實(shí)用的工作計(jì)劃范文錦集6篇

第實(shí)用的工作方案范文錦集6篇工作方案篇1

1、川山坪鎮(zhèn)聯(lián)山村現(xiàn)有配變3臺(tái)/460KVA,用電戶480戶，該村最后一次網(wǎng)改時(shí)間為20某某年，由于負(fù)荷增長及地方經(jīng)濟(jì)開展于20某某年納入中心村網(wǎng)改方案，優(yōu)選排序在20某某年第一批工程《汨羅市供電公司10千伏白米村改造等工程》批次實(shí)施。

臺(tái)區(qū)現(xiàn)狀如下：

舊臺(tái)區(qū)：原配變?yōu)镾9-200KWA，有170戶，其中單相161戶，三相9戶，臺(tái)區(qū)供電半徑1.2KM，戶均配電容量為1.18kVA，20某某年年度用電量KWH，村網(wǎng)低壓網(wǎng)絡(luò)改造率低，臺(tái)區(qū)低壓線路根本為LGJ-35、lJ-25以及LJ-16導(dǎo)線。

新臺(tái)區(qū)：原配變?yōu)镾11-100KWA，有108戶，其中單相99戶，三相9戶，臺(tái)區(qū)供電半徑0.9KM，戶均配電容量為0.9kVA，20某某年年度用電量KWH；村網(wǎng)低壓網(wǎng)絡(luò)改造率低，臺(tái)區(qū)低壓線路根本為LGJ-35、LGJ-25以及LJ-16導(dǎo)線。

前進(jìn)臺(tái)區(qū)：原配變?yōu)镾11-160KWA，有165戶，其中單相158戶，三相7戶，臺(tái)區(qū)供電半徑1.1KM，戶均配電容量為0.97kVA，20某某年年度用電量KWH；村網(wǎng)低壓網(wǎng)絡(luò)改造率低，臺(tái)區(qū)低壓線路根本為LGJ-35、lJ-25以及LJ-16導(dǎo)線。

Ⅱ、改造方案：

1、新建沖前臺(tái)區(qū)分割舊臺(tái)區(qū)負(fù)荷，供72戶，新增SH15-200KVA，改造后臺(tái)區(qū)供電半徑0.7km，戶均配電容量2.78kVA，并對(duì)低壓線路進(jìn)行改造。舊臺(tái)區(qū)移位至負(fù)荷中心，并對(duì)低壓線路進(jìn)行改造。改造后臺(tái)區(qū)供電半徑0.75km，供98戶，戶均配電容量2.04kVA。

2、新建紅衛(wèi)臺(tái)區(qū)分割新臺(tái)區(qū)負(fù)荷，供52戶，新增SH15-100KVA，改造后臺(tái)區(qū)供電半徑0.6km，戶均配電容量1.92kVA，并對(duì)低壓線路進(jìn)行改造。新臺(tái)區(qū)改造后臺(tái)區(qū)供電半徑0.7km，供56戶，戶均配電容量1.8kVA。

3、新建三門臺(tái)區(qū)分割前進(jìn)臺(tái)區(qū)負(fù)荷，供90戶，新增SH15-200KVA，改造后臺(tái)區(qū)供電半徑0.9km，戶均配電容量2.2kVA，并對(duì)低壓線路進(jìn)行改造。

Ⅲ、改造工程量：

A、10kV線路：新購導(dǎo)線新建線路LGJ-50某3/1.175km，新立∮190-12-G電桿23基，利舊YB-150-10M電桿2基；

B、配電臺(tái)區(qū)：新建臺(tái)區(qū)新裝SH13-M-200/10/0.4KVA變壓器2臺(tái)，新建臺(tái)區(qū)新裝SH13-M-100/10/0.4KVA變壓器1臺(tái)，新裝DP2-400KVA-1/2-G綜合配電箱2面，新裝DP2-200KVA-1/2-G綜合配電箱1面，新裝HY5WS-17/50氧化避雷器3組，新裝HRW12-10/100A高壓熔斷器3組，新裝接地裝置3套，集中器DJGZ-XJ801型3個(gè)；改造臺(tái)區(qū)利舊S9-200/10/0.4KVA變壓器1臺(tái)，DP2-400KVA-1/2-G綜合配電箱1面，新裝HY5WS-17/50氧化避雷器1組，新裝HRW12-10/100A高壓熔斷器1組，新裝接地裝置1套；

C、低壓線路：

改造400V線路：

新購導(dǎo)線改造LGJ-120/20某4導(dǎo)線2.13千米，LGJ-70/10某4導(dǎo)線2.381千米，LGJ-50/8某4導(dǎo)線2.375千米；

