全國大學(xué)生英語能力競賽資料_第1頁
全國大學(xué)生英語能力競賽資料_第2頁
全國大學(xué)生英語能力競賽資料_第3頁
全國大學(xué)生英語能力競賽資料_第4頁
全國大學(xué)生英語能力競賽資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2016年全國大學(xué)生英語能力競賽攻略學(xué)長分享英語競賽技巧:知己知彼百戰(zhàn)不殆” ,要想在全國大學(xué)生英語競賽中取得好成績,平時的積累是基礎(chǔ), 而考前對考試的研究和分析以及練習(xí)則是升華。 近幾年來英語競賽也在不斷調(diào)整中。 對我們來說, 最重要的參考資料就是當(dāng)年的競賽樣題, 和官網(wǎng)的考試說明文件,從中我們可以了解到考試的題型、分值、時間分配、難度和新變化。只有這樣我們才能對癥下藥,合理分配考試時間,獲得最好的成績。其實考試,一言以蔽之,就是盡量的規(guī)定時間內(nèi)拿到最高的分數(shù),分數(shù)越高,就意味著你越成功。由于每年試題結(jié)構(gòu)、題型等都會有所變化,下面就以 2010年的英語競賽初賽試題為例,分析一下時間安排。今年初賽試題共分為七部分,時間 120分鐘,滿分150分。七部分分別為聽力、 詞匯與語法結(jié)構(gòu)、 完形填空、 閱讀理解、翻譯、智力測試和寫作。下面就分別進行分析。第一部分是聽力, 由四部分組成, 第一部分是五篇短對話, 然后是兩篇長對話,第三部分是五篇短新聞,第四部分是聽寫式填空??偡质?30分,總的來說,聽力的難度不算很大, 應(yīng)該是介于四、 六級之間, 大部分都可以直接從對話中找到原句和答案。但是還是有一定難度的。首先,前 20道選擇題都只讀一遍,這和一般的考試不同, 所以對選手就提出了更高的要求, 必須從一開始就高度集中注意力,才能不遺漏重要信息。此外,聽寫式填空也是對基本知識的一個考查,經(jīng)常有同學(xué)聽到了卻不會寫, 這需要我們打好自己的基礎(chǔ)。 這一部分要力爭拿到20分以上。第二部分是詞匯與語法結(jié)構(gòu),這也是對“雙基”知識的一個考查,可以說基本上是考查基本功的, 當(dāng)然我們也要注意, 這其中對話類的應(yīng)用題目也呈逐年上升的趨勢??偡?15分,官方建議完成時間是十分鐘。這一部分要力爭拿到 10分以上。第三部分是完形填空, 也是我認為全卷除了智力測試以外最難的題目, 題型包括根據(jù)上下文填空、 根據(jù)給出的首字母填空、 根據(jù)給出的單詞的適當(dāng)形式填空。分值是十分,官方建議完成時間是 10分鐘。這題不僅考查你的基本詞匯語法知識,也考查你對文章的理解和把握。 可以說是閱讀 +詞匯的結(jié)合。 要拿高分很難,但是其實還是有一些分好拿的,這一部分我們要力爭拿到 4分以上。第四部分是閱讀理解, 總分40分,官方建議完成時間是 25分鐘。這是全卷分值最大的一道大題,也是時間最緊的。我估計絕大多數(shù)同學(xué)在 25分鐘內(nèi)都沒辦法全部完成(我也很勉強) 。這一部分我覺得最重要的還是把握文章的開頭和結(jié)尾,了解主旨, 然后根據(jù)題目去快速定位, 因為這里的題目大部分都是在原文可以找到答案的。這一部分閱讀量大、題型多樣(包括選擇題、問答題、是 /否/未提及題,摘抄題、填空題等) 、也是對同學(xué)英語應(yīng)用能力的有力考查,還是要熟能生巧,在平時多加練習(xí),力爭達到又對又快的境界,這一部分要力爭拿到25分以上。第五部分是翻譯,包括英譯漢和漢譯英兩部分。共 20分,官方建議完成時間是15分鐘。這一部分可以說是全卷最簡單的題型,考查的內(nèi)容都沒超過四級甚至是平常練習(xí)的難度,對英譯漢,還是要花點時間看看文章開頭和結(jié)尾,“磨刀不誤砍柴工” ,很多翻譯都要根據(jù)上下文進行,才能更加的到位。有時在翻譯中遇到生詞,也可以根據(jù)上下文進行推斷。比如今年的漢譯英試題中多次提到“dropout”這個單詞,我考試時也忘了這是什么意思,最后還是通過文章最后一句中的“tocompletetheireducations”猜出是輟學(xué)的意思。至于漢譯英就是我們很熟悉的題型了,注意英語表達的形式就問題不大。第六部分是英語競賽最有特色的一塊, IQ測試,共 5分,官方建議完成時間是5分鐘。這道題目我的最大感覺就是雞肋。 不過還是很多同學(xué)還是不舍得這塊,浪費太多時間在這上面,導(dǎo)致后面作文寫不完,真是得不償失啊。關(guān)于時間分配和取舍的問題,我后面還會重點強調(diào)。第七部分是寫作,很傳統(tǒng)的題目,一道應(yīng)用文, 10分,一道議論文, 20分,共30分鐘。官方建議完成時間是 30分鐘。一般第一篇是要求 100詞以上,第二篇是120詞以上,這樣的要求也就差不多是四級的要求, 但是還是有很多同學(xué)很遺憾地倒在了這上面, 我參加過三次競賽, 每次考完都會聽到很多同學(xué)抱怨:“這次完了,最后一篇作文沒寫。”這是非常令人惋惜的。因為我覺得以我們大家的水平,這兩道題拿個 20分以上的分數(shù)對大多數(shù)同學(xué)其實問題不大,你少寫了一篇20分的作文,就相當(dāng)于比別人少了十幾分,而這要在前面補回來談何容易,因為每個小題的分值都不過一到兩分而已, 差十幾分可能就相差了兩個檔次的獎項(在重點大學(xué)可能更甚) 。英語競賽時間分配及應(yīng)試技巧:上面分享了本人英語學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗心得和對考試題型、 分值,題量等進行了一些說明。 接下來就來說說很多考生關(guān)注的時間分配問題。 英語競賽里面的題目如果單獨跳出來的話, 很多都不超過四級的難度要求, 甚至比我們平時的練習(xí)還簡單,但是為什么很多同學(xué)都不能取得理想的成績呢?基礎(chǔ)是一方面, 而時間分配也很關(guān)鍵。說說我自己的經(jīng)驗,我們學(xué)院是9:40-10:05放C類聽力,大約考前十分鐘開始發(fā)放試題冊, 一般老師都會提前一點時間發(fā)試卷, 要抓緊這一塊時間,可以先做一些詞匯題, 然后接著做閱讀, 我的話這次考試時就在聽力前把詞匯和閱讀做好了, 剛好達到官方建議時間。 聽力的話時間也沒辦法擠, 而且還要填卡,還要多花 2-3分鐘。而完形的話,基本上時間也是很緊的,剛夠用而已。所以我是從翻譯擠了五分鐘來補。做完翻譯直接挑過IQ題,然后按照官方建議時間把作文好好地寫完,最后還剩三分鐘,結(jié)果還研究出了兩道 IQ題。我TOC\o"1-5"\h\z之前兩次參賽也基本用這種方式, 也都勉強完成了所有題目, 結(jié)果也都還好。 所以建議各位同學(xué)平時一定要做做樣題或者真題, 而且要嚴格按照考試的時間要求做,這樣才有效果。如果有些同學(xué)覺得自己的速度實在達不到試題的要求的話, 我還有一招。 就是聽力之前先把作文寫好, 聽力后再把閱讀和翻譯做好, 然后做詞匯, 最后再做完形和智力題。因為寫作占了 30分,聽力 30分,閱讀 40分,加上翻譯的 20分,基本上你的成績也定型了。 