國(guó)開(kāi)(河南)管理心理學(xué)終考試題及答案_第1頁(yè)
國(guó)開(kāi)(河南)管理心理學(xué)終考試題及答案_第2頁(yè)
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管理心理學(xué)期終考試1.有的管理者在溝通中注意上下級(jí)關(guān)系,較少開(kāi)放式地表達(dá)自己的意見(jiàn),更多依賴下級(jí)的反饋,往往在管理溝通過(guò)程中無(wú)法有效運(yùn)用信息。這種溝通風(fēng)格屬于()A.專制型風(fēng)格B.順從型風(fēng)格C.維持型風(fēng)格D.成功型風(fēng)格答案:B2.具有高度復(fù)雜性和不確定性的變革方式是以下哪一種()A.適應(yīng)性變革B.創(chuàng)新性變革C.激進(jìn)性變革D.發(fā)展性變革答案:C3.魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論除了包括建立愿景和支持進(jìn)取兩個(gè)成分,還包括()A.鼓動(dòng)精神B.領(lǐng)袖魅力C.感染力D.智慧刺激答案:A4.在人性假設(shè)理論中,認(rèn)為人類需要的最高層次就是自我實(shí)現(xiàn),這是()A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)B.“復(fù)雜人”假設(shè)C.“社會(huì)人”假設(shè)D.“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)答案:D5.他人行為涉及歸因者而導(dǎo)致歸因的偏差是()A.觀察者與行為者的歸因偏差B.涉及個(gè)人利益的歸因偏差C.涉及社會(huì)地位的歸因偏差D.對(duì)自然現(xiàn)象擬人化的歸因偏差答案:B6.最早的組織結(jié)構(gòu)形式是()A.直線式組織結(jié)構(gòu)B.扁平式組織結(jié)構(gòu)C.矩陣式組織結(jié)構(gòu)D.職能式組織結(jié)構(gòu)答案:A7.20世紀(jì)40年代末到70年代中葉,在沖突理論中占統(tǒng)治地位的是()A.勒溫的沖突類型理B.傳統(tǒng)觀點(diǎn)C.相互作用的觀點(diǎn)D.人際關(guān)系的觀點(diǎn)答案:D8.雙因素理論的提出者是()。A.郝茨伯格B.馬斯洛C.貝雷爾森D.斯坦尼爾答案:A9.艾賓浩斯遺忘曲線顯示,遺忘是有規(guī)律的,其規(guī)律是()A.先快后慢B.先慢后快C.先后一致D.不快不慢答案:A10.思維與決策屬于()。A.冬季管理B.情緒管理C.組織管理D.認(rèn)知管理答案:D11.工作價(jià)值觀的概念最早是由()提出的。A.羅基奇B.寧維衛(wèi)C.賽普爾D.謝恩答案:C12.以下適合用驅(qū)力說(shuō)解釋行為原因的例子是()。A.貓兒吃飽飯后找水喝B.詩(shī)人常常一醉方休C.窮孩子如饑似渴讀書(shū)D.青少年偷偷抽煙答案:C13.導(dǎo)師的職能除了包括指導(dǎo)和咨詢,還包括()A.管理B.領(lǐng)導(dǎo)C.組織D.資助答案:D14.下面所列舉的職能中,哪一項(xiàng)不屬于管理者的特殊職能()A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.執(zhí)行答案:D15.沖突管理風(fēng)格中,唯一完全體現(xiàn)雙贏取向風(fēng)格的是()。A.折衷B.遷就C.協(xié)同D.回避答案:C16.在行為科學(xué)理論中側(cè)重研究人的需要、動(dòng)機(jī)和激勵(lì)問(wèn)題的理論是()A.人性管理理論B.群體行為理論C.人類需要理論D.領(lǐng)導(dǎo)行為理論答案:C17.最基本的心理過(guò)程是()。A.動(dòng)機(jī)B.認(rèn)知C.行為D.情緒答案:B18.管理心理學(xué)研究常用的一種方法是()。A.實(shí)驗(yàn)法B.問(wèn)卷法C.測(cè)驗(yàn)法D.訪談法答案:B19.群體進(jìn)一步發(fā)展了密切的群內(nèi)關(guān)系,同時(shí)也表現(xiàn)出了凝聚力,此時(shí)成員已經(jīng)有一種強(qiáng)烈的群體認(rèn)同感和志同道合感,此時(shí)是屬于()A.震蕩階段B.執(zhí)行階段C.規(guī)范階段D.解體階段答案:C20.一個(gè)部門里,員工由于對(duì)同一個(gè)項(xiàng)目方案有不同的看法而發(fā)生沖突,這種沖突屬于()A.人內(nèi)沖突B.人際沖突C.群體內(nèi)沖突D.群體間沖突答案:C21.下面哪一項(xiàng)不屬于A型性格的主要特點(diǎn)()A.生活節(jié)奏通常很快B.對(duì)很多事情的速度感到不耐煩C.充分放松而不感內(nèi)疚D.總是試圖同時(shí)做兩件以上的事情答案:C22.年終考核是何種考核()A.日??己薆.定期考核C.