改造220V線路：

新購導(dǎo)線改造JKLYJ-1-35某2導(dǎo)線0.441千米；

電桿：新立YB-150-8型電桿16根，YB-190-10型電桿48根，利舊YB-150-8型電104根，YB-190-12型電桿5根。

工作方案篇2

在羅列的超市年度銷售工作方案中有八方面內(nèi)容：第一、經(jīng)營業(yè)績穩(wěn)步上升，銷售突破億元大關(guān)。實(shí)際銷售完成年度考核方案的130％，同比增長15％，所實(shí)現(xiàn)的純利同比增長381％。確立了武商建二在青山區(qū)域市場(chǎng)的領(lǐng)先市場(chǎng)地位。經(jīng)營調(diào)整成效凸顯。全年引進(jìn)新渠道104個(gè)，淘汰品牌123個(gè)，調(diào)整率達(dá)70%以上。全場(chǎng)七大品類均實(shí)現(xiàn)20%以上的增幅，最高和最低毛坪較去年增長26%和13%。兩個(gè)工程兩手齊抓?！按蛟?0個(gè)百萬品牌〞和“引進(jìn)10個(gè)成熟品牌〞的“兩手抓〞工程，有21個(gè)品牌實(shí)現(xiàn)了銷售過百萬的業(yè)績，整體銷售同比增長36%，占全場(chǎng)銷售總額的27%。擴(kuò)銷增利企劃先行。突破常規(guī)，通過整合資源，把握熱點(diǎn)，推出個(gè)性化的營銷活動(dòng)，在營銷造勢(shì)上始終保持區(qū)域領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

第二、效勞體系不斷完善，現(xiàn)場(chǎng)管理成效斐然某某年建二狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理，全面推行“親情式效勞〞體系，在一線員工中開展“效勞意識(shí)〞的大討論。對(duì)商場(chǎng)硬件設(shè)施進(jìn)行了全面維修和整改，使賣場(chǎng)形象煥然一新。

第三、“執(zhí)行〞觀念深入人心，人力資源不斷挖潛。以“打造企業(yè)執(zhí)行力〞為指導(dǎo)思想貫穿全年的培訓(xùn)工作。共進(jìn)行了900多小時(shí)，萬余人次的各類培訓(xùn)，真正實(shí)踐了建立學(xué)習(xí)型組織，培養(yǎng)知識(shí)型人才的工作要求。進(jìn)行了兩次較大規(guī)模的輪崗，涉及崗位異動(dòng)37人，在員工中形成了強(qiáng)烈的反響。

某某年的工作成績顯著，但也存在以下六點(diǎn)制約企業(yè)開展的問題：問題一：經(jīng)營結(jié)構(gòu)與開展目標(biāo)不協(xié)調(diào)的狀況依然非常明顯。問題二：對(duì)市場(chǎng)形式的預(yù)見性與具體經(jīng)營舉措實(shí)施之間存在矛盾。問題三：促銷形式的單一性和不可替代性禁錮了營銷工作的開展。問題四：日常性的銷售與熱點(diǎn)性的銷售差異仍未縮小，反而有擴(kuò)大的趨勢(shì)。問題五：全場(chǎng)性應(yīng)季商品的貨源及結(jié)構(gòu)問題沒有改變。問題六：供給商渠道的整合在某某年雖有改變，但效果并不明顯。某某年，青山周邊區(qū)域的商業(yè)競(jìng)爭將日趨白熱化。面對(duì)前有中南銷品貿(mào)的整裝待業(yè)，后有青山百貨的步步緊追，我們某某年工作方案中的重點(diǎn)將是以下幾個(gè)方面：

一、抓春節(jié)市場(chǎng)，確保開門紅，誓奪年度目標(biāo)以春節(jié)營銷工作為先導(dǎo)，全面實(shí)施旺季市場(chǎng)經(jīng)營戰(zhàn)略，確保一、二月份開門紅及年度經(jīng)營目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

二、準(zhǔn)確把握市場(chǎng)定位，實(shí)施差異化經(jīng)營略微調(diào)高經(jīng)營檔次，跟青商、徐東、銷品茂實(shí)行整體錯(cuò)位，打造區(qū)域時(shí)尚百貨。特別是在區(qū)域市場(chǎng)內(nèi)實(shí)現(xiàn)主流品牌獨(dú)家經(jīng)營的格局。

三、組建貨品部，實(shí)施進(jìn)銷別離，加大招商調(diào)整力度通過組織架構(gòu)的健全，為加快調(diào)整進(jìn)度提供有力的軟環(huán)境，使調(diào)整工作一步一個(gè)腳印地向前開展，從而到達(dá)區(qū)域百貨經(jīng)典的經(jīng)營格局。

第四、以四樓的改造與經(jīng)營為契機(jī)，全面整合場(chǎng)內(nèi)資源做強(qiáng)做大是企業(yè)經(jīng)營的第一要?jiǎng)?wù)。以開發(fā)擴(kuò)大四樓經(jīng)營面積和內(nèi)容作為某某年的首要任務(wù)，進(jìn)一步提升商場(chǎng)的經(jīng)營功能，開發(fā)新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

第五、狠抓百萬品牌，全面發(fā)揮二八效應(yīng)要從招商、裝修、營銷、人員、考核等各方面全面整合，提高百萬品牌的成功率、成活率，使已有的百萬品牌發(fā)揮領(lǐng)軍作用。

