2020年中考九年級語文：復(fù)習專題-名著閱讀一導(dǎo)學案

《西游記》《西游記》《海底兩萬里》《昆蟲記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《水滸傳》《簡?愛》《城南舊事》《鏡花緣》《創(chuàng)業(yè)史》?哈利波特與死亡圣器》《飛向太空港》《寂靜的春天》《給青年的十二封信》《名人傳》《名著閱讀》導(dǎo)學案【閱讀范圍】.必讀名著（12部）《朝花夕拾》《駱駝祥子》《紅星照耀中國》《傅雷家書》《艾青詩選》《儒林外史》.推薦閱讀名著（24部）《湘行散記》《獵人筆記》《紅巖》《基地》《長征》《星星離我們有多遠》《蘇菲的世界》《平凡的世界》《泰戈爾詩選》《唐詩三百首》《世說新語》《聊齋志異》《圍城》《格列佛游記》《圍城》《契訶夫短篇小說選》《我是貓》【閱讀方法】.精讀與略讀相結(jié)合。重點情節(jié)，要精讀，感受人物形象，分析寫作手法,批注關(guān)鍵詞句，細細品味；介紹時代背景的部分和次要環(huán)節(jié)，可選擇跳讀。.速讀與反復(fù)讀相結(jié)合。次要章節(jié)，選擇快速閱讀。重點章節(jié)，帶著自己的的生活體驗和感悟反復(fù)閱讀。對于自己喜愛的經(jīng)典之作，可隔段時期再次閱讀；作品相同，閱讀時期不同，感受往往不同。.欣賞性閱讀，邊讀邊思考。欣賞作者寫作筆法，體會人物和情節(jié)，同時聯(lián)系實際，深思現(xiàn)實意義。.個性化解讀，邊讀邊體悟。同一部作品，可前后關(guān)聯(lián)；不同類型的作品，可加以比較；結(jié)合個人生活經(jīng)歷，獲得獨特的閱讀體驗和個性化的理解感悟?！緦W情調(diào)查】.六冊教材必讀名著你全部閱讀了嗎？推薦閱讀名著讀了哪些？必讀名著中，哪幾部作品給你留下的印象較為深刻？哪幾部作品讀得不太深入？.你知道中考名著閱讀考查哪些方面的內(nèi)容嗎？試著梳理并寫在下面

.關(guān)于中考名著閱讀，你覺得自己的薄弱環(huán)節(jié)是什么？最需要突破的是哪一方面?【自主學習】.簡要回顧六冊課本推薦的12部必讀名著的作者、情節(jié)、主人公、作品主題及自己的讀書心得。把自己感覺陌生的作品找出來，翻閱一下。作品作者主要情節(jié)主要人物作品主題讀書心得《朝花夕拾》《西游記》《駱駝祥子》《海底兩萬里》《紅星照耀中國》《昆蟲記》《傅雷家書》《鋼鐵是怎樣煉成的》《艾青詩選》《水滸傳》《儒林外史》《簡?愛》.讀書，可以逐章閱讀，也可以根據(jù)專題進行選擇性閱讀。下面是一份專題探究讀書報告的提綱，請你從初中語文教科書重點推薦的12部名著中選擇一部，寫出你的專題閱讀報告提綱。（提綱不少于三條）專題探究讀書報告提綱示例閱讀書目：《儒林外史》專題名稱：在《儒林外史》中讀南京報告提綱：①書里有濃濃的南京味兒。如鮑文卿請倪老爹吃飯，特地點了鴨子。②書中的南京人很有魅力。像荊元這樣的普通市民也有名士的風度。③書中體現(xiàn)了作者對南家由衷的喜愛。如讓名士杜少卿選擇南京隱居。我的專題探究讀書報告提綱閱讀書目：專題名稱：報告提綱：【達標檢測】.下列關(guān)于文學名著的表述，有誤的一項是（）A.林沖原本是東京八十萬禁軍槍棒教頭，一向恪盡職責，逆來順受，忍辱負重。在“林教頭風雪山神廟”一回中，他終于忍無可忍，被逼上梁山，走上了反抗朝廷的道路。B.成功的小說必塑造出栩栩如生的人物形象。如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的奧斯特洛夫斯基，因其鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)，給讀者留下了深刻的印象。