．泥→小蝦→大魚 C．草←兔←狐 D．田鼠→貓頭鷹16、延慶松山自然保護區(qū)是北京市第一個國家級自然保護區(qū)，動植物種類豐富。不僅有野兔、狐貍，還有黑鸛、金雕等國家I級保護鳥類。下列敘述正確的是（）A．保護區(qū)內動物、植物和微生物構成生態(tài)系統(tǒng)B．保護區(qū)內野兔→狐貍→金雕構成一條食物鏈C．不易分解的有毒物質在野兔體內的濃度最高D．金雕生命活動所需能量的根本來源是太陽能17、一粒種子能長成參天大樹，主要原因是（）A．細胞分裂B．細胞數(shù)目增多C．細胞體積增大D．細胞數(shù)目增多，細胞體積增大18、下列植物中，體內有輸導組織的植物是（）A．水綿 B．衣藻 C．腎蕨 D．墻蘚19、下面關于細胞有關知識敘述錯誤的是()A．細胞是生物體結構和功能的基本單位B．只有植物細胞具有細胞壁C．煙草中的尼古丁存在于細胞液中D．遺傳信息的載體-------DNA主要存在于細胞核中20、圖甲是顯微鏡下觀察到的油菜（如圖乙）三個部位的切片的一部分，下列敘述正確的是（）A．①取自于圖乙中的AB．觀察切片③時，想在視野中同時觀察到更多的細胞，接著的操作應是換用高倍鏡C．觀察切片②時，如果視野中的細胞不太清晰，接著的操作應是調節(jié)一下粗準焦螺旋D．圖甲中切片①和②中所有細胞內都有葉綠體，而③中細胞內沒有葉綠體21、下列預防傳染病傳播的宣傳圖畫中，不是艾滋病傳播途徑的是（）A． B． C． D．22、科學家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結構和功能，成功研制出一種小型氣體分析儀，用于檢測航天飛船座艙內的氣體成分。該生物技術屬于（）A．克隆 B．轉基因C．仿生 D．生物防治23、近年來，抗生素的濫用成為人們關注的一個焦點問題，其主要的結果就是導致細菌群體的抗藥性增強。根據(jù)達爾文的進化論分析，細菌抗藥性增強的主要原因是A．不斷的接受抗生素刺激，細菌的抗藥性就會增強B．細菌產生了抗藥性的定向變異C．抗生素對發(fā)生抗藥性變異的個體進行了選擇，只有抗藥性強的個體才能生存并繁衍D．抗藥細菌繁殖能力比不抗藥細菌繁殖能力強24、下列反射活動中，屬于簡單反射的是（）A．鸚鵡學舌 B．膝跳反射 C．望梅止渴 D．驚弓之鳥25、下圖為細胞發(fā)生一系列變化的示意圖，相關敘述錯誤的是A．過程①表示細胞生長 B．過程②、③表示細胞分裂C．過程④表示細胞分化 D．過程④產生的新細胞功能相同26、下圖是科學家培育“發(fā)光鼠”的過程．在母鼠受精卵的細胞核里注入了水母的綠色熒光蛋白基因，該受精卵發(fā)育的幼鼠在暗處能發(fā)出熒光．這是世界上第一只可以發(fā)光的哺乳動物．請分析后，回答下列問題．（1）以上研究過程利用的技術叫____．（2）將獲得了綠色熒光基因的受精卵注入小鼠體內，你認為注入的部位應是__．最終受精卵在小鼠的__內發(fā)育成新個體．（3）該研究成果說明，小鼠的會發(fā)綠色熒光這一性狀是由___控制的27、如圖是植物、動物、細菌、酵母菌的細胞結構模式圖，請回答下列問題：洋蔥鱗片葉外表皮呈紫色，這種紫色物質存在于圖A所示結構的[______]______中。以上四種細胞中都有能控制物質進出細胞的結構是______。酵母菌和植物的細胞結構相比，酵母菌細胞內沒有______，只能利用現(xiàn)成的有機物生活。根據(jù)圖中細胞結構可判斷，屬于原核生物的是______（填名稱），原因是______。28、如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答：（1）該食物網(wǎng)有__條食物鏈，最長的一條是__．（2）在這個食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的是__，最少的是__．（3）圖中生產者是__，圖中的所有動物可統(tǒng)稱為__．（4）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內將先__后__．