第六、狠抓渠道優(yōu)化，減小因供給商實(shí)力弱對(duì)經(jīng)營造成的制約在渠道整合上選擇有實(shí)力的品牌和供給商，淘汰或擇優(yōu)選擇一些非廠商或一級(jí)代理商的供給商，在營銷、價(jià)格、貨源、退換貨等方面爭取更多的政策。

第七、科學(xué)分析，力求突破，全面推行親情化營銷某某年的營銷工作要突破較為單一的促銷模式，加強(qiáng)情感式營銷。通過宣傳、陳列、效勞整體造勢(shì)，包裝更生活化、時(shí)尚化，到達(dá)吸引客源，促進(jìn)銷售的目的。

第八、實(shí)施員工素質(zhì)工程，實(shí)現(xiàn)人才開展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型某某年，我們將加大企業(yè)人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)藏力度，實(shí)施培訓(xùn)“五個(gè)一〞工程。同時(shí)，加大企業(yè)制度的執(zhí)行力度，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)全場(chǎng)員工的工作行為，形成和諧、標(biāo)準(zhǔn)的良好工作氣氛。

工作方案篇3

〔一〕加強(qiáng)心理健康教育的組織領(lǐng)導(dǎo)

我校的心理健康教育工作主要由德育部門負(fù)責(zé)，進(jìn)一步健全心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，做到有分管領(lǐng)導(dǎo)，有兼職輔導(dǎo)老師，更有班主任乃至全體教師的積極參與。繼續(xù)堅(jiān)持心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，每學(xué)期不少于2次，使心理健康教育工作有切實(shí)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和評(píng)估，從而提高工作效率。

〔二〕明確心理健康教育的主要內(nèi)容

在小學(xué)生中開展心理健康教育是要幫助學(xué)生樹立心理健康意識(shí)，普及心理健康常識(shí)，了解心理異?，F(xiàn)象，增強(qiáng)學(xué)生的心理體驗(yàn)和感受，并初步掌握一些心理保健常識(shí)和心理調(diào)節(jié)技巧等。根據(jù)學(xué)生各個(gè)年齡階段的開展特點(diǎn)和規(guī)律，小學(xué)低、中、高年級(jí)段應(yīng)各有不同，我校將結(jié)合學(xué)生實(shí)際確立好以下教育重點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)心理。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練、潛能開發(fā)、心理調(diào)適、對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等，使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力、提高學(xué)習(xí)效率。

2、建立對(duì)他人積極的情感反響，適應(yīng)各種人際環(huán)境，教給學(xué)生根本的人際交往技巧等。主要教給學(xué)生正確處理好師生、生生之間的關(guān)系等。

3、自我調(diào)適。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、幫助其樹立信心，獲得積極的自我認(rèn)同感。要讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。

4、青春期心理。要讓高年級(jí)學(xué)生了解青春期身心開展特征、衛(wèi)生常識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往。

5、責(zé)任心體驗(yàn)活動(dòng)。繼續(xù)以我校心理教育的特色開展活動(dòng)，以校本可稱為載體，提升心理教育的育人目標(biāo)。

〔三〕落實(shí)心理健康教育的工作重點(diǎn)

1、要做好學(xué)校層面的心理健康育人工作

〔1〕發(fā)揮兼職心理輔導(dǎo)教師的重要指導(dǎo)作用。目前我校已有1名兼職心理輔導(dǎo)教師，，富有耐心、信心和恒心的班主任，人人對(duì)心理健康輔導(dǎo)充滿責(zé)任感和責(zé)任意識(shí)，今后將更好地指導(dǎo)并效勞于我校心理健康教育工作。重點(diǎn)將做好：

A、定時(shí)開放“陽光小屋〞，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)校投入一定數(shù)量的心理健康教育經(jīng)費(fèi)，將學(xué)校的“陽光小屋〞進(jìn)行了重新布置和整理，添置了一些必要的、專用的心理咨詢?cè)O(shè)施設(shè)備和活動(dòng)器材，目前心語室已經(jīng)符合各項(xiàng)要求，可以為學(xué)生提供很好的效勞。“陽光小屋〞每周定期開放，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，對(duì)有傾向性的心理行為問題進(jìn)行及時(shí)的診斷、矯治。認(rèn)真、細(xì)致地開展好學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，并建立學(xué)生的心理電子檔案，積累有關(guān)資料，提高教育針對(duì)性和有效性。

B、設(shè)置功能齊全的心理輔導(dǎo)形式，進(jìn)行集體輔導(dǎo)。心理健康輔導(dǎo)老師每學(xué)期在不同年級(jí)段的學(xué)生中開展各種形式的心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)。包括心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識(shí)專題講座以及“珍愛生命〞的青春期教育等，心理輔導(dǎo)老師都能利用心理信箱、心理熱線、心理輔導(dǎo)室，定期開展心理輔導(dǎo)，有完整的心理輔導(dǎo)記錄。對(duì)廣闊學(xué)生普及心理健康科學(xué)常識(shí)，分層次、有方案地幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生群體良好的心理素質(zhì)。

