關(guān)于班主任學期工作計劃17篇

關(guān)于班主任學期工作計劃（精選17篇）關(guān)于班主任學期工作計劃（精選17篇）

關(guān)于班主任學期工作計劃篇1新學期已經(jīng)開頭，學校的各項教學工作已間續(xù)進入正常運行。在本學期我擔任初三（4）班班主任一職。本班學生主要是由原來初二三個班分出來的，由于以前有的學生沒有帶過，所以學生的情況不是很熟悉，這給我的教學工作帶來了一些不便，但我會盡我最大的努力帶好這個班。現(xiàn)三（4）班的學生從總體上來講層次差異較大，成果分布不均勻，主要表現(xiàn)在第一梯隊學生成果與第二梯隊學生分數(shù)差距太大，第二梯隊學生與第三梯隊學生中各學科成果不均衡，有的學生還有跛腿學科，特殊是部分學生的物理、數(shù)學、語文、英語等學科有常常不及格的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象，我打算主要抓尖子，促中游，力保使大部分學生能順利考入高一級學校繼續(xù)深造。為了本學期能順利開展各項工作，特對本學期工作做如下安排：

1、大力深入開展學生思想穩(wěn)定工作，強化理想前途教育。

本班學生由于來自不同的班級，大家并不太熟悉，特殊是一部分學生對初三生活有畏懼感，認為初三的生活勞碌而緊張，這時就需要老師做好學生的思想工作，幫助他（她）們穩(wěn)定自己的情緒，消除緊張感，靜心修學。所以在平時老師就需要深入學生當中，了解學生的情感和生活，分析他（她）們心理，做好疏導工作。并且打算請對學生心理有討論的女老師給學生開展心理輔導，引導學生訂正心理誤區(qū)，樹立正確的學習心理。同時要加強學生的理想前途教育，增強學生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注，充分利用課余時間與學生談心，溝通思想。特殊是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學做好教育和幫助。

2、加強班風學風建設，樹立良好的學習風氣。

常言道：榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學生，用她（他）們的學習態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛惜，引導這批學生自覺參加學習生活，激發(fā)他（她）們的學習激情，提高學習愛好與成果。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育，深入學生當中做好思想教育，樹立正確的班風學風。

3、建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

班級公約是規(guī)范學生行為的標準，利用此法可以有效的幫助班主任管理學生，更能為班干提供管理班級的依據(jù)，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應通過民主投票選舉，讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責，團結(jié)協(xié)作，共同管理班級。同時設立紀律委員，加強紀律管理。

4、加強各學科老師的協(xié)調(diào)，全面提高各學科成果。

協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學科老師能夠各盡其能，做好學生的輔導與教學工作，各門學科都能均衡進展，全面提高學生的各科成果。

5、加強住校生的晚自習輔導管理,執(zhí)行早、晚自習老師到堂登記制度。

6、引進競爭機制，激發(fā)學生學習熱忱，充分調(diào)動學生的樂觀性。

附：本期工作詳細安排

月份活動內(nèi)容備注

9月份

1.開學報名

2.選舉產(chǎn)生班委和團委

3.組織第一次月考并召開家長會

10月份

1、安排學生晚自習

2、組織學生參加校廣播操競賽

3、組織第二次月考

4、組織冬運會報名

11月份

1.組織第三次月考

2.召開月考分析座談會

3.組織學生參加校冬運

12月份

1.組織學生參加”一.二九”歌詠競賽

2.組織第四次月考

3.召開優(yōu)秀學生代表會議

元月份

1.組織學生做好終考復習工作

2.填寫學生學籍表,抄寫學生成果單

關(guān)于班主任學期工作計劃篇2一、班級基本情況

本班共有61名學生，通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定轉(zhuǎn)變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學讀書，但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點，制定以下工作計劃：

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習愛好，使學生主動學習，提高學習成果。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成果不良。針對上學期末的考試成果，要求成果差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.

2、激勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等競賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，激勵他們在學好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長，培育多方面的人才，熬煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面打算在這學期多開展主題班會，如演講競賽等。

4、培育學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動打招呼在參加公眾場合留意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都專心寫好工作計劃，帶動全班同學專心學好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生，在這方面我打算多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其專心學習，培育其樂觀向上的學習態(tài)度,培育學差生的自尊心和自信心。

二、詳細措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動培育學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培育學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康進展。

7、組織學生樂觀參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

8、定期與學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，準時疏導解決學生的問題。

三、班級主要活動內(nèi)容

二月：

2月6日報名注冊

打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

制定班級工作計劃

三月：

跳繩競賽

學生社會實踐活動

四月：

立定跳遠

期中質(zhì)量檢查

偉大的民族精神演講賽

評比行為達標優(yōu)秀生

五月：

校排球賽

朗讀測試

寫字測試

作文片斷競賽

六月：

迎六一手抄報競賽

古時積累競賽

假日活動成果展現(xiàn)

期末復習溝通

畢業(yè)考試

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風，再創(chuàng)佳績!!

