2023學年商洛市重點中學高考沖刺押題（最后一卷）歷史試卷含解析

2023高考歷史模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．晚清以前，鄭成功至多是以“遺民忠義”的“忠烈”形象受人景仰，也有人視之為“草寇”。但19世紀末20世紀初，因其“排滿驅荷開拓臺灣”而備受國人推崇。這種現(xiàn)象主要反映了A．國人信仰推高了鄭成功地位B．近代以來傳統(tǒng)儒家思想式微C．國人對民族歷史的重構以適應時代D．國人對孫中山的民族主義普遍認同2．第一次工業(yè)革命后，英國取消了貿易保護政策，同歐洲各主要國家訂立互惠關稅協(xié)定，降低進口稅率；1849年取消了《航海條例》；到1875年，英國工業(yè)品的平均進口關稅稅率降到幾乎為零。這反映出英國A．自由主義成就了工業(yè)革命 B．與荷蘭經(jīng)濟競爭關系結束C．徹底放棄了貿易保護政策 D．工業(yè)革命促使生產(chǎn)能力提高3．近代史上，成為中華民族走向復興的歷史轉折點的事件是A．辛亥革命 B．五四運動C．抗日戰(zhàn)爭的勝利 D．新中國成立4．下表是美、德兩國第二次工業(yè)革命時期就業(yè)結構表（單位：%）。據(jù)此表可知1870年1890年1910年1930年第一產(chǎn)業(yè)美國52.245.134.924.9德國49.140.035.127.3第二產(chǎn)業(yè)美國23.526.329.229.5德國29.135.737.940.6第三產(chǎn)業(yè)美國24.328.435.945.4德國21.824.327.032.1A．美德兩國農業(yè)生產(chǎn)逐漸落后 B．就業(yè)結構與生產(chǎn)力水平有關C．德國的制造業(yè)實力超過美國 D．結構不合理將引發(fā)經(jīng)濟危機5．“它的經(jīng)濟力滲透深廣，它的軍事武力征服各地；世界的絕大部分，都屈服在它的腳下。它的人口不斷增加，增至全人類的三分之一。它的主要國家，更成為世界政治體系的舞臺所在?！薄八本唧w是指何時的歐洲A．15—16世紀 B．18世紀中葉 C．19世紀末20世紀初 D．20世紀中葉6．如圖是某同學在復習“新民主主義革命”這一歷史階段時總結的時間軸（部分），從中可以解讀出①毛澤東思想逐漸走向成熟②日本全面侵華截斷了中國民族資本主義的正常發(fā)展③遵義會議召開于長征途中④20世紀30年代中日矛盾上升為中國社會主要矛盾A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④7．《國語·周語》載：“姓者，生也，以此為祖，令之相生，雖不及百世，而此姓不改。族者，屬也，享其子孫共相連屬，其旁支別屬，則各自為氏?！庇纱送茢嘈帐蠈ξ髦艿恼斡绊懯茿．確定分封諸侯的主要依據(jù)B．確定宗法關系的重要依據(jù)C．導致形成嚴格的等級制度D．導致形成嚴格的晉升制度8．唐以前之醫(yī)家，所重者述而已，雖亦言理，理實非其所重也，宋以后之醫(yī)家，乃以術不可恃，而必推求其理。引起這一變化的主要因素是A．醫(yī)家水平提高 B．經(jīng)濟發(fā)展水平 C．古代科技發(fā)展 D．宋明理學影響9．維多利亞女王時代。(1837一l901年)被英國人視為大英帝國的“巔峰時代”。下列關于這一時期英國的敘述，錯誤的是A．