(2)、加強(qiáng)對(duì)全體教師的心理健康教育校本培訓(xùn)。

A、我們將聘請(qǐng)心理健康專家參謀對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)講座，轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步明確心理健康教育工作的必要性和緊迫性，掌握心理健康教育方法，有效地融入教育教學(xué)中。

B、在專家引領(lǐng)的同時(shí)，我們要催促全體教師在業(yè)余時(shí)間自學(xué)心理健康知識(shí)，通過閱讀書刊、上網(wǎng)查詢等途徑豐富自身的理論水平，并在實(shí)踐中積極積累經(jīng)驗(yàn)，撰寫個(gè)案、案例和論文。學(xué)校每學(xué)年將組織以心理健康為主題的案例剖析會(huì)、專題沙龍等，通過多樣的培訓(xùn)方式，不斷提高教師的心理健康自我調(diào)節(jié)能力。

(3)在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育。我們將要求每個(gè)教師都來關(guān)心心理輔導(dǎo)工作，關(guān)心學(xué)生的心理健康，掌握心理學(xué)知識(shí)，運(yùn)用心理學(xué)原理滲透于語、數(shù)、英以及其他各門學(xué)科的教學(xué)中，讓心理教育與課堂教學(xué)相得益彰。我們要求每位教師每月撰寫一篇心理健康教育方面的教學(xué)后記，并且在聽課、評(píng)課的過程中有機(jī)滲透心理健康教育點(diǎn)。

(4)在班級(jí)活動(dòng)中加強(qiáng)心理健康教育。

A、上好心育晨會(huì)。本學(xué)年以將將心育晨會(huì)列入課表，由班主任老師負(fù)責(zé)，這為加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育開辟了場(chǎng)所，提供了途徑。學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組將深入課堂，全面聽課，檢查備課筆記，以確保教育的實(shí)效。

B、各班利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾播送、知識(shí)講座和問卷調(diào)查等宣傳手段，指導(dǎo)學(xué)生如何與人交往，如何控制自己的情緒，產(chǎn)生心理行為問題時(shí)如何尋求幫助等。本學(xué)期開始，少先隊(duì)大隊(duì)部每月將安排一次心理健康教育播送。

C、定期舉行心理健康教育班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中到達(dá)心理健康的水平。

(5)、緊密結(jié)合學(xué)校課題，按方案搞好學(xué)期內(nèi)心理健康教育教研活動(dòng)。我們將結(jié)合我?！断硎芙逃砟钕碌膶W(xué)生和諧開展的研究》這一課題，和其他學(xué)科一樣，把每學(xué)期一次的心理健康教研活動(dòng)安排到工作行程中去。通過活動(dòng)，營造一種濃厚的研討氣氛，培養(yǎng)出一批有研究能力的專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

〔四〕要指導(dǎo)家庭做好心理健康的育人工作

家庭是學(xué)生心理最暴露的場(chǎng)所，父母對(duì)子女的關(guān)愛是心理健康教育的良好條件。學(xué)校將堅(jiān)持家訪制度，與家庭經(jīng)常溝通，并給家長提供必要的幫助。

此外，我們將積極開通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道。學(xué)校各個(gè)年級(jí)會(huì)利用家長學(xué)校，針對(duì)本年級(jí)學(xué)生心理健康方面存在的問題，對(duì)家長進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)，幫助家長轉(zhuǎn)變教子觀念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成，營造家庭心理健康教育的環(huán)境，以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。

總之，我們將按照上級(jí)要求，突出抓好教師培訓(xùn)、心理健康教育途徑與方法的研究、學(xué)科滲透的研究，健全體制，深化科研，扎實(shí)有效地、創(chuàng)造性地開展工作，使我校的心理健康教育在“示范〞的水平上再上一個(gè)新臺(tái)階，使學(xué)校真正成為學(xué)生健康成長的搖籃。

工作方案篇4

為認(rèn)真貫徹《傳染病防治法》、《食品平安法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī)及市教委有關(guān)的規(guī)定要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,使學(xué)校建設(shè)成健康平安的育人環(huán)境，特制訂本年度年學(xué)校衛(wèi)生工作方案：

一、指導(dǎo)思想

以人為本，全面貫徹新時(shí)期衛(wèi)生工作方針，緊緊圍繞上級(jí)文件精神，廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生面貌，不斷提高師生的自我管理和自我保護(hù)意識(shí)，為全面構(gòu)建和諧社會(huì)作出奉獻(xiàn)。

二、組織機(jī)構(gòu)建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度

學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、書記、政教處、總務(wù)處、教務(wù)處主任，各年級(jí)組長及衛(wèi)生老師組成。學(xué)校衛(wèi)生工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶著下，各司其職，分別抓好各年級(jí)、各組室、食堂、班級(jí)、清潔工等各支隊(duì)伍，建立學(xué)校愛國衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。

