《繪畫藝術選修（中國畫工筆花鳥篇）》教學大綱

《繪畫藝術選修（中國畫——工筆花鳥篇）》教學大綱一、基本信息課程代碼：0810154課程總學時:60實驗學時:40學分：3.5適用對象：藝術設計方向?qū)W生二、課程的性質(zhì)與任務課程性質(zhì)：學科基礎課課程任務：通過本課程的學習，使學生掌握中國畫(工筆花鳥)教學，旨在使學生了解中國傳統(tǒng)繪畫的悠久歷史。認識白描及工筆花鳥畫的形式規(guī)律和藝術特點，掌握其基礎理論和基本技能。三、教學目的與要求教學目的：本課程起著傳承中華民族的美學思想，哲學觀念，思維方式以及獨特的藝術形式的作用，教學過程也是一種愛國主義的教育過程與延伸。

課程要求：通過教師講解與示范，使學生掌握工筆花鳥畫的技法特點。應從訓練造型、臨摹入手，逐步解決工筆花鳥畫中的造型、色彩、構圖等問題3、要求學生對中華民族獨特的文化素養(yǎng)、審美意識、思維方式、美學思想有一個完整的認識，然后融會貫通，四、教學重難點：教學重點：1、白描勾線的基本方法2、花鳥寫生的基本方法3、工筆花鳥臨摹4、工筆花鳥畫創(chuàng)作教學難點：1、花鳥畫構圖的形式特點2、花鳥畫的造型五、課程內(nèi)容（60課時）課程內(nèi)容理論講授實訓課習題課小計第一章概述

4

4第二章

線描

41216第三章工筆花鳥畫臨摹及技法82028第四章

寫生與創(chuàng)作4812合

計204060六、實踐環(huán)節(jié)1、講授理論觀摹圖片2、輔導性教學七、實踐項目、內(nèi)容提要與要求序號實踐名稱實踐類型實踐學時實踐目的小組人數(shù)實踐內(nèi)容提要教學方法教學要求實踐一勾線執(zhí)筆行筆練習基礎知識運用12認識正確的執(zhí)筆姿勢，達到運筆自如一人筆正、指實、掌虛課堂實踐練習為主勤加練習熟喧紙上，謹慎練習，行筆穩(wěn)健，起筆藏鋒實踐二工筆花鳥畫臨摹基礎知識運用20了解工筆花鳥的技法以及熟練的運用一人臨摹《宋人小品》的精品圖例實訓輔導，課堂實踐練習為主貼近原作實踐三寫生及創(chuàng)作創(chuàng)作實訓8以校園內(nèi)事物為創(chuàng)作素材，合理表現(xiàn)一人注意構圖，虛實以及空間關系實訓輔導原創(chuàng)，有想法、創(chuàng)新。

八、

考核方式

隨堂考試（開卷考試）：傳統(tǒng)工筆畫臨摹作業(yè)一幅。

九、

參考資料：

1、多人編著.《歷代經(jīng)典中國畫臨習叢書》.上海人民美術出版社.

2、上海書畫出版社編.《國寶在線》系列叢書（宋元花鳥、翎毛草蟲）.上海書畫出版社.2005年。

3、莫高翔編著.《白描花鳥畫集》.湖南美術出版社.1999年

4、李魁正.《中國當代線描藝術花鳥篇》.湖南美術出版