李?。憾帱c發(fā)力加快建設(shè)貿(mào)易強國

李?。憾帱c發(fā)力加快建設(shè)貿(mào)易強國

中國現(xiàn)代國際關(guān)系研究院世界政治研究所副所長姚琨表示，當(dāng)前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。一方面，和平、發(fā)展、合作、共贏的歷史潮流不可阻擋，另一方面，恃強凌弱、巧取豪奪、零和博弈等霸權(quán)霸道霸凌行徑危害深重，人類社會面臨前所未有的挑戰(zhàn)。因此，要推動構(gòu)建人類命運共同體，全面推進中國特色大國外交。一是堅定奉行獨立自主的和平外交政策，堅持國家不分大小、強弱、貧富一律平等，尊重各國人民自主選擇的發(fā)展道路和社會制度，堅決反對一切形式的霸權(quán)主義和強權(quán)政治，始終根據(jù)事情本身的是非曲直決定自己的立場和政策。二是堅持在和平共處五項原則基礎(chǔ)上同各國發(fā)展友好合作，堅持親誠惠容和與鄰為善、以鄰為伴周邊外交方針，秉持真實親誠理念和正確義利觀加強同發(fā)展中國家團結(jié)合作，推動構(gòu)建新型國際關(guān)系，深化拓展平等、開放、合作的全球伙伴關(guān)系。三是堅持對外開放的基本國策，堅定奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，推動貿(mào)易和投資自由化便利化，推進雙邊、區(qū)域和多邊合作，促進國際宏觀經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)，不斷以中國新發(fā)展為世界提供新機遇，推動建設(shè)開放型世界經(jīng)濟。

摘編自《光明日報》

【李?。憾帱c發(fā)力加快建設(shè)貿(mào)易強國】

商務(wù)部國際貿(mào)易經(jīng)濟合作研究院國際服務(wù)貿(mào)易研究所所長、研究員李俊指出，加快建設(shè)貿(mào)易強國，是推動我國經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動力變革以及提高全要素生產(chǎn)率的必然舉措，也是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的重要內(nèi)容和迫切要求。面向全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的目標，加快貿(mào)易強國建設(shè)進程，需在科學(xué)研判內(nèi)外部形勢的基礎(chǔ)上，按照黨的二十大報告提出的要求，從三個方面加快建設(shè)貿(mào)易強國。一方面，推動貨物貿(mào)易優(yōu)化升級，提升貨物出口的附加值，打造品牌、質(zhì)量、技術(shù)、服務(wù)新優(yōu)勢，著力培育和提升新能源汽車、數(shù)控機床、精密儀器等高附加值產(chǎn)品出口競爭力。另一方面，創(chuàng)新服務(wù)貿(mào)易發(fā)展機制，進一步發(fā)揮服務(wù)貿(mào)易創(chuàng)新發(fā)展試點、服務(wù)外包示范城市和特色服務(wù)出口基地作用，提升中國服務(wù)品牌國際競爭力和影響力；加快建設(shè)國家服務(wù)貿(mào)易創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)，把發(fā)展基礎(chǔ)好的服務(wù)貿(mào)易中心城市打造成為全球服務(wù)貿(mào)易創(chuàng)新發(fā)展高地。同時，發(fā)展數(shù)字貿(mào)易，研究建立我國數(shù)字貿(mào)易統(tǒng)計分類體系，加強與國際機構(gòu)的統(tǒng)計口徑和我國現(xiàn)有服務(wù)貿(mào)易統(tǒng)計制度的銜接；推進跨境電商業(yè)態(tài)升級，提升貿(mào)易數(shù)字化水平，形成以數(shù)據(jù)驅(qū)動為核心、以平臺為支撐、以商產(chǎn)融合為主線的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展模式。

