2023屆江蘇省無錫錫東片中考聯(lián)考生物試題含解析及點(diǎn)睛_第1頁
2023屆江蘇省無錫錫東片中考聯(lián)考生物試題含解析及點(diǎn)睛_第2頁
2023屆江蘇省無錫錫東片中考聯(lián)考生物試題含解析及點(diǎn)睛_第3頁
2023屆江蘇省無錫錫東片中考聯(lián)考生物試題含解析及點(diǎn)睛_第4頁
2023屆江蘇省無錫錫東片中考聯(lián)考生物試題含解析及點(diǎn)睛_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023中考生物模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、第一個(gè)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,人稱“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是()A.達(dá)爾文 B.巴斯德C.林奈 D.羅伯特?虎克2、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將細(xì)胞置于清水中,而制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),則須將細(xì)胞置于0.9%的生理鹽水中,口腔上皮細(xì)胞在清水中難以保持正常形態(tài),這是因?yàn)榕c植物細(xì)胞相比,其結(jié)構(gòu)缺少()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核3、下列疾病與其病因?qū)?yīng)不正確的是()A.貧血--缺鈣 B.夜盲癥--缺乏維生素AC.壞血病--缺少維生素C D.佝僂病--缺乏維生素D4、以下詩句或諺語與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不正確的是()A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,該食物鏈可以表示為,蟬→螳螂→黃雀B.“千里之堤,潰于蟻穴”形象地說明生物影響環(huán)境C.“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物間的競爭關(guān)系D.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了自然界的物質(zhì)循環(huán)5、將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是A.實(shí)驗(yàn)的變量是水分的多少B.實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行C.土壤浸出液為植物生長提供了無機(jī)鹽D.實(shí)驗(yàn)說明植物生長一定需要氮、磷、鉀6、右圖是分類等級(jí)示意圖,以下理解正確的是A.圖中最大的分類單位是屬于B.狼和犬的相似程度最小C.貓和虎同屬于貓科D.虎和犬沒有任何親緣關(guān)系7、如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng),很容易出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果。下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)A. B.C. D.8、某同學(xué)在普通光學(xué)顯微鏡下觀察到下圖所示生物,可以判定該生物是A.大腸桿菌 B.青霉菌 C.水綿 D.白僵菌9、下圖所示,判斷下列有關(guān)說法正確的是()A.圖乙中D上升時(shí),胸腔容積減小B.圖甲中CE段,表示胸腔容積增大C.圖乙中D下降時(shí),A內(nèi)氣壓小于B內(nèi)的氣壓D.圖甲中C點(diǎn)表示呼氣末,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓10、對(duì)綠色植物在生物圈中作用的敘述,不合理的是()A.能夠增加大氣濕度,促進(jìn)降雨 B.能為動(dòng)物和人類提供食物和氧氣C.參與生物圈中碳氧循環(huán) D.綠色植物是生物圈中唯一的生產(chǎn)者11、下列有關(guān)顯微鏡知識(shí)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.弱光時(shí),要用凹面鏡和大光圈B.小明用顯微鏡觀察血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn),他轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污點(diǎn)不移動(dòng),他判斷污點(diǎn)一定在物鏡上C.兩臺(tái)顯微鏡,1號(hào)顯微鏡目鏡10×,物鏡40×,2號(hào)顯微鏡目鏡15×,物鏡10×,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多,視野最亮,應(yīng)選用2號(hào)顯微鏡D.在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),下降鏡筒時(shí)眼睛一定要注視物鏡12、下列實(shí)例中,能反映生物因素對(duì)生物影響的是A.溫度影響金魚的呼吸B.沙漠中,靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲C.七星瓢蟲捕食蚜蟲13、下列各項(xiàng)屬于非特異性免疫的是()A.體液中的吞噬細(xì)胞能吞噬病菌