開始成為殖民帝國 B．主導資本主義世界市場C．率先完成工業(yè)革命 D．現(xiàn)實主義文學走向興盛10．古巴導彈危機后，蘇聯(lián)集中力量發(fā)展戰(zhàn)略核武器，全面增強軍事實力。從戰(zhàn)略核導彈的數(shù)量對比看，1969年美蘇雙方己成平手，到1978年蘇聯(lián)擁有的洲際彈道導彈和潛射導彈數(shù)都超過了美國，常規(guī)武器方面蘇聯(lián)原本就擁有數(shù)量優(yōu)勢，這表明20世紀70年代美蘇爭霸的態(tài)勢呈現(xiàn)A．相互平衡 B．相互進攻 C．美攻蘇守 D．蘇攻美守11．如圖是從戰(zhàn)國到晚清時期的牛耕圖據(jù)如圖可知，中國古代A．精耕細作的生產(chǎn)觀念 B．民為邦本觀念的傳承C．重農政策的淵源流長 D．農耕技術的發(fā)展緩慢12．1780年，英國學者們“不再回避骯臟和臭氣沖天的作坊，也不再為工人的頭腦簡單而鄙視他們……是去訪問他們的作坊，與他們討論如何改進和采用何種方法改進他們的工作”。這反映了A．科學家具有吃苦耐勞精神 B．科學技術逐步與工業(yè)相結合C．工業(yè)化帶來生態(tài)環(huán)境惡化 D．工人運動推動工作條件改善13．明正德《松江府志》記載：松江“俗務紡織，不止鄉(xiāng)落，雖城中亦然，里媼(年老的婦女)晨抱紗入市，易木棉以歸，明旦復抱紗以出，無頃刻閑，織者率日成一匹，有通宵不寐者。田家收獲，輸官償息外，未卒歲，室廬已空，其衣食全賴此?！辈牧戏从沉薃．小農經(jīng)濟走向衰落B．私營手工業(yè)居主導地位C．出現(xiàn)資本主義萌芽D．家庭手工業(yè)面向市場14．在羅馬帝國早期.政府大興土木，修建神廟、廣場、凱旋門等帝國英雄的紀念場，還為羅馬歷代英雄修建紀念碑、紀念像和紀念并銘刻一些英雄人物的個人功績。其根本目的在于A．確立神權的統(tǒng)治地位 B．樹立統(tǒng)治者的個人權威C．表彰英雄人物的功績 D．培育公民的國家榮譽感15．錢穆在《中國歷史政治得失》一書中說：“皇室的權，總是逐步升，政府的權，總是逐步降。這也是中國傳統(tǒng)政治上的大毛病?！币韵赂黜棻硎鲋?，最能體現(xiàn)錢穆這一觀點的是A．秦朝創(chuàng)立皇帝制度和郡縣制 B．漢武帝頒布推恩令解決王國問題C．隋唐時期實行的三省六部制 D．清朝雍正時期中央設置的軍機處16．有學者認為，重農抑商政策基本上貫穿中國古代封建帝制王朝時期，其中秦朝、漢朝、唐朝、明朝、清朝時期的重農抑商政策更具有典型性。這一觀點突出反映了A．封建政權加強對社會經(jīng)濟的干預B．重農抑商政策多出現(xiàn)在統(tǒng)一王朝C．重農抑商的程度與王朝興衰相關D．商業(yè)過度發(fā)展往往影響社會穩(wěn)定17．14世紀中葉，歐洲爆發(fā)了俗稱“黑死病”的大瘟疫，整個歐洲無論是普通民眾，還是貴族、教士，連一些國王和大主教都未能幸免。面對死亡，很多人祈求上帝庇佑，但無濟于事。后來民眾嘗試采取改善衛(wèi)生條件等措施，使得疫情得到了有效控制。這場浩劫A．促使了資產(chǎn)階級代議制的普及 B．推動了人文主義發(fā)展C．直接促成了近代自然科學興起 D．引發(fā)了歐洲宗教改革18．“古文討厭，歐陽修、韓愈，是什么東西”的對聯(lián)，最有可能出現(xiàn)在A．清朝前期 B．清朝晚期 C．民國初年 D．南京國民政府時期19．