摘編自《經(jīng)濟日報》

【劉沛林、李勇：數(shù)字技術(shù)助力文化與科技深度融合】

長沙學(xué)院教授劉沛林、李勇指出，實踐證明，數(shù)字技術(shù)在增強歷史文化遺產(chǎn)吸引力、提升文化消費品質(zhì)等方面具有重要作用，要立足歷史文化遺產(chǎn)保護、傳承與利用工作的實際，深化數(shù)字技術(shù)運用，在更高程度、更大范圍上推動文化與科技深度融合。一方面，發(fā)展先進數(shù)字技術(shù)，運用先進的、綜合集成的三維可視化技術(shù)、圖像處理技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、增強現(xiàn)實技術(shù)等數(shù)字技術(shù)，對歷史文化遺產(chǎn)進行數(shù)字化采集、三維制作、高清呈現(xiàn)、快速傳輸。另一方面，提升裝備制造水平，充分發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢，選擇科學(xué)合理的技術(shù)路線，努力實現(xiàn)我國高端數(shù)字技術(shù)裝備制造更多重大突破，加快規(guī)模化和系列化發(fā)展。同時，推動景區(qū)景點應(yīng)用，做好政策扶持和宣傳引導(dǎo)，通過5G手機或電腦終端，滿足人們不限時、不限地、可重復(fù)、碎片化觀賞的需要，提供優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化游覽服務(wù)。

摘編自《人民日報》

【謝玲紅：多措并舉擴大農(nóng)村消費】

中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與發(fā)展研究所謝玲紅指出，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施背景下，有著5億常住人口的農(nóng)村市場潛力巨大，是未來擴內(nèi)需、穩(wěn)增長的重要抓手，應(yīng)找準農(nóng)村消費的階段性特點，抓住消費擴容升級的熱點領(lǐng)域，突破擴大消費的瓶頸，多措并舉擴大農(nóng)村消費。首先，促進農(nóng)村中等偏下收入群體增收，提高消費能力。促進低技能農(nóng)民工就業(yè)增收，增強家政、養(yǎng)老、托育等服務(wù)業(yè)對低技能勞動者的吸納能力；發(fā)揮鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)營增收潛力，支持農(nóng)產(chǎn)品直播直銷新業(yè)態(tài)，促進鄉(xiāng)村旅游差異化、品質(zhì)化發(fā)展。其次，壯大農(nóng)村消費人口規(guī)模，擴大消費市場。增強縣城集聚能力，加強縣城融入?yún)^(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈能力建設(shè)，持續(xù)提升就業(yè)崗位創(chuàng)造能力；優(yōu)化返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)生態(tài)，建設(shè)縣級返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園和實訓(xùn)基地，探索農(nóng)村引進、使用、留住人才的激勵制度。再次，加強農(nóng)村消費品供給能力建設(shè)，提升消費條件。加強消費基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，引導(dǎo)傳統(tǒng)商業(yè)場所改造升級，建設(shè)鎮(zhèn)村生活消費服務(wù)綜合體，鼓勵大型商業(yè)龍頭企業(yè)在縣鄉(xiāng)布局連鎖超市；支持農(nóng)村消費大數(shù)據(jù)開發(fā)應(yīng)用，補齊基站、寬帶等鄉(xiāng)村數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施短板，提高農(nóng)村居民數(shù)字化技能水平，培養(yǎng)線上消費習(xí)慣。最后，完善農(nóng)村消費政策體系，優(yōu)化消費生態(tài)。提高消費在地方政府績效考核中的權(quán)重，探索設(shè)置社會消費品零售、消費基礎(chǔ)設(shè)施投資等考核指標；促進農(nóng)村消費信貸發(fā)展，推進農(nóng)村社會信用體系建設(shè)，引導(dǎo)商業(yè)銀行到鄉(xiāng)鎮(zhèn)布點設(shè)網(wǎng)，鼓勵金融機構(gòu)下放信貸權(quán)限。

摘編自《經(jīng)濟參考報》

【胡忠英：多方合力做好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育】

渤海大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授胡忠英表示，近年來，隨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的深入推進，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”和“擴大就業(yè)”的重要途徑和方式。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一項系統(tǒng)工程，需要政府、企業(yè)、高校、大學(xué)生多方協(xié)作、共同努力。一方面，政府要牽動引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，加大力度制定、落實相關(guān)創(chuàng)業(yè)政策，搭建創(chuàng)業(yè)平臺，逐步完善獨具特色的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。另一方面，企業(yè)要保障支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，以自身需求為導(dǎo)向，把企業(yè)的需求融入大學(xué)的科研和教學(xué)，參與高校人才培養(yǎng)方案的制定，舉辦創(chuàng)業(yè)講座，建立模擬演練基地、創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地。同時，高校要著力培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，一方面，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為培養(yǎng)和促進大學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升的助推器，將專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動與專業(yè)實踐教學(xué)有效銜接；另一方面，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)高、教育手段新