三、目標(biāo)任務(wù)

1．標(biāo)準(zhǔn)管理，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生根本建設(shè)。

⑴加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生室的資料管理，完善各種衛(wèi)生資料、臺(tái)帳，健全《學(xué)校衛(wèi)生工作檔案》、《學(xué)生健康檔案》，健全學(xué)生體質(zhì)健康卡，各種檔案建檔率達(dá)100%。

⑵強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生制度建設(shè)。進(jìn)一步健全學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度、學(xué)生因病缺勤登記制度、新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制

度、食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理制度、食品衛(wèi)生工作制度、飲用水衛(wèi)生管理制度、校園環(huán)境保潔制度，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。

2．突出工作重點(diǎn)，加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防控制。

⑴加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防和控制。針對(duì)學(xué)生常見的流感、麻疹、流腦、結(jié)核病、紅眼病、病毒性肝炎及季節(jié)性突發(fā)疾病等，積極有效地開展校園內(nèi)的預(yù)防工作。一是落實(shí)晨檢及因病缺勤登記制度。建立以班主任和校醫(yī)為主的傳染病晨檢及因病缺勤追蹤登記監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)上報(bào)教育局、疾控中心等部門。對(duì)發(fā)熱38℃以上、有流感樣病癥的學(xué)生，及時(shí)隔離、就診，不得帶病上學(xué)，一經(jīng)確診必須立即隔離治療，痊愈后持醫(yī)院有效證明方可復(fù)學(xué)。二是管理好日常衛(wèi)生。認(rèn)真落實(shí)環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生制度，定期開展環(huán)境衛(wèi)生清掃、消毒殺蟲工作，切實(shí)加強(qiáng)校舍通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。三是做好預(yù)防接種管理工作。積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識(shí)，依據(jù)《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》，做好流感、風(fēng)疹、甲肝、麻疹等各類疫苗預(yù)防接種告知工作，對(duì)無證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)通知家長補(bǔ)證補(bǔ)種，做好補(bǔ)證補(bǔ)種結(jié)果登記及統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

⑵加強(qiáng)學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生管理。學(xué)校配備兼職食品衛(wèi)生管理人員〔即食堂管理人員〕，開展經(jīng)常性的自我監(jiān)管督查，及時(shí)糾正存在的隱患；嚴(yán)格控制食品加工時(shí)間和溫度，外購食品嚴(yán)把索證關(guān)；建立食品采購臺(tái)帳；食堂從業(yè)人員一律取得健康證前方可上崗，并加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，防止患有有礙食品衛(wèi)生疾病者生產(chǎn)加工食品；辦公室、教室內(nèi)

飲水機(jī)每學(xué)期至少進(jìn)行3次消毒處理，指定專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)做好換水和消毒登記工作。

⑶科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。學(xué)校嚴(yán)格履行突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度。通過晨檢和因病缺勤登記，盡早發(fā)現(xiàn)苗頭，一旦引起傳染病爆發(fā)疫情或食物中毒等公共衛(wèi)生突發(fā)事件，必須用最快的通迅方式報(bào)告政教處和衛(wèi)生部門。同時(shí)，啟動(dòng)《仙游華僑職業(yè)中專學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》和《傳染病預(yù)案》，配合協(xié)助衛(wèi)生部門，妥善處理疫點(diǎn)疫情，防止疫情擴(kuò)散和造成不良的社會(huì)影響。

3．保護(hù)學(xué)生健康，加強(qiáng)各項(xiàng)疾病監(jiān)測(cè)工作。

⑴健康監(jiān)測(cè)。學(xué)校每學(xué)期對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行視力、身高、體重測(cè)量，對(duì)預(yù)備年級(jí)學(xué)生做好血紅蛋白、血壓、齲齒等工程測(cè)量，并進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。配合疾控做好學(xué)生身體健康狀況監(jiān)測(cè)，對(duì)監(jiān)測(cè)中發(fā)現(xiàn)的近視、沙眼、齲齒、貧血等患病學(xué)生，及時(shí)通知家長積極采取矯治措施，逐年降低患病率。

⑵營養(yǎng)監(jiān)測(cè)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生營養(yǎng)狀況的監(jiān)測(cè)，指導(dǎo)學(xué)生和家長科學(xué)飲食、平衡膳食，結(jié)合體育鍛煉，以此降低學(xué)生營養(yǎng)不良與肥胖的發(fā)病率。

⑶環(huán)境監(jiān)測(cè)。學(xué)校聯(lián)系疾控進(jìn)行教室采光、照明、微小氣候、課桌椅等教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境和校內(nèi)食品、飲用水等生活環(huán)境的監(jiān)測(cè)。并根據(jù)結(jié)果及時(shí)整改影響學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)場(chǎng)所存在的平安、危害健康的問題，積極改善教學(xué)條件，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

