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文檔簡介
第二節(jié)情節(jié)情節(jié),是小說的三要素之一,與人物密切相關,是人物性格發(fā)展的歷史。在情節(jié)方面設置的題型通常有:一是概述情節(jié),二是對某一情節(jié)的特點和作用作分析。(安徽省知名省級示范高中2013屆高三第一次統(tǒng)考)閱讀下面的文字,完成后面的題目。紅燈臺靜農(nóng)王五躬著腰站在水井沿上,吃力地在那里拔水,頭上汗珠幾乎落到水井里,披在光脊上的藍布手巾,已經(jīng)一塊一塊地濕了?!拔乙詾槭钦l,原來是老五!”李發(fā)先招呼了王五。“今天來得早,太陽曬著屁股了!”“不是的,今天大清早晨汪家大表嬸子找我借錢,她說她昨夜夢見了她的兒子得銀,血著身子,也沒有穿衣裳,忽然來到她的床面前,老是站著不動。她哭著說,他是冤枉的,想黏幾件衣服燒給他。我真對不起她,我現(xiàn)在手里一個錢也沒有……”“你曉得,他是干了這個買賣,將頭混掉了!”王五連連地接著說,伸出一個拳頭;這拳頭,是表示得銀跟了慣匪,曾經(jīng)捶了人家的大門?!翱蓱z他娘守一輩子窮寡,為了他一個,哪知道只開花不結果!”李發(fā)嘆息地說。拔水的人漸漸地多了,他倆于是匆忙地擔了水走了。得銀的娘夢見了她的兒子以后,夜間就打算給他黏幾件衣裳,但是想來想去,到哪里弄錢買紙呢?最后,便想到李家二表嫂的兒子李發(fā),他人還實在,總可借一點,等到秋來新棉花下世,可以紡線賣錢還他。雞叫一遍的時候,老人便起床了,這時東方是魚白色。那一天清晨,他要了白小褂換了,慢慢地扣了,又慢慢地捲了袖子。他的目光從全屋輕輕地移到她的身上,于是出門走了,走到柳樹下又回過頭來,似乎要說什么而不及說了。她想到這里,更是茫然了,萬沒料到他從此一去不回了。她悔恨,她是這樣的蠢笨。那時候,她應該追隨去,用她全生命的力量;要是果然這樣做了,那這一只鳥——她的一生中唯一的一只鳥,決不會飛去的。她雖是絕望了,猶幸這是七月半的鬼節(jié)的前幾日,市上有的為了慈善,有的為了在神前早已許下的心愿,在夜間,請道士為鬼靈超度。于是有了這種機緣,她在這幾天的夜間,總是扶了竹杖,偷偷地踱到那道士們所設的亡魂的寒林之下,恐怕被人發(fā)覺,輕輕地呼喚著:銀兒到這里領錢罷。南山陰雨,河水暴漲,沙灘已深深湮沒。市上有人提議,趁這鬼節(jié)的七月十五,應該備些河燈,免得今年被營長示眾的雄鬼們,老是在這曠野中徬徨著。她得了這種消息,也想糊一個小小的燈,雖然她的兒子并非死在此處,但她總是相信得銀的魂是能夠回到本鄉(xiāng)本土的。但是錢是一文沒有,已經(jīng)一天多沒吃東西了,眼前就要討飯去,用什么買紙呢?偶然她抬頭看見荻柴的破墻上,夾有小小的紅塊,她將它拿下來,正是一張紅紙。她忽然心頭一熱,眼淚落下,因為這紙是得銀去年過新年時買了未用完的。她又很快地將眼淚拭干,恐怕滴濕了這紅紙。為了要竹篾作燈骨,于是她往楊太太的園里去求一棵竹子。她將一枝新竹拿到家,辛勤地將竹破成四片,再破時,竹片一軟,刀竟落在她左手的食指上。鮮血迅急地流出,她不覺著痛,用了她顫栗的右手抓了一些香灰敷在創(chuàng)口上,用布裹好。她又繼續(xù)地破下去,只是兩手仍舊顫栗不止。黃昏時,她將這燈糊好了。她看來這是美麗的小小的紅燈。她歡欣的痛楚的心好像驚異她竟完成了這種至大的工作。