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文檔簡介

“我的理想”主題征文我的抱負是建筑一座輕而耐用的房子。自從汶川地震后,看到一位位身受重傷,或已死亡的同胞們從已倒塌的鋼筋水泥下面抬出來,我的心正在隱隱作痛。這時我的心頭涌上一股信念那就是讓現(xiàn)在人擺脫現(xiàn)在住房,建筑一種能夠讓人們感到滿足的住房。

我首先采納的是宇宙飛船上的太空材料,他就是碳纖加固塑料,這種材料不僅輕,而且韌度和抗寒力量都特別突出。

運用這種材料制造太空屋,這種輕型殼狀構(gòu)造可以抵擋猛烈的地震。這種屋子用以支柱支撐的球狀構(gòu)造,目前的設(shè)計可以抵擋7級地震,時速220千米每分鐘的大風(fēng)和3米高的洪水。

這種屋呈一個球體,外形有點像“蜘蛛”。整個球體由支柱支撐。首層與地面之間有肯定的距離。房屋主體并不直接與地面接觸。當(dāng)它伸出支柱把自身撐起來時,它就和地下的任何運動無關(guān)了,因而無論是大風(fēng)還是地震都不能輕易撼動它。

這種房屋能利用高效的太陽能電池板發(fā)電,然后將電儲存到高效的鋰電池中。屋內(nèi)配有先進的水循環(huán)系統(tǒng),可以將水凈化循環(huán)使用。

為了愛護我們家園的環(huán)境,這種屋全部的設(shè)施都可以移動的,而且房子本身就很輕,搬家很簡單,甚至屋內(nèi)的大小可以變化,只需移動內(nèi)墻屋的直徑就可以從12米到40米之間任意變化,最高可達20層。

這種屋子只是我現(xiàn)在的夢想而已,這屋子確實可以使以后的生活更舒適、更安全、更加安康、環(huán)保。但是還是需要我們努力的。我肯定會始終朝著這個目標(biāo)走下去的。

“我的抱負”主題征文2

我的抱負是當(dāng)一名導(dǎo)游,巡游世界各地的風(fēng)景名勝,增長自己的見聞與學(xué)問。

自古以來,使人就喜愛旅游,又遍天下的千山萬水,留下了許很多多膾炙人口的佳句,的確,旅游不僅可以開闊人的視野,增長見聞,還可以領(lǐng)會那令很多英雄才子折服的美景,陶冶自己的情操,領(lǐng)會大自然的魅麗。

世界各地都有許很多多的旅游景點,風(fēng)景名勝,光是中國就數(shù)不勝數(shù),在我小的時候,我就喜愛很多風(fēng)景名勝,如宏偉的泰山,幽雅別致的江南,銀裝素裹的長白山,神奇的吳哥窯,熱忱好客的蒙古包,浪漫的巴黎音樂之都維也納,悄悄流淌的泰晤士河,民族氣息濃重的日本京都。這都是我所喜愛的風(fēng)景名勝,它們高雅,它們雄闊,它們美麗,它們讓我體會到了別具一格的民族氣息。讓我了解到各國美麗的文化和悠長的歷史。

人類的文明歷史有很多珍寶,漂亮的景致就猶如漂亮燦爛的寶石,點綴其中,永久不會被遮掩住的光芒。

我的抱負不是驚天動地,也不是豪情壯志,我盼望做一名導(dǎo)游,帶著世界各地的”游客游遍中國的山山水水,讓外國友人感受祖國的大好山河的壯絕與漂亮。

但我也知道,做一個導(dǎo)游并不簡單,首先我必需有豐富的地理學(xué)問,還要有好的口才,也需要有強健的體魄,以及不畏困難的精神。所以我要從現(xiàn)在努力,朝抱負進發(fā)。

“我的抱負”主題征文3

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的抱負,我也不例外,我的抱負就是當(dāng)一名新聞記者,為大家播出身邊的事情,讓平凡的小事,成為新聞的焦點。我要做一個實話實說的記者,哪里有突發(fā)狀況,我就會在第一時間趕到事發(fā)覺場,為大家準(zhǔn)時播報那里的狀況,讓觀眾把握最新奇的新聞資訊。