1969年冬，聯(lián)邦德國領導人勃蘭特主動提出“新東方政策”，主要包括承認歐洲各國現(xiàn)有邊界，改善與蘇聯(lián)和東歐各國的關系；承認德意志民主共和國是一個獨立的主權國家，愿意實現(xiàn)兩國關系的正?；?。這反映出A．冷戰(zhàn)的中心將發(fā)生轉移 B．西德積極謀求政治影響力C．歐洲統(tǒng)一大市場的發(fā)展 D．東西歐間的矛盾得以化解20．以下選項，材料與結論對應關系正確的是材料結論A距今（2019年）4500年的屈家?guī)X文化遺址出土了陶紡輪當時我我國已有紡織手工業(yè)B北京平谷商代遺址出土了鐵刃銅鉞我國從商代開始掌握冶鐵技術C春秋初年，楚國在吞滅的小國設縣郡縣制度在春秋時期已經(jīng)確立D戰(zhàn)國時期，晉國用鐵來鑄刑鼎，刻錄刑法鼎在戰(zhàn)國時期開始成為禮器A．AB．BC．CD．D21．“粵匪竊外夷之緒，崇天主之教。自其偽君偽相，下逮兵卒賤役，皆以兄弟稱之。”該文告所指歷史事件體現(xiàn)了A．天朝的危機B．中華民族的覺醒C．中華民族的抗爭D．中國民主革命的轉折22．1494年，西班牙和葡萄牙在教皇的仲裁下，劃定了一條如圖所示的分界線（白色區(qū)域屬葡萄牙，灰色區(qū)域屬西班牙）。這意味著A．大西洋區(qū)域是兩國爭奪的焦點B．開辟新航路主要目的是為了傳播基督教C．兩國當時的航海成果得到承認D．其他國家被永久排斥在殖民地爭奪之外23．“從19世紀年代后期開始，新古典主義浪漫主義之間的沖突被另一個問題取代，即對藝術的社會價值的疑問。人們想‘如實’地表現(xiàn)這個世界，這種考慮在一些作品有所反映……”下列作品中能夠反映材料中所說的“這種考慮”的是A、《唐璜》B、《巴黎圣母院》C、《人間喜劇》D、《等待戈多》24．鄧文如《談軍機處》載：“軍機處所用蘇拉（即聽差），照例揀選十五歲以下不識字之幼童，稱為‘小么兒’”，“從前京師士大的風習，達官多喜延接賓客，有往謁者無不答拜（回訪）；惟軍機大臣，例不向拜，人亦不以倨傲目之”。由此說明軍機處A．注重廉政建設 B．重視人員素質 C．強化保密意識 D．杜絕官場舊習25．明末清初思想家王夫之說：“理即是氣之理，理不先而氣不后?！彼€說：“禮雖純?yōu)樘炖碇?jié)文，而必寓于人欲以見……故終不離人而別有天，終不離欲而別有理也?！蓖醴蛑畬Α袄怼钡年U述①承襲了朱熹的天理觀②體現(xiàn)了樸素唯物精神③宣揚了經(jīng)世致用觀念④具有個性解放的色彩A．①②B．①④C．②③D．②④26．啟蒙主義者推崇中國的自然哲學，試圖將世俗倫理從神學與教權中解放出來；推崇中國的開明君主，試圖將絕對主義王權從政中解放出來，推崇中國的自然經(jīng)濟，試圖將國家經(jīng)濟從腐敗與衰落中解放出來。與啟蒙思想家利用中國思想類似的事件是A．智者運動 B．文藝復興 C．宗教改革 D．科學革命27．春秋戰(zhàn)國屬社會轉型時期，當時形成了不同的治理社會的方案。儒家方案的主要特點是A．以法律制度規(guī)范社會B．以倫理道德規(guī)范社會C．以強權政治規(guī)范社會D．以道法自然規(guī)范社會28．在蘇聯(lián)，1955年以前，國家下達的農業(yè)生產(chǎn)計劃指標多達200項。1955年起，國家放寬對農牧業(yè)的生產(chǎn)管理，只下達國家收購各類農畜產(chǎn)品的數(shù)量指標，農莊有權自行安排生產(chǎn)。