而且這些部分其實難度都不算太高, 先把這些題目做好比較值得。 像完形和智力題你可能花了很多時間, 最后也拿不到幾分, 還不如把其他分值大的大題先做好, 分值大的題目往往反而不難, 很多都是送分題,所以我們要學(xué)會取舍,先把大塊的分數(shù)拿下,有時間再去完善細節(jié)。畢竟,這是競賽;畢竟,其實 90多分就能拿三等獎了(我們學(xué)院) ;在考試時,絕對不能在某些小題上花費太長時間,要先易后難,先把基本分拿到,再去完善細節(jié)。要記得,我難人難,自己不會做的題目往往大多數(shù)人也做不出來。實際上,只要你把握好時間, 把自己會做的題目都做好了, 我覺得起碼拿個三等獎是沒問題的。 因為很多人連自己會做的題也因為時間分配不善沒拿到(尤其是作文)考場細節(jié):接著再談?wù)効紙錾系囊恍┘毠?jié)問題,不要小看這些細節(jié),“細節(jié)決定成敗” 。比如考前一定要提前核對自己的考試物品是否準備充分、 完好。不要到時忘了帶身份證(準考證)還要到處找老師證明,或者沒帶鉛筆或者耳機去借,這不僅浪費時間, 而且會影響我們的心態(tài), 不利于我們發(fā)揮出水平。 然后對競賽要以平常心對待,要把這看作一次鍛煉、展示自己的機會,不要壓力太大,考試時不要有僥幸心理, 把注意力放在自己的試卷上。 還有就是要有良好的心態(tài), 學(xué)會應(yīng)對一些突發(fā)事件。 比如聽力錄音不清楚的話也不要一味怨天尤人, 想想別人也是一樣的,盡力去聽就好了。 像我去年聽力的時候, 和我一位同學(xué)的聽力都在考前幾分鐘壞了, 他沒聲音, 而我居然不小心把天線給折斷了。 這時真是“千鈞一發(fā)”啊。然而最終我們的結(jié)果卻是大相徑庭,我拿到了二等獎,我同學(xué)卻榜上無名,這是為什么呢?他發(fā)現(xiàn)臨時借一個來不及了,想到聽力 30分沒法做了,就覺得考試無望了, 結(jié)果后面也是亂作一通。 而我卻急中生智, 用手指捂住天線斷口處,堅持聽了下去, 雖然有一些雜音, 不過我后面并沒有收到影響, 還是正常發(fā)揮了自己的水平。當(dāng)然這個例子有點極端,但是也從側(cè)面說明了:考場如戰(zhàn)場。不單單是考查對知識的掌握,也是考驗一個人的心態(tài)、應(yīng)變能力和抗壓能力等。說了那么多, 最后總結(jié)一下我心中的大學(xué)生英語競賽的特點: 面向絕大多數(shù)同學(xué)、注重基本知識和應(yīng)用能力的考查,題量大、閱讀量多,題型新穎多變,但是題目本身難度并不是很大。 希望我的一些心得體會能對大家將來參加英語競賽有所幫助, 也希望大家能夠通過競賽來認識更多志同道合的朋友, 提高自己的英語能力!簡略版本技巧 :.總體看來,這個比賽不僅考程度,而且考速度。要注意下。.聽力難度和方式可謂變化多端。如果聽起來很容易,那么題目中肯定有很多陷阱。反之,譬如說預(yù)賽的新聞聽力,那些題目往往不會太容易答對。.有很多次考試都是把完形填空打散讓你選, 粗心的考生如果不看題頭可能就要中招。.閱讀量巨大,各種怪模怪樣的文章形式都出現(xiàn)過,題目設(shè)谿從簡答到選擇不拘一格。關(guān)鍵還是心態(tài)要冷靜。.改錯難度甚大,許多進入決賽的同學(xué)都放棄了這個項目以節(jié)省時間。IQ和猜詞也是如此。 前者可以亂選一氣, 后者就要費點腦筋了, 但是不要超過題頭建議給你的時間。.翻譯安排得很靠后,但是其簡單程度令人咋舌。因為前面浪費了時間而不得不放棄此項的同學(xué)事后無不捶胸頓足。哎,畢竟交了 30塊錢參賽費呢!.作文在預(yù)賽中顯得很小兒科,但是決賽中就盡顯殺手本色,有一年畫了個自行車,標了很多零部件的名稱, 要我們寫它怎么環(huán)保。 其實絕大部分名稱可以不用理睬。簡答題注意事項簡答題的題型特點簡答題(ShortAnswerQuestion^旨在考查對英語書面材料的確切理解能力和在理解基礎(chǔ)上的綜合書面表達能力,即英語的實際應(yīng)用能力。無論簡答題的設(shè)計是要求回答問題, 還是補足不完整的句子, 其主要題型均與閱讀理解試題相似,不同的是屬于客觀測試的選擇項被取消了,代之以用英語寫出答案。這就增加了題目的靈活性和試題的難度,絕非畫圈涂黑答案題那般簡單。簡答題考試的出題范圍與閱讀理解題目相似,主要具有以下特點:要求寫出主要事實、特定的信息或細節(jié);要求概括文章的主題思想、段落大意或主要內(nèi)容;測驗文章中特定的詞義或句義;詢問原文篇章結(jié)構(gòu)與特點或者作者態(tài)度與傾向。簡答題的應(yīng)試技巧簡答題要求用英語寫出問題答案,實際上是將閱讀與表達兩種能力結(jié)合在一起的測試。因此,在做題時可以把題目看作是變相的閱讀理解試題。 通讀全文時不妨動用閱讀理解技巧,例如:抓住語篇大意、把握作者思路、綜合推理判斷、根據(jù)語境推測詞義等。在具體步驟上可以先用略讀法(skimming)快速掃視全文,了解大意,然后再看文章后的問題,以明確具體要求,根據(jù)提問進行查讀( scanning)和細讀,邊讀邊做題。還有一種方法是先看考題,后閱讀,再做題。這樣做在閱讀時或許更有針對性?;卮饐栴}時一定要注意單詞拼寫無誤、句子語法正確、內(nèi)容得體恰當(dāng)?shù)确矫娴木唧w要求。原則上不要為遇到難題而苦思冥想耗費太多時間,一時感覺棘手的題目可以放在后面集中精力加以解決。要以原文內(nèi)容為依據(jù)決定欲表達的意思,務(wù)必按規(guī)定的字數(shù)用簡明的詞語或短句寫出答案, 同時應(yīng)注意字跡清晰、卷面整潔。簡答題的問題很類似于閱讀理解試題,其中主題思想和主要事實及細節(jié)占較大比例。因此,簡答題的應(yīng)試技巧與閱讀技能緊密相關(guān),具體操作時應(yīng)靈活運用以下技巧:在文章中直接找答案簡短回答題中要求回答的重要事實或特定細節(jié)的問題比較容易, 在文章中可以直接找到答案。但是回答時往往需要換用同義詞或另外的句型,在回答what,who,which,when,where,how,why等問題時,一定要以原文內(nèi)容為依據(jù),不要憑主觀臆斷寫出與原文不符的答案。根據(jù)題干,補足句子的完整在補足不完整的句子時,應(yīng)在弄清題干要求后,依照有關(guān)線索,快速查找涉及不完整句子的關(guān)鍵詞和相關(guān)內(nèi)容。留心詞句的深層含義在回答特定詞或句子含義時,要注意超出字面意義的深層含義,尤其是該詞在文章特定語境中的意思。用關(guān)鍵詞、句歸納總結(jié)?;卮鹕婕爸行乃枷?、篇章結(jié)構(gòu)方面的題目時,應(yīng)該在通讀原文后用關(guān)鍵詞、句進行歸納總結(jié),盡量用簡潔英語敘述清楚。答題注意事項根據(jù)簡答題的評分原則與標準,應(yīng)注意以下事項:一定要用最簡潔的英語(inthefewestpossiblewords)回答問題。有的試題規(guī)定:答題盡量簡短,超過10個詞要扣分。問什么,答什么,注意答出問題的全部內(nèi)容,但不要答無關(guān)內(nèi)容。答了無關(guān)內(nèi)容要扣分。另外,還要注意,答題中不要有相互矛盾的內(nèi)容,內(nèi)容矛盾的部分不能得分。