B.新生兒從母體獲得抗體C.患過麻疹的人不再患麻疹

D.淋巴細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌14、研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)新型農(nóng)藥應(yīng)用10年后就逐漸失效,因?yàn)樵谶@段時(shí)間內(nèi)害蟲已能進(jìn)化出很強(qiáng)的抗藥性.根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化理論,下列說法正確的是()A.害蟲在繁殖過程中會(huì)產(chǎn)生變異,這些變異經(jīng)逐代積累和加強(qiáng)便產(chǎn)生了抗藥性B.害蟲在爭奪食物和空間時(shí)進(jìn)行生存斗爭,強(qiáng)壯的個(gè)體生存下來,產(chǎn)生了抗藥性C.農(nóng)藥通過逐代選擇具有抗藥性變異的個(gè)體,使其逐漸增強(qiáng)害蟲產(chǎn)生抗藥性D.部分害蟲可以對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行選擇性逃避,通過學(xué)習(xí)行為產(chǎn)生了抗藥性15、西紅柿是人們生活中常吃的蔬菜。西紅柿的果實(shí)在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于()A.細(xì)胞 B.組織C.器官 D.植物體16、關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化,含有葉綠素,能進(jìn)行光合作用B.苔蘚對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物C.苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代D.苔蘚、蕨類植物的生活環(huán)境離不開水17、在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成體型較小的蛙。這說明甲狀腺激素的作用是()A.促進(jìn)生長發(fā)育 B.提高血糖濃度C.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D.調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)18、研究將釀制米酒時(shí)密閉容器中三種物質(zhì)的變化情況繪圖如下,那么甲、乙、丙分別代表()A.氧氣、二氧化碳、酒精 B.二氧化碳、酒精、氧氣C.氧氣、酒精、二氧化碳 D.酒精、二氧化碳、氧氣19、下列哪種現(xiàn)象不是生命現(xiàn)象()A.夏季人出汗B.鐵在潮濕環(huán)境中生銹C.植物落葉了D.用手觸摸含羞草,展開的葉片會(huì)合攏20、關(guān)于基因顯、隱性的說法,正確的是()A.成對(duì)的基因一定有顯、隱性之分B.隱性基因控制的性狀是不能表現(xiàn)出來的C.一對(duì)顯性和隱性基因位于一條染色體上D.顯性和隱性基因同時(shí)存在時(shí),只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀21、下列動(dòng)物是兩棲動(dòng)物的是()A.甲魚B.青蛙C.水蛇D.鴨子22、下列對(duì)動(dòng)物行為研究的案例中,主要應(yīng)用觀察法的是()A.法布爾對(duì)昆蟲的研究 B.弗里施對(duì)蜜蜂色覺的研究C.廷伯根對(duì)銀鷗幼雛求食行為的研究 D.勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究23、下列關(guān)于基因和染色體的敘述不正確的一項(xiàng)是()A.基因攜帶的遺傳信息是可以改變的B.同種生物的不同個(gè)體,其遺傳基因是完全相同的C.染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成D.男性精子中的X染色體和Y染色體決定后代的性別24、下列人的活動(dòng)中,人類特有的反射活動(dòng)是()A.天熱出汗B.談虎色變C.一朝被蛇咬,十年怕井繩D.看見酸梅,分泌唾液25、構(gòu)成腎單位的結(jié)構(gòu)是()A.腎小球和腎小囊 B.腎小體和腎小管 C.腎小球和腎小管 D.腎皮質(zhì)和腎髓質(zhì)26、如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,標(biāo)號(hào)①-⑧表示生理過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:過程⑤分泌的消化液含有的酶能消化圖示中的______等物質(zhì)。通過過程④進(jìn)入血液中的氧最終在組織細(xì)胞中_____內(nèi)把營養(yǎng)物質(zhì)徹底氧化分解,釋放能量。人體內(nèi)各組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素由圖中[______](填代號(hào))排出體外。過程⑥和⑤相比:過程[_____](填標(biāo)號(hào))屬于內(nèi)分泌腺的分泌過程。在腎單位的結(jié)構(gòu)中,既屬于泌尿系統(tǒng)又屬于循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是___________。27、某種金合歡有大而中空的刺,螞蟻棲居其中,并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。螞蟻棲居在金合歡中,這對(duì)金合歡的生長有害嗎?科研人員對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,結(jié)果如下。據(jù)此回答:組別金合歡幼苗的生長狀況甲乙沒有螞蟻棲居的金合歡有螞蟻棲居的金合歡10個(gè)月中的存活率(%)4372幼苗生長的高度(厘米)5月25日-6月16日0→6.20→31.06月17日-8月3日6.2→10.231→72.9(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是______。