六一兒童節(jié)簡單主持詞

六一兒童節(jié)簡單主持詞（主持甲）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，（主持乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比（甲）我們說，（合）六月是我們茁壯成長的季節(jié)（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園里，（甲）一起慶祝自己的節(jié)日，（合）共同擁抱美麗的六月（甲）**小學(xué)“歡快慶六一，快樂我做主”20**年“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始（乙）全場起立，奏《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，出少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗（甲）有請(qǐng)少先隊(duì)代表為主席臺(tái)教師獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（甲）下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的胡校長為我們致節(jié)日慶辭（甲）從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，（乙）我希望早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣（甲）今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。（甲）下面請(qǐng)余輔導(dǎo)員和李輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)。（甲）我覺得能成為一名少先隊(duì)員真的是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。（乙）的確是這樣。其實(shí)今天真的是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批少先隊(duì)的同學(xué)要受到表彰呢（甲）是的，因?yàn)樵谶@一年，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，并有不少同學(xué)在各方面都取得了很大的進(jìn)步。（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們快點(diǎn)來認(rèn)識(shí)他們吧。（甲）看來你都有點(diǎn)迫不及待了，好，那下面就請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎吳老師為我們宣布對(duì)模范少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰。（乙）請(qǐng)學(xué)校干主任陶主任為他們頒獎(jiǎng)。（甲）是啊，我們的學(xué)生多么優(yōu)秀，（乙）是啊，我們的同學(xué)多么靚麗。（甲）下面有請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表胡**同學(xué)為大家發(fā)言。（乙）胡**同學(xué)說的多好啊!老師們，你們辛苦了!（甲）下面有請(qǐng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表，郭輔導(dǎo)員發(fā)言!（乙）老師的諄諄教導(dǎo)記心頭，當(dāng)然同學(xué)們的表演更令我們期待了!首先有請(qǐng)我們的評(píng)委老師們登場（甲）“六一”是個(gè)令人開心的日子，（乙）“六一”是個(gè)令人難忘的日子，（合）在這個(gè)特殊的日子里，二（1）班小朋友為我們帶來了大合唱《慶祝六一》，請(qǐng)欣賞。（甲）我有一個(gè)美麗的家，我有一個(gè)美麗的家。藍(lán)藍(lán)的屋頂青青的墻，綠綠的地毯花花的瓦。我的家是大自然，大自然就是我美麗的家。我們同在一片藍(lán)天下，齊心協(xié)力來愛護(hù)它!（乙）古詩是美麗的，一行行詩句整齊排列，如果把它譜成曲子，唱著它，跳著它，我們更能感受到古詩的音韻美、節(jié)奏美，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈表演《古詩聯(lián)唱》。（甲）《拔苗助長》是一則耳熟能詳?shù)脑⒀怨适?。看，他在舞臺(tái)上真實(shí)地展現(xiàn)了，請(qǐng)看二（2）班課本劇《拔苗助長》。（乙）海闊憑魚躍，天高任鳥飛，每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想，夢想雖遙遠(yuǎn)，但總會(huì)實(shí)現(xiàn)，下面請(qǐng)欣賞二（1）班帶來的節(jié)目韻律舞《放飛夢想》。（甲）感謝爸爸媽媽給了我們生命給了我們幸福的'生活，讓我們對(duì)自己的爸爸媽媽說說心理話吧，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的合唱《愛我你就親親我》。（乙）夏天到了!我們要經(jīng)常洗澡，講衛(wèi)生的小朋友都喜歡洗澡，這邊沖沖，那邊洗洗，這里搓搓，那里揉揉，別提多快樂了!這不，一群愛洗澡的小寶寶來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》。（甲）銀色的樺樹林，我們在此快樂的歡呼，快樂的歌唱，請(qǐng)欣賞三（1）班合唱《銀色的樺樹林》。（乙）我們快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長，給快樂加加油吧!請(qǐng)欣賞四（1）班大合唱《為快樂加加油》!（甲）歌聲是生活中的太陽，歌聲是迷茫時(shí)的月光，歌聲是心靈的暢想，歌聲是歡聚時(shí)的力量，今天，我們展開歌的翅膀，在鮮花和掌聲中，與民歌共鳴，請(qǐng)欣賞三（2）班為大家?guī)淼拿窀璐?。（乙）走啊，走啊走，我們手牽著手兒一起向前，?qǐng)欣賞三（1）班舞蹈《牽手向前走》。（甲）如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。大家猜到了吧，那就來欣賞三（2）班為大家?guī)淼摹缎腋Ｅ氖指琛钒?（乙）五十六個(gè)民族，五十六個(gè)朵花，而新疆就是少數(shù)民族中的一朵奇葩?，F(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)新疆，去領(lǐng)略異族的風(fēng)采，去感受新疆童年的太陽。請(qǐng)欣賞六（1）班合唱《小巴郎，童年的太陽》。（乙）相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演，是扎根于民間、源于生活，又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式，請(qǐng)聽來自五（1）班的相聲表演《地理博士》。（甲）潔白無瑕的茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞四（2）班舞蹈《親親茉莉花》。（乙）考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學(xué)生的命根，對(duì)于身經(jīng)沙場的我們，相信深有體會(huì)，那楊紅纓筆的馬小跳又是如何呢?讓我們請(qǐng)馬小跳、陳小墨、楊二甲為大家上演一出《考試以后》。（甲）空竹是是中國民族文化苑中一株?duì)N爛的花朵，空竹也是我們學(xué)校大型體育健身項(xiàng)目之一，請(qǐng)欣賞空竹表演.（乙）千年悠悠的歲月，孕育了一個(gè)輝煌燦爛的東方神話，十指相連的同胞締造了一個(gè)古老強(qiáng)大的文明國度。（甲）山水有情，人杰地靈，山水賦予了我們高尚的情懷，同時(shí)也喚起了我們對(duì)歌舞的靈感。（乙）山涵水養(yǎng)，源于自然。原生態(tài)民歌韻味十足，風(fēng)格獨(dú)特。美麗的麗江就孕育了納西族這個(gè)熱情好客，能歌善舞的民族。（甲）下面有請(qǐng)五（1）班的同學(xué)為我們帶來這支原生態(tài)的歌舞——《納西酒歌》。甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。