很小的時候,我的心中就播下了一?!爱?dāng)記者”的種子,我特殊喜愛看電視里的新聞——家事國事天下事,我事事關(guān)懷;大事小事身邊事,我件件關(guān)注。我也了解到,當(dāng)一名記者是特別辛苦的,一年三百六十五天,沒有節(jié)假日,每天奮斗在崗位上,有時候顧不上吃一口飯就得沖到第一現(xiàn)場。記者的工作甚至有肯定的危急性,但就這樣一份艱辛的工作,卻分散了全部記者的職業(yè)精神,不僅沒有丟失對工作的熱忱,還情愿為之奮斗終身。我也想像他們一樣,接觸形形色色的人,見證各種各樣的時刻。

我信任:有志者,事竟成。只要堅決目標(biāo),總有一天會幻想成真的。

“我的抱負”主題征文4

我的抱負既不像鯤鵬展翅那樣氣壯山河,也不似上太空入海底那般遙不行及,我的抱負既不平凡,也不宏大,就是當(dāng)一名作家。

由于呀,我是一個小書蟲,讀書使我開闊了眼界,豐富了我的生活,為了享受讀書的歡樂,哪怕“三更燈火五更眠”也無怨無悔。幼時的我被各種精致的繪本所吸引,長大一些時,《聊齋志異》《三國演義》使我看到了人間萬象,懂得了興衰成?。弧斗毙恰贰稅鄣慕逃肥刮叶昧耸裁词顷P(guān)愛,什么叫奉獻;《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》讓我重返童年的無憂無慮;《鋼鐵是怎樣煉成的》《小王子》令我領(lǐng)會了世界文學(xué)的博大精深。而這些書的正是一位位下筆如有神的作家。

聞名的作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:抱負是指路明燈。由于有了這個抱負,我走上了讀書寫作之路,從一句句話到一段段字,我一點一點地,不斷積存著詞匯和美文,漸漸地積少成多,每當(dāng)有習(xí)作在晚報小記者??习l(fā)表時,我都會快樂地像喝了蜜一般,它鼓舞著我,即便遇到困難和挫折,也不能害怕退縮,只有努力再努力。我深知,通向抱負的路途是遙遠的,是艱辛的。但是正由于有了抱負,生活才變得更加精彩!

“我的抱負”主題征文5

神奇的宇宙魅力無窮。晴朗的夜空抬頭眺望,輕紗薄霧般的銀河里閃耀著群星,構(gòu)成太空中一道漂亮的風(fēng)景。透過天文望遠鏡,我們可以清楚地看到漂亮的群星,有團團掛在宇宙中的星云,又拖著長尾巴的星際旅行者—彗星,也有剎那間劃破夜空,象雨點般散落的流星……兒時,我就對神奇的宇宙布滿憧憬。

小時后,每當(dāng)夏天降臨,姥姥就抱著我在院中乘涼,一邊拿著扇子輕輕拍打著我,一邊輕輕的將一些神話故事。而我最愛聽的,就是“嫦娥奔月”的故事了,百聽不厭。每當(dāng)我聽到這個故事時都會睜大眼睛看月亮,盼望看到嫦娥,并輕聲地問:“來姥姥,月亮上真有嫦娥么,她長得什么樣,我怎么看不見她???”而姥姥每次都這樣答復(fù)我:“等你長大了,自己做火箭飛上去看看不就行了!”并微笑的看著我。這就是我更加的懷疑—“嫦娥在哪?”帶我進入夢鄉(xiāng)之后,我會夢見我飛上了月亮,見到了嫦娥……從那時起,我就靜靜的許下了一個心愿:到月亮上去,找嫦娥。

我稍大一點后,直到月亮上沒有嫦娥。但我仍舊時常癡迷的望著天空,但我并不只是看月亮,看啟明星,還看銀河漂亮的飄帶,看整個浩瀚的宇宙;看月亮神奇的光環(huán)……

到我在長大些,就是現(xiàn)在。我知道我國已有楊利偉,聶海勝,費俊龍等航天英雄上天。當(dāng)航天英雄出艙時,我心里感到無比的驕傲,傲慢和艷羨與渴望。渴望上天,渴望太空,渴望當(dāng)一名航天英雄……

我長大后要做一名宇航員,我要飛向太空,游覽在燦爛的群星之中,我要登上月球,火星。甚至飛往比鄰星系……

但我知道,要想當(dāng)一名宇航員,就必需把握好航天本事。為了到達這一目標(biāo),我下決心從現(xiàn)在開頭好好學(xué)習(xí),學(xué)好本事,仔細學(xué)好每一個學(xué)科,以后當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員,推動祖國航天事業(yè)的進展,為祖國增光添彩!

當(dāng)一名精彩的宇航員,做一名真正的空中飛人,這就是我的抱負,我的目標(biāo)!

“我的抱負”主題征文6

每個人都有自己的抱負;有的人想成就一番事業(yè);有的人想成為宏大的科學(xué)家;還有的人想成為叱咤風(fēng)云的政界人物,而我的抱負跟他們比起來就顯得黯然失色,微缺乏道了,那我的抱負是什么呢?它就是在今年的6月份的中考中,交出一份滿足的答卷,這個抱負在有些人眼里可能顯得微缺乏道,但它已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽了!

初三對我來說已經(jīng)不那么生疏了,兩年前的這個時候我也是坐在初三的教室里,可那時的我卻是一個玩世不恭,不學(xué)無術(shù)的差等生。那時我完全不在乎中考這個重要的人生路口,在學(xué)校里除了鋪張精力和金錢外再沒做其它事情,睡覺和打鬧陪我度過了大半個初三,直到快中考時,教師讓大家填報志愿時,我才有那么一絲觸動,大家紛紛填報了自己中意的學(xué)校,而我只能無奈的報考了一個自己非常不喜愛的學(xué)校,那時,無奈、懊悔占據(jù)了我的整個大腦,在后來,我放棄學(xué)業(yè)外出打工,打工的日子是苦痛難熬的無奈的,我不甘心,不甘心就這樣墜落,于是,在很多次的選擇后,我毅然選擇背起書包,重新走進莊重的學(xué)堂,重新進入了久違的初三。

不知道為什么,現(xiàn)在心中總有一個信念,這信念是那樣堅決,今年6月份的中考中肯定要取得一個自己滿足的成績,為自己,為父母,為辛勤培育我的教師,初三的生活已過去一半,在這所剩不多的時間里,我會為我這個抱負而努力拼搏,奮斗!

我堅信,只要通過我不懈的努力和拼搏,這個抱負將不再只是一個抱負,它會成為現(xiàn)實!

“我的抱負”主題征文7

抱負,是一個多么遙遠的詞語,但它離我們又是那么近。每一個人都會有一個屬于自己的抱負,而且為了那個屬于自己的抱負,去追求去奮斗。

我的抱負是想當(dāng)一名人民教師,人民教師這個職業(yè)很通俗,也很平凡,但是很宏大。在小的時候,我就有當(dāng)人民教師的抱負。可能由于教師這個職業(yè)的意義。教師是勤奮的園丁,是無私奉獻的蠟燭,他燃燒自己卻照亮了他人。這個職業(yè)是宏大而無私的。所以我立志長大要當(dāng)一名無私奉獻的人民教師。

在我的學(xué)習(xí)生涯中,有一位教師對我的影響特別大,使我更加堅決了長大當(dāng)教師的抱負。

我的語文教師也許快五十歲了!可令人感慨的是,歲月的畫筆在她的臉頰上稍作了停頓,但他的心卻依舊年輕。或許吧,他做到了自己寫在桌子上的十二個字:少說話,多干事,不發(fā)

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