注意語言正確,語言錯誤要扣分,無關(guān)內(nèi)容出現(xiàn)語言錯誤也同樣要扣分。切忌照抄原文,按評分標準,照搬一句扣0.5分,照搬兩旬或兩句以上就不得分了??记白⒁馐马椧皇亲龊门c困難做斗爭的思想準備。從試題的容量、難度到題型設(shè)置,能力競賽和我們平時的考試都有所不同??记耙欢ㄒ龊门c困難做斗爭的心理準備。只有這樣,才能做到臨場從容發(fā)揮而不慌亂。也只有這樣,才能保持一顆平常心,在競賽中保持適度的緊張,充分發(fā)揮自己的水平。二是注意準確書寫和填涂姓名、考號。發(fā)下試卷后,大家不要急于答題,要在監(jiān)考老師的指導(dǎo)下,在答題卡上書寫考號、姓名、省市(地、州、盟)、縣(市、區(qū)、旗)、學(xué)校、年級、班級和指導(dǎo)教師姓名,不能有絲毫差錯。有的同學(xué)發(fā)下試卷后馬上就忙于讀題,到最后交卷時再匆忙填涂,以致丟三落四,出錯很多,有的還甚至忘記寫姓名、考號。三是充分預(yù)習(xí)好聽力題目。聽力測試是能力競賽的第一關(guān),答好該題有著特殊的意義。答好聽力題,能緩解自己緊張的心理狀態(tài),有助于順利完成后面的題目。因此,放錄音前一定要迅速瀏覽聽力題,了解題目要求及所給的選項內(nèi)容。特別是第一題“聽辨單詞”,提前默讀一下所給的四個選項,揣測單詞在句子、對話中的位置,做到心中有數(shù),再聽錄音時就會有的放矢。聽錄音前對所給的內(nèi)容了解得越細致,聽力效果就越好。四是認真審題。調(diào)查研究表明,在考試中,60%以上的錯誤與審題不嚴有關(guān)。全國中學(xué)生英語能力競賽題型很多,題目要求也不盡相同。仔細審題,按題目要求答題對考生來說尤為重要。五是做題要“先易后難”。先做容易題能緩解自己緊張的心理,穩(wěn)定自己的情緒,不斷增強自信心,更有利于解出試卷中的難題。相反,如果一開始就把注意力集中到難度大的題目上,耗時過多,影響其它題目的作答,就得不償失了。至于具體步驟,同學(xué)們可根據(jù)自己平時訓(xùn)練養(yǎng)成的習(xí)慣和試卷題目難易程度而定。六是注意珍惜時間。在考場上,時間有限,分分秒秒都很重要,可以說時間就是分數(shù)。特別是在能力競賽這樣的選拔性考試中,題量大,難度高,考生充分利用好時間就顯得非常必要。抓住時間,是取得優(yōu)異成績的前提和保證。筆者認為應(yīng)注意以下兩點:首先是在簡單的、有把握的題目上節(jié)省時間。比如說選擇題,如果從A,B中即可選出答案,無須再細看C,D;其次是要學(xué)會合理分配考試時間,力爭在規(guī)定的時間內(nèi)完成答卷。七是答題要全面。主觀題在能力競賽中所占的分量很大,但不少考生在做此類題目時考慮問題欠全面,往往掛一漏萬,會做但做不全對,造成失分。如本來是動詞第三人稱單數(shù),卻忘了加-s或-es。有道是考試無小事,還望廣大考生細心、嚴謹,在上述細節(jié)上多多留心。八是書寫規(guī)范,卷面整潔。能力競賽主觀試題量大題多。好多同學(xué)會做題,但不能得分,原因何在?很大程度上是因為他們的書寫不規(guī)范而致,有的將a寫成u,r寫成v,g寫成y等,把n寫成h等,不一而足。還有的在試卷上亂涂亂改,把試卷涂成“大花臉”,讓閱卷老師不知其所寫。九是學(xué)會抓住解題靈感。靈感盡管看不見摸不著,但畢竟是客觀存在的。大家或許有這樣的體會, 在考試中為某個題目絞盡腦汁, 仍百思不得其解, 到了山窮水復(fù)的地步。 但當(dāng)你做其它題目的時候, 可能受這部分題目影響, 那道難題的解題思路在腦海中一閃而過, 也許會有靈感產(chǎn)生。 做完會做的題目, 不妨進行自我鼓勵: Iamgreat.Icanpasstheexam.如果是碰到較難的題目,要學(xué)會自我安慰:題目說難都難,自己做不出,別人也未必做得出。精神狀態(tài)好,競技狀態(tài)就好,就越有靈感,往往能超水平發(fā)揮。十是認真檢查試卷。答完題目后,不要急于交卷,如果時間充裕,對那些沒有把握的題目要仔細推敲, 爭取在交卷之前找到正確答案。 一定要耐心查卷, 如有無漏掉的題目; 有些單詞自己是不是用對了它們的正確形式, -s,-er,-ing,-ed等后綴是否有遺漏等。 重點是看看自己審題是不是嚴密, 答題是不是遺漏了要點?做題是不是有點兒“想當(dāng)然” ?大家在檢查時不妨換個角度, 重新審視一下自己做過的題目。另外,也可以默讀題干和自己做的答案,通過語感來判斷。有的考生檢查時僅流于形式, 對明顯的拼寫錯誤都視而不見, 還有的對漏題、 串行錯位等錯誤都檢查不出來??荚嚭蟀没诓坏矠闀r已晚。2015NationalEnglishContestforCollegeStudents(LevelD-Preliminary) (總分:150分時間:120分鐘)PartIlisteningComprehension(30marks)SectionA(5marks)Inthissection,youwillhearfiveshortconversations.Eachconversationwillbereadonlyonce.Attheendofeachconversation,therewillbeatwenty-secondpauseDuringthepause,readthequestionandthefourchoicesmarkedA,B,CandD,anddecidewhichisthebestanswer.Thenmarkthecorrespondingletterontheanswersheetwithasinglelinethroughthecentre.Whenwillthewoman’scousinholdhiswedding?A.NextTuesday.B.NextWednesday.C.NextThursday.D.NextFriday.HowdidJamesdealwiththeenvelope?HesentittohisbrotherinBrazil.Hegaveittohisbrother.Hethrewitaway.Heputitunderthedesk.WherewasMrJoyce’scarparked?Inaparkinglot.Nearhisgrandmother’shouse.Atthepolicestation.Onastreet.WhyhasJackybeentoNewYork?Todomarketresearch.Tohaveaweekendtrip.Toopenacomputermarket.Tobuyapersonalcomputer.WhydoesthewomanchoosetobuyTheGuardian?Itcarriesawordgameshelikes.Itspoliticalviewsaresimilartohers.Itsartssectionisinterestingtoread.Ithasfeweradvertisements.SectionB(10marks)Inthissection,youwillheartwolongconversations.Eachconversationwillbereadonlyonce.Attheendofeachconversation,therewillbeaone-minutepause.Duringthepause,readthequestionsandthefourchoicesmarkedA,B,CandD,anddecidewhichisthebestanswer.ThenmarkthecorrespondingletteronthaenswersheetwithasinglelinethroughthecentreConversationOneWhatistherelationshipprobablybetweenthespeakers?Professorandstudents.Mangerandsecretary.Interviewerandcandidate.Doctorandpatient.WhatdoesHallInternationalbuildindevelopingcountries?Schools.Railways.Bridge.Hospital.WheredidthemangettheinformationaboutHallInternational?Fromanewsreport.Formitswebsite.Fromafriend.Fromanadvertisement.Whatdidthemanmajorinatcollage?Humanresourcemanagement.Civilengineering.Marketmanagement.Massmedia.Whatcanweinferfromtheconversation?Themandidverywellatcollage.HallInternationalislocatedinadevelopingcountry.Ifthemanisemployed,heislikelytoworkabroad.ImperialCollageisprobablynotaverygooduniversity.ConversationTwoWhichpartofAfricahasbeenprobablymostseriouslyaffectedbyEbola?WestAfrica.EastAfrica.SouthAfrica.NorthAfrica.Thevirus“Ebola”gotitsnameafter .anAsiandoctoranriverinAfricaanAfricanplantanmentaldiseaseWhatdoestheHealthMinisterofLiberiasayiftheexperimentaldrugdoens’tworkonapatient?Thepatientcanusethehospitalandthedoctors.Boththegovernmentandthedoctorsareresponsible.Thepatientisnotsupporttouse.Thepatienthastherighttocompensation.WhenwasthevirusEboladiscovered?In1966.In1976.In1986.In1996.WhenEbolawasfirstdiscovered,whichanimalwassuspectedtocarrythevirus?Mosquito.Mouse.Monkey.Bat.SectionC(5marks)Inthissection,youwillhearfiveshortnewsitems.Aftereachitem,whichwillbereadonlyonce,therewillbeapause.Duringthepause,readthequestionandthefourchoicesmarkedA,BCandD,anddecidewhichisthebestanswer.Thenmarkthecorrespondingletterontheanswersheetwithasinglelinethroughthecentre.WhatdoesthecompanyCyberEditaimtodo?Providecomputereditingservicesforstudents.Writeessaysforstudents.EditdocumentsforWiredmagazine.Supplyfoundingforbusinesses.HowmuchdidMarkearninthefirstyear?$400.$4,000.C.$40,000.D.$400,000.HowmuchhoursdidMarkspendeditingdocumentsperweek?Fourteenhours.Fifteenhours.Thirtyhours.fiftyhours.WhydosameinterestedinvestorsinvestmoneyinCyberEdit?BecauseMarkhasemailedthemforhelp.BecauseWiredmagazinehascalledonthemtodothis.BecauseMarkhasmademoneyandemployedsomecollagestudents.BecauseWiredmagazineandABCNewshasgivenMarkgreatpublicity.20.WhenisitthebesttimeforsomeonetodevelopabusinessaccordingtoMark?Aftertheygraduatefromcollage.Whentheyareenoughmoney.Whentheygetenoughmoney.Whentheyhaveenoughreal-wordexperience.SectionD(10marks)Inthissection,youwillhearashortpassage.Thereare10missingwordsorphrases.Fillintheblankswiththeexactwordsorphrasesyouhear.Thepassagewillbereadtwice.RemembertowritetheanswersontheanswersheetCentralNic,anInternetdomain-namecompany.Thewordorphrasethatyouusetoopenyouremailaccountmayprovideakeytoyourpersonalityaswellastoyour(21),accordingtoaBritishpsychologist.HelenPetrie,professorofhuman-computerinteractionatCityUniversityinLondon,analyzedtheresponsesof1,200Britonswho(22)asurveyfundedbyTheresultwerepublishesonCentralNic'swebsite.CentralNic,anInternetdomain-namecompany.Petrie(23) threemainpassword“genres”. “Familyoriented"respondentsnumberednearlyhalfofthosesurveyed.Thesepeopleusetheirownornickname,thenameofachild,orpartner,orabirthdateastheirpassword.Tendtobe(24) computerusersandhavestrong(25) . “Thchoosepasswordthatsymbolizepeopleoreventswithemotionalvalue, ”saysPetrieOnethirdofrespondentswere“fans”,usingthenamessinogfeartsh,lemteosv,iestars,orsportteams.Petriesaysfansareyoungandwantto(26) thelifestylerepresentedbyacelebrity.TwoofthemostpopularnameswereMadonnaandHomerSimpson.Thethirdmaingroupofparticipantsare “cryptipcick”becausetheypasswordorarandomstringofletters,numerals,andsymbols.Petriesayscrypticarethemostsecurity-consciousgroup.Theytendtomakethesafestbutleastinterestingchoices.Passwordarerevealingfortworeasons.First,becausetheyareinvested. “Sinceyouarefocusedongettingintoasystem,forexampleyouremailaccount,you’relikelytowritedownsomethingthatcomesquicklytomind”,saysPetrie.“Inthissensepassword(29) thingsthatarejuwsttbhelosurfaceofconsciousness.Also,torememberyourpassword,youpicksomethingthatwillstickinyourmind.Youmayunconsciouslychoosesomethingofparticularemotional(30) .PartIIVocabulary,Grammer&Culture(15marks)Thereare15incompletesentencesinthissection.ForeachblanktherearefourchoicesmarkedA,B,CandD.Choosetheonethatbestcompletesthesentence.Thenmarkthecorrespondingletterontheanswersheetwithasinglelinethroughthecentre.SectionAVocabularyandGrammar(10marks)When economygetsstronger,morepeopleimprovetheirlooksas waytoshowofftheirmoney.A./;a B.an;the C.the;a D.the;/EventhoughJohnhasbeentoldaboutthe hewasstill it.A.secret;takentoB.dilemma;takenbyC.idea;takinginD.hoax;takeninbyWhilesomepeoplearecontent acupofcoffeeandtaste,othersremainfaithful theeighteenth-centurybreakfast.A.with;toB.for;toC.for;withD.with;forThetraditionalandslowpaceofIrelandmakesit popularwithholidaymakersofallages.A.thatmostB.quitemoreC.muchmoreD.farmostResearchshowsthathiddencameras, highlyvisibleones,maybethebestwaytoslowdowntraffic.A.forthesakeofB.ratherthanC.inspiteofD.regardlessof36.Byheendofthisyear,30,000students, degreesbytheOpenUniversity,toenablethem auniversitydegreeathome.A.willget;award B.havegot;toawardC.willhavebeenawarded;togetD.willbeawarded;getTherearevariousways peoplewhosufferfrominsomniacanimprovetheirsleeppatterns.A.inthatB.inwhich C.onwhichD.bywhichIfthemanager thefilesmorecarefully,hewouldhaveknownthatwe anenormousefforttocompletetheproject.A.checked;havemadeB.hadchecked;havemadeC.haschecked;madeD.hadbeenchecked;aremaking----Howdoyoufindyourvisittoexhibition,Jack?—----Really,soIwouldliketogotheretoo.A.Oh,sowonderful B.BytakingaNo.18busC.No,itissobeautiful D.Yes,itis----Excuseme,MrsBell,doyouhaveaminute?----Ofcourse,John.HowcanIhelpyou? Well,myEnglishvocabularyissolimited. Well,alllearnersaredifferentandlearnindifferentways.Whatdoyoulikedoing?—Ilikewriting. SoIthinkit'seasiertolearnwordsifyouwritethemdown.HowcanyouimproveyouroralEnglish.Idon'tlikereading.Youcanhelpmeifyoulike.What'sthebestwaytomemorizeEnglishwordsSectionBculture(5marks)----Thesocietyissocomplicated.Youshouldlearntcseparatethesheepfromthegoats.