當天晚上,便是陰靈的盛節(jié)。市上為了將放河燈,都是異常轟動,與市鄰近的鄉(xiāng)人都趕到了,恰似春燈時節(jié)的光景。大家都聚集在河的兩岸,人聲嘈雜,都是興高采烈,他們已經(jīng)將這鬼靈的享受當作人間游戲的事了?!芭?!哦!看那燈!”亂雜的人聲,頓時停止了,都轉移到河燈上面去了。“前面是一個小小的紅燈引導呢。”大燈沉重走得遲慢。這小紅燈早順著水勢,漂到大眾的前面了,它好像負了崇高的神秘的力量籠罩了大眾,他們頓時都靜默,莊嚴,對著這小紅燈。直待大燈來到的時候,小紅燈已孤獨地漸漸地遠了。這時候,得銀的娘在她昏花的眼中,看見了得銀是得了超度,穿了大褂,很美麗的,被紅燈引著,慢慢地隨著紅燈遠了!一九二六年十一月(選自《地之子》,有刪節(jié))請用簡明的語言概括小說的主要情節(jié)。(4分)【答案】
(1)得銀娘從兒子三歲時守寡,掙扎著把兒子養(yǎng)大。(2)但是得銀跟著慣匪搶劫,被駐兵營長開刀示眾。(3)她想借錢買紙糊長衫以告慰亡靈,卻無法如愿以償,只好做一個小紅燈去超度亡靈。(2012·江西高考)閱讀下面的文字,完成后面的題目。報復[法]雨果·克里茲寫字臺上的臺燈只照亮書房的一角。彭恩剛從劇場回來,他坐到寫字臺前,伸手拿起電話要通了編輯部:“我是彭恩,你好!我又考慮了一下,關于《蛙女》的劇評,最好還是發(fā)下午版,因為我想把它展開一些……別提啦!太不像話了!所以我才打算寫一篇詳細的劇評。上午版你只要留出個小方塊刊登一則簡訊就行了。你記下來吧:‘奧林匹亞劇院:《蛙女》上演,一鍋可笑的大雜燴,一堆無聊的廢話和歇斯底里的無病呻吟??戳撕喼币屇惆l(fā)瘋。詳情請見本報下午版’。你是不是覺得我的措詞還不夠激烈?這樣就行?那好,再見!”“聽我說,”彭恩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢道,“請告訴我,你究竟是誰?……我不明白……我對你干了什么?……求你把手槍收起來吧。我們之間肯定有一場誤會?!薄敖o我住嘴,你這個殺人兇手!”“殺人兇手?你弄錯了。我不是殺人兇手!”“那么請問是誰殺死了我的孩子,我唯一的兒子,親愛的文亞明?誰呢,彭恩先生?”“我根本不認識你的兒子!你怎么會生出這種想法?”“我的兒子叫……文亞明·穆勒!現(xiàn)在你明白了吧?”“文亞明·穆勒……我記得,好像是個演員吧?”“曾經(jīng)是!因為他已經(jīng)死了,他對著自己的頭開了一槍。而正是你這個無恥的小人毀了他!你在文章里寫過他:‘為助諸君一笑,還有一位文亞明·穆勒先生值得提及,因為他的表演,真堪稱全世界最蹩腳的演員。’你竟敢這樣寫我的兒子!而他,可憐的孩子,去買了一支手槍,自殺了。就是這支手槍,過一會兒將把你送到西天!”“行,我成全你!”陌生人寬宏大量地答應,“寫吧,你還可以活15秒鐘!”彭恩拿起鉛筆,在紙片上寫了兩三行字……午夜的鐘聲響了。老頭怪叫一聲,摳動了扳機。硝煙散后,陌生人扯下自己的胡子,走近彭恩?!跋壬?,現(xiàn)在你對文亞明·穆勒的表演才華有了新的看法吧,對不對?看你那個熊樣!哈哈……!我想,今后你在評論別人的時候該會學得謹慎一些了!”看著手里拿著鉛筆,滿臉蠟黃的彭恩,文亞明伸手拿過那張紙條。只見上面寫道:“親愛的文亞明·穆勒,你不僅是全世界最蹩腳的演員,而且是頭號傻瓜。你戴的假發(fā)套大了一號。彭恩。”小說開頭彭恩打電話的情節(jié),有哪些作用?(4分)【答案】
