《古詩三首》課件課時(shí)人教部編版22

9.古詩三首第1課時(shí)《暮江吟》統(tǒng)編版語文四年級(jí)（上）9.古詩三首第1課時(shí)《暮江吟》統(tǒng)編版語文四年級(jí)（上）1

傍晚的江邊，殘陽斜照，這樣的場(chǎng)景在詩人的眼中是什么樣呢？我們走進(jìn)白居易的詩中，去感受詩人的情懷吧。傍晚的江邊，殘陽斜照，這樣的場(chǎng)景在詩人的眼中是2

白居易（772年－846年），字樂天，號(hào)香山居士，又號(hào)醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父時(shí)遷居下邽，生于河南新鄭。是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，唐代三大詩人之一。白居易的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有“詩魔”和“詩王”之稱。官至翰林學(xué)士、左贊善大夫。公元846年，白居易在洛陽逝世，葬于香山。有《白氏長(zhǎng)慶集》傳世，代表詩作有《長(zhǎng)恨歌》《賣炭翁》《琵琶行》等。白居易（772年－846年），字樂天，號(hào)香山居士，又號(hào)31、采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方法了解詩意，體會(huì)古詩的意境。（重點(diǎn))

2、有感情地朗誦古詩并嘗試背誦古詩。（重點(diǎn))

3、想象詩句描述的景象，感受詩人表達(dá)的對(duì)明月和大自然的喜愛之情。（難點(diǎn))本課目標(biāo)1、采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方法了解詩意，體會(huì)古詩的意境。（重點(diǎn))4狀元成才路暮mùsè瑟瑟吟yín日誦我會(huì)認(rèn)狀元成才路暮mùsè瑟瑟吟yín日誦我會(huì)認(rèn)5狀元成才路暮吟我會(huì)寫狀元成才路暮吟我會(huì)寫6狀元成才路加一加：口+今=吟比較識(shí)字：

幕——慕——暮識(shí)字方法狀元成才路加一加：口+今=吟比較識(shí)字：幕——慕7筆順組詞暮色暮春暮造句蝴蝶的身姿消失在暮色中。下面不要寫成“目”mù筆順組詞暮色暮春暮造句蝴蝶的身姿消8詩人描寫了傍晚的哪些景物？抓住了這些景物的哪些特點(diǎn)來寫的？因?yàn)樘柦咏仄骄€，江面有一半已經(jīng)照不到陽光所以半江是綠色，半江是紅色。夜晚：彎月初升、露珠晶瑩兩者分開看各具佳景，合起來讀更顯妙境，詩人又在詩句中妥帖地加入比喻的寫法，使景色倍顯生動(dòng)。夜晚：彎月初升、露珠晶瑩全詩構(gòu)思妙絕之處，在于攝取了兩幅幽美的自然界的畫面，加以組接。思考：（1）“殘陽”和“鋪”怎么理解？把“鋪”換成“照”、“射”可不可以？（2）“瑟瑟”是什么意思？紅日西沉?xí)r景色的詩句是（），表現(xiàn)新月東升的詩句是（）（1）殘陽：快落山的太陽的光。夜晚：彎月初升、露珠晶瑩這句點(diǎn)出了觀賞江景的季節(jié)是深秋。一幅是夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景象，一幅是彎月初升、露珠晶瑩的朦朧夜色。一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。如果換成“照”或“射”則不能體現(xiàn)照的面積大這一特點(diǎn)。江水一半呈現(xiàn)出深深的碧綠，一半呈現(xiàn)出殷紅。全詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？“鋪”既寫出了夕陽的柔和，又寫出了照得面積廣大而均勻。露似真珠月似弓2、有感情地朗誦古詩并嘗試背誦古詩。一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。筆順組詞吟誦吟詩吟造句吟誦古詩的過程就是和詩人情感的對(duì)話。下面不要加上“丶”yín詩人描寫了傍晚的哪些景物？抓住了這些景物的哪些特點(diǎn)來寫的？筆9

露似真珠月似弓sì似樹上的蘋果像小燈籠似的掛在枝頭。shì多音字露似真珠月似弓sì似樹上的蘋果像小燈籠似的掛在枝10瑟瑟：形容未受到殘陽照射的江水所呈現(xiàn)的青綠色?？蓱z：可愛。真珠：珍珠。詞語解釋瑟瑟：形容未受到殘陽照射的江水所呈現(xiàn)的青綠色。詞語解釋11暮江吟一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅?？蓱z/九月/初三夜，露似真珠/月似弓。朗讀節(jié)奏暮江吟朗讀節(jié)奏12

