鄂教版語文六年級下冊《魯智深行俠桃花莊》公開課課件

20、魯智深行俠桃花莊20、魯智深行俠桃花莊1鄂教版語文六年級下冊《魯智深行俠桃花莊》公開課課件2五臺山，位于山西省東北部，由東西南北中五大高峰組成，據(jù)說代表著文殊菩薩的五種智慧。五臺山是國家地質(zhì)公園，擁有林場和美麗的自然風光，同時，在佛教文化等宗教文化的發(fā)展下，寺廟林立，景點遍布整個景區(qū)。與四川峨嵋山、安徽九華山、浙江普陀山共稱“中國佛教四大名山”。五臺山，位于山西省東北部，由東西南北中五大高峰組成，據(jù)說代表3鄂教版語文六年級下冊《魯智深行俠桃花莊》公開課課件4

魯智深，小說《水滸傳》中重要人物，梁山一百單八將之一。姓魯名達，出家后法名智深，人稱花和尚。魯達本在渭州當差，任經(jīng)略府提轄。為救弱女子金翠蓮，他三拳打死“鎮(zhèn)關西”鄭屠，被官府追捕。逃亡途中，經(jīng)趙員外介紹，魯達到五臺山文殊院落發(fā)為僧，智真長老說偈賜名曰：“靈光一點，價值千金。佛法廣大，賜名智深。”智深在寺中難守佛門清規(guī)，大鬧五臺山，真長老只得讓他去投東京大相國寺。魯智深，小說《水滸傳》中重要人物，梁山一百單八將之一5鄂教版語文六年級下冊《魯智深行俠桃花莊》公開課課件6自學提示：1、自學生字詞，注意讀準字音，區(qū)分字形。2、看看課文主要寫了些什么？在不太理解的地方做上記號。

自學提示：1、自學生字詞，注意讀準字音，區(qū)分字形。7行俠豪爽仗義素不相識金氏屠戶禪杖僧人半晌打攪出嫁打家劫舍回心轉(zhuǎn)意娶親鐵石心腸筵席嘍啰揭開趁勢揪住奪路而逃行俠豪爽仗義素不相識金氏8行俠豪爽仗義素不相識金氏

屠戶禪杖僧人半晌打攪

出嫁打家劫舍回心轉(zhuǎn)意娶親鐵石心腸筵席嘍啰揭開趁勢揪住奪路而逃行俠豪爽仗義素不相識金氏9鄂教版語文六年級下冊《魯智深行俠桃花莊》公開課課件10鄂教版語文六年級下冊《魯智深行俠桃花莊》公開課課件11文章主要內(nèi)容：

課文主要記述了魯智深離開了五臺山文殊院往東京趕去的路上，投宿在桃花莊。知道莊主人的女兒被一個打家劫舍的大王強娶成親，要幫助勸導。結(jié)果，魯智深卻在洞房花燭夜，把這個大王狠狠地揍了一頓。

文章主要內(nèi)容：課文主要記述了魯智12

通過朗讀課文，讓你感受到魯智深是個怎樣的人？你是從文章哪些地方感受到的？性格耿直、嫉惡如仇、行俠仗義、粗中有細、智勇雙全。通過朗讀課文，讓你感受到魯智深是個怎樣的人13

讀課文3-7自然段，用“——”畫出描寫魯智深語言的句子。

讀課文3-7自然段，用“——”畫出描寫魯14

智深一聽，心里覺得很奇怪，嘴里故意說：“看你悶悶不樂的樣子，不會是因為我來打攪了你吧?！碧f：“哪里哪里。只是因為今晚我家小女招夫，因此煩惱?！?/p>

智深問：“莊上今夜有什么事吧？”太公搖搖頭說：“不是你出家人能管的事。”

智深聽了哈哈大笑：“太公你真是個癡人，女兒出嫁煩惱什么？”太公嘆了口氣說：“唉，師父你不知道，這門親事是不情愿的。”智深一聽，心里覺得很奇怪，嘴里故15

智深一聽，心里覺得很奇怪，嘴里說：“看你悶悶不樂的樣子，不會是因為我來打攪了你吧?！?/p>

故意粗中有細、有勇有謀智深一聽，心里覺得很奇怪，嘴里故意粗中有細、有16

原來太公只有一個女兒，今年才19歲。因被附近桃花山上一個打家劫舍的大王看上了，那大王便丟下20兩金子，一匹紅錦為定禮，今晚就要來成親。太公說：“連官軍都拿他沒辦法，我只好依他，因此煩惱。”原來太公只有一個女兒，今年才19歲。因17