29、資料分析資料一：老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。資料二：蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。資料三：白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產卵；蟻王具有生殖能力，主要負責與蟻后交配；工蟻承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。（1）從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_______，該行為是由母貓體內的_______所決定的。（2）在資料二中，海豚的表演屬于_行為。這類行為可以使動物_。一般來說，動物越__，該行為就越強、越復雜。（3）由資料三判斷，白蟻是具有__行為的動物。判斷的依據(jù)是它們是營_生活的動物，群體內部形成了一定的__，成員之間有明確的__。30、糖尿病是目前影響人類健康最嚴重的三大疾病之一，對患者的生命和生活質量均構成嚴重威脅。不久前，婷婷同學的奶奶檢出患有糖尿病，為了幫助奶奶早日康復，她在網(wǎng)上査找資料，了解到苦瓜具奮降低血糖的作用，但不知是否其實可靠，于是她和班上其他興趣小組成員就此展開探究。請分析回答：實驗材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。興趣小組實驗過程如下：①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時定量飼喂普通飼料，并定時進行空腹血糖測定和記錄。②接下來連續(xù)10天每天對該狗進行與步驟（1）同時間等量普通飼料加適量_____混合飼喂，并每天與步驟（1）同時間進行空股血糖測定和記錄。實驗結果預測及分析①若該狗血糖有明顯下降，說明苦瓜具降低血糖作用，有類似于_____（寫出激素名稱）的作用。②若該狗血糖_____，說明苦瓜對血糖升降沒有作用。③若該狗血糖_____，說明苦瓜具升高血糖作用。實驗結果果然是該狗血糖明顯下降，婷婷非常興奮，可是興趣小組成員凱凱認為：根據(jù)一頭狗的實驗數(shù)據(jù)，并不能得出可靠結論，大家覺得他言之有理，那該怎么辦呢？_____。當假設與實驗結果不相符時，正確的做法是_____。A．馬上否定原來的假設B．修改實驗數(shù)據(jù)，使結論與假設一致C．如實記錄，重新再做一次實驗對于正常人來說，飽食狀態(tài)與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量_____。31、某探究小組為了研究“外源亞鐵離子（Fe2+）對土壤微生物含碳總量的影響”（土壤微生物含碳量是土壤微生物含量的重要指標）采用了土培試驗的方式，以水稻秧苗為實驗材料進行實驗。其實驗步驟如下：①先稱取4.0kg烘干土置于塑料盆中。②在塑料盆中添加硫酸亞鐵（提供Fe2+），設計亞鐵水平為0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤，重復3次。③將水稻秧苗移栽到塑料盆中，每盆10株。在盆口覆保鮮膜以減少外界空氣對內部土壤的影響。④以空白對照的結果為對照標準（空白對照的土壤微生物碳總量為“1”），測得水稻分蘗期的實驗結果如下：（注：分蘗期是指植物從出苗至拔節(jié)以前的這一段時期，是植物一生中根系生長最旺盛和大量發(fā)展的時期。）請根據(jù)資料回答下列問題：水稻分蘗期根吸收水分和無機鹽的主要部位是_____。該探究實驗的變量是_____。設計鐵離子“Fe2+”濃度為0的這一組實驗的目的是_____。實驗中每一個硫酸亞鐵的濃度梯度都做了3次重復實驗的目的是_____。通過如圖可知隨著土壤中施加的硫酸亞鐵濃度越高，土壤微生物含碳量越_____。土壤微生物能夠分解殘根敗葉，釋放出營養(yǎng)元素，供植物利用。通過分析圖，請簡要描述一下“Fe2+”的濃度對植物生長的影響_____。