----Thanksforyourkindness.Whatdoesseparatethesheepfromthegoatsmean?A.bedifferentfromothers B.distinguishgoodfromevilC.cometothepoint D.engageinsocialactivitiesTheWelshnationalsymbolistheleekorthedaffodil,andthesymbolforScotlandis.A.thethistle B.theshamrockC.therose D.thelilyOnDecember1優(yōu)1948,theGeneralAssemblyoftheUnitedNationsadopted.Inpart,itwasinresponsetotheatrocitiesofWorldWarII.theCommunistManifestotheActofUniontheUniversalDeclarationofHumanRightsDeclarationofIndependence44.TheessenceofRenaissance,themostsignificantintellectualmovement,was.A.geographicalexplorationB.religiousreformationC.harmony D.humanism45.isaprivateIvyleagueresearchuniversity,whichisconsideredastheoldestinstitutionofhigherlearningintheUnitedStates.A.StanfordUniversity B.HarvardUniversityC.YaleUniversity D.PrincetonUniversityCloze(10marks)Readthefollowingpassageandfillineachblankwithoneword.Choosethecorrect

wordinoneofthefollowingthreeways:accordingtothecontext,byusingthecorrectformofthegivenword,orbyusingthegivenlettersoftheword.RemembertowritetheanswersontheanswersheetWealwaysthink“itwillneverhappentome"butdisasterscanstrianytimeanywhere.Howwouldyoucopeifthe(46)(thinkable)happened?Accordingtoexperts,people(47)(catch)upindisasterstendtofallintothreecategories.About10%to15%remaincalmandactquicklyandefficiently.Another15%completelypanic,cryingandscreaming.Butthevast(48)majofpeopledoverylittle.Theyarestunnedandconfused.Whyisthis?Researchsuggestthat(49)greatstressourmindstakemuchlongertoprocessinformation.So,inacrisismanypeople “freeze”.Italsoseemaperson'spersonalityisnotagoodguidetohowtheymightreact.Mostpeopletheirentirelives(50) (with)adisaster.Sowhensomethingbadhappenstheyaresoshocksthattheyjustthink, “Thiscan'tpossiblybehappeningtome,”takingaction.OnMarch27th,1977,aPanAm747,(51)waswaitingtotakeofffromTenerifeairport,collidedwithaDutchKLM747thatwastakingoffinthefog.EveryoneontheKLMplanewaskilledbur62passengersonthePlanAmplanesurvived.Manymorewouldsurviveiftheyhadgotofftheplane(52)imm.Oneofthe(53)(survive)was65-year-oldPaulHeck.Heledhiswifetowardstheexitsandtheygotoutjustbeforetheplanecaughtfire.WhyPaulandnotothers?Whilehewaswaitingfortheplanetotakeoff,hestudiedtheplane 'sjdiagram.Helookedforthe(54)(near)exitandpointedittohiswife.Whentheplanecollided,Heck'sbrainhadthedateitneeded.Sonexttimeyouflyorstayinahotelorfindyourselfinanynewenvironment,takeafewsecondstofindoutoutwherethe(55)emeexitis.Itmayjustsaveyourlife.ReadingComprehension(40marks)Readthefollowingpassages.Eachpassageisfollowedbyseveralquestions.Respondtothequestionsusinginformationfromthepassage.Remembertowritetheanswersontheanswersheet.SectionA(10marks)Questions56—60arebasedonthefollowingpassage.DidClimberHavetoCutOffArmtoSaveLife?OnSundaythe27thApril2003,27-year-oldAronRalaton,anexperiencemountaineer,setoffona13-milehikethroughtheBluejohnCanyoninUtah.Heexpectedthehikewouldtakehimabout12hours.Onhisway,whileclimbingthroughanarrowsectionofthecanyon,a360-kgboulder(巖石)fellandtrappedhisarm.Hewasunabletomove.Ralstonlaytrappedinthecanyonforfivedays.Hiswaterranoutafterfourdays.Asearchpartythatwentlookingforhimfoundnosignofhim.OnThursday,heuseapocketknifeto