智深聽了，說：“既然這樣，我倒有個辦法，保管叫他回心轉(zhuǎn)意，不再娶你的女兒。我在五臺山學過如何勸人，就算是鐵石心腸的人，也能把他說動。今晚叫你女兒藏起來，我到你女兒房里去勸他?！?/p>

想了想智深聽了，說：“既然這樣，18思考：1、聯(lián)系下文10節(jié)-11節(jié)，他真的勸了嗎？2、你覺得他這樣做對嗎？

思考：1、聯(lián)系下文10節(jié)-11節(jié)，他真的勸了嗎？19鄂教版語文六年級下冊《魯智深行俠桃花莊》公開課課件20

智深在帳子里聽了，忍住笑，不出一聲。等那大王揭開床帳，探進頭來，智深趁勢揪住他的頭巾，一把便拖下床來。那大王正要掙扎，魯智深的拳頭早已打了下來，打得大王直叫：“為什么打老公？”智深大喝一聲：“叫你認你的老婆！”一頓拳腳，打得那大王亂叫。

智深在帳子里聽了，忍住笑，不出一聲。等21

智深在帳子里聽了，忍住笑，不出一聲。等那大王揭開床帳，探進頭來，智深趁勢揪住他的頭巾，一把便拖下床來。那大王正要掙扎，魯智深的拳頭早已打了下來，打得大王直叫：“為什么打老公？”智深大喝一聲：“叫你認你的老婆！”一頓拳腳，打得那大王亂叫。