讀完了這首詩我們仿佛看到了彎月初生，等幾幅景象。夕陽映江、露珠晶瑩讀完了這首詩我們仿佛看到了13

詩人黃昏時(shí)分在江邊所作的詩。吟，古代詩歌的一種形式。如何理解題目“暮江吟”?詩人黃昏時(shí)分在江邊所作如何理解題目“暮江吟”?14因?yàn)樘柦咏仄骄€，江面有一半已經(jīng)照不到陽光所以半江是綠色，半江是紅色。傍晚：夕陽西沉、晚霞映江一幅是夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景象，一幅是彎月初升、露珠晶瑩的朦朧夜色。夜晚：彎月初升、露珠晶瑩如果換成“照”或“射”則不能體現(xiàn)照的面積大這一特點(diǎn)。2、有感情地朗誦古詩并嘗試背誦古詩。因?yàn)樘柦咏仄骄€，江面有一半已經(jīng)照不到陽光所以半江是綠色，半江是紅色。一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。紅日西沉?xí)r景色的詩句是（），表現(xiàn)新月東升的詩句是（）一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。因?yàn)樘柦咏仄骄€，江面有一半已經(jīng)照不到陽光所以半江是綠色，半江是紅色。公元846年，白居易在洛陽逝世，葬于香山。全詩構(gòu)思妙絕之處，在于攝取了兩幅幽美的自然界的畫面，加以組接。夕陽的余輝鋪在江面上，在陽光的照射下，江面波光粼粼，金光閃閃。傍晚：夕陽西沉、晚霞映江一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅?？蓱z/九月/初三夜，露似真珠/月似弓。一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。公元846年，白居易在洛陽逝世，葬于香山。紅日西沉?xí)r景色的詩句是（），表現(xiàn)新月東升的詩句是（）

詩人描寫了傍晚的殘陽和江水，江水的特點(diǎn)是半江瑟瑟半江紅。作者描寫了傍晚的哪些景物？是怎樣抓住這些景物的特點(diǎn)來寫的？一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。因?yàn)樘柦咏仄骄€，江面有一半已經(jīng)照不到陽光所以半江是綠色，15一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。思考：（1）“殘陽”和“鋪”怎么理解？把“鋪”換成“照”、“射”可不可以？（2）“瑟瑟”是什么意思？（1）殘陽：快落山的太陽的光。也指晚霞?！颁仭奔葘懗隽讼﹃柕娜岷?，又寫出了照得面積廣大而均勻。如果換成“照”或“射”則不能體現(xiàn)照的面積大這一特點(diǎn)。（2）瑟瑟：原意為碧色珍寶，此處指碧綠色。一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。思考：（1）“殘陽”和16一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。

夕陽的余輝鋪在江面上，在陽光的照射下，江面波光粼粼，金光閃閃。江水一半呈現(xiàn)出深深的碧綠，一半呈現(xiàn)出殷紅。

江水為什么一半是綠色，一半是紅色，你看見過這種景象嗎？

因?yàn)樘柦咏仄骄€，江面有一半已經(jīng)照不到陽光所以半江是綠色，半江是紅色。一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。夕陽的余輝鋪在17詩人描寫了夜晚的明月和露珠。

詩人描寫了傍晚的哪些景物？抓住了這些景物的哪些特點(diǎn)來寫的？可憐/九月/初三夜，露似真珠/月似弓。詩人描寫了傍晚的哪些景物？抓住了這些景物的哪些特點(diǎn)來18

九月初三：是指農(nóng)歷已進(jìn)入深秋季節(jié)。這句點(diǎn)出了觀賞江景的季節(jié)是深秋?？蓱z/九月/初三夜，露似真珠/月似弓。詩人運(yùn)用了什么修辭手法寫深秋的夜景？為什么這樣打比方？九月初三：是指農(nóng)歷已進(jìn)入深秋季節(jié)。這句點(diǎn)出了19詩人運(yùn)用了比喻的修辭手法，把晶瑩透亮的露珠比作珍珠，把新月比作彎弓。句子品析更讓人憐愛的是九月初三涼露下降的初月夜，滴滴清露就像珍珠一般，一彎新月仿佛是一張精致的弓。詩人運(yùn)用了比喻的修辭手法，把晶瑩透亮的露珠比作珍珠，把新月比20