C.《簡?愛》用自傳體的敘事語氣，使小說洋溢著濃郁真摯、豐富細膩的情感。引人入勝的懸念設(shè)計、娓娓道來的內(nèi)心獨白和色彩斑斕的景物描寫無疑是其至今仍受到廣大讀者歡迎的重要原因。D.美國著名記者埃德加?斯諾在中國西北革命根據(jù)地進行了實地采訪，然后根據(jù)自己的所見所聞和真實感受，以優(yōu)美的文筆完成了一部向世界真實報道中國及中國革命歷程的巨著《紅星照耀中國》（曾用名《西行漫記》）。.下列表述，有誤的一項是（）A.《西游記》中的豬八戒，雖然給人的印象是好吃懶做、偷奸?；?，但在“智激美猴王”中卻表現(xiàn)出了忠勇善良又不失機智聰明的一面。B.《紅星照耀中國》描述了中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過，首次向全世界全面報道了這一舉世無雙的“軍事壯舉”。C.《傅雷家書》首先強調(diào)的是如何做人的問題。傅雷常教導(dǎo)兒子：待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體；對于民族和國家，要有榮辱感；要尊重藝術(shù)，要有人格尊嚴。D.林沖被發(fā)配到滄州后，遇到當初在東京得到他救濟的李小二，李小二不時到營里給林沖送湯送水，并告訴了林沖陸虞候要火燒草料場的事。.下列關(guān)于名著的說法，正確的一項是（）A.艾青作品里常出現(xiàn)的“光明”是中國必勝信念的象征，埃德加?斯諾的傳記小說《紅星照耀中國》向全世界宣告：毛澤東就是那顆給全中國帶來光明的閃亮紅星。B.吳承恩根據(jù)玄奘出游的傳說虛構(gòu)了西天取經(jīng)的故事；儒勒?凡爾納把潛水艇想象成“諾第留斯號”船，虛構(gòu)了它在大海航行中遭遇種種驚險的故事。C.《簡?愛》中的簡?愛和《駱駝祥子》中的虎妞，都經(jīng)歷了生活中的磨難，但是依然人格獨立，心靈強大，具有強烈的反抗精神，敢于追求自由與平等。D.《儒林外史》一書諷刺手法的根本特點：它將實質(zhì)的鋒芒隱藏在耐人尋味的細節(jié)中，通過夸張的描寫，鞭撻丑惡，揭露虛偽。.下面是《紅星照耀中國》中有關(guān)三位紅軍領(lǐng)袖的評價，哪一項匹配不當？請結(jié)合閱讀體驗，作出判斷并寫出正確的評價對象。A.朱德：他是堅韌不拔精神的化身，是新舊歷史間的橋梁。B.周恩來：他的自傲和熱烈，雖不免有點樸野之感，可是他是十分的誠懇。C.彭德懷：他是一個活潑的、喜歡發(fā)笑的人，是一個大的滑稽家。.閱讀下面兩個語段，完成后面的題目。甲：魯提轄假意道：“你這廝詐死，灑家再打。”只見面皮漸漸的變了。魯達尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開?！币遥耗谴笸鯀s待掙扎，魯智深把右手捏起拳頭，罵一聲：“直娘賊！”連耳根帶脖子只一拳，那大王叫一聲：“做甚么便打老公？”魯智深喝道：“教你認的老婆！”拖倒在床邊，拳頭腳尖一起上，打得大王叫救人。⑴甲段中“他”的綽號是o乙段魯智深在桃花村痛打周通，表現(xiàn)了他的性格特征。⑵甲段中的“魯提轄”與乙段中的“魯智深”都是指魯達。為什么在前后情節(jié)中他的稱謂發(fā)生了變化？附《達標檢測》答案：B解析：“奧斯特洛夫斯基”應(yīng)改為“保爾?柯察金”。D解析：作品中李小二并沒有告訴林沖陸虞侯要火燒草料場的細節(jié)。D解析：A項體裁有誤，《紅星照耀中國》不是傳記小說，而是紀實文學。B