但是，這項決定沒有得到認真貫徹，國家仍不時干預農莊的生產(chǎn)安排。這說明A．蘇聯(lián)的國家機器運轉不靈B．赫魯曉夫的政策搖擺不定C．斯大林體制沒有受到影響D．傳統(tǒng)觀念阻礙改革的推行29．改革中廢除等級，強調“四民平等”、“自由擇業(yè)”的是A．彼得一世改革 B．俄國農奴制改革 C．明治維新 D．清末新政30．第二次世界大戰(zhàn)后初期，美國總統(tǒng)杜魯門指出：世界已分為“極權政體”和“自由國家”兩個敵對堡壘。杜魯門把世界分為“兩個敵對堡壘”的標準是A．社會經(jīng)濟發(fā)展水平 B．國家社會制度的性質C．在國際舞臺上的作用 D．是否推行霸權政策二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．現(xiàn)代化進程史學界認為，15～18世紀是世界歷史的轉型時期。這一時期歐洲歷史發(fā)生了重大轉折，……而同一時期，中國社會雖也有發(fā)展，但與歐洲相比傳統(tǒng)觀念變化不大。問題：（1）概述歐洲歷史在15～18世紀發(fā)生的巨大變化。（2）同一時期，中國處于哪一歷史階段?請你從中國角度概括分析這一時期中國變化較小的原因。32．閱讀材料，回答問題：同治初年，江西南昌的士大夫群起毀教堂，殺傳教士。巡撫沈葆楨稱贊士大夫的正氣，郭嵩燾則斥責沈氏頑固。郭氏做廣東巡撫的時候，汕頭的人像以前廣州人，不許外國人進城。光緒元年（1875）云貴總督曾毓英因為反對英國人進云南，秘密在云南緬甸邊境上把英國使館的翻譯官殺了。郭嵩燾當即上奏彈劾曾毓英。第二年，政府派他出使英、法，中國有公使駐外從他起。他在西歐的時候，努力研究西洋的政治經(jīng)濟社會。他覺得不但西洋的輪船槍炮值得我們學習，就是西洋的政治制度和一般文化都值得學習。他發(fā)表了他的日記，送給朋友們看。他常寫信給李鴻章，報告日本派到西洋的留學生不限于機械一門，學政治經(jīng)濟的都有。他勸李鴻章擴大留學范圍?！Y廷黻：《中國近代史》（1）根據(jù)材料，歸納郭嵩燾的救國理念并結合所學知識分析其成因。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，分析郭嵩燾的救國理念是否得以實現(xiàn)并說明理由。33．材料改革開放后，國家修訂了《憲法》中國家榮譽制度的相關規(guī)定，陸續(xù)制定和修訂了相關法律、行政法規(guī)等。2015年12月頒布的《國家勛章和國家榮譽稱號法》，對國家榮譽制度的基本原則、制度體系、制度內容進行了系統(tǒng)的規(guī)定。目前，我國主要國家榮譽稱號和政府獎勵的種類有：軍事類、經(jīng)濟類和科技類等。此外還有文藝類、教育、體育、文學、醫(yī)學類等。2007年我國開始評選“全國道德模范”，經(jīng)地方和各系統(tǒng)的推薦后，利用媒體廣泛宣傳候選人的主要事跡，然后按社會公眾、萬名公眾代表和評選委員會投票支持率權重相加，得出每位候選人的總支持率，最后評選出獲獎名單?！幾耘響炎妗段覈鴩覙s譽制度建設的回顧與展望》等（1）根據(jù)材料并結合所學知識，概括我國改革開放以來國家榮譽制度建設的特點。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，分析我國國家榮譽制度建設發(fā)展的意義。