①交代故事發(fā)生的時間、地點;②點明彭恩的身份;③表現(xiàn)彭恩的性格特征;④為下文作鋪墊。閱讀下面的文字,完成后面的問題。西北風呼嘯的中午余華陽光從沒有一絲裂隙一點小洞的窗玻璃外面竄了進來,幾乎竄到我扔在椅子里的褲管上,那時我赤膊躺在被窩里,右手正在挖右眼角上的眼垢。而此刻我的左眼正閑著,所以就打發(fā)它去看那褲子。這時有一絲陽光來到了褲管上,那一點跳躍的光亮看上去像一只金色的跳蚤。于是我身上癢了起來,便讓那閑著的左手去搔,可左手馬上就顧不過來了,只能再讓右手去幫忙。有人在敲門了。起先我還以為是在敲鄰居的門,可那聲音卻分明是直沖我來的。于是我驚訝起來。我想誰會來敲我的門呢?大概是敲錯門了。我就不去答理,繼續(xù)搔癢。這時那門像是要倒塌似地劇響起來。我知道現(xiàn)在外面那人不是用手而是用腳了,隨即還來不及容我考慮對策,那門便沉重地跌倒在地,發(fā)出的劇響將我的身體彈了幾下。一個滿臉絡腮胡子的彪形大漢來到床前,怒氣沖沖地朝我吼道:“你的朋友快死了,你還在睡覺?!边@個人我從未見過。我對他說:“你是不是找錯地方了?”他堅定地回答:“絕對不會錯?!彼膱远ㄊ刮乙苫笃饋?,疑惑自己昨夜是否睡錯了地方。我趕緊從床上跳起來,跑到門外去看門牌號碼??晌业拈T牌此刻卻躺在屋內(nèi)。我又重新跑進來,在那倒在地上的門上找了門牌。上面寫著——虹橋新村26號3室。我問他:“這是不是你剛才踢倒的門?”他說:“是的?!边@就沒錯了。我對他說:“你肯定是找錯地方了?!爆F(xiàn)在我的堅定使他疑惑了。他朝我瞧了一陣,然后問:“你是不是叫余華?”我說:“是的,可我不認識你。”此刻屋外的西北風正呼呼地起勁叫喚著。街上的西北風像是吹兩片樹葉似地把我和大漢吹到了朋友的屋門口。我看到屋門口堆滿了花圈。大漢轉過臉來無限悲傷地說:“你的朋友死了。”我還來不及細想這結果是值得高興還是值得發(fā)愁,就聽到了一片嘹亮的哭聲。大漢將我推入這哭聲中。于是一群悲痛欲絕的男女圍了上來,他們用一種令人感動不已的體貼口氣對我說:“你要想得開一點?!倍藭r我也只能裝作悲傷的樣子點著頭了。一個老態(tài)龍鐘的女人走了上來,眼淚汪汪地抓著我的手說:“我的兒子死了?!蔽腋嬖V她:“我知道了,我很悲傷,因為這太突然了?!蔽冶緛磉€想說自己昨天還和她兒子一起看太陽。她于是痛哭起來,開始用我的手擦她的眼淚。她那混濁又滾燙的淚水在我手上一塌糊涂地涂了開來。我想抽回自己的手,可她抓得太緊了。哭了一陣她對我說:“我只有這么一個兒子,可他死了?,F(xiàn)在你就是我的兒子了?!蔽沂箘艑⑹殖榱嘶貋恚b作要擦自己的眼淚。我根本沒有眼淚。然后我告訴他:“其實很久以來我一直把你當成自己的母親。”然后她牽著我的手來到一個房間的門前,她對我說:“你進去陪陪我兒子吧。”我推開門走了進去。死人躺在床上,身上蓋著一塊白布。旁邊有一把椅子,像是為我準備的,于是我就坐了上去。我在死者身旁坐了很久,然后才掀開那白布去看看死者的模樣。我看到了一張慘白的臉,這張臉是我從未見到過的。我隨即將白布重又蓋上,心里想:這就是我的朋友。我就這樣坐在這個剛才看了一眼但又頃刻遺忘的死人身旁。
(有刪節(jié))2.文章開頭寫“我”窩在床上,這對后文敘事有什么作用?__________
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