參考答案1、D【解析】試題分析：在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產一種含X染色體的卵細胞。受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。受精卵中的基因一半來自父親，一半來自母親；男孩的X一定來源母親，Y一定來源于父親。色盲基因在X染色體上，色盲由隱性基因控制。因此男孩的色盲基因來自母親的X染色體?？键c：人的性別遺傳；基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系。2、D【解析】

先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻恐┲虢Y網(wǎng)是蜘蛛生來就有的，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質所決定的先天性行為。蜘蛛結網(wǎng)不是通過學習獲得的。所以D符合題意?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。3、C【解析】試題分析：吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴大→外界大氣壓力大于肺內氣壓→外界氣體進入肺?？键c：呼吸運動。4、D【解析】

昆蟲和兩棲動物的生殖發(fā)育特點：（1）昆蟲的發(fā)育過程，分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育，不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期，而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。（2）兩棲動物的發(fā)育過程為受精卵、蝌蚪、青蛙，蝌蚪的形態(tài)結構和生理特征和青蛙相差很大為變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻坷ハx的發(fā)育過程，分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育，青蛙也為變態(tài)發(fā)育，A正確。蝌蚪從外形看和魚差不多，用鰓呼吸，用尾游泳，B正確。兩棲動物的發(fā)育過程為受精卵、蝌蚪、青蛙，C正確。青蛙主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，用四肢游泳，青蛙不用鰓呼吸，D錯誤?！军c睛】解答此題的關鍵是知道昆蟲和兩棲動物的生殖發(fā)育特點。5、C【解析】A、達爾文認為，“田鼠的打洞和夜間活動”是經過長期的自然選擇的結果．故不符合題意．B、達爾文認為：任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭．生存斗爭包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭，生物種內的斗爭以及生物種間的斗爭．鹿和狼之間存在著捕食關系，在長期的自然選擇過程中鹿與狼之間在進行捕食與反捕食的生存斗爭，兩者進行相互選擇；故不符合題意．C、達爾文認為，狗的牙齒堅硬是長期自然選擇的結果，而不是“用進廢退”的結果．故符合題意．D、達爾文認為，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去；反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡．視力差的貓頭鷹在自然選擇的過程中由于得不到食物而被淘汰．故不符合題意．故選C6、D【解析】試題分析：動物的運動方式有多種，如行走、攀援、爬行和跳躍等，小猴子的運動方式為攀援，大象的運動方式為行走，眼鏡蛇的運動方式為爬行。考點：本題考查的是動物的運動方式。點評：此題比較新穎，動物的運動方式是與環(huán)境相適應的，注意平常生活知識經驗的積累。7、A【解析】

視覺的形成過程大致是：外界物體反射來的光線，依次經過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經過晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個物像。視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細胞。這些細胞將圖像信息通過視神經傳給大腦的一定區(qū)域，人就產生了視覺。眼睛通過睫狀體(內含平滑肌)調節(jié)晶狀體的曲度來看清遠近不同的物體?？催h處物體時，睫狀體舒張，晶狀體凸度變?。嚎唇幬矬w時，睫狀體收縮，晶狀體凸度變大。強烈的紫外線照射會引起眼球晶狀體渾濁，外界的光線不能折射落在視網(wǎng)膜上，不能看清物像，導致白內障?！驹斀狻拷悄o色透明，富含血管和神經，如果角膜發(fā)生病變，外界的光線不能進入眼內，與白內障形成的原因相同，故A符合題意；視網(wǎng)膜是視覺感受器所在的部位，如果視網(wǎng)膜脫落不能產生神經沖動，故B不符合題意；視神經是傳遞神經沖動，受到損傷則不能傳遞神經沖動到大腦皮層的視覺中樞，故C不符合題意；視覺是在大腦皮層的視覺中樞產生的，視覺中樞被壓迫不能產生視覺，故D不符合題意。故選A。【點睛】本題考查的是視覺的形成，解題的關鍵是理解視覺的形成過程。8、A【解析】

植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體。不同的結構具有不同的功能。

【詳解】細胞核內含遺傳物質，對生物的遺傳具有重要的意義，A不符合題意；

細胞膜能控制物質的進出，既不讓有害的物質進來，也不讓有用的物質輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用，B符合題意；

活細胞的細胞質具有流動性，有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換，C不符合題意；

線粒體是能量轉換器，將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用，D不符合題意?！军c睛】關鍵點：細胞膜能控制物質的進出。9、A【解析】

食物中的淀粉、蛋白質、脂肪等大分子物質，在消化酶作用下轉變成能溶于水的小分子物質的過程，叫做消化?！驹斀狻康矸鄣南瘡目谇婚_始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖；蛋白質的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸．A符合題意。【點睛】考查消化的過程。10、D【解析】

血液的成分包括血漿和血細胞。血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板?！驹斀狻考t細胞的主要功能是運輸氧氣，血紅蛋白是紅細胞內的一種蛋白質主要特性是容易與氧結合和分離，血小板的主要功能是止血和加速凝血，白細胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護等。因此，具有止血和凝血作用的是血小板?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握三種血細胞的特點和功能。11、A【解析】