《暮江吟》是白居易“雜律詩”中的一首。全詩構(gòu)思妙絕之處，在于攝取了兩幅幽美的自然界的畫面，加以組接。一幅是夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景象，一幅是彎月初升、露珠晶瑩的朦朧夜色。兩者分開看各具佳景，合起來讀更顯妙境，詩人又在詩句中妥帖地加入比喻的寫法，使景色倍顯生動(dòng)。這首詩滲透了詩人輕松愉悅的情緒和個(gè)性色彩。古詩賞析古詩欣賞《暮江吟》是白居易“雜律詩”中的一首。全詩構(gòu)思妙絕之21暮江吟傍晚：夕陽西沉、晚霞映江夜晚：彎月初升、露珠晶瑩詩情畫意板書設(shè)計(jì)暮江吟傍晚：夕陽西沉、晚霞映江夜晚：彎月初升、露珠晶瑩22

《暮江吟》通過描寫、晚霞映江，彎月初升、露珠晶瑩幾幅景象，表達(dá)了作者的心情。夕陽西沉愉悅輕松主旨概括夕陽西沉愉悅輕松主旨概括23讀完了這首詩我們仿佛看到了彎月初生，等幾幅景象。公元846年，白居易在洛陽逝世，葬于香山。夜晚：彎月初升、露珠晶瑩更讓人憐愛的是九月初三涼露下降的初月夜，滴滴清露就像珍珠一般，一彎新月仿佛是一張精致的弓。統(tǒng)編版語文四年級(jí)（上）露似真珠月似弓九月初三：是指農(nóng)歷已進(jìn)入深秋季節(jié)。[唐]韋應(yīng)物公元846年，白居易在洛陽逝世，葬于香山。兩者分開看各具佳景，合起來讀更顯妙境，詩人又在詩句中妥帖地加入比喻的寫法，使景色倍顯生動(dòng)。夜晚：彎月初升、露珠晶瑩如果換成“照”或“射”則不能體現(xiàn)照的面積大這一特點(diǎn)。全詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？這句點(diǎn)出了觀賞江景的季節(jié)是深秋。（1）殘陽：快落山的太陽的光?！赌航鳌肥前拙右住半s律詩”中的一首。一幅是夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景象，一幅是彎月初升、露珠晶瑩的朦朧夜色。詩人描寫了傍晚的哪些景物？抓住了這些景物的哪些特點(diǎn)來寫的？?jī)烧叻珠_看各具佳景，合起來讀更顯妙境，詩人又在詩句中妥帖地加入比喻的寫法，使景色倍顯生動(dòng)。白居易（772年－846年），字樂天，號(hào)香山居士，又號(hào)醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父時(shí)遷居下邽，生于河南新鄭。

詠露珠[唐]韋應(yīng)物秋荷一滴露，清夜墜玄天。將來玉盤上，不定始知圓。讀完了這首詩我們仿佛看到了彎月初241.?背誦古詩。

2.這首詩的作者是（），詩中表現(xiàn)紅日西沉?xí)r景色的詩句是（），表現(xiàn)新月東升的詩句是（）3.全詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？一道殘陽鋪水中可憐九月初三夜白居易

詩人通過“露”、“月”視覺形象的描寫，創(chuàng)造出和諧、寧靜的意境，用這樣新穎巧妙的比喻來精心為大自然敷彩著色，描容繪形，給讀者展現(xiàn)了一幅絕妙的畫卷，表達(dá)了詩人對(duì)大自然的喜愛、熱愛之情。1.?背誦古詩。一道殘陽鋪水中可憐九月初三夜白居易259.古詩三首第1課時(shí)《暮江吟》統(tǒng)編版語文四年級(jí)（上）9.古詩三首第1課時(shí)《暮江吟》統(tǒng)編版語文四年級(jí)（上）26

傍晚的江邊，殘陽斜照，這樣的場(chǎng)景在詩人的眼中是什么樣呢？我們走進(jìn)白居易的詩中，去感受詩人的情懷吧。傍晚的江邊，殘陽斜照，這樣的場(chǎng)景在詩人的眼中是27

白居易（772年－846年），字樂天，號(hào)香山居士，又號(hào)醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父時(shí)遷居下邽，生于河南新鄭。是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，唐代三大詩人之一。白居易的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有“詩魔”和“詩王”之稱。官至翰林學(xué)士、左贊善大夫。公元846年，白居易在洛陽逝世，葬于香山。有《白氏長(zhǎng)慶集》傳世，代表詩作有《長(zhǎng)恨歌》《賣炭翁》《琵琶行》等。白居易（772年－846年），字樂天，號(hào)香山居士，又號(hào)281、采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方法了解詩意，體會(huì)古詩的意境。（重點(diǎn))