關(guān)于班主任學期工作計劃篇3本班有幼兒32人，其中男孩人，女孩人，全部都是新生。經(jīng)過兩周的幼兒園生活和學習之后，情緒基本已穩(wěn)定。大部分幼兒能樂觀參加老師組織的各項活動，在生活自理方面大部分幼兒能自己動手吃飯，并能將餐具放在指定位置，午睡時在老師的幫助下能穿脫衣服，在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。但是，還有不足之處需要我們不斷完善，孩子們很喜歡做游戲，但是由年齡的差異和能力的強弱，自控能力較差，衛(wèi)生習慣不好，爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴，坐不好的現(xiàn)象也很嚴重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，為了更好提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心活潑，健康成長，現(xiàn)將本學期工作計劃如下：

一、總目標

本學期，我們將繼續(xù)專心貫徹《幼兒新綱要》的精神，堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導，樂觀開展教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手，努力為孩子們營造寬松、和諧、公平、互動的活動環(huán)境，促進其健康、自由、快樂地進展。《幼兒教育指導綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合和引導者。根?jù)我班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心進展的特點，時時加以對比，了解并把握我班幼兒的進展水平，樂觀引導，把握好教育的時機，并組織生動，好玩的教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。

二、本學期主要工作任務及實施措施

(一)合理安排日常教育教學活動詳細措施。

1、制定適合我班幼兒年齡特點及進展水平的教學計劃和班務計劃。

2、制造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源，促進幼兒認知能力的進展。

3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感愛好的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)。

4、老師在活動實施前作好充分的教學打算。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排打算。

(二)熬煉幼兒身體，促進其身心全面健康進展的詳細措施

1、在組織一日活動中保證幼兒每日二小時的戶外活動的時間。

2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

3、注意平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所進展和提高。

(三)加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)詳細措施如下：

1、根據(jù)本班的情況，以《幼兒園班級管理》為指導，制訂合理、科學的班務工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3、樂觀協(xié)作幼兒園任務開展各項工作。

(四)平安教育

1、留意個體差異，激勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒樂觀參加活動。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械，豐富幼兒體育活動內(nèi)容。

關(guān)于班主任學期工作計劃篇4新的學期，新的開頭，為了做好本學期的工作，特制定本學期教學工作計劃如下：

一、指導思想：

結(jié)合班級的實際情況，突出班級特色，協(xié)作學校開展多種多樣的文體活動，注意學生心理健康教育，文明習慣養(yǎng)成教育，平安教育等的開展。

二、本學期工作目標

在日常學習生活中加強對學生日常行為規(guī)范教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己，全體同學能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣，弘揚良好的班級風貌，增強集體榮譽感，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。

三、主要工作及措施

1、制定班集體的共同奮斗目標，發(fā)揚班訓、班風

2、日常管理系統(tǒng)化，形成良好的學習生活習慣

3、制定周計劃，循序漸進開展養(yǎng)成教育

4、分工明確，責任制，樹立學生責任感和集體榮譽感

5、開展養(yǎng)成教育評比活動，樹立榜樣激勵機制。

四、其它方面

班級管理中還應該多注意學生的個體進展，在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力，使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的進展。所以，在班級中要多開展各種活動，在這些活動中，讓每個學生都能充分展現(xiàn)自我，熬煉自己，提高自信心同時，還要注意對學生進行德育教育，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

這學期我將樂觀開展班主任工作，用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點，關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，努力成為孩子們心目中的好老師，好伴侶。

關(guān)于班主任學期工作計劃篇5班主任是學校德育工作的中堅和骨干，在學校中擔任著特殊的教育角色。社會各界對班主任們提出了更高的要求，因此，班主任需要走專業(yè)化進展之路，通過培訓學習等途徑提高自己各方面的能力。