參考答案（含詳細解析）一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【答案解析】

材料信息是，晚清時期，被視為“草寇”的鄭成功被國人推崇為“排滿驅荷”民族英雄。這一轉變適應了19世紀末20世紀初民族危機、統(tǒng)治危機空前嚴重的社會現(xiàn)實，是國人對民族歷史的重構，故C正確；材料和國人信仰無關，故A錯誤；材料體現(xiàn)不出傳統(tǒng)儒家思想式微，故B錯誤；D項錯在“普遍認同”，故錯誤?！敬鸢更c睛】本題考查透過現(xiàn)象看本質的能力，解題的思維邏輯是“現(xiàn)象一一本質”。本題的現(xiàn)象是清末人們推崇“排滿驅荷”的鄭成功，這實質上反映出當時的民族危機和統(tǒng)治危機非常嚴重。2、D【答案解析】

在重商主義的指導下，英國制定了《航海條例》，而后來英國完成了工業(yè)化，成為“世界工廠”，自由主義取代重商主義，導致關稅稅率的下調。D正確；工業(yè)革命的發(fā)展促使資本家要求“自由競爭”，因此是工業(yè)革命成就了自由主義，A錯誤；國家利益的不同導致兩國競爭關系不會結束，B錯誤；徹底放棄說法過于絕對，C錯誤。故選D。3、C【答案解析】

結合所學內容可知，抗日戰(zhàn)爭的勝利是中國人民反對帝國主義侵略第一次取得了完全勝利，洗雪了鴉片戰(zhàn)爭以來的民族恥辱，成為中華民族走向復興的歷史轉折點，故選C項；AB項沒有改變中國的社會性質，沒有完成民主革命的任務，不是中華民族復興的轉折點，排除；新中國成立表明中國完成了反帝反封的民主革命的任務，不屬于“轉折點”，排除D項。故選C。4、B【答案解析】

通過材料中美國和德國在三大產(chǎn)業(yè)上的比例可以看出，就業(yè)結構和經(jīng)濟發(fā)展水平直接相關，B正確；農業(yè)就業(yè)人數(shù)減少不能說明農業(yè)生產(chǎn)落后，排除A；德國第二產(chǎn)業(yè)人口比重大于美國不能說明制造業(yè)實力超過美國，結合所學知識可知，第二次工業(yè)革命后，美國成為世界上最主要的工業(yè)國家排除C；表格中時間范圍，1929年發(fā)生經(jīng)濟危機，不能完整體現(xiàn)材料中的信息，排除D。5、C【答案解析】

材料反映的是19世紀末20世紀初，由于列強進行了第二次工業(yè)革命，掀起了瓜分世界的狂潮，而此時的歐洲處于世界的中心地位，C正確；A是歐洲由封建社會向資本主義社會的過渡時期，排除；18世紀中葉是歐洲資產(chǎn)階級革命時期，B排除；20世紀中葉，是美蘇兩極對峙時期，D與材料不符。6、D【答案解析】

根據(jù)圖片信息結合所學可知，《新民主主義革命論》的發(fā)表標志著毛澤東思想走向成熟，遵義會議召開于1935年，此時正處于長征途中，1937年七七事變標志著全面抗戰(zhàn)開始，中日民族矛盾上升為主要矛盾，故①③④正確，D項符合題意；日本全面侵華使民族資本主義日益萎縮，而解放戰(zhàn)爭時期民族資本主義陷入絕境，因而日本全面侵華并未完全截斷了中國民族資本主義的正常發(fā)展，②錯誤，ABC均不符合題意，排除。故選D。7、B【答案解析】材料中解釋了姓氏的來源以及作用，顯然說明西周時期姓氏是確定宗法關系的重要依據(jù)，B正確；姓氏是確定宗法制基礎，不是分封制，A錯誤；等級制度和晉升制度不符合材料主旨，排除C和D。點睛：宗法制對后世的影響怎樣？（1）宗法制影響了后世人們對列祖列宗的崇拜。（2）后世的百家姓系列叢書、家族家譜的修訂、各地宗祠家廟的建立以及民間存在的尊宗敬祖、認祖歸宗、祭祖掃墓等社會風俗，都是宗法制的歷史遺存。（3）當今，其重視家庭建設、提倡尊老愛幼等思想，有利于增強中華民族的凝聚力；（4）但它過分強調家庭本位，過分重視人情關系，人為地劃分遠近尊卑，使個人的自主意識和平等權利受到約束。這與現(xiàn)代的平等和法制意識多少有些違背。8、D【答案解析】

材料表明，唐以前醫(yī)家重“術”，宋以后則重視對理論的研究，這與宋及宋以后的醫(yī)學家深受宋明理學家格物窮理方法影響密切相關，D正確；醫(yī)學家水平是個別現(xiàn)象，不能作為主要原因，排除A；經(jīng)濟發(fā)展有助于提高醫(yī)療技術，但是不能左右醫(yī)學研究重心轉移，排除B；科技發(fā)展與醫(yī)家研究重心轉移沒有必然聯(lián)系，排除C。9、A【答案解析】