4．積極開展健教，強(qiáng)化學(xué)生防病意識(shí)。

學(xué)校把健康教育作為重要教育內(nèi)容，樹立“健康第一〞理念，按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》要求，開好健康教育課程，并配備必需的教學(xué)教材和教具，開課率達(dá)100%、，配備率90%以上。結(jié)合市、縣創(chuàng)立工作，積極推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)，組織形式多樣的健康教育活動(dòng)和生活技能的訓(xùn)練，將衛(wèi)生保健與防病知識(shí)浸透到學(xué)生的日常行為之中，使學(xué)生的健康知識(shí)知曉率95%以上，健康行為形成率90%以上。根據(jù)學(xué)生的思想意識(shí)，開展心理健康教育和心理咨詢工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。利用“愛牙日〞“愛眼日〞“中國學(xué)生營養(yǎng)日〞等宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健和防病意識(shí)。學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個(gè)重要組成局部。它的工作對(duì)象是全校師生，主要以全校師生的身體健康以及預(yù)防知識(shí)的宣傳工作。

四、工作措施

1．統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)格管理、消除隱患、依靠科技、以法治教、文明興校、知榮明恥、共鑄和諧〞的精神，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全工作組織、明確工作責(zé)任，建立工作機(jī)制，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實(shí)，確保工作落到實(shí)處。

2．強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，實(shí)施追究制度。

進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，制定學(xué)校預(yù)防控制傳染病及食物中毒應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常性地開展衛(wèi)生監(jiān)督檢查。對(duì)工作失職和造成學(xué)校傳染病流行或食物中毒事件者，進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究責(zé)任。

五、工作要點(diǎn)

1、制訂衛(wèi)生工作方案，完善規(guī)章制度；

2、食堂衛(wèi)生工作自查、抽查；食堂從業(yè)人員登記造冊(cè)；

3、做好流感防控工作；

4、配合防疫站進(jìn)行預(yù)防接種、健康檢查工作及季節(jié)性防病工作；

5、每月進(jìn)行健康知識(shí)宣傳；

6、工作總結(jié)。

工作方案篇5

一、本科新生有關(guān)工作日程安排

〔一〕1．8月21日〔星期一〕獨(dú)墅湖校區(qū)各院系辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)，接待場(chǎng)所設(shè)在獨(dú)墅湖校區(qū)〔具體地點(diǎn)另定〕。

2．8月22日-23日入學(xué)教育。

〔二〕1．8月22日〔星期二〕校本部、東校區(qū)、北校區(qū)各學(xué)院、文正學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)，接待場(chǎng)所分別設(shè)在校本部北校門口、文正校區(qū)、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院〔周莊〕校區(qū)。2．8月23日本科新生入學(xué)教育。

〔三〕8月23日18：30-20：30新生入學(xué)英語考試。

〔四〕8月24日-9月10日軍訓(xùn)。

〔五〕9月10日〔星期日〕全校某某級(jí)本科生軍訓(xùn)匯報(bào)，開學(xué)典禮?！参恼龑W(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院另行安排〕。

〔六〕9月11日〔星期一〕某某級(jí)本科生正式上課。

〔七〕某某級(jí)本科生的'體格復(fù)查工作由校醫(yī)院具體安排時(shí)間。

二、新生接待工作

〔一〕接待程序

1．在火車站、北門汽車站、南門汽車站分設(shè)三個(gè)接待站，將新生分別接到校部北校門口、獨(dú)墅湖校區(qū)、文正學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。

2．8月21日6:30開始，獨(dú)墅湖校區(qū)：文學(xué)院、社會(huì)學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、教育學(xué)院、城市科學(xué)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院根底醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、放射醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生學(xué)院等院〔系〕及財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、蘇州蘇大教育效勞投資開展等部門〔單位〕在獨(dú)墅湖校區(qū)設(shè)新生接待組辦理報(bào)到手續(xù)。

3．8月22日6:30開始,東校區(qū)：外國語學(xué)院、體育學(xué)院、商學(xué)院，校本部：法學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，北校區(qū)：電子信息學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、材料工程學(xué)院等學(xué)院及財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、蘇州蘇大教育效勞投資開展等部門〔單位〕在校部北校門按指定地點(diǎn)設(shè)新生接待組辦理報(bào)到手續(xù)。文正學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在校部北校門按指定地點(diǎn)設(shè)臨時(shí)接待點(diǎn)。文正學(xué)院的新生在文正校區(qū)辦理報(bào)到手續(xù)，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的新生在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院〔周莊〕校區(qū)辦理報(bào)到手續(xù)。