平衡膳食是指各種營養(yǎng)物質的比例合適，搭配合理，使人獲得全面而平衡的營養(yǎng)。【詳解】人體需要的主要營養(yǎng)物質有：糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素。該食譜中的米飯主要成分是糖類，紅燒鯽魚、麻辣雞絲、黑椒杏鮑菇主要成分是蛋白質、脂肪，根據(jù)人體平衡膳食的要求，還需要提供維生素等營養(yǎng)成分。豆角主要提供維生素等。因此選項A符合題意。故選：A。【點睛】為了做到合理營養(yǎng)，按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩。12、C【解析】

細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用。中耕松土、及時排澇等措施都是為了促進根的生命活動?！驹斀狻恐参锏母粑氖强諝庵械难鯕?，經常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長。踐踏草地會使草地中的土壤板結，而板結的土壤，其土壤顆粒間的間隙減小，其中氧氣含量就減少，根的呼吸作用減弱，從而使其吸收功能受到抑制，影響植物地上部分的生長，甚至造成植物體的死亡，不能踐踏草地。故選C?！军c睛】解題的關鍵是理解植物呼吸作用在農業(yè)生產中的運用。13、D【解析】

此題考查的是保護生物多樣性的知識，思考作答?！驹斀狻緼、保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施．亂砍濫伐森林，亂捕殺動物等這些行為都不利于生物多樣性的保護，不符合題意。B、參加植樹節(jié)，參加愛鳥周活動等能多植樹造林，愛護了鳥類，從而保護了鳥類的棲息環(huán)境，保護了鳥類等生物的多樣性，不符合題意。C、污染物排放，會污染生物的棲息環(huán)境，影響生態(tài)系統(tǒng)中生物的生存，因此為保護生物的多樣性，我們要控制污染物的排放，不符合題意。D、野生環(huán)境是野生動植物最好的、自然的棲息場所，因此我們要盡量不要把野生動植物集中在動植物園中，應該使之自由的生活在大自然中，符合題意。故選D。【點睛】解答此題的關鍵是知道保護生物多樣性的措施。14、A【解析】

（1）細胞分裂的概念：細胞分裂是指活細胞增殖其數(shù)量由一個細胞分裂為兩個細胞的過程。（2）細胞分裂的過程：①細胞核先由一個分成兩個；②細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核；③植物細胞：在原來的細胞中央，形成新的細胞膜和細胞壁，于是，一個細胞就分裂成為兩個細胞。植物細胞的分裂圖示如下：【詳解】植物細胞分裂過程是：細胞核中的染色體復制加倍如b，細胞核經過一系列變化，由一個分成同等的兩個，細胞質由一份分成兩份，每一份含有一個新生的細胞核如d；在細胞質中央形成新的細胞膜與細胞壁如f，因此，植物細胞分裂過程中的變化的正確順序為b→d→f，A正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂的概念和過程。15、A【解析】

解答此題的關鍵有二點，一個是明確食物鏈的概念：生產者與消費者之間這種吃與被吃的關系；另一個是知道食物鏈的正確寫法?！驹斀狻渴澄镦湻从车氖巧a者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。

A、該食物鏈正確的表示了生產者草與消費者兔、狐它們三者的關系，故符合題意。

B、泥是非生物部分，既不屬于生產者也不屬于消費者，食物鏈的概念未包括非生物部。故不符合題意。

C、食物鏈生產者與消費者之間這種吃與被吃的關系，箭頭指向捕食者，而此“草←兔←狐”，箭頭反了，故不符合題意。

D、田鼠是動物屬于消費者，而食物鏈必需從生產者開始，如草→田鼠→貓頭鷹。故不符合題意。

故選A【點睛】解答此題的關鍵是知道食物鏈的正確書寫。16、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌），A錯誤；食物鏈的起始點一定是生產者（綠色植物），不包括非生物成分，B錯誤；有害物質具有化學性質穩(wěn)定、不易分解的特點，會在生物體內積累而不易排出，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者。野兔不是最高級消費者，C錯誤；地球上的生命活動所需能量的根本來源是太陽光能，D正確。17、D【解析】

（1）新分裂產生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質，并且轉變成組成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長．

（2）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程．

（3）經過細胞分裂產生的新細胞，在遺傳物質的作用下，其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細胞的分化．【詳解】細胞分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成細胞壁．這樣，一個細胞就分裂成兩個細胞了．因此細胞分裂使細胞數(shù)目增多．

新分裂產生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質，并且轉變成組成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長．因此細胞生長使細胞體積增大．

細胞分化形成不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織．因此細胞分化的結果形成了不同的組織，進而再組成各種器官，由器官進一步構成植物體．