長(zhǎng)期考核D.臨時(shí)考核答案:C23.沖突管理風(fēng)格中,唯一完全體現(xiàn)雙贏取向風(fēng)格的是()。A.折衷B.遷就C.協(xié)同D.回避答案:C24.人類一切心理活動(dòng)的起點(diǎn)和前提是()。A.動(dòng)機(jī)B.認(rèn)知C.行為D.情緒答案:A25.現(xiàn)代管理心理學(xué)形成于20世紀(jì)()。A.30年代B.40年代C.50年代D.60年代答案:C26.管理心理學(xué)真正成為一門獨(dú)立的學(xué)科分支而被人們廣泛接受是在20世紀(jì)()。A.30年代B.40年代C.50年代D.60年代答案:D27.教師注意力的特點(diǎn)集中表現(xiàn)在()A.注意集中能力B.注意穩(wěn)定能力C.注意轉(zhuǎn)移能力D.注意分配能力答案:D28.著名的霍桑實(shí)驗(yàn)證實(shí)了下面的哪一項(xiàng)假設(shè)()A.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)B.“社會(huì)人”假設(shè)C.“物理人”假設(shè)答案:B29.以下列舉的因素當(dāng)中,哪一項(xiàng)不是設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)時(shí)需要考慮的()A.工作專門化B.部門化C.正規(guī)化D.簡(jiǎn)單化答案:D30.下面哪一種不屬于常見(jiàn)的組織設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)()A.簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)B.復(fù)雜結(jié)構(gòu)C.矩陣結(jié)構(gòu)D.官僚結(jié)構(gòu)答案:B31.期望理論主要認(rèn)為激勵(lì)力量和()有關(guān)。A.效價(jià)B.責(zé)任感C.期望D.報(bào)酬E.目標(biāo)答案:AC32.一個(gè)群體可能達(dá)到的績(jī)效水平,在很大程度上取決于群體中每個(gè)人給群體帶來(lái)的資源,那么這種資源包括()A.知識(shí)B.技能C.智力D.能力答案:33.研究表明,如果管理層在培訓(xùn)下屬時(shí)關(guān)注一些過(guò)程將可以顯著提高培訓(xùn)成功的可能性,這些過(guò)程具體包括()A.注意過(guò)程B.保持過(guò)程C.強(qiáng)化過(guò)程D.動(dòng)力復(fù)制過(guò)程答案:ABCD34.從個(gè)體層面來(lái)理解工作壓力的潛在來(lái)源,可能有以下哪些方面的原因()A.角色模糊B.角色沖突C.工作超負(fù)荷D.生活與職業(yè)中的突發(fā)事件答案:ABCD35.常說(shuō)的態(tài)度的三成分是指()A.認(rèn)知成分B.行為成分C.情感成分D.決策成分答案:ABC36.當(dāng)前大多數(shù)組織戰(zhàn)略的框架都集中于下面哪三種戰(zhàn)略維度()A.創(chuàng)新戰(zhàn)略B.成本最小化戰(zhàn)略C.模仿戰(zhàn)略D.競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略答案:ABC37.沖突管理措施中第三方介入可以分為()。A.談判B.調(diào)解C.仲裁D.審判答案:BCD38.群體決策的缺點(diǎn)是指()A.浪費(fèi)了時(shí)間B.群體內(nèi)部存在從眾壓力C.群體決策受到責(zé)任不明的影響D.給決策過(guò)程帶來(lái)異質(zhì)性答案:ABC39.雙因素理論將以下哪些內(nèi)容看作激勵(lì)因素()。A.責(zé)任感B.人際關(guān)系C.工作條件D.報(bào)酬E.晉升答案:AE40.我國(guó)管理心理學(xué)存在的問(wèn)題包括()。A.理論的西方化B.理論的學(xué)院化C.發(fā)展的滯后化D.理論的抽象化答案:ABCD41.一般的人際關(guān)系比領(lǐng)導(dǎo)者的人際關(guān)系更為復(fù)雜。()答案:錯(cuò)誤42.管理心理學(xué)是一門應(yīng)用性較弱的學(xué)科。()答案:錯(cuò)誤43.動(dòng)機(jī)是人類一切行為的出發(fā)點(diǎn)和原動(dòng)力。()答案:正確44.認(rèn)知因素的動(dòng)機(jī)理論的共同點(diǎn)是都認(rèn)為人是理性的。()答案:正確45.只要采取某種方法,傳言是可以杜絕的。〔〕答案:正確46.人際關(guān)系可以分為四種:親熱形態(tài)、互利形態(tài)、牽強(qiáng)形態(tài)和沖突形態(tài)?!病炒鸢?正確47.管理心理學(xué)在西方又稱為工業(yè)與組織心

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