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文檔簡介

端午粽10第一課時端午粽10第一課時你喜歡吃粽子嗎?吃過什么味道的粽子?激趣導(dǎo)入你喜歡吃粽子嗎?吃過什么味道的粽子?激趣導(dǎo)入這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。讓我們走進(jìn)課文,看作者是怎樣向我們介紹端午粽的。這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。讓我們走進(jìn)課文,看作者是端午節(jié)

農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。端午節(jié)聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。初讀感知聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。初讀感知請同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀提示請同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀提示指名讀課文,同學(xué)互評:字音是否正確,句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文,同學(xué)互評:字音是否正確,句子是否通順。檢查自duānzòng端午端正粽子粽葉而立之年去爬山識字巧方法二小房(宀)下吃大米識字巧方法粽端識字寫字duānzòng端午粽子而立之年去爬山識字巧方法二小房(zǒngjiān總會總是中間間距一點(diǎn)一撇一個口心字就在下面藏識字巧方法太陽照進(jìn)“門”里面識字巧方法間總zǒngjiān總會中間一點(diǎn)一撇一個口識字巧方法太陽照ròudài鮮肉肉體帶回帶著“內(nèi)”有人識字巧方法倒豐房(冖)下掛毛巾識字巧方法帶肉ròudài鮮肉帶回“內(nèi)”有人識字巧方法倒豐房(冖)識字巧zhījù知道知名據(jù)說依據(jù)矢口識字巧方法一手居識字巧方法據(jù)知zhījù知道據(jù)說矢口識字巧方法一手居識字巧方法據(jù)知niàn紀(jì)念懷念今有心念念不忘識字巧方法念niàn紀(jì)念今有心識字巧方法念wǒhuìbǔquányīnjié我會補(bǔ)全音節(jié)。d____

___òu

z____端??????肉???????粽___iān

d____

j____間??????帶???????據(jù)

uānròngjàiù練一練wǒhuìbǔquányīnjié讀一讀:琳琳轉(zhuǎn)學(xué)很長時間(jiān)了,我終于間(jiàn)接得到了她的一點(diǎn)消息。

??間jiān(中間)jiàn(間接)讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?

粽子是用青青的箬竹葉包的,里面裹著白白的糯米,中間有一顆紅紅的棗。?注意加點(diǎn)字的讀音!讀一讀:琳琳轉(zhuǎn)學(xué)很長時間(jiān)了,我終于間(jiàn)

空。xuǎnzétiánkònɡjiān

jiàn1.小麗站在爸爸媽媽的中間(

)。2.這兩棵樹的間(

)隔大約十米遠(yuǎn)。fēn

fèn3.他繪畫得分(

)是一百。4.這里的空氣分(

)外清新。jiānjiànfēnfèn練一練選擇填空。xuǎnzétiánkònɡ總?cè)鈳?jù)摘蘋果間念知端粽總?cè)鈳?jù)摘蘋果間念知端粽【端午節(jié)】【箬竹】【裹】【糯米】【剝】去掉外面的皮或其他東西。糯稻碾出之米。富于黏性,可做糕點(diǎn),亦可釀酒。試著把詞語和意思連起來!竹子的一種,葉大而寬,可編竹笠,又可用來包棕子。中國漢族等民族的傳統(tǒng)節(jié)日。在每年農(nóng)歷五月初五。包,纏繞?!径宋绻?jié)】去掉外面的皮或其他東西。糯稻碾出之米。富于黏性,可【黏】【花樣】【美滋滋】【據(jù)說】【紀(jì)念】花紋的式樣,也泛指一切式樣或種類。形容心里高興而在臉上表現(xiàn)出很得意的樣子。用事物或行動對人或事表示懷念。根據(jù)別人說;依據(jù)他人所說。像膠或糨糊的性質(zhì)?!攫ぁ炕y的式樣,也泛指一切式樣或種類。形容心里高興而在臉上書寫指導(dǎo):注意兩橫的長短、間距,最后一筆豎要又直又正。午wǔ端午節(jié)組詞:端午中午造句:每到端午節(jié)我們都吃粽子。音序:W

部首:十結(jié)構(gòu):獨(dú)體書寫指導(dǎo):注意兩橫的長短、間距,最后一筆豎要又直又正。午書寫指導(dǎo):上窄下寬,上扁下長,橫折鉤在橫中線起筆,折鉤稍稍左斜,長度適中,豎要寫直。節(jié)jié端午節(jié)組詞:節(jié)日春節(jié)造句:春節(jié)是我們最喜歡的節(jié)日。音序:J