比較10個(gè)月中金合歡幼苗的存活率,有螞蟻棲居的比沒有螞蟻棲居的提高了______%。從幼苗生長的高度看,______組的金合歡生長速度更快。該實(shí)驗(yàn)表明,螞蟻棲居在金合歡中,這對(duì)金合歡的生長______(填“有害”、“有利”或“沒有影響”)。螞蟻屬于節(jié)肢動(dòng)物,它的身體表面有堅(jiān)韌的______,螞蟻營群體生活,不同個(gè)體分工合作,共同維持群體生活,從功能上看,這種行為稱為______行為。28、節(jié)能減排,綠色出行。共享單車掀起綠色出行浪潮,已成為一道亮麗的城市風(fēng)景線。人在騎車時(shí)需要各個(gè)系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合才能完成。請(qǐng)回答下列問題:(1)騎共享單車時(shí)看到一輛汽車由遠(yuǎn)而近駛來,主要是由于圖中______(填序號(hào))的調(diào)節(jié)作用,使物像落在______上,最終在______上形成視覺。(2)行駛到路口時(shí),發(fā)現(xiàn)紅燈立即剎車,此反射類型屬于______,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖中的______(填字母)內(nèi)。(3)騎共享單車時(shí),協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是______。(4)由于騎行不穩(wěn),⑨受到碰撞引起膝跳反射,請(qǐng)寫出膝跳反射的基本途徑:⑨→______→⑧(用序號(hào)、字母和箭頭表示)。(5)為了盡快到達(dá)目的地,加快騎行,引起心跳加快、呼吸頻率增加、肺活量增大等一系列反應(yīng),出現(xiàn)這些反應(yīng)主要依靠______系統(tǒng)和______的調(diào)節(jié)。29、閱讀材料回答問題材料一:在女性惡性腫瘤中,宮頸癌的發(fā)病率僅次于乳腺癌,醫(yī)學(xué)界研究表明,97%的子宮頸癌都是由HPV病毒導(dǎo)致的。宮頸癌疫苗(又稱為HPV疫苗),可以防止人乳頭狀瘤病毒(HPV)感染。2016年7月18日,葛蘭素史克(GSK)宣布,人乳頭狀瘤病毒(HPV)疫苗[16型和18型]獲得中國國家食品藥品監(jiān)督管理總局的上市許可,成為中國首個(gè)獲批的預(yù)防宮頸癌的HPV疫苗。2017年7月,HPV疫苗正式上市,適用于9﹣25歲女性,疫苗最佳接種年齡是15歲。材料二:在我國,濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素;由于長期使用或用藥不當(dāng),細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng)。在二戰(zhàn)期間,幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無數(shù)傷員的生命,現(xiàn)在相同病情,用幾百萬單位的青霉素也起不到相應(yīng)的效果由材料1的信息可知,在女性的惡性腫瘤中發(fā)病率最高的是_____。接種HPⅤ疫苗可預(yù)防宮頸癌,該免疫反應(yīng)的抗原是_____,其能刺激人體的細(xì)胞_____產(chǎn)生抗體,這種免疫方式屬于_____(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。青霉素是從青霉菌的分泌物中提取的,與青霉菌相比,HPV的主要區(qū)別是_____。有些鄉(xiāng)村醫(yī)生在給病人注射青霉素后病人出現(xiàn)休克甚至死亡事件(即青霉素過敏),在這里青霉素相當(dāng)于_____(填“抗原”或“抗體”),所以注射青霉素前一定要進(jìn)行皮試,做皮試很疼,原因是皮試部位皮膚的真皮內(nèi)含有豐富的_____。為規(guī)范人們安全用藥的行為抗生素已被列為處方藥,在藥店自行購買非處方藥時(shí)識(shí)別非處方藥的英文標(biāo)識(shí)是_____。30、中國航天育種技術(shù)處于國際領(lǐng)先水平。我國“神舟”飛船每次太空之旅都會(huì)搭載玉米、辣椒、茄子等多種農(nóng)作物種子,利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)農(nóng)作物種子發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變,提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì),改良農(nóng)作物新品種。如:太空椒與普通甜椒相比,果型增大,甜度高,品質(zhì)大為改善。請(qǐng)據(jù)資料回答問題:下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。太空椒果實(shí)中帶甜味的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的()中。(()中填寫字母,中填寫名稱。)太空椒果實(shí)在植物的結(jié)構(gòu)層次上屬于。玉米、辣椒、茄子三種農(nóng)作物在分類上同屬于種子植物的依據(jù)是:都靠繁殖后代。太空椒的果型與果實(shí)的甜度等特征在遺傳學(xué)上稱為。太空椒出現(xiàn)果型增大,果實(shí)甜度變高等變異屬于變異。(填“可遺傳”或“不可遺傳”)綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次;細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位;有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用;生物的變異.31、云霄紅樹林是國家一級(jí)自然保護(hù)區(qū),保護(hù)區(qū)內(nèi)水草豐茂,樹木叢生,有斑鳩、白鷺等鳥類達(dá)180多種,還有跳跳魚、螃蟹等,分析資料回答問題:資料中生態(tài)系統(tǒng)未體現(xiàn)的成分有_____。從結(jié)構(gòu)層次上看,白鷺比紅樹多了_____。白鷺用肺呼吸,用_____輔助呼吸,這是與其飛行生活相適應(yīng)的。劃線部分體現(xiàn)了保護(hù)區(qū)內(nèi)生物_____的多樣性。