因此一粒種子能長成參天大樹，主要原因是細胞數(shù)目增多，細胞體積增大．

故選D【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握多細胞生物體能夠由小長大的原因是細胞生長、分裂、分化的共同結果．18、C【解析】

藻類植物大多生活在水中，少數(shù)生活在陸地上，種類多種多樣，有單細胞的，如衣藻、硅藻等，有多細胞的，如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等，藻類植物的結構簡單，無根、莖、葉的分化，其中衣藻細胞內有杯狀的葉綠體，水綿細胞內是帶狀的葉綠體，它們全身都能進行光合作用，釋放氧氣，是空氣中氧氣的主要來源。苔蘚植物無根，有莖葉的分化，莖內無導管，葉內無葉脈，不結種子，用孢子繁殖后代。蕨類植物具有根、莖、葉和輸導組織，用孢子繁殖。【詳解】水綿、衣藻都是是藻類植物，沒有輸導組織；腎蕨是蕨類植物，分化成了輸導組織；墻蘚是苔蘚植物，沒有輸導組織。故選C。19、B【解析】

除病毒外，生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位。植物細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質?！驹斀狻砍《疽酝?，細胞是生物體結構的功能的基本單位，A正確；植物細胞有細胞壁，細菌和真菌的細胞結構也有細胞壁，B錯誤；液泡內含細胞液，溶解著多種物質，煙草中的尼古丁存在于細胞液中，C正確；細胞核內含有遺傳物質DNA，DNA上有指導生物發(fā)育的全部信息，控制著生物的發(fā)育和遺傳，D正確?！军c睛】回答此題的關鍵是要明確植物細胞、動物細胞、細菌細胞、真菌細胞以及病毒的結構。20、A【解析】

甲圖中①中有氣孔，②中有導管，③中有根毛，乙圖中A是葉，B是莖，③是根；圖甲①屬于葉片A的細胞；②屬于B莖的細胞；③屬于C根的細胞，據(jù)此分析解答。【詳解】①中有氣孔，氣孔是葉片所具有的結構，所以①取自于圖乙中的A葉子，A正確；觀察切片③時，想在視野中同時觀察到更多的細胞，接著的操作應是換用低倍鏡，B錯誤；觀察切片②時，如果視野中的細胞不太清晰，接著的操作應是調節(jié)一下細準焦螺旋，C錯誤；圖甲中切片①是葉片的細胞，葉片的表皮細胞內沒有葉綠體，D錯誤?！军c睛】放大倍數(shù)越大，看到的細胞的體積就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞的體積就越小，但數(shù)目最多。21、A【解析】

艾滋病傳播途徑有三個方面，第一個是性傳播，第二個是血液途徑，第三個是母嬰傳播?！驹斀狻縃IV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：B性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為）、D靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、C母嬰傳播（在懷孕、生產和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是交談、A蚊子叮咬、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。故選A。22、C【解析】

此題考查的知識點是生物仿生的應用，解答時可以從仿生的概念、原理、應用等方面來分析。【詳解】仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備。有的是模仿動物，有的是模仿植物，它是在上世紀中期才出現(xiàn)的一門新的邊緣科學。仿生學是通過對動物的觀察和研究生物體的結構、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器。人們模仿蒼蠅嗅覺器官的結構和功能，成功仿制出一種小型氣體分析儀，就是仿生。故選C【點睛】解答此類題目的關鍵理解防生的概念、原理及應用。23、C【解析】遺傳變異是生物進化的基礎，首先病菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強，有的抗藥性弱。使用抗生素時，把抗藥性弱的病菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的病菌活下來，這叫適者生存?；钕聛淼目顾幮詮姷牟【敝车暮蟠械目顾幮詮?，有的抗藥性弱，在使用抗生素時，又把抗藥性弱的病菌殺死，抗藥性強的病菌活下來。這樣經過抗生素的長期選擇，使得有的病菌已不再受抗生素的影響了，于是就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的病菌，導致用抗生素治療由病菌引起的疾病效果越來越差菌。所以濫用抗生素會使細菌對抗生素的抗藥性越來越強，其原因可能是有抗藥性基因的細菌能生存并繁殖。

點睛：解答此類題目的關鍵是理解細菌對抗生素的抗藥性越來越強的形成過程和原因。24、B【解析】

（1）簡單反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。

（2）復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式．【詳解】ACD．鸚鵡學舌、望梅止渴、驚弓之鳥，都是出生后才有的，都是在簡單反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復雜反射，ACD不正確。B．膝跳反射是生來就有的簡單反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，B正確。