嫉惡如仇、行俠仗義智深在帳子里聽了，忍住笑，不出一聲。等22鄂教版語文六年級下冊《魯智深行俠桃花莊》公開課課件23全文線索：

故事起因：借宿桃花莊。故事發(fā)展：打聽緣由。故事高潮和結(jié)果：痛打山大王、嘍啰落荒而逃。

嫉惡如仇行俠仗義全文線索：故事起因：借宿桃花莊。嫉惡如仇24回顧全文，復述故事：1、

再讀全文，精讀魯智深行俠仗義的部分，邊讀邊琢磨任務的動作和神態(tài)。想象當時的情形，用書中的語言，自己的口氣說說。

2、

想象當時的情形，用書中的語言，自己的口氣說故事。3、

同位之間互相補充，復述故事。

回顧全文，復述故事：1、

再讀全文，精讀魯智深行俠仗義的部25全文線索：

故事起因：借宿桃花莊。故事發(fā)展：打聽緣由。故事高潮和結(jié)果：痛打山大王、嘍啰落荒而逃。

嫉惡如仇行俠仗義全文線索：故事起因：借宿桃花莊。嫉惡如仇26鄂教版語文六年級下冊《魯智深行俠桃花莊》公開課課件27武松打虎：武松回家看望哥哥，途中路過景陽岡，并進店飲酒，他不聽店家勸告，執(zhí)意要過岡。武松上岡后，見了官府榜文，才知真的有虎，但依然繼續(xù)上岡。發(fā)現(xiàn)老虎后，武松赤手空拳與猛虎搏斗，終于打死了老虎，背著死老虎一步步走下岡來。武松打虎：武松回家看望哥哥，途中路過景陽岡，并進店飲酒，他不28黑旋風李逵：黑旋風李逵在上梁山之后，接母親回山寨，在中途。母親渴了，李逵去取水，回來時，母親被老虎吃掉了，李逵用他的斧子，殺死了整個老虎一窩，他說了一句話：“殺我娘一個，我殺你們一窩。”黑旋風李逵：黑旋風李逵在上梁山之后，接母親回山寨，在中途。母29豹子頭林沖：林沖遭到高俅陷害，被發(fā)配滄州看管一個草料場。一天，大雪紛飛，他到附近小酒店打酒，回來看到他住的那間草屋已被大雪壓塌，于是就到不遠的一座山神廟中躲雪喝酒。正喝之間，見草料場起了大火，林沖正要出去救火，忽聽門前有三個說話，一聽才知道是高俅的心腹買通監(jiān)獄牢頭，放火燒了草場，想把林沖燒死。林沖怒火中燒，沖出廟門，一口氣殺了這三個仇人。這樣，林沖走投無路，只好投奔梁山泊。豹子頭林沖：林沖遭到高俅陷害，被發(fā)配滄州看管一個草料場。一天30宋江：宋江，人喚“及時雨”。整日舞文弄墨，書寫文書，是一個小吏。晁蓋等七個好漢智取生辰綱事發(fā)，被官府緝拿，幸得宋江事先告知。晁蓋派劉唐送金子和書信給宋江，宋江的老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)宋江私通梁山，趁機要脅，宋江怒殺閻婆惜，逃往滄州。被迫上梁山。后宋江做了梁山泊首領。受招安后，被宋徽宗封為武德大夫、楚州安撫使兼兵馬都總管，最后被高俅用毒酒害死宋江：宋江，人喚“及時雨”。整日舞文弄墨，書寫文書，是一個小3120、魯智深行俠桃花莊20、魯智深行俠桃花莊32鄂教版語文六年級下冊《魯智深行俠桃花莊》公開課課件33五臺山，位于山西省東北部，由東西南北中五大高峰組成，據(jù)說代表著文殊菩薩的五種智慧。五臺山是國家地質(zhì)公園，擁有林場和美麗的自然風光，同時，在佛教文化等宗教文化的發(fā)展下，寺廟林立，景點遍布整個景區(qū)。與四川峨嵋山、安徽九華山、浙江普陀山共稱“中國佛教四大名山”。五臺山，位于山西省東北部，由東西南北中五大高峰組成，據(jù)說代表34鄂教版語文六年級下冊《魯智深行俠桃花莊》公開課課件35

魯智深，小說《水滸傳》中重要人物，梁山一百單八將之一。姓魯名達，出家后法名智深，人稱花和尚。魯達本在渭州當差，任經(jīng)略府提轄。為救弱女子金翠蓮，他三拳打死“鎮(zhèn)關西”鄭屠，被官府追捕。逃亡途中，經(jīng)趙員外介紹，魯達到五臺山文殊院落發(fā)為僧，智真長老說偈賜名曰：“靈光一點，價值千金。佛法廣大，賜名智深。”智深在寺中難守佛門清規(guī)，大鬧五臺山，真長老只得讓他去投東京大相國寺。魯智深，小說《水滸傳》中重要人物，梁山一百單八將之一36鄂教版語文六年級下冊《魯智深行俠桃花莊》公開課課件37自學提示：1、自學生字詞，注意讀準字音，區(qū)分字形。2、看看課文主要寫了些什么？在不太理解的地方做上記號。

自學提示：1、自學生字詞，注意讀準字音，區(qū)分字形。38行俠豪爽仗義素不相識金氏屠戶禪杖僧人半晌打攪出嫁打家劫舍回心轉(zhuǎn)意娶親鐵石心腸筵席嘍啰揭開趁勢揪住奪路而逃行俠豪爽仗義素不相識金氏39行俠豪爽仗義素不相識金氏

屠戶禪杖僧人半晌打攪

出嫁打家劫舍回心轉(zhuǎn)意娶親鐵石心腸筵席嘍啰揭開趁勢揪住奪路而逃行俠豪爽仗義素不相識金氏40鄂教版語文六年級下冊《魯智深行俠桃花莊》公開課課件41鄂教版語文六年級下冊《魯智深行俠桃花莊》公開課課件42文章主要內(nèi)容：

課文主要記述了魯智深離開了五臺山文殊院往東京趕去的路上，投宿在桃花莊。知道莊主人的女兒被一個打家劫舍的大王強娶成親，要幫助勸導。結(jié)果，魯智深卻在洞房花燭夜，把這個大王狠狠地揍了一頓。