參考答案1、B【解析】

巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,據(jù)此答題?!驹斀狻緼.達(dá)爾文是英國生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人。在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,具有重要貢獻(xiàn),他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說,被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一。生物進(jìn)化論,是生物學(xué)最基本的理論之一,是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生的過程,A錯(cuò)誤。B.如圖是巴斯德設(shè)計(jì)的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的裝置圖,巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無阻地進(jìn)入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進(jìn)入瓶中,結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物。此時(shí)如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入營養(yǎng)液中,不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了,可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來自空氣中原已存在的微生物,B正確。C.林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險(xiǎn)家,林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法,創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法,C錯(cuò)誤。D.英國科學(xué)家羅伯特?虎克在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等多方面都有重大成就,生物學(xué)等方面也有貢獻(xiàn)。它曾用自己制造的望遠(yuǎn)鏡觀測了火星的運(yùn)動(dòng)。1663年虎克有一個(gè)非常了不起的發(fā)現(xiàn),他用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間,就把它命名為細(xì)胞,至今仍被使用,D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】巴斯德實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是考試的重點(diǎn)內(nèi)容,要好好掌握,多搜集相關(guān)的資料,了解巴斯德實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容以及結(jié)論等知識(shí),并了解巴斯德在微生物學(xué)上的貢獻(xiàn)。2、B【解析】

制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是:擦→滴→刮→涂→蓋→染?!驹斀狻吭谥谱魅梭w口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的時(shí)候,在載玻片上的滴加的是生理鹽水,生理鹽水可以保持細(xì)胞原有的形態(tài);作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將細(xì)胞置于清水中,植物細(xì)胞不會(huì)吸水漲破,是因?yàn)橹参锛?xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁有支持作用。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同。3、A【解析】缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血,A錯(cuò)誤;

夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的,B正確;

缺乏維生素C會(huì)得壞血病,C正確;