16世紀中葉后，隨著資本主義的發(fā)展，英國對外進行了殖民擴張與掠奪，成為殖民帝國。A符合題意；BC項英國率先完成了工業(yè)革命，并利用其優(yōu)勢成為世界市場的主導，不符合題意，排除；D項19世紀中葉，隨著資本主義制度矛盾的暴露，現(xiàn)實主義文學出現(xiàn)并走向興盛，不符合題意，排除。故選A。10、D【答案解析】

根據(jù)題干結合所學可知，20世紀70年代美國經(jīng)濟處于滯漲階段，軍事上陷入越戰(zhàn)，而蘇聯(lián)在軍備發(fā)展中屢屢超過美國，反映了冷戰(zhàn)中蘇攻美守的態(tài)勢，故D項正確；ABC均不符合題意，排除。故選D。11、D【答案解析】

戰(zhàn)國到晚清在農耕技術上未有本質上的改變，說明古代農耕技術發(fā)展緩慢，D正確；精耕細作體現(xiàn)的是田間管理等內容，與題干主旨不符，排除A；民為邦本屬于民本思想，在材料中未提及，排除B；牛耕圖未體現(xiàn)出政府政策屬性，C排除。12、B【答案解析】

材料主要體現(xiàn)了工業(yè)革命期間，英國學者改變態(tài)度，深入工場作坊，解決工人工作面臨的技術問題，以提高生產(chǎn)效率，從而使科學技術逐步與工業(yè)生產(chǎn)相結合，故選B；材料反映了學者對工人態(tài)度的變化，A不符合材料主旨，排除；生態(tài)環(huán)境惡化是工業(yè)革命帶來的消極影響，與材料信息無關，排除C；材料未體現(xiàn)工人運動，排除D。13、D【答案解析】試題分析：本題主要考查學生對材料的全面解讀的能力，難度為小。由材料“…里媼(年老的婦女)晨抱紗入市，易木棉以歸，明旦復抱紗以出…”,由此可見，家庭手工業(yè)面向市場的。故選D.考點：中國古代的經(jīng)濟·中國古代的手工業(yè)經(jīng)濟·家庭手工業(yè)14、D【答案解析】

根據(jù)題干可知，羅馬重視本國歷史上英雄人物的紀念，有助于培養(yǎng)羅馬公民國家觀念，故D項正確；神權統(tǒng)治是歐洲進入中世紀后確立的，排除A項；材料強調的是英雄，而不是現(xiàn)實中的統(tǒng)治者，排除B項；表彰英雄人物的功績，屬于直接目的，排除C項。故選D。15、D【答案解析】

材料中“皇室的權，總是逐步升，政府的權，總是逐步降”，體現(xiàn)了中國古代政治上君主專制不斷加強的趨勢。清軍機處的設立，使軍政大權進一步集中到皇帝手中，標志著君主專制達到頂峰故選D；秦朝時君主專制才正式確立，郡縣制體現(xiàn)中央與地方，不符合題意，A錯誤；B體現(xiàn)了中央加強對地方的管理，不是君權趨勢加強，排除；三省六部起到加強了皇權的效果，但是皇權沒有到達頂峰，排除C。16、A【答案解析】

根據(jù)“秦朝、漢朝、唐朝、明朝、清朝時期的重農抑商政策更具有典型性”并結合所學內容可知，秦漢唐明清時期作為中國古代的大一統(tǒng)王朝，封建政權更加徹底的貫徹了重農抑商政策，反映了封建王權對社會經(jīng)濟干預的加強，故選A項；重農抑商政策貫穿中國古代封建帝制王朝時期，故排除B項；重農抑商的程度與王朝興衰相關和商業(yè)過度發(fā)展往往影響社會穩(wěn)定的說法明顯不符合史實，故排除C、D項。【答案點睛】重農抑商政策的目的是維護專制主義國家政權的經(jīng)濟基礎。因此在大一統(tǒng)王朝時代為了鞏固統(tǒng)治，對重農抑商政策貫徹的往往更加徹底。17、B【答案解析】