文章主要內(nèi)容：課文主要記述了魯智43

通過朗讀課文，讓你感受到魯智深是個怎樣的人？你是從文章哪些地方感受到的？性格耿直、嫉惡如仇、行俠仗義、粗中有細、智勇雙全。通過朗讀課文，讓你感受到魯智深是個怎樣的人44

讀課文3-7自然段，用“——”畫出描寫魯智深語言的句子。

讀課文3-7自然段，用“——”畫出描寫魯45

智深一聽，心里覺得很奇怪，嘴里故意說：“看你悶悶不樂的樣子，不會是因為我來打攪了你吧?！碧f：“哪里哪里。只是因為今晚我家小女招夫，因此煩惱。”

智深問：“莊上今夜有什么事吧？”太公搖搖頭說：“不是你出家人能管的事?！?/p>

智深聽了哈哈大笑：“太公你真是個癡人，女兒出嫁煩惱什么？”太公嘆了口氣說：“唉，師父你不知道，這門親事是不情愿的?！敝巧钜宦牐睦镉X得很奇怪，嘴里故46

智深一聽，心里覺得很奇怪，嘴里說：“看你悶悶不樂的樣子，不會是因為我來打攪了你吧?！?/p>

故意粗中有細、有勇有謀智深一聽，心里覺得很奇怪，嘴里故意粗中有細、有47

原來太公只有一個女兒，今年才19歲。因被附近桃花山上一個打家劫舍的大王看上了，那大王便丟下20兩金子，一匹紅錦為定禮，今晚就要來成親。太公說：“連官軍都拿他沒辦法，我只好依他，因此煩惱。”原來太公只有一個女兒，今年才19歲。因48

智深聽了，說：“既然這樣，我倒有個辦法，保管叫他回心轉(zhuǎn)意，不再娶你的女兒。我在五臺山學過如何勸人，就算是鐵石心腸的人，也能把他說動。今晚叫你女兒藏起來，我到你女兒房里去勸他。”

想了想智深聽了，說：“既然這樣，49思考：1、聯(lián)系下文10節(jié)-11節(jié)，他真的勸了嗎？2、你覺得他這樣做對嗎？

思考：1、聯(lián)系下文10節(jié)-11節(jié)，他真的勸了嗎？50鄂教版語文六年級下冊《魯智深行俠桃花莊》公開課課件51

智深在帳子里聽了，忍住笑，不出一聲。等那大王揭開床帳，探進頭來，智深趁勢揪住他的頭巾，一把便拖下床來。那大王正要掙扎，魯智深的拳頭早已打了下來，打得大王直叫：“為什么打老公？”智深大喝一聲：“叫你認你的老婆！”一頓拳腳，打得那大王亂叫。

智深在帳子里聽了，忍住笑，不出一聲。等52

智深在帳子里聽了，忍住笑，不出一聲。等那大王揭開床帳，探進頭來，智深趁勢揪住他的頭巾，一把便拖下床來。那大王正要掙扎，魯智深的拳頭早已打了下來，打得大王直叫：“為什么打老公？”智深大喝一聲：“叫你認你的老婆！”一頓拳腳，打得那大王亂叫。

嫉惡如仇、行俠仗義智深在帳子里聽了，忍住笑，不出一聲。等53鄂教版語文六年級下冊《魯智深行俠桃花莊》公開課課件54全文線索：

故事起因：借宿桃花莊。故事發(fā)展：打聽緣由。故事高潮和結(jié)果：痛打山大王、嘍啰落荒而逃。

嫉惡如仇行俠仗義全文線索：故事起因：借宿桃花莊。嫉惡如仇55回顧全文，復述故事：1、

再讀全文，精讀魯智深行俠仗義的部分，邊讀邊琢磨任務的動作和神態(tài)。想象當時的情形，用書中的語言，自己的口氣說說。

2、

想象當時的情形，用書中的語言，自己的口氣說故事。3、

同位之間互相補充，復述故事。

回顧全文，復述故事：1、

再讀全文，精讀魯智深行俠仗義的部56全文線索：

故事起因：借宿桃花莊。故事發(fā)展：打聽緣由。故事高潮和結(jié)果：痛打山大王、嘍啰落荒而逃。

嫉惡如仇行俠仗義全文線索：故事起因：借宿桃花莊。嫉惡如仇57鄂教版語文六年