缺乏維生素D和含鈣的無機(jī)鹽,兒童會(huì)造成佝僂病,成人會(huì)得骨質(zhì)疏松癥等,D正確。4、A【解析】

生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!驹斀狻緼、“螳螂捕蟬,黃雀在后”該食物鏈中蟬取食樹的汁液,而螳螂以蟬為食,黃雀又捕食螳螂,它們之間有吃與被吃的關(guān)系,中間用箭頭連接起來就是一條食物鏈,樹→蟬→螳螂→黃雀,食物鏈必須得有生產(chǎn)者,A錯(cuò)誤。B、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘、沙棗才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活。生物也能影響環(huán)境,“千里之堤,潰于蟻穴”,形象地說明生物影響環(huán)境,B正確。C、豆苗與草,相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間,屬于競爭關(guān)系;草盛,草多了,吸收的水、無機(jī)鹽、陽光就多、還競爭生存的空間,影響豆苗的生長,因此有了“草盛豆苗稀”景象,C正確。D、分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物。它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),D正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)、生物和生物之間有密切的聯(lián)系、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)及生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng)。熟記食物鏈的寫法解答此題的關(guān)鍵。5、C【解析】

考點(diǎn)定位:植物生長需要無機(jī)鹽?!驹斀狻緼、這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是土壤中的無機(jī)鹽,而不是水分的多少,故A錯(cuò)誤。B、植物的生長離不開光合作用,光合作用只能在光照條件下進(jìn)行,因此為了保證植物的正常生長,實(shí)驗(yàn)要在光照條件下進(jìn)行。故B錯(cuò)誤。C、土壤中含有無機(jī)鹽,因此,土壤浸出液可以為植物提供無機(jī)鹽。選項(xiàng)C正確。D、本實(shí)驗(yàn)中無法確定土壤浸出液的成分,因此,不能說明植物生長一定需要氮、磷、鉀。6、C【解析】試題分析:圖中的分類單位有:目、科、屬、種,最大的分類單位是目。狼和犬是同屬不同種,分類單位小,相似程度最大。貓和虎同屬于貓科,食肉目?;⒑腿瑢儆谑橙饽?,分類單位大,共同點(diǎn)少。親緣關(guān)系較遠(yuǎn),而不是沒有親緣關(guān)系??键c(diǎn):本題考查的是動(dòng)物的分類7、B【解析】蓋蓋玻片為了避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果,所以正確的方法是:用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,故選答案B。8、B【解析】

青霉靠孢子來繁殖后代,青霉成熟的孢子呈青綠色,呈掃帚狀?!驹斀狻繄D中直立菌絲的頂端有孢子囊呈掃帚狀,其上生有成串的孢子,成熟的孢子呈青綠色,因此判定該生物是青霉菌,B正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記青霉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。9、A【解析】

平靜吸氣時(shí),呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成主動(dòng)的吸氣動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。圖2模擬的是人體在吸氣時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的收縮,胸廓的上下經(jīng)增大。造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓。圖甲表示的是一次呼吸過程,曲線AC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi);曲線CE段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時(shí),肺內(nèi)氣體排出。圖乙中A表示氣管,B表示肺,C表示胸廓,D表示膈肌?!驹斀狻恳覉D中膈肌舒張,頂部升高,肺縮小,A正確;曲線CE段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時(shí),肺內(nèi)氣體排出,胸腔容積縮小,B錯(cuò)誤;乙圖中膈肌收縮,頂部下降,肺擴(kuò)張,造成肺內(nèi)的氣壓小于外界氣壓,表示吸氣,所以A內(nèi)氣壓大于B內(nèi)的氣壓,C錯(cuò)誤;圖甲中C點(diǎn)表示吸氣末,肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】掌握呼吸運(yùn)動(dòng)的過程是關(guān)鍵。10、D【解析】

此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,考查的是綠色植物在生物圈中的作用?!驹斀狻烤G色植物通過蒸騰作用能夠增加大氣濕度,促進(jìn)降雨,影響生物圈的水循環(huán),A正確;

綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,是生物圈中的生產(chǎn)者,是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源,B正確;

綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時(shí)還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡,即碳-氧平衡,C正確;綠色植物不是生物圈中唯一的生產(chǎn)者,如藍(lán)藻,藍(lán)藻可以進(jìn)行光合作用屬于生產(chǎn)者,但不屬于綠色植物;有一些菌類,比如硫化細(xì)菌氧化硫化物獲得能量,同化二氧化碳,其中的氧化亞鐵硫桿菌,不僅能氧化元素硫和還原態(tài)硫化物,還能在氧化亞鐵為高鐵的過程中獲得能量,從而生產(chǎn)出有機(jī)物,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】綠色植物在生物圈中的作用一直是重要的考點(diǎn),應(yīng)該重點(diǎn)掌握。11、B【解析】

1、光學(xué)顯微鏡的使用步驟:(1)取鏡和安放:①右手握住鏡臂,左手托住鏡座;②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左。安裝好目鏡和物鏡。(2)對(duì)光:①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。注意,物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離;②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看到明亮視野。(3)觀察:①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔;②調(diào)焦:轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片。這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到找到物像。物像不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰。(4)整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)收鏡。【詳解】用顯微鏡觀察時(shí),當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí),應(yīng)選擇平面鏡和小光圈;當(dāng)光線較弱時(shí),應(yīng)選擇凹面鏡和大光圈,A正確;顯微鏡視野中污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本上。判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡上,不動(dòng)就不在目鏡上;移動(dòng)載玻片,污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片上,不動(dòng)就不在載玻片上;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上,B錯(cuò)誤;顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多,視野越亮。C正確;在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),下降鏡筒時(shí)眼睛一定要注視物鏡,以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片。這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到找到物像。物像不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰。D正確。依據(jù)題意,故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的使用方法步驟、顯微鏡的成像特點(diǎn)以及判斷視野中污點(diǎn)位置的方法。12、C【解析】試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等;如溫度影響金魚的呼吸,沙漠中,靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲,這些都是非生物因素對(duì)生物影響。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。如七星瓢蟲捕食蚜蟲就是反映生物因素對(duì)生物的影響??键c(diǎn):環(huán)境對(duì)生物的影響。13、A【解析】試題分析:體液中的吞噬細(xì)胞能吞噬病菌是保衛(wèi)人體的第二道防線,體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體,這道防線是人生來就有的,對(duì)多種病原體都有防御功能,屬于非特異性免疫,B、C、D是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用,屬于特異性免疫??键c(diǎn):此題考查的是人體特異性兔疫和非特異性兔疫的識(shí)別。點(diǎn)評(píng):回答此題的關(guān)鍵是要明確非特異性免疫和特異性免疫的概念。14、C【解析】

分析生物進(jìn)化的原因樺尺蠖體色的變化、雷鳥的保護(hù)色等這些自然現(xiàn)象都是長期自然選擇的結(jié)果。自然選擇:達(dá)爾文把生存斗爭中適應(yīng)者生存、不適應(yīng)者被淘汰的過程叫作自然選擇。經(jīng)過長期的自然選擇,微小的有利變異得到積累而成為顯著的有利變異,從而產(chǎn)生了適應(yīng)特定環(huán)境的生物類型。據(jù)此解答?!驹斀狻渴紫群οx存在兩種變異品種:抗藥能力強(qiáng)的害蟲與抗藥能力差的害蟲。農(nóng)藥使害蟲中抗藥能力差的害蟲死亡,而抗藥能力強(qiáng)的害蟲活了下來。這樣控制抗藥能力強(qiáng)的基因得到積累與加強(qiáng),使用時(shí)間越長,效果越差,是因?yàn)檗r(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異。A、變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異,根據(jù)變異是否可以遺傳,分為可遺傳變異和不可遺傳變異,遺傳物質(zhì)改變引起的變異屬于可遺傳的變異,僅由環(huán)境因素引起的變異屬于不可遺傳的變異,所以變異是普遍存在的,而生物進(jìn)化的基礎(chǔ)就是生物的遺傳和變異,只有可遺傳的變異對(duì)生物的進(jìn)化有意義。這種變異不會(huì)產(chǎn)生抗藥性,A不正確。B、生物賴以生存的空間和食物是有限的,因此任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭,即生存斗爭;生存斗爭包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭,生物種內(nèi)的斗爭,以及生物種間的斗爭,這種斗爭不會(huì)產(chǎn)生抗藥性,B不正確。C。使用農(nóng)藥后,把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來?;钕聛淼目顾幮詮?qiáng)的害蟲,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用農(nóng)藥后,又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來。這樣經(jīng)過農(nóng)藥的長期選擇,使得害蟲抗藥性逐漸加強(qiáng),C正確;C正確。D。生存斗爭的結(jié)果是適者生存,使用農(nóng)藥后,抗藥性強(qiáng)的變異在生存斗爭中生存下來,而抗藥性弱的變異在生存斗爭中被淘汰,D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的原因。15、C【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;而組織是形態(tài)、功能相似,結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群;器官指的是有不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成綠色開花植物體?!驹斀狻科鞴偈怯刹煌慕M織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個(gè)具有一定功能的結(jié)構(gòu),綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,西紅柿是果實(shí),屬于器官。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。16、C【解析】