部首:艸結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):上窄下寬,上扁下長,橫折鉤在橫中線起筆,折鉤稍稍左書寫指導(dǎo):左窄右寬,左邊的口要寫在橫中線上面,右邊的橫對準(zhǔn)口的中間,不要太長,最后一筆豎要直。葉yè箬葉組詞:竹葉葉子造句:媽媽用竹葉包粽子。音序:Y

部首:口結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左窄右寬,左邊的口要寫在橫中線上面,右邊的橫對準(zhǔn)口書寫指導(dǎo):左右對稱,先寫點(diǎn)、撇,再寫“木”,橫豎分別在橫豎中線上,撇捺要舒展。米mǐ糯米組詞:糯米小米造句:用糯米可以包出很好吃的粽子。音序:M

部首:米結(jié)構(gòu):獨(dú)體書寫指導(dǎo):左右對稱,先寫點(diǎn)、撇,再寫“木”,橫豎分別在橫豎中書寫指導(dǎo):上、下兩部分較窄,而中間部分則較寬,上面的“十”和下面的“八”要寫得扁,中間有四橫,長橫要寫平。真zhēn真是組詞:真好真心造句:老師對我們真好!音序:Z

部首:十結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):上、下兩部分較窄,而中間部分則較寬,上面的“十”和書寫指導(dǎo):上下高矮差不多,上面的“八”稍微寬一些,撇捺要舒展,“刀”字放當(dāng)中,先寫橫折鉤,再寫撇。分fēn分給組詞:分清區(qū)分造句:同學(xué)們學(xué)習(xí)都十分努力。音序:F

部首:刀結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):上下高矮差不多,上面的“八”稍微寬一些,撇捺要舒展書寫指導(dǎo):上窄下寬,中間的口應(yīng)該寫在橫中線的上面,最后一筆長橫要寫平、寫舒展。豆dòu紅豆組詞:紅豆綠豆造句:煮熟的紅豆可以用來做豆沙。音序:D

部首:豆結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):上窄下寬,中間的口應(yīng)該寫在橫中線的上面,最后一筆長

寫字詞。kànpīnyīnxiězìcí1.農(nóng)歷五月初五是,(duānwǔjié)________。2.(yèpiàn)________綠綠的,包粽子正好。3.白白的糯(mǐ)____顆顆飽滿。4.外婆把包的(hóngdòu)________粽(fēn)____給鄰居吃。端午節(jié)葉片米紅豆分練一練看拼音寫字詞。kànpīnkànpīnyīnxiěcíyǔ看拼音寫詞語。dòuzijiérìyèzidàmǐ大

米豆

子節(jié)

日葉

子kànpīnyīnxiěcíyǔ看指導(dǎo)朗讀有感情地朗讀課文,注意讀好長句子。指導(dǎo)朗讀有感情地朗讀課文,注意讀好長句子。初讀課文后,你感受到了什么?示例:初讀課文后,我感受到了民風(fēng)民俗和中國傳統(tǒng)文化,產(chǎn)生了熱愛生活,熱愛祖國的情感。本課小結(jié)初讀課文后,你感受到了什么?示例:初讀課文后,我感受到了民風(fēng)huǒyǎnjīnjīnɡbǐyibǐzàizǔcí一、火眼金睛,比一比,再組詞。干活?午干真直分會真好直尺分開學(xué)會上午當(dāng)堂檢測huǒyǎnjīnjīnɡbǐyibǐzhàoyàngzixiěyixiě二、照樣子,寫一寫。例:外婆包的粽子又黏又甜。1.媽媽買的蘋果_________________________。2.小明畫的太陽_________________________。3._________________________又高又大。4.______________________________________。????????????????????????????又大又圓又大又紅這棵樹長得她做作業(yè)又快又好zhàoyàngzixiěyixiě二、8.不要問別人為你做了什么,而要問你為別人做了什么。8、我們確實(shí)活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。18.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。2.對自己好點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L;對身邊的人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆姟?.把自己的欲望降到最低點(diǎn),把自己的理性升華到最高點(diǎn),就是圣人。8.窮不一定思變,應(yīng)該是思富思變。9.活著,就要時刻準(zhǔn)備承受磨難!8.不要問別人為你做了什么,而要問你為別人做了什么。11.失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。9.決定可以克服不可能的事情。14.那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。15.最好的人才是免費(fèi)的,因?yàn)樗嵢〉睦麧櫾缇桶阉男剿o蓋住了。6.礁石因?yàn)樾拍顖?jiān)定,才激起了美麗的浪花;青春因?yàn)樽非蟪绺?,才格外地絢麗多彩。14.在人生的舞臺上,沒有彩排的戲;在人生的道路上,沒有重走的路。9.當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人。4.要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡單向前沖。6.再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。9.善待自己,不被別人左右,也不去左右別人,自信優(yōu)雅。13.拿望遠(yuǎn)鏡看別人,拿放大鏡看自己。6.窮則思變,差則思勤!沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路。1.過去的事情是無法挽回的。聰明人對現(xiàn)在與未來的事惟恐應(yīng)付不暇,對既往的事豈能再去計(jì)較。8.不要問別人為你做了什么,而要問你為別人做了什么。端午粽10第一課時端午粽10第一課時你喜歡吃粽子嗎?吃過什么味道的粽子?激趣導(dǎo)入你喜歡吃粽子嗎?吃過什么味道的粽子?激趣導(dǎo)入這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。讓我們走進(jìn)課文,看作者是怎樣向我們介紹端午粽的。這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。讓我們走進(jìn)課文,看作者是端午節(jié)