wastakentoamputate(截肢)hisarmbelowtheelbow.Hethenwalkedoutofthecanyonandhospital.wastakentoSearchandrescueveteranRexTannerwasaskedwhatRalstondidrightandwrong.HowdoyouthinkRalstonmanagedtosurvive?Rex:Ithinkthemostimportantthingisthathekepthishead.Inadangeroussituation,youneedastableframeofmind.WhatcouldRalstonhavedonetoavoidthesituation?Rex:Ralstonhadbrokenthemostimportantruleofclimbing.Hehadnotanyonewherehewadgoing.Therearealotofthingsheshouldhavedonethathedidn 'tdo.Forexample,hecoihaveaskedsomeonetodothehikewithhim.HecouldhavetakenacellphonewithHeshouldn 'havesetoutwithoutdoingatleastoneofthesethings.It 'sreallynotthatdifficulttodo,anditdoesn'ttakeawayfromthewildernessexperience.Whatbasictipwouldyousuggesttohelppeoplesurviveinthewild?Rex:Havingenoughwaterisnumberone.Beingabletostartafireisnumbertwo.Theproperclothingisimportant.Also,youhavetorealizewhenthingsaregettingdifficult.Beforeyouclimbdownintoacanyon,it'simportantthatyoufigureouthowyou 'regoingtogetout.Questions56—60Decidethefollowingstatementsaretrue(T)orfalse(F)accordingtothepassage.Asanexperiencedmountaineer,RalstonwentonhikingthroughtheBluejohnCanyoninUtahbuyhimself.BeforeRalstonwasfoundbythesearchpartyhehadbeentrappedinthecanyonforfourdays.IfRalstonhadtoldsomeonewherehewashiskeepingcalm.WhatmadeRalstonsurvivewashiskeepingcalm.Rexindicatesthatforpeoplewhodothehikeinthewild,takingproperclothingisthemostimportant.SectionB(10marks)Questions61-65arebasedonthefollowingpassage.OneSmallWord,OneBigDifferenceinMeaningAsNeilArmstrongbecamethefirstmantowalkontheMoon,aglobalaudienceof500millionpeoplewerewatchingandlistening. "That'sonesmallstepforman,onegiantleapformankind,"theyheardhimsayashedroppedfromtheladderofhisspacecrafttomakethefirsthumanfootprintonthelunarsurface.Itwastheperfectquoteforsuchamomentousoccasion.Butfromthemomenthesaidit,peoplehavearguedaboutwhethertheNASAastronautgothislineswrong.(61)InthetensesixhoursandfortyminutesbetweenlandingontheMoonandsteppingoutofthecapsule,Armstrongwrotewhatheknewwouldbecomesomeofthemostmemorablewordsinhistory.(62) Itwouldhavebeenamoremeaningfulandgrammaticallycorrectsentence.Withoutthemissing"a"theintendedmeaningofthesentenceislost.Ineffect,thelinemeans, “That'sonesmallstepformankind(orhumanity),onegiantleapformankind.”(63)UntilhisdeathArmstronghimselfhadneverbeensureifheactuallysaidwhathewrote.InhisbiographyFirstManhetoldtheauthorJamesHansen,“Imustadmitthatitdoesn'tsoundliketheword"a"isthere.Ontheothehand,certainlythe "a"wasintended,becausethat'stheonlywayitmakessense.(64) Usinghi-techsoundanalysistechniques,PeterShannFord,anAustraliancomputerexperthasdiscoveredthatthe "a"wasspokenbyArmstrongbutasaiditsoquicklythatitwasinaudibleontherecordingwhichwasbroadcasttotheworld.(65)JamesHansensaid,Neilisamodestguy,butIthinkitmeansalottohimtoknowthathedidHtmakeamistake.Completethefollowingsentences.Therearetwoextrasentencesthatyoudonotneedt。