民眾面對疫情，從求助上帝無效，到改善衛(wèi)生條件措施控制疫情，加之國王和大主教都未能幸免，這必然引發(fā)民眾對現(xiàn)實生活的關注，對宗教信仰的懷疑，有助于推動人文主義的發(fā)展，B正確；當時歐洲資本主義正處于萌芽時期，不足以建立代議制，排除A；黑死病和自然科學興起不存在直接的因果聯(lián)系，排除C；宗教改革不是由黑死病引發(fā)的，排除D。18、C【答案解析】

該對聯(lián)對古文和古代文化名人表現(xiàn)出了強烈的否定，結合所學內容可知這種情況最有可能出現(xiàn)于新文化運動期間，故C項符合題意；清朝時期和南京國民政府時期都沒有出現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的全面否定，排除ABD項。故選C。19、B【答案解析】

根據(jù)材料中的“善與蘇聯(lián)和東歐各國的關系；承認德意志民主共和國是一個獨立的主權國家”等信息可以看出，西德在經(jīng)濟實力擴大的基礎上，提出有別于當時美蘇“冷戰(zhàn)”的政策，以此謀求政治影響力，故答案為B項；冷戰(zhàn)的中心仍然在歐洲，沒有轉移，排除A項；“新東方政策”與歐洲統(tǒng)一大市場沒有關系，排除C項；D項中的“得以化解”說法絕對，排除。20、A【答案解析】

據(jù)所學可知，在新石器時代遺址中，發(fā)現(xiàn)了陶紡輪和骨梭、骨針、骨錐等器物，可見，紡織技術在當時已經(jīng)萌芽，A正確；據(jù)所學可知，中國最早的人工冶鐵器，是春秋晚期的遺物，B結論錯誤；據(jù)所學可知，在春秋戰(zhàn)國時期，列國陸續(xù)出現(xiàn)了郡、縣等新的地方行政區(qū)劃形式，但秦朝確定以郡縣制作為中央控制地方的制度，C結論錯誤；鼎在商朝時期已成為禮器，故D結論錯誤。21、A【答案解析】

材料“粵匪……崇天主之教……皆以兄弟稱之”,反映了天平天國運動爆發(fā)自廣西，拜上帝教受西方基督教影響，故A符合題意；材料反映了太平天國政權與清政府的斗爭，屬于國內階級矛盾，不能反映民族覺醒和對外抗爭，故BC不符合題意；材料沒有反映無產(chǎn)階級登上政治舞臺，得不出中國民主革命轉折的結論，故D不符合題意。22、C【答案解析】

依據(jù)所學知識可知，圖中所示的分界線是“教皇子午線”，這是西班牙和葡萄牙瓜分殖民地的分界線，也是對西班牙和葡萄牙航?；顒拥某姓J，故C正確；“教皇子午線”是對兩國爭奪仲裁，故A錯誤；材料信息主旨不是傳播基督教，故B錯誤；其他國家后來參與了殖民地爭奪，故D說法錯誤。23、C【答案解析】略24、C【答案解析】

軍機處所用蘇拉（即聽差），照例揀選十五歲以下不識字之幼童，以防泄漏機密，說明軍機處具有保密性強的特點，故選C；A材料信息無法體現(xiàn)，排除；軍機處選用十五歲以下不識字之幼童聽差，無法體現(xiàn)重視人員素質，排除B；D表述太絕對，錯誤，排除?！敬鸢更c睛】解答本題的關鍵信息是“軍機處所用蘇拉（即聽差），照例揀選十五歲以下不識字之幼童”，聯(lián)系所學軍機處的特點分析解答。25、A【答案解析】試題分析：據(jù)材料提到，“理即是氣之理,理不先而氣不后。”、“禮雖純?yōu)樘炖碇?jié)文,而必寓于人欲以見，故終不離人而別有天,終不離欲而別有理也?！苯Y合所學知識可知，王夫之對“理”的闡述體現(xiàn)了樸素唯物精神，具有個性解放的色彩，故②、④正確；材料否定了朱熹的天理觀，故①錯誤；材料無法體現(xiàn)經(jīng)世致用觀念，故③錯誤。故①②組合錯誤，故A排除。①④組合錯誤，故B排除。②③組合錯誤，故C排除。②④組合正確，故D正確?？键c：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·明清之際活躍的儒家思想·王夫之思想【名師點睛】王夫之認為氣是唯一實體，不是“心外無物”。王夫之還指出，天地間存在著的一切都是具體的實物，一般原理存在于具體事物之中，決不可說具體事物依存于一般原理。王夫之認為“形而上”與“形而下”雖有上下之名，但不意味著上下之間有界限可以分割開來。從知識的來源上看，原理、規(guī)律是從對事物的抽象而得來的，因此，應該是先有具體形器，后有抽象觀念。26、B【答案解析】