農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。端午節(jié)聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。初讀感知聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。初讀感知請同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀提示請同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀提示指名讀課文,同學(xué)互評:字音是否正確,句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文,同學(xué)互評:字音是否正確,句子是否通順。檢查自duānzòng端午端正粽子粽葉而立之年去爬山識字巧方法二小房(宀)下吃大米識字巧方法粽端識字寫字duānzòng端午粽子而立之年去爬山識字巧方法二小房(zǒngjiān總會總是中間間距一點(diǎn)一撇一個口心字就在下面藏識字巧方法太陽照進(jìn)“門”里面識字巧方法間總zǒngjiān總會中間一點(diǎn)一撇一個口識字巧方法太陽照ròudài鮮肉肉體帶回帶著“內(nèi)”有人識字巧方法倒豐房(冖)下掛毛巾識字巧方法帶肉ròudài鮮肉帶回“內(nèi)”有人識字巧方法倒豐房(冖)識字巧zhījù知道知名據(jù)說依據(jù)矢口識字巧方法一手居識字巧方法據(jù)知zhījù知道據(jù)說矢口識字巧方法一手居識字巧方法據(jù)知niàn紀(jì)念懷念今有心念念不忘識字巧方法念niàn紀(jì)念今有心識字巧方法念wǒhuìbǔquányīnjié我會補(bǔ)全音節(jié)。d____

___òu

z____端??????肉???????粽___iān

d____

j____間??????帶???????據(jù)

uānròngjàiù練一練wǒhuìbǔquányīnjié讀一讀:琳琳轉(zhuǎn)學(xué)很長時間(jiān)了,我終于間(jiàn)接得到了她的一點(diǎn)消息。

??間jiān(中間)jiàn(間接)讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?

粽子是用青青的箬竹葉包的,里面裹著白白的糯米,中間有一顆紅紅的棗。?注意加點(diǎn)字的讀音!讀一讀:琳琳轉(zhuǎn)學(xué)很長時間(jiān)了,我終于間(jiàn)

空。xuǎnzétiánkònɡjiān

jiàn1.小麗站在爸爸媽媽的中間(

)。2.這兩棵樹的間(

)隔大約十米遠(yuǎn)。fēn

fèn3.他繪畫得分(

)是一百。4.這里的空氣分(

)外清新。jiānjiànfēnfèn練一練選擇填空。xuǎnzétiánkònɡ總?cè)鈳?jù)摘蘋果間念知端粽總?cè)鈳?jù)摘蘋果間念知端粽【端午節(jié)】【箬竹】【裹】【糯米】【剝】去掉外面的皮或其他東西。糯稻碾出之米。富于黏性,可做糕點(diǎn),亦可釀酒。試著把詞語和意思連起來!竹子的一種,葉大而寬,可編竹笠,又可用來包棕子。中國漢族等民族的傳統(tǒng)節(jié)日。在每年農(nóng)歷五月初五。包,纏繞?!径宋绻?jié)】去掉外面的皮或其他東西。糯稻碾出之米。富于黏性,可【黏】【花樣】【美滋滋】【據(jù)說】【紀(jì)念】花紋的式樣,也泛指一切式樣或種類。形容心里高興而在臉上表現(xiàn)出很得意的樣子。用事物或行動對人或事表示懷念。根據(jù)別人說;依據(jù)他人所說。像膠或糨糊的性質(zhì)。【黏】花紋的式樣,也泛指一切式樣或種類。形容心里高興而在臉上書寫指導(dǎo):注意兩橫的長短、間距,最后一筆豎要又直又正。午wǔ端午節(jié)組詞:端午中午造句:每到端午節(jié)我們都吃粽子。音序:W

部首:十結(jié)構(gòu):獨(dú)體書寫指導(dǎo):注意兩橫的長短、間距,最后一筆豎要又直又正。午書寫指導(dǎo):上窄下寬,上扁下長,橫折鉤在橫中線起筆,折鉤稍稍左斜,長度適中,豎要寫直。節(jié)jié端午節(jié)組詞:節(jié)日春節(jié)造句:春節(jié)是我們最喜歡的節(jié)日。音序:J

部首:艸結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):上窄下寬,上扁下長,橫折鉤在橫中線起筆,折鉤稍稍左書寫指導(dǎo):左窄右寬,左邊的口要寫在橫中線上面,右邊的橫對準(zhǔn)口的中間,不要太長,最后一筆豎要直。葉yè箬葉組詞:竹葉葉子造句:媽媽用竹葉包粽子。音序:Y

部首:口結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左窄右寬,左邊的口要寫在橫中線上面,右邊的橫對準(zhǔn)口書寫指導(dǎo):左右對稱,先寫點(diǎn)、撇,再寫“木”,橫豎分別在橫豎中線上,撇捺要舒展。米mǐ糯米組詞:糯米小米造句:用糯米可以包出很好吃的粽子。音序:M

部首:米結(jié)構(gòu):獨(dú)體書寫指導(dǎo):左右對稱,先寫點(diǎn)、撇,再寫“木”,橫豎分別在橫豎中書寫指導(dǎo):上、下兩部分較窄,而中間部分則較寬,上面的“十”和下面的“八”要寫得扁,中間有四橫,長橫要寫平。真zhēn真是組詞:真好真心造句:老師對我們真好!音序:Z

部首:十結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):上、下兩部分較窄,而中間部分則較寬,上面的“十”和書寫指導(dǎo):上下高矮差不多,上面的“八”稍微寬一些,撇捺要舒展,“刀”字放當(dāng)中,先寫橫折鉤,再寫撇。分fēn分給組詞:分清區(qū)分造句:同學(xué)們學(xué)習(xí)都十分努力。音序:F

部首:刀結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):上下高矮差不多,上面的“八”稍微寬一些,撇捺要舒展書寫指導(dǎo):上窄下寬,中間的口應(yīng)該寫在橫中線的上面,最后一筆長橫要寫平、寫舒展。豆dòu紅豆組詞:紅豆綠豆造句:煮熟的紅豆可以用來做豆沙。音序:D

部首:豆結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):上窄下寬,中間的口應(yīng)該寫在橫中線的上面,最后一筆長

寫字詞。kànpīnyīnxiězìcí1.農(nóng)歷五月初五是,(duānwǔjié)________。2.(yèpiàn)________綠綠的,包粽子正好。3.白白的糯(mǐ)____顆顆飽滿。4.外婆把包的(hóngdòu)________粽(fēn)____給鄰居吃。端午節(jié)葉片米紅豆分練一練看拼音寫字詞。kànpīnkànpīnyīnxiěcíyǔ看拼音寫詞語。dòuzijiérìyèzidàmǐ大

米豆

子節(jié)

日葉

子kànpīnyīnxiěcíyǔ看指導(dǎo)朗讀有感情地朗讀課文,注意讀好長句子。指導(dǎo)朗讀有感情地朗讀課文,注意讀好長句子。初讀課文后,你感受到了什么?示例:初讀課文后,我感受到了民風(fēng)民俗和中國傳統(tǒng)文化,產(chǎn)生了熱愛生活,熱愛祖國的情感。本課小結(jié)初讀課文后,你感受到了什么?示例:初讀課文后,我感受到了民風(fēng)huǒyǎnjīnjīnɡbǐyibǐzàizǔcí一、火眼金睛,比一比,再組詞。干活?午干真直分會真好直尺分開學(xué)會上午當(dāng)堂檢測huǒyǎnjīnjīnɡbǐyibǐzhàoyàngzixiěyixiě二、照樣子,寫一寫。例:外婆包的粽子又黏又甜。1.媽媽買的蘋果_________________________。2.小明畫的太陽_________________________。

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