我?，F(xiàn)有16個班級，16位班主任，在他們當中有長期從事教育工作，具有較為豐富的實踐閱歷的老班主任，有理論水平較高，實踐閱歷較豐富的中青年班主任。班主任工作是“做人”的工作，必須不斷地加強理論學習，注意理性思考，提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力才能更好地指導實踐。學校開展班主任培訓就是給班主任一個學習、溝通、借鑒的平臺?，F(xiàn)為全面提高我校班主任隊伍的素養(yǎng)和能力，進一步加強和改進我校的德育工作，特制定本計劃。

一、指導思想

平時工作中更好地做好班集體建設工作，達到良好的育人目的，培育起學生的文明素養(yǎng)和良好的道德品質(zhì)，促進學校德育工作的開展和學校的均衡進展。

二、工作內(nèi)容

根據(jù)我校德育工作情況，主要從以下四個方面入手：

1、班主任工作基本規(guī)范。主要包括班主任工作職責、學生行為規(guī)范教育、學生學習與生活指導、預防和如何應對學生突發(fā)事件等。

2、學生心理健康教育指導。主要包括學生優(yōu)良個性品質(zhì)的培育、學生思想教育、學習心理指導、學生心理健康輔導方法等。

3、班隊活動的設計與組織。主要包括班隊活動主題的選擇、班隊活動設計的基本原則和方法等。

4、班集體建設和管理。主要包括班級建設的基本方法，班級管理的技巧和藝術(shù)，班干部隊伍建設、班風與班級文化建設等。

三、工作方法

1、指導。針對班主任開展班級工作的某一主題進行指導和實踐閱歷的傳播，從而提高班主任素養(yǎng)、業(yè)務能力，規(guī)范班主任行為，建設有特色的文明班集體。

2、研討。組織班主任就某個常見或疑難的班級、學生管理方面的案例進行討論討論，從而發(fā)表個人觀點進行溝通，探討出較為科學有效的方法。以此讓班主任們受到啟發(fā)，從而使班主任們在班級管理和學生管理中更具藝術(shù)性。

3、借鑒。借鑒其它學校的優(yōu)秀班主任工作的先進閱歷，取長補短，學習班主任工作的先進理念和做法。

4、講座。請學校骨干班主任針對某一主題進行講座，提高班主任素養(yǎng)、業(yè)務能力，規(guī)范班主任行為，建設好班集體。并組織班主任進行溝通，圍繞主題展開討論。

5.、競賽。以教育故事敘述、情景答辯和無領導論壇為競賽項目。

關(guān)于班主任學期工作計劃篇6在新學期開頭，為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面進展，一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為動身點，特制訂了班主任工作計劃：

一、班級情況說明

我班現(xiàn)有學生_人，其中男生_人，女生_人，學生活潑好動，熱忱開朗，有良好的思想品質(zhì)、學習習慣和行為習慣。本學期我班的基本目標是：建立一支具有凝聚力、向心力、樂觀向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍，使全體同學明確學習目標，對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責任感，培育學生良好的行為規(guī)范，形成良好的學習風氣和班級文化氛圍。

二、加強班風建設

1、主題班會。對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況，要抓住時機準時解決。班會主題也可根據(jù)詳細情況而定。

2、營造良好的學習氛圍。根據(jù)學生的年齡特點和喜好，努力營造尊師守紀、團結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。

(1)修改并制定新的班級公約、班規(guī)。

(2)教室的布置也可以為學生的學習制造更加舒適的學習環(huán)境。如設立“圖書角”、“衛(wèi)生角”，并輔以制度加以約束?！翱鞓穼W習比一比”讓學生以一種樂觀進取的態(tài)度專心學習，“我要我最棒”以今年開學第一課的幸福為主題，激勵學生以樂觀向上、樂觀健康的態(tài)度對待學習和生活，“百花苑”集中美麗文章和富有教育意義的主題班會，使得學生置身于花園式的學習和快樂生活中。

(3)讓學生參加班級管理工作，培育學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成就感。培育學生的參加意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、班干部培育計劃。作為班主任的左右手，班干部要經(jīng)過精心的培育與選拔。

(1)幫助班干部樹立威信授予班干部管理權(quán)力，指點他們工作方法讓他們大膽管理。

(2)嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用。

(3)培育班干部團結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、加強學風建設，營造良好的學習氛圍

1、加強與科任老師溝通，準時了解學生的學習動態(tài)。了解學生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學生準時進行教育。