use. Butnow,afteralmostfivedecades,thespacemanhasbeenvindicated.WhatwasthelifelikeontheMoon?Armstronghasalwaysinsistedthathewroteonesmallstepforaman,onegiantleapformankind.”MrFord'sfindingshavebeenpresentedtorelieveMrArmstrong.DidArmstrongreallysaythesentenceincorrectly?ArmstronglandedtheApollo11spacecraftontheMoonon2thJuly1969.SectionC(10marks)Questions66—70arebasedonthefollowingpassage.SillyQuestion,BrilliantAnswersSeveralyearsago,MasaruIbuka,thechairmanofSony,wasatacompanyplanningmeeting.Suddenlyhehadabrilliantidea.HestoppedthemeetingandaskedeveryonepresentwhatwouldhappenifSonyremovedtherecordingfunctionandspeakerandsoldheadphonewithatapeplayerinstead.Almosteveryonethoughthewascrazy.Still,Ibukakeptthinkingabouthisideaandworkedatrefiningit.Theresult,ofcourse,turnedouttobethewildlysuccessfulSonyWalkman.Goodideasoftenstartwithareallysillyquestion.BillBowermanwasbreakfastonrday.Ashestoodtheremakingwaffles(華夫餅干)forhisson,hewonderedwhatwouldhappenifhepouredrubberintohiswaffleiron.Later,hetrieditandtheresultlookedsomethinglikethebottomofmostsportsshoesweseetoday.Still,whenhetookthis.ideatoseveralexistingshoecompanies,hewasliterallylaughedat.Infact,

everysinglecompanyturnedhimdown.Thoughratherdiscouraged,Bowermanperseveredandwentontoformhisowncompany,makingNIKEathleticshoes.Sometimesgoodideasgrowoutoffrustration.WhenFredSmithwasastudentatYaleUniversity,hehadsomepaperworkthatheneededtohavedeliveredacrossthenextday.Fredwasamazedtofindoutthatovernightdeliverywasimpossible.Hesatforalongwhilewonderingwhy.Whycouldn'ttherebeareliableovernightmaildeliveryservice?Hedecidedtodesignone.Freddidthatandturnedhisdesignintoaclassproject.HisbusinessprofessorgavehimonlyaC“forhisefforts.However,Fredwasnotthrough.Herefinedtheideainthatclassprojectandeventuallyturnedthemintooneofthefirstandmostsuccessfulovernightmailservicesintheworld-FedEx.Weknowtoday,ofcourse,thateachoftheseideasledtoanincrediblysuccessfulproductorservicethathaschangedthewaymanyofuslive.Thebestquestionsareusuallyopen-endedandareoftensilly.Childrenaren'tafraidtoasksuchquestions,butadultsfrequentlyare.Thinkhowdifferenttheworldmightbeifpeopleneveraskedsilly"questions!Question66-70Answerthefollowingquestionsaccordingtothepassage.WhatwasIbukadoingwhenhethoughtofthebrilliantidea?HowdidSonyWalkmancomeintobeing?Howmanyexamplesareusedtoexplainthethemeofthepassage?Whatarethey?69.WhydidFredthinkofdesigningovernightdelivery?70.Whatisthemainideaofthepassage?SectionD(10marks)Questions71—75arebasedonthefollowingpassage.GetStressed,StayYoungFordecadesdoctorshavewarnedusaboutthedangersofstressandhavegivenusadviceabouthowtocutdownourstresslevels.Everyoneagreesthatlong-termstress,forexample,havingtolookaftersomeonewhohasachronic川ness,orstressfulsituationwherethereisnothingwecando,orbeingstuckinatrafficjam,isbadforourhealthandshouldbeavoidedwheneverpossible.However,somemedicalexpertsnowbelievethatcertainkindsofstressmayactuallybegoodforus.DrMariosKyriazis,ananti-agingexpert,claimsthatwhathecalls“goodstress"isbeneficialtoourhealthand.{may,infact,helpusstayyoungandattractiveandevenlivelonger.DrKyriazissaysthat“goodstresscanstrengthenournaturaldefenseswhichprotect”ufrom川nessescommonamongolderpeople,suchasAlzheimer's,arthritis1節(jié)炎),andheartproblems.Hebelievesthatgoodstress'canincreasetheproductionftheproteinsthathelptprepairthebody'scells,includingbraincells.According

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論