2、有感情地朗誦古詩并嘗試背誦古詩。（重點(diǎn))

3、想象詩句描述的景象，感受詩人表達(dá)的對(duì)明月和大自然的喜愛之情。（難點(diǎn))本課目標(biāo)1、采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方法了解詩意，體會(huì)古詩的意境。（重點(diǎn))29狀元成才路暮mùsè瑟瑟吟yín日誦我會(huì)認(rèn)狀元成才路暮mùsè瑟瑟吟yín日誦我會(huì)認(rèn)30狀元成才路暮吟我會(huì)寫狀元成才路暮吟我會(huì)寫31狀元成才路加一加：口+今=吟比較識(shí)字：

幕——慕——暮識(shí)字方法狀元成才路加一加：口+今=吟比較識(shí)字：幕——慕32筆順組詞暮色暮春暮造句蝴蝶的身姿消失在暮色中。下面不要寫成“目”mù筆順組詞暮色暮春暮造句蝴蝶的身姿消33詩人描寫了傍晚的哪些景物？抓住了這些景物的哪些特點(diǎn)來寫的？因?yàn)樘柦咏仄骄€，江面有一半已經(jīng)照不到陽光所以半江是綠色，半江是紅色。夜晚：彎月初升、露珠晶瑩兩者分開看各具佳景，合起來讀更顯妙境，詩人又在詩句中妥帖地加入比喻的寫法，使景色倍顯生動(dòng)。夜晚：彎月初升、露珠晶瑩全詩構(gòu)思妙絕之處，在于攝取了兩幅幽美的自然界的畫面，加以組接。思考：（1）“殘陽”和“鋪”怎么理解？把“鋪”換成“照”、“射”可不可以？（2）“瑟瑟”是什么意思？紅日西沉?xí)r景色的詩句是（），表現(xiàn)新月東升的詩句是（）（1）殘陽：快落山的太陽的光。夜晚：彎月初升、露珠晶瑩這句點(diǎn)出了觀賞江景的季節(jié)是深秋。一幅是夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景象，一幅是彎月初升、露珠晶瑩的朦朧夜色。一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。如果換成“照”或“射”則不能體現(xiàn)照的面積大這一特點(diǎn)。江水一半呈現(xiàn)出深深的碧綠，一半呈現(xiàn)出殷紅。全詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？“鋪”既寫出了夕陽的柔和，又寫出了照得面積廣大而均勻。露似真珠月似弓2、有感情地朗誦古詩并嘗試背誦古詩。一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。筆順組詞吟誦吟詩吟造句吟誦古詩的過程就是和詩人情感的對(duì)話。下面不要加上“丶”yín詩人描寫了傍晚的哪些景物？抓住了這些景物的哪些特點(diǎn)來寫的？筆34

露似真珠月似弓sì似樹上的蘋果像小燈籠似的掛在枝頭。shì多音字露似真珠月似弓sì似樹上的蘋果像小燈籠似的掛在枝35瑟瑟：形容未受到殘陽照射的江水所呈現(xiàn)的青綠色?？蓱z：可愛。真珠：珍珠。詞語解釋瑟瑟：形容未受到殘陽照射的江水所呈現(xiàn)的青綠色。詞語解釋36暮江吟一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅?？蓱z/九月/初三夜，露似真珠/月似弓。朗讀節(jié)奏暮江吟朗讀節(jié)奏37