2、關(guān)注后進生，加強對后進生的關(guān)心與幫助，由班委會和科代表牽頭，實行結(jié)對子的形式，幫助大家共同進步。

3、在班級開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的學習氛圍。

4、利用班會課不定期的開展學法溝通，促進學生共同提高。

四、提高學生的整體素養(yǎng)，培育更多的藝術(shù)人才

在班級管理中注意培育學生德、智、體、美、勞等方面全面進展。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級，個個都是經(jīng)過老師精心挑選的學生，而且愛好廣泛，樂觀參加各種活動和競賽。班主任要樂觀支持、協(xié)作藝術(shù)老師和校領導的工作。

五、加強家校聯(lián)系，力爭家長協(xié)作，共同管理和教育學生

作為班主任通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，隨時把握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有全都的要求和態(tài)度，準時交換意見。利用網(wǎng)絡平臺親密與家長的聯(lián)系，向家長匯報學生在校情況并了解學生的校外活動，充分調(diào)動家長的樂觀性，并取得共識，協(xié)作學校共同教育好孩子。

關(guān)于班主任學期工作計劃篇7從學校實情動身，結(jié)合個人狀況。今年我接任七班級(一)班這個班群眾，為了做好從班主任這個主角，為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培育成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些打算工作，擬制定班級工作計劃：

一、班級基本狀況

我們班共有57名學生。此刻的學生在家庭基本上是獨生子女，往往以自己為中心，合作意識較差。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控潛力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律，培育他們的自理、自立潛力。

二、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標

班群眾的共同奮斗目標，是班群眾的理想和前進的方向，班群眾假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班群眾就應有一個群眾的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，構(gòu)成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班群眾奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮群眾每個成員的專心性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一群眾目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享群眾的歡快和幸福，從而構(gòu)成群眾的榮譽感和職責感。

2、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習愛好，使學生主動學習，提高學習成果。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成果不良。針對上學期末的考試成果，要求成果差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習日常表現(xiàn)差的同學，期初確立目標，并努力到達要求。

3、激勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等競賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，激勵他們在學好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

4、發(fā)掘?qū)W生特長，培育多方面的人才，熬煉學生動手、動口潛力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面打算在這學期多開展主題班會，如演講競賽等。

5、培育學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動打招呼在參加公眾場合留意班級面貌，持續(xù)安靜，遵守紀律。

6、健全班委會，明確分工，提高學生的管理潛力。在學期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都專心寫好工作計劃，帶動全班同學專心學好每一門功課，搞好各項活動。

7、做好弱勢學生工作。在這方面我打算多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其專心學習，培育其專心向上的學習態(tài)度，培育學差生的自尊心和自信心。

8、培育學生良好的學習習慣，學習態(tài)度。

這學期要透過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄，情緒樹等資料抓好學習方法和學習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培育他們良好的文化底蘊。常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。成果、表現(xiàn)好的學生要常常激勵，既要肯定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。專心參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

關(guān)于班主任學期工作計劃篇8一、指導思想

平安問題是我們最關(guān)心的問題，是我們學校頭等大事。學生的人身平安關(guān)系到千家萬戶的幸福,和諧，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，進步。共同打造平安氛圍。根據(jù)學校要求和班主任職責，特制定本學期平安工作計劃。

二、教育內(nèi)容安排：

(1)交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在十分突出的位置、每周班團會進行集中教育，平時留意隨時提醒。

(2)防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做游戲應到操場上，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。

(3)防觸電的教育：對同學們進行電的基本知識講解，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

(4)防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動準時地告知老師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

(5)防傳染病、防損害的教育：重視同學身體健康教育，體育活動應重視平安保護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課，樂觀做好運動前的打算，盡量避開運動損害事故的發(fā)生。

(6)防火、防電、防煤氣中毒等的平安教育：檢查班里的防電設施，落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的平安知識宣傳。不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中留意自家的火爐，煤氣爐的防火平安知識。

（7）盡量不帶錢和珍貴物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，準時報告老師。

三、實施措施

1.重視平安教育，常常在班內(nèi)回顧總結(jié)平安上存在的隱患，提出引起留意和需改正的要求

2.常常利用晨間活動和班團課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防平安、危險物品平安、財產(chǎn)平安、平安預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。。

3.通過多種渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

4.檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學生、關(guān)好門窗方可離校。

5.嚴格執(zhí)行學生平安事故報告制度，做到準時、正確。妥善處理各類突發(fā)事件。

6.平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安，做到平安教育每天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。

關(guān)于班主任學期工作計劃篇9班級是高校教學和管理工作的基本單位，是大學教育的重要陣地之一，它所起到的教育作用是難以估量的。因此，從擔任班主任的第一天，我就十分重視班級建設工作。

一、班級建設的目標

班主任應在繼續(xù)弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的基礎上，結(jié)合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設的目標，即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程學生與班級是相互依托，相互推動的，良好的班風是由全體師生共同參加和營造出來的，而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設搞成一場“全民運動”，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

通過半個多月時間的細心觀察和個別溝通，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學生具有聰慧活潑、個性鮮亮但組織和紀律性稍差的特點，基于這種情況，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號，即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、激勵弘揚個性但又強調(diào)團隊合作”的班集體。由于事先對學生的特點有所了解，并且征求了部分學生的意見，所以這個目標和口號馬上得到了全體學生的認同和響應，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。

二、班級建設的內(nèi)容

確定了班級建設的.目標之后，圍繞這個目標，我制訂了詳細的工作計劃。通過近兩年的工作實踐，我不斷地修正和改進我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實踐中積累了許多寶貴的工作閱歷。現(xiàn)列舉班級建設中應留意和加強的六項工作，供大家參考指正。

(一)強化奮斗目標，明確努力方向

提出班級建設的目標，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實，就需要班主任在不同的場合，隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標，約束每個人的行為，共同實現(xiàn)這個理想。以我自身的工作實踐證明，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實現(xiàn)班級建設目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會，既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以調(diào)動學生參加的樂觀性與制造性，熬煉和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是根據(jù)學生專業(yè)及自身的特點，進行引導，一步一個腳印，一個階段一個目標的去實現(xiàn)，學生們會為班級建設而凝聚到一起，會感受到團結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

(二)加強班干部隊伍建設、培育班級的領導核心

班干部是老師與學生之間的橋梁，能否建設一支優(yōu)秀班的集體，學生骨干的選拔和培育是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔，我個人主張推行“人人公平、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)管理”的方式。我提出：只要愿意為同學們服務，每個學生都可以報名參加競選。選舉之前，每一位參加競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說，報出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作計劃。同學們可對候選人進行提問和質(zhì)詢，并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任，學生參加班級管理的熱忱空前高漲。同時，為了保證班委會的持續(xù)健康進展，我提出對班干部進行動態(tài)管理。在每學期初，要求全體班委會成員進行述職和民意測驗，對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面，班主任應對班干部進行培育和培訓，在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”，遵循“賞識激勵為主，批判指導為輔”的手段，培育他們主動思考、獨立工作的能力。通過熬煉和提高學生干部各方面的素養(yǎng)，促進其健康成長的同時，也形成班級的骨干與核心。

4、組織學生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應黑板報。

6、開展一次演講競賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉ok競賽，爭取進入院競賽。

8、組織迎新年慶?；顒?。

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好復習，參加期末考試。

以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在大學的本學期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風，再創(chuàng)佳績!

關(guān)于班主任學期工作計劃篇10本班是__小學創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生，我有幸接到本班，心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我，對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說：一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！我更深信：只要我專心去溝通用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我一定就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

一、本班情況分析

本班有學生47人，據(jù)說本班是明星班，知名度比較高，知識能力比較強，家長比較重視孩子們，由于本班是中?？党切W首屆畢業(yè)生，信任也會引起許多人的關(guān)注，因此本班的班風必必要嚴格地樹立起來，聽說本班的集體觀念不夠強，同學之間容易產(chǎn)生沖突，個別學生學習愛好不濃，基礎知識不扎實。學習上欠勤奮，學生作業(yè)質(zhì)量不高，不能很好地自我管理，缺乏自覺性，因此我打算要發(fā)揮班干部的指導作用，讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新，成為一個快樂向上的中隊。

二、管理目標

目標：創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。

個人目標：

1、學會做人，學會學習，學會生活。

2、認專心真學習，踏踏實實做人，開快樂心生活。

3、營造良好學習環(huán)境，養(yǎng)成大膽發(fā)言，愛動腦筋的習慣。

口號：同心同德！共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。

中隊名稱：快樂中隊。

工作要點：

1、狠抓課堂紀律，作業(yè)要按質(zhì)完成

2、培育集體觀念，加強凝聚力

3、培育優(yōu)秀班干部，管理好班集體

4、培育互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

三、常規(guī)教育方面

為了使學生能夠及早進入角色，再回復以往的沖勁，這就要班主任在日常。生活中能有序的引導，同時要常常下班里與同學多溝通，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1，充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是應該做，什么是不應該做的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”，有助監(jiān)督學生的日常行為，并在一周進行總結(jié)，通過匯報，準時表揚好的學生。對表現(xiàn)不夠好的學生，準時進行點撥、指導、加強教育。

2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。利用老師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感。使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會和流淌紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采納“明星排行榜”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的衛(wèi)生習慣和行為習慣，準時訂正他們書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。

四、培育健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才。

五、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必必要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1，課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)、班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2，課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的.課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提醒學生要留意的危險活動和場地，寓教于樂。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

(1)、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

(2)、班級衛(wèi)生：每日早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚和嘉獎，同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育，讓學生知道本學年我校要申報廣州市綠色學校。

六，其他方面

班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評比，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

七、工作安排：

九月：

1、做好新學期開學工作：清潔教室和校園，選好班干部，發(fā)書本作業(yè)本，編好值日表，課程表。

2、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學常規(guī)，培育良好班風。

3、開展《班干部競選演講會》。

4、老師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師，是一盞光明的燈》

5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會。

6、加強平安教育，防火、防電、防水、防拐騙，作好各類法制教育。

7、制定“家長調(diào)查表”，親密與家長聯(lián)系，準時反饋學生情況。

8、出墻報(新學期、老師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容)。

9、加強對后進生的輔導、家訪。

關(guān)于班主任學期工作計劃篇11新的學期，新的開頭，為了做好本學期的工作，特制定本學期教學工作計劃如下

一、指導思想：

結(jié)合班級的實際情況，突出班級特色，協(xié)作學校開展多種多樣的文體活動，注意學生心理健康教育，文明習慣養(yǎng)成教育，平安教育等的開展。

二、本學期工作目標

在日常學習生活中加強對學生日常行為規(guī)范教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己，全體同學能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣，弘揚良好的班級風貌，增強集體榮譽感，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。

三、主要工作及措施

1、制定班集體的共同奮斗目標，發(fā)揚班訓、班風

2、日常管理系統(tǒng)化，形成良好的學習生活習慣

3、制定周計劃，循序漸進開展養(yǎng)成教育

4、分工明確，責任制，樹立學生責任感和集體榮譽感

5、開展養(yǎng)成教育評比活動，樹立榜樣激勵機制。

四、其它方面

班級管理中還應該多注意學生的個體進展，在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力，使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的進展。所以，在班級中要多開展各種活動，在這些活動中，讓每個學生都能充分展現(xiàn)自我，熬煉自己，提高自信心同時，還要注意對學生進行德育教育，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

這學期我將樂觀開展班主任工作，用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點，關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，努力成為孩子們心目中的好老師，好伴侶。

關(guān)于班主任學期工作計劃篇12一、指導思想

本學期初一班級組將緊緊抓住“兩綱”這個核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為主要抓手，以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規(guī)管理，為實現(xiàn)學校教學質(zhì)量的騰飛貢獻力氣。

二、工作目標

全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣，成為一個合格的中學生，做到愛學習、遵守紀律、愛集體、講誠信。全體老師要提高思想覺悟，加強師德師風建設，發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。全面貫徹落實學校的各項工作任務。

三、主要工作思路

1、加強老師思想建設

加強老師思想建設，充分調(diào)動老師的樂觀性，主動性和制造性，加強勞動紀律觀點，專心落實學校的一系列規(guī)章制度，堅持班級例會制度，表彰先進，訂正錯誤。

2、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

開學初，班主任、科任老師要專心詳細做好本班、本學科的學生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃、教學計劃。特殊是對學困生和頭號學生要落實到學生、老師。并準時對家長做好反饋工作。整個班級用一定的時間專心學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育，不放過細小事情，大力表揚學生中的好人好事，對學生進行〝誠懇守信，關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，共同進步〞的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動，結(jié)合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟，使對學生的思想教育工作落到實處。班級應對班級的思想教育工作執(zhí)行監(jiān)督。

3、平安工作常抓不懈

進行深入細致的平安教育工作，增強學生的平安意識，嚴禁學生攜帶危及平安的玩具到校，杜絕平安隱患，班主任要加強課間巡查，制止學生瘋追打鬧的行為，管理好學生課余時間，按時放學，嚴格請假制度、作息制度，將一切平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

4、強化班級教學管理工作

專心組織老師學習新課程標準，端正教學思想，抓好教學過程的管理，轉(zhuǎn)變學生的學習方法，提高課堂效率。確保班級教學水平的不斷提高，專心搞好常規(guī)教學過程，專心備課，定期進行集體備課，相互切磋，以提高課堂教學效率。專心批改作業(yè)，嚴格掌握考試次數(shù)，注意考試質(zhì)量，專心做好質(zhì)量分析，作好補救工作。

5、完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系，做到老師、學生、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班級與家長溝通、班級組和學校與家長溝通的紐帶，家校協(xié)作，進一步推動學校素養(yǎng)教育的進展。

四、詳細工作表

九月份：新學期開學，收費注冊；開展文明禮貌教育；結(jié)合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛(wèi)生、防病等活動；聯(lián)系學校的實際，進行平安教育，進行愛校、愛班等教育；強調(diào)《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及學校有關(guān)的制度和班規(guī)；開展幫學活動。做好國慶長假平安教育工作。

十月份：做好《中學生守則》的學習與宣傳工作，對學生進行共產(chǎn)主義等思想教育，以增強學生愛心、奉獻精神，繼續(xù)進行學習《德育考核細則》等活動；對學生進行體育衛(wèi)生教育，抓好廣播體操。英語書法競賽。

十一月份：根據(jù)其中考試的要求進行各學科的學習專題教育，指導學生不偏科。結(jié)合科目實際，講究學習方法，端正學習態(tài)度，專心學習，努力向上，好好復習考好期中考試。中學英語能力競賽。

十二月份：通過心理健康和青春期教育豐富“生命教育“，加強對學生的心理詢問調(diào)研、加強青春期健康教育，豐富內(nèi)容和形式，幫助學生真正理解生命的意義。加強控煙、禁賭教育。出一期讀書筆記展覽。

一、二月份：專心做好學生的綜合素養(yǎng)評定工作，同時指導學生做好期末復習計劃，樂觀復習，考好期末考試。學期總結(jié)，假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。

關(guān)于班主任學期工作計劃篇131、充分利用班會以及一切能夠利用的時間對學生進行思想教育，學習方法教育，增強自信心。

六班級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我要從培育學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的留意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課打算工作，并且在課后留意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表此刻學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻留意調(diào)動學生的專心性，逐漸養(yǎng)成專心聽課、專心作業(yè)、下課好好休息，講禮貌、講禮貌的好習慣。

2、專心組織學生參加群眾活動，培育學生的凝聚力、群眾榮譽感，把個人融入到群眾大家庭中來。

班群眾是培育學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。群眾活動，最能培育學生的凝聚力、群眾榮譽感。各種活動能讓學生展現(xiàn)各方面的才能，進展個性。逐步構(gòu)成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班群眾。

3、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

4、充分利用《學習園地》，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

5、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

6、透過組織班級活動培育學生的群眾觀念，增強班級凝聚力。

7、定期開展學習活動，培育學生良好的學習態(tài)度和方法。

8、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康進展。

9、組織學生專心參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

10、定期與學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，準時疏導解決學生的問題。

關(guān)于班主任學期工作計劃篇14面對21世紀的學生觀就是要確立學生是教育活動的主體。學生主體結(jié)構(gòu)的進展和完善，主要的一種形式是通過班級教育活動過程來實現(xiàn)的，而班級教育是實現(xiàn)學生主體結(jié)構(gòu)的主要形式。要確信學生在班級活動中的主體能動性，在活動過程中專心地把握住學生主體性的班級活動形式，在活動的形式設計中充分體現(xiàn)以學生為主體的結(jié)構(gòu)模式。如何有效地通過老師的主導，將學生主體的各種活動搭協(xié)作理、和諧統(tǒng)一，讓學生能動地參加班級活動的各程序之中，這是這一學期班級工作的一個主要方面。班級是學校教育和管理的基本單位，也是班主任進行教育工作的依靠力氣和組織保證。一個良好的班集體對每個學生的健康進展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。本學期在班主任工作中主要抓好以下幾點工作。

一、確立班集體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

二、培育正確輿論和良好的班風

一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力氣，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪，獎善惡的過程中，輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不行代替的特殊作用。因此，班內(nèi)要留意培育正確的集體輿論，擅長引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行談論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。定期為學校、社會做好事，產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力氣。

三、執(zhí)行班級管理民主化、細致化

有句話說：“抓在細微處，落在實效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效，而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學生參加管理，創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的樂觀性，形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培育，管理能力得到增強。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人，使每個人都對班級工作負責，都是班內(nèi)小主人，收到了很好的民主激勵效應。

四、發(fā)揮班委會和骨干的核心力氣

一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任四周的樂觀分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。在上一點中提到的一級管理人員即為班內(nèi)核心力氣，他們分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員”負責指導總結(jié)“科代表的工作”“生活委員負責指導督促職責的工作等。