根據(jù)題干結合所學可知，啟蒙運動借用中國傳統(tǒng)思想文化以宣揚理性反抗封建制度，文藝復興借助復興古代希臘羅馬文化宣揚人文主義精神，將人從神學的束縛中解放出來，故B項符合題意；智者運動并未借助傳統(tǒng)思想，排除A項；宗教改革直面天主教會的腐朽統(tǒng)治，未借助其他形式，排除C項；科學革命是對世界新的認識與探索，擺脫了傳統(tǒng)基督神學的束縛，排除D項。故選B。27、B【答案解析】

根據(jù)所學知識可知，儒家思想強調倫理道德，以倫理道德規(guī)范社會，故B項正確；AC項是法家思想，排除；D項是道家思想，排除。28、D【答案解析】

1955年起蘇聯(lián)放寬對農牧業(yè)的生產(chǎn)管理，農莊有權自行安排生產(chǎn)，但是，這項決定沒有得到認真貫徹，國家仍不時干預農莊的生產(chǎn)安排，說明受蘇聯(lián)傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟觀念影響，經(jīng)濟改革推行艱難，故D正確；根據(jù)“國家仍不時干預農莊的生產(chǎn)安排”可知，蘇聯(lián)國家機器干預力度大，并非國家機器運轉不靈，排除A；B不是材料反映的實質問題，排除；1955年起蘇聯(lián)放寬對農牧業(yè)的生產(chǎn)管理，實質上就是改革斯大林體制，C錯誤。29、C【答案解析】

結合所學內容可知，明治維新中實行了廢除等級，強調“四民平等”和“自由擇業(yè)”，故選C項；彼得一世改革、俄國農奴制改革和清末新政都與“四民平等”無關，排除ABD項。故選C。30、B【答案解析】材料中所說的“極權政體”是指以蘇聯(lián)為首的社會主義國家，而“自由國家”是指資本主義國家，因此可知杜魯門把世界分為“兩個敵對堡壘”的標準是國家社會制度的性質，所以答案選B。材料涉及的是政治領域，所以排除A；C與材料無關，排除；D材料也沒有涉及，排除。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）巨大變化：經(jīng)濟方面，15、16世紀，隨著新航路的開辟，歐洲占主導地位的世界市場開始形成；18世紀，工業(yè)革命首先在英國興起。政治方面：15世紀，西歐民族國家形成，政治上形成君主專制制度；17、18世紀，伴隨資產(chǎn)階級革命運動，資本主義政治制度開始在歐洲確立。思想文化方面：14-16世紀，文藝復興和宗教改革運動先后興起；17-18世紀啟蒙思想產(chǎn)生發(fā)展，批判、否定專制主義、教權主義。（2）歷史階段：明清時期；（單獨答明朝或清朝不給分）原因：經(jīng)濟上，中國自然經(jīng)濟根深蒂固；對外關系上，閉關鎖國阻礙工商業(yè)進一步發(fā)展；政治上，君主專制空前強化；思想上，“重農抑商”的經(jīng)濟思想，八股取士等?！敬鸢附馕觥?/p>

（1）巨大變化：從經(jīng)濟、政治、思想文化角度列舉這一時期歐洲的變化。經(jīng)濟方面，側重資本主義世界市場形成這一角度。根據(jù)材料提供的時間“15～18世紀”，結合所學知識可知，15、16世紀，隨著新航路的開辟，歐洲占主導地位的世界市場開始形成；18世紀，工業(yè)革命首先在英國興起。政治方面：根據(jù)所學可知，15至18世紀正值歐洲民族國家確立，由君