自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。藻類、苔蘚植物和蕨類植物都不產(chǎn)生種子,都靠孢子繁殖后代,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,含有葉綠素,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式自養(yǎng),故A正確。B.苔蘚植物的葉只由一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅,所以苔蘚對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物,故B正確。C.苔蘚植物和蕨類植物都不產(chǎn)生種子,都靠孢子繁殖后代,孢子在適宜的環(huán)境條件下發(fā)育為新的個(gè)體,故C錯(cuò)誤。D.苔蘚植物和蕨類植物都沒有種子,都是用孢子進(jìn)行繁殖的,其生殖離不開水的限制,所以苔蘚、蕨類植物的生活環(huán)境離不開水,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解藻類植物,苔蘚植物和蕨類植物的特征。17、A【解析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?!驹斀狻科茐尿蝌降募谞钕?,發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止,不能發(fā)育成成蛙,說明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關(guān);在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入適量的甲狀腺激素后,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成體型較小的蛙。綜合分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出結(jié)論:甲狀腺分泌的甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育。故選A?!军c(diǎn)睛】此題考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)作用,解答此題的關(guān)鍵是掌握甲狀腺激素的作用。18、A【解析】酵母菌發(fā)酵釀酒需要無氧的環(huán)境,容器密封,由于酵母菌的生殖繁殖,很快就會(huì)把密封的容器中有限的氧氣消耗掉,因此急劇減少的物質(zhì)R是氧氣;在開始的生長繁殖過程中就會(huì)有二氧化碳產(chǎn)生,繁殖的足夠的數(shù)量之后,再發(fā)酵產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此二氧化碳比酒精多,因此物質(zhì)乙是二氧化碳,丙是酒精,甲是氧氣?!究键c(diǎn)定位】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.【名師點(diǎn)睛】此題考查的是制作酒的知識(shí),制酒要用酵母菌。19、B【解析】

生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】A.夏季炎熱,人出汗了,是人體排出產(chǎn)生的廢物,即生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,A不符合題意;B.鐵在潮濕環(huán)境中生銹了,是一種化學(xué)反應(yīng),不是生物的特征,B符合題意;C.秋季植物落葉了是植物對(duì)環(huán)境溫度刺激的一種反應(yīng),即生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),C不符合題意;D.用手觸摸含羞草,展開的葉片會(huì)合攏,說明含羞草對(duì)外界的刺激做出了反應(yīng),即生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),D不符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題的關(guān)鍵是理解生物的特征及其表現(xiàn)。20、D【解析】