五、開展各種有意義的教育活動

集體活動能發(fā)揮娛樂、導向、育人的功能，班主任要樂觀組織、參加學校各項有意義的活動，在活動中，促進學生相互關(guān)心，敬重理解和協(xié)作的關(guān)系。許多優(yōu)秀班主任的閱歷表明“寓教育于活動中”對實現(xiàn)班集體的共同目標對每一個人的健康成長都是行之有效的。教育活動按學校的安排特點來確定。

六、本學期的班級常規(guī)工作

（一）加強思想工作提高學生的思想水平：

1、留意對學生進行愛國主義的教育，明確現(xiàn)在的學習是為了將來更好的為祖國建設貢獻。立志成才。

2、對起點班的學生來講愛校、愛班級的教育是十分重要的。本學期對這一方面的教育要加強。

3、強調(diào)熱愛集體、維護集體利益是每一個學生的職責和義務。處理好個人利益、集體利益、國家利益三者關(guān)系。

4、進一步加強勞動觀念和勞動習慣的養(yǎng)成教育，明確勞動是一個人的基本生存能力的體現(xiàn)。

（二）加強班級建設：

進入高一學習首先以形成一個較好的班風為基本點，在本學期班級建設方面抓好以下幾個方面：

1、班干部隊伍健全，培育了一批有責任感、有較高威信、能已身作則的班干部。主動的參加班級管理之中，在班級工作中做到事事有人管，件件工作落實。最大限度地發(fā)揮學生的主體能動性。

2、學生間能相互關(guān)心幫助，團結(jié)友愛。形成一個向上的群體動力，在競爭中全面取得進步。特殊是對于學習有困難的學生做好思想工作，幫助他們樹立信心，樂觀提供成功的機會，在學習上抓好基礎，提高學習質(zhì)量。

3、抓好常規(guī)紀律，使學生形成良好的行為習慣，特殊是在自修課的紀律方面做到“四不”；不講話、不走動、不討論、不分心。

（三）留意學生的身體熬煉和身心衛(wèi)生與個性進展教育：

1、加強“兩操”熬煉的督促工作，加強熬煉課熬煉的督促工作。使學生能身體健康、體力充足、精神飽滿的參加高考。

2、加強心理保健指導，防止某些心理因素導致學習困難。樹立學生形成良好意志品行。

（四）本學期的幾項重要工作：

1、進一步加強與家長的聯(lián)系，加強個別的聯(lián)系，有效、有針對性的開展工作。

2、做好學生的各項考評工作。

關(guān)于班主任學期工作計劃篇15一、培育學生的良好習慣

二班級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培育學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的留意力，組織好學生的紀律。利用晨會、班會學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī)，提醒學生做好上課打算工作，并且在課后留意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻留意調(diào)動學生的樂觀性，逐漸養(yǎng)成專心聽課、專心作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

二、表揚孩子

對于二班級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們談天的時候告知他們：“你又進步了”，“你的字越寫越漂亮了”。課堂上常常對他們說：“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!當我和家長溝通時，常常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，一臉興奮，在家表現(xiàn)也會特殊好。

三、加強與家長聯(lián)系

平時，我能關(guān)心愛惜班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學，更是傾注了更多的心血。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是準時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和協(xié)作，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。

四、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

在我班，后進生在班中為數(shù)較多，因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不行少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不卑視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡潔。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈之門。其次要擅長發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：在課堂上給他們制造條件，激勵他們舉手發(fā)言，準時給予肯定、嘉獎。課余多跟他們談心，準時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外樂觀輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設。

五、存在問題

班主任工作千頭萬緒，有時這事未處理完善，那事又接踵而來，由此，本人往往在處事中過急，也許有些言語會使學生難以接受?？傊?，在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育方針，留意工作方法，使班主任工作邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。

關(guān)于班主任學期工作計劃篇1620xx年的新學期開頭了，為了在新的學期里把工作做好，把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：

一、班風：團結(jié)、勤奮、誠懇、創(chuàng)新

二、學生現(xiàn)狀分析：

五班級一班共有52人，男生32人，女生20人，班干部8人，大隊長1人，中隊長2人。

學生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。其次，由于學生多來自不同的各個村莊，學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不全都，自制能力差，時常不能掌握自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培育。

三、思想方面：

1、利用班隊會大課間活動時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，讓學生按要求去做，同學間相互監(jiān)督，由班干部負責檢查。

根據(jù)學校的部署，嚴格根據(jù)要求去完成對學生的教育，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學生進行思想品德教育。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音洪亮、整齊，專心聽并思考“國旗下的講話”，與自己的