4.各新生接待組的任務(wù)是負(fù)責(zé)安排新生報(bào)到、繳費(fèi)、住宿等事宜。

〔二〕車站接待人員工作安排

1．各院系接站人數(shù)安排表(另附〕。

2．各接站人員交接班時(shí)間、地點(diǎn)及具體要求：〔1〕各批次〔除第一批〕接站人員必須提前10-15分鐘到校本部教務(wù)處〔十梓街一號(hào)〕準(zhǔn)時(shí)上車，過時(shí)不候。一旦過時(shí)，自己乘車去接待地點(diǎn)，請(qǐng)自覺遵守勿誤。〔2〕8月21日、22日火車站第一批接站人員均于當(dāng)日5:45在校部車隊(duì)上車,最后一批接站人員22:00撤離；汽車站第一批接站人員6:45在校部車隊(duì)上車，最后一批接站人員18：00撤離?！?〕各院系將接站人員名單于7月3日前報(bào)教務(wù)處教務(wù)科王蒙莎老師，電話：，并通知有關(guān)迎新接站人員于8月20日〔周日〕下午3:00在本部逸夫樓134教室開會(huì)。

〔三〕各部門分工

1．校長辦公室負(fù)責(zé)全校迎新工作總調(diào)度和任務(wù)分配，并在接待現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立校長接待處，參加部門為校長辦公室、教務(wù)處、學(xué)生工作部〔處〕、招生辦公室、學(xué)生宿舍管理辦公室、財(cái)務(wù)處。

２.獨(dú)墅湖校區(qū)管理委員會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)獨(dú)墅湖校區(qū)的迎新工作。

３．教務(wù)處(1)負(fù)責(zé)編排新生名單、新生學(xué)號(hào)并印發(fā)至各學(xué)院及相關(guān)部門；(2)負(fù)責(zé)各車站接待工作的安排及協(xié)調(diào)；(3)統(tǒng)計(jì)新生報(bào)到情況；(4)在新生報(bào)到過程中，協(xié)調(diào)各院系和有關(guān)部門工作。

４．學(xué)生工作部〔處〕負(fù)責(zé)制訂和實(shí)施新生入學(xué)教育方案，籌劃并負(fù)責(zé)開學(xué)典禮。

５．學(xué)生宿舍管理辦公室〔1〕安排新生宿舍；〔2〕負(fù)責(zé)協(xié)助聯(lián)系新生陪同人員的住宿；〔3〕負(fù)責(zé)新生報(bào)到時(shí)發(fā)放《學(xué)生校園生活指南》。

６．蘇州蘇大教育效勞投資開展(1)負(fù)責(zé)汽車調(diào)度工作；(2)保證在6：30-22：00期間食堂供給，水灶、浴室開放；

某某-6-409:14回復(fù)218.4.189.某2樓

(3)負(fù)責(zé)新生體格復(fù)查工作；(4)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮會(huì)場(chǎng)的布置；(5)負(fù)責(zé)各車站及接待現(xiàn)場(chǎng)的課桌椅、遮陽傘及飲用水等物品的供給；(6)負(fù)責(zé)校本部和獨(dú)墅湖校區(qū)校長接待處的場(chǎng)所及設(shè)施的保障工作。

７．保衛(wèi)處(1)負(fù)責(zé)與市有關(guān)部門聯(lián)系落實(shí)三個(gè)車站分設(shè)迎新接待站工作；(2)負(fù)責(zé)校內(nèi)平安保衛(wèi)及各校區(qū)迎新期間的門衛(wèi)工作；(3)確定各院系、各部門迎新接待組位置〔蘇州蘇大教育效勞投資開展協(xié)助〕；(4)處理新生接待過程中的突發(fā)事件；(5)負(fù)責(zé)外來車輛的管理工作；(6)辦理戶口登記手續(xù)；(7)負(fù)責(zé)在各校區(qū)設(shè)置路標(biāo)；(8)負(fù)責(zé)與公安部門聯(lián)系，確保校區(qū)周邊的交通平安。

８．財(cái)務(wù)處〔1〕負(fù)責(zé)新生的培養(yǎng)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等咨詢；〔2〕負(fù)責(zé)提供新生欠費(fèi)名單，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)交費(fèi)情況。

９．宣傳部負(fù)責(zé)迎新期間宣傳工作。

10．招生辦公室負(fù)責(zé)解釋招生有關(guān)事宜。

11.資產(chǎn)與后勤管理處負(fù)責(zé)提供水電等物質(zhì)保障。

12.新校區(qū)建設(shè)指揮部負(fù)責(zé)獨(dú)墅湖校區(qū)建筑工地與學(xué)生學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的隔離工作。

三、新生報(bào)到順序

1．憑入學(xué)通知書到各院系接待點(diǎn)報(bào)到，領(lǐng)取學(xué)生學(xué)號(hào)〔學(xué)號(hào)用教務(wù)處新生名冊(cè)放大復(fù)印后剪下，以防寫錯(cuò)〕、學(xué)生住宿單、就餐卡或校園一卡通，因故學(xué)費(fèi)款項(xiàng)未匯到太平洋卡上的新生可憑學(xué)號(hào)條和太平洋卡到銀行設(shè)立的臨時(shí)收費(fèi)點(diǎn)辦理交費(fèi)存款，交照片，遷移戶口的學(xué)生交戶口遷移證，黨團(tuán)員交組織關(guān)系，最后各院系在入學(xué)通知書加蓋報(bào)到章并收回考生本人攜帶的檔案。