讀完了這首詩我們仿佛看到了彎月初生，等幾幅景象。夕陽映江、露珠晶瑩讀完了這首詩我們仿佛看到了38

詩人黃昏時(shí)分在江邊所作的詩。吟，古代詩歌的一種形式。如何理解題目“暮江吟”?詩人黃昏時(shí)分在江邊所作如何理解題目“暮江吟”?39因?yàn)樘柦咏仄骄€，江面有一半已經(jīng)照不到陽光所以半江是綠色，半江是紅色。傍晚：夕陽西沉、晚霞映江一幅是夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景象，一幅是彎月初升、露珠晶瑩的朦朧夜色。夜晚：彎月初升、露珠晶瑩如果換成“照”或“射”則不能體現(xiàn)照的面積大這一特點(diǎn)。2、有感情地朗誦古詩并嘗試背誦古詩。因?yàn)樘柦咏仄骄€，江面有一半已經(jīng)照不到陽光所以半江是綠色，半江是紅色。一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。紅日西沉?xí)r景色的詩句是（），表現(xiàn)新月東升的詩句是（）一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。因?yàn)樘柦咏仄骄€，江面有一半已經(jīng)照不到陽光所以半江是綠色，半江是紅色。公元846年，白居易在洛陽逝世，葬于香山。全詩構(gòu)思妙絕之處，在于攝取了兩幅幽美的自然界的畫面，加以組接。夕陽的余輝鋪在江面上，在陽光的照射下，江面波光粼粼，金光閃閃。傍晚：夕陽西沉、晚霞映江一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅?？蓱z/九月/初三夜，露似真珠/月似弓。一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。公元846年，白居易在洛陽逝世，葬于香山。紅日西沉?xí)r景色的詩句是（），表現(xiàn)新月東升的詩句是（）

詩人描寫了傍晚的殘陽和江水，江水的特點(diǎn)是半江瑟瑟半江紅。作者描寫了傍晚的哪些景物？是怎樣抓住這些景物的特點(diǎn)來寫的？一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。因?yàn)樘柦咏仄骄€，江面有一半已經(jīng)照不到陽光所以半江是綠色，40一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。思考：（1）“殘陽”和“鋪”怎么理解？把“鋪”換成“照”、“射”可不可以？（2）“瑟瑟”是什么意思？（1）殘陽：快落山的太陽的光。也指晚霞?！颁仭奔葘懗隽讼﹃柕娜岷?，又寫出了照得面積廣大而均勻。如果換成“照”或“射”則不能體現(xiàn)照的面積大這一特點(diǎn)。（2）瑟瑟：原意為碧色珍寶，此處指碧綠色。一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。思考：（1）“殘陽”和41一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。

夕陽的余輝鋪在江面上，在陽光的照射下，江面波光粼粼，金光閃閃。江水一半呈現(xiàn)出深深的碧綠，一半呈現(xiàn)出殷紅。

江水為什么一半是綠色，一半是紅色，你看見過這種景象嗎？

因?yàn)樘柦咏仄骄€，江面有一半已經(jīng)照不到陽光所以半江是綠色，半江是紅色。一道/殘陽/鋪水中，半江瑟瑟/半江紅。夕陽的余輝鋪在42詩人描寫了夜晚的明月和露珠。

詩人描寫了傍晚的哪些景物？抓住了這些景物的哪些特點(diǎn)來寫的？可憐/九月/初三夜，露似真珠/月似弓。詩人描寫了傍晚的哪些景物？抓住了這些景物的哪些特點(diǎn)來43

九月初三：是指農(nóng)歷已進(jìn)入深秋季節(jié)。這句點(diǎn)出了觀賞江景的季節(jié)是深秋?？蓱z/九月/初三夜，露似真珠/月似弓。詩人運(yùn)用了什么修辭手法寫深秋的夜景？為什么這樣打比方？九月初三：是指農(nóng)歷已進(jìn)入深秋季節(jié)。這句點(diǎn)出了44詩人運(yùn)用了比喻的修辭手法，把晶瑩透亮的露珠比作珍珠，把新月比作彎弓。句子品析更讓人憐愛的是九月初三涼露下降的初月夜，滴滴清露就像珍珠一般，一彎新月仿佛是一張精致的弓。詩人運(yùn)用了比喻的修辭手法，把晶瑩透亮的露珠比作珍珠，把新月比45

《暮江吟》是白居易“雜律詩”中的一首。全詩構(gòu)思妙絕之處，在于攝取了兩幅幽美的自然界的畫面，加以組接。一幅是夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景象，一幅是彎月初升、露珠晶瑩的朦朧夜色。兩者分開看各具佳景，合起來讀更顯妙境，詩人又在詩句中妥帖地加入比喻的寫法，使景色倍顯生動(dòng)。這首詩滲透了詩人輕松愉悅的情緒和個(gè)性色彩。古詩賞析古詩欣賞《暮江吟》是白居易“雜律詩”中的一首。全詩構(gòu)思妙絕之46暮江吟傍晚：夕陽西沉、晚霞映江夜晚：彎月初升、露珠晶瑩詩情畫意板書設(shè)計(jì)暮江吟傍晚：夕陽西沉、晚霞映江夜晚：彎月初升、露珠晶瑩47

《暮江吟》通過描寫、晚霞映江，彎月初升、露珠晶瑩幾幅景象，表達(dá)了作者的心情。夕陽西沉愉悅輕松主旨概括夕陽西沉愉