故選：B?！军c睛】解答此題的關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區(qū)別。25、D【解析】圖中①過程表示細胞由小到大，是細胞的生長，A正確；細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂的結果是使細胞的數(shù)量增多，但細胞的形態(tài)、結構和功能未發(fā)生變化。圖中②③過程表示細胞的分裂，B正確；過程④表示細胞分化，C正確；過程④表示細胞分化，細胞的分化是指分裂后的細胞，在形態(tài)、結構和功能上向著不同方向變化的過程。細胞的分化形成了不同的細胞群，D錯誤。26、轉基因技術輸卵管子宮基因【解析】試題分析：基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質。利用轉基因技術可以改變動植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面。（1）轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術；該研究過程中，將多管水母綠色熒光基因吸入顯微注射器中，在顯微鏡下將多管水母綠色熒光基因注入普通鼠核尚未融合的受精卵內的卵細胞核中，是利用了轉基因技術。

（2）將已經導入了多管水母綠色熒光基因的受精卵，注入普通鼠的輸卵管中去，該受精卵在小鼠的子宮內發(fā)育成新個體，在胚胎發(fā)育過程中，其營養(yǎng)物質和氧氣的獲得以及廢物的排出是通過胎盤和臍帶與母體進行交換的。

（3）鼠會發(fā)出熒光這一性狀是綠色熒光基因作用的結果，由此得出基因控制性狀的結論。27、①液泡細胞膜葉綠體D細菌沒有核膜，只有DNA集中的區(qū)域【解析】

圖中①是液泡，②是細胞核，③是細胞質，④是線粒體，⑤是細胞膜，⑥是細胞壁。圖C是酵母菌，圖D是細菌?！驹斀狻浚?）①液泡中有細胞液，含各種有味道的物質。如呈現(xiàn)酸、甜、苦、辣等各種味道的物質都在液泡的細胞液中。洋蔥鱗片葉常顯紫色是因為液泡里有紫色物質。（2）以上四種細胞中都有⑤細胞膜，能控制物質進出細胞。（3）酵母菌細胞內沒有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機物生活。（4）圖中A植物細胞、B動物細胞、C酵母菌都有細胞膜圍成的細胞核是真核生物，圖D細菌沒有核膜，只有DNA集中的區(qū)域，因此屬于原核生物的是圖D（或細胞內沒有成形的細胞核）。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握動植物細胞、細菌、真菌結構的特點、營養(yǎng)方式。28、5草→鼠→蛇→鷹草鷹草消費者增加減少【解析】（1）食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構。每條食物鏈的起點都是生產者（綠色植物）箭頭指向初級消費者（植食性動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）。該圖中共有五條食物鏈：分別是：草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹。

（2）草屬于生產者，在生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多，鷹的營養(yǎng)級別最高其數(shù)量最少。

（3）圖中的草能進行光合作用制造有機物屬于生產者；而圖中所有的動物直接或間接的以草為食屬于消費者。

（4）如果大量捕殺狐，那么兔的數(shù)量增加，鷹因食物增加而增加，隨著鷹的數(shù)量的增加，又會因為食物缺乏又減少。點睛：生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物進行光合作用制造有機物，滿足自身的需要是生產者，而動物大多直接或間接的以生產者為食是消費者。29、先天性行為遺傳物質學習更好地適應復雜環(huán)境的變化高等社會群體組織分工【解析】

動物的行為按行為獲得的途徑分為：先天性行為和學習行為兩種。先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失；學習行為是動物出生后在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。社會行為是群體內形成了一定的組織，成員之間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級?！驹斀狻浚?）從行為獲得的途徑來看，母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為，產生這種行為的物質基礎是遺傳物質。因此，從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于先天性行為，該行為是由母貓體內的遺傳物質所決定的。（2）海豚的表演是一種學習行為，這是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲取的行為，動物的學習行為可以使動物更好地適應復雜環(huán)境的變化，此行為主要是由神經系統(tǒng)調節(jié)的，一般來說，動物越高等，大腦皮層越發(fā)達，該行為就越強、越復雜，越能適應更復雜的環(huán)境。因此，在資料二中，海豚的表演屬于_行為。這類行為可以使動物更好地適應復雜環(huán)境的變化。一般來說，動物越高等，該行為就越強、越復雜。（3）社會行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。如白蟻的群體中，工蟻的職能是筑巢及喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻，兵蟻則專