2．住校生在院系接待人員的陪同下安排住宿，憑住宿單到所住宿舍樓值班室領(lǐng)取房間鑰匙。

四、其它有關(guān)事項(xiàng)

1．切實(shí)組織好新生接待工作，參加迎新工作的同志均應(yīng)滿腔熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展工作，使新生入學(xué)后就能盡快穩(wěn)定思想情緒，熟悉學(xué)校環(huán)境，集中精力學(xué)習(xí)。

2．迎新期間，各院系、各部門要注意做好平安保衛(wèi)工作，有關(guān)院系、部門按指定地點(diǎn)設(shè)接待處，社團(tuán)不得在新生宿舍區(qū)開展活動(dòng)。各接待處應(yīng)在火車站末班車〔22:00〕回校后才能撤崗，各院系、各有關(guān)部門〔單位〕在18:00-22:30間應(yīng)有人值班，并將值班電話號(hào)碼報(bào)教務(wù)處，以保證晚到新生有序辦理報(bào)到、住宿等事宜。

3.宿舍區(qū)及保衛(wèi)部門需安排人員日夜值班，夜間要加強(qiáng)巡邏檢查。新生家屬不得在學(xué)生宿舍里留宿。迎新工作人員均應(yīng)佩戴?；蘸陀鹿ぷ髯C，以便新生識(shí)別。校園內(nèi)不許設(shè)售貨攤。

4．食堂要加強(qiáng)值班，保證在6:00-22:00間正常供給，注意飲食衛(wèi)生。校醫(yī)院要安排日夜值班，及時(shí)處理傷病員。

5．各校區(qū)浴室開放時(shí)間為下午3:00-晚10:00。

6．各院系、各部門要密切合作，各迎新工作人員要互相支持、互相幫助，共同做好新生接待工作。

7．研究生報(bào)到，具體安排由研究生部另行通知。

8．成教生報(bào)到,具體安排由繼續(xù)教育處另行通知。

工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹《永嘉縣教師開展中心十三五開展方案》，以新課改精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格貫徹執(zhí)溫州市永嘉縣教學(xué)理念及學(xué)校的辦學(xué)理念，落實(shí)“有效學(xué)習(xí)〞的精神，以學(xué)生開展為本，以課堂教學(xué)為主陣地，優(yōu)化教學(xué)實(shí)效，繼續(xù)推進(jìn)“大閱讀〞理念，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、以課文為有效載體，以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力為主線，階段性地逐步提高學(xué)生語文學(xué)科的聽、說、讀、寫四種能力，有意識(shí)地盡力對(duì)學(xué)生進(jìn)行語文知識(shí)的序列性訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力。

2、打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)體，牢固樹立“終身學(xué)習(xí)〞的思想，努力培養(yǎng)一支“以高尚的人格魅力浸染學(xué)生、豐富的學(xué)科知識(shí)熏陶學(xué)生，嫻熟的教法、精湛的技藝征服學(xué)生〞的過硬的語文教師隊(duì)伍；注重教學(xué)藝術(shù)性，提升教師的人格魅力。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)實(shí)效。本學(xué)期，教研組將配合學(xué)校通過聽課、抽查備課筆記、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規(guī)落實(shí)情況。

4、注重“校本課程〞的研究，開發(fā)出切合本校實(shí)情的校本作文教材；狠抓教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期努力使學(xué)生的成績上一臺(tái)階。

三、方案內(nèi)容及實(shí)施：

〔一〕重點(diǎn)工作

1、認(rèn)真落實(shí)“三說兩備〞，以課堂為主陣地，科學(xué)、有效地安排課堂45分鐘，向課堂要質(zhì)量，提高課堂單位時(shí)間的效率；以作業(yè)研究為突破口，落實(shí)輕負(fù)、高質(zhì)的有效教學(xué)。

2、狠抓教學(xué)質(zhì)量，特別注重初三畢業(yè)班的提高教學(xué)質(zhì)量措施的落實(shí)。

3、抓實(shí)教科研，繼續(xù)“初中語文作文教學(xué)〞的校本研究。

〔二〕常規(guī)工作

本著輕負(fù)、高質(zhì)，使教學(xué)更有效的精神，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)語文教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)性和可操作性，嚴(yán)格按照學(xué)校教導(dǎo)處的要求，不斷量化常規(guī)教學(xué)工程，組內(nèi)教師要認(rèn)真落實(shí)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革〞的精神、落實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)〞、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)：備課、上課、作業(yè)批改、命題、質(zhì)量分析、聽課、評(píng)課、公開課、業(yè)務(wù)進(jìn)修等，特別要重視作業(yè)批改的反響、訂正。注意梳理出符合學(xué)生學(xué)情的練習(xí)。

1、備課

①不斷強(qiáng)化備課組建設(shè)，充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢(shì)。備課組活動(dòng)以備課、學(xué)習(xí)、交流、研討為主要形式。備課組活動(dòng)要采用“五環(huán)節(jié)〞活動(dòng)法：備課——說課——上課——評(píng)課——研課模式。