生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。【詳解】A、成對(duì)的基因有三種組合,有純顯性基因、顯性基因與隱性基因和純隱性基因三種,因此,成對(duì)的基因不一定分為顯性基因和隱性基因,錯(cuò)誤。B、純合體中隱性基因控制的性狀能表現(xiàn)出來,因此,如果一對(duì)基因都是隱性基因,隱性基因控制的性狀能表現(xiàn)出來,錯(cuò)誤。C、成對(duì)的顯性基因和隱性基因是一對(duì)等位基因,位于同一對(duì)染色體上,而不是“位于同一條染色體上”,錯(cuò)誤。D、顯性和隱性基因同時(shí)存在時(shí),只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀,正確。所以“關(guān)于基因顯、隱性的說法中”,正確的是顯性和隱性基因同時(shí)存在時(shí),只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀。故選D【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系。21、B【解析】試題分析:青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,青蛙的成體生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,所以青蛙是兩棲動(dòng)物;甲魚體表有堅(jiān)硬的甲,用肺呼吸,水蛇體表有鱗片,用肺呼吸,甲魚和水蛇是爬行動(dòng)物;鴨子體表有毛,前肢變成翼,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,屬于鳥類。考點(diǎn):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是哪些動(dòng)物屬于兩棲動(dòng)物。具有兩棲動(dòng)物特征的動(dòng)物屬于兩棲動(dòng)物。22、A【解析】

此題主要考查的是動(dòng)物行為的研究的知識(shí),思考解答。【詳解】讓?亨利?卡西米爾?法布爾,法國昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,其主要通過觀察來研究昆蟲,A符合題意;弗里施是奧地利動(dòng)物學(xué)家。早在1910年他就通過實(shí)驗(yàn)觀察,證明魚類具有辨別顏色和亮度的能力而且辨聲能力超過人類,成為研究魚類色覺和聽覺功能的先驅(qū)。以后繼而研究蜜蜂的行為。通過實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂不是色盲,能分辨多種顏色,B不符合題意;廷伯根,現(xiàn)代行為生物學(xué)奠基人之一。1907年4月15日生于荷蘭海牙。自幼對(duì)博物,特別是鳥類生活有濃厚興趣,主要通過實(shí)驗(yàn)法對(duì)銀鷗幼雛的求食行為進(jìn)行研究,C不符合題意;勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究主要是用實(shí)驗(yàn)法,對(duì)發(fā)生行為的動(dòng)物和接受行為的動(dòng)物,模擬或干擾他們之間的信號(hào),經(jīng)進(jìn)一步分析刺激發(fā)生的主要原因,D不符合題意。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料,多積累相關(guān)的知識(shí),即可正確解答。23、B【解析】

細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子。生物體的各種性狀是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子和卵細(xì)胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。男性的染色體是22對(duì)+XY,女性的染色體是22對(duì)+XX,在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞?!驹斀狻炕蛩鶖y帶的遺傳信息非常穩(wěn)定,但是也有可能發(fā)生改變,如基因突變,故A正確;同種生物的不同個(gè)體,其遺傳基因是不相同的,故B錯(cuò)誤;細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,染色體由DNA和蛋白質(zhì)的組成,故C正確;男性的染色體是22對(duì)+XY,女性的染色體是22對(duì)+XX,在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞,男性精子中的“X”染色體和“Y”染色體決定后代的性別,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查基因,染色體和DNA的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是理解基因,DNA和染色體的關(guān)系,人體的性別決定。24、B【解析】

(1)人和動(dòng)物都能對(duì)具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復(fù)雜反射,如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會(huì)哭,狗看見拿木棍的人會(huì)逃跑,表明人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射。

(2)人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對(duì)抽象的語言文字、符號(hào)、特征建立的條件反射?!驹斀狻刻鞜岢龊埂⒁怀簧咭?,十年怕井繩、看見酸梅,分泌唾液,都是由具體條件刺激引起的反射,人和動(dòng)物共有,A、C、D不符合題意;

談虎色變,是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射,B符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點(diǎn)有語言中樞的參與的反射。25、B【解析】腎單位包括腎小體和腎小管兩部分,腎小體由腎小球和腎小囊組成。26、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)線粒體⑦⑧⑥腎小球【解析】

食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程:從口腔開始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì),小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。蛋白質(zhì)分解成氨基酸,淀粉分解成麥芽糖和葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化,最終分解成葡萄糖,氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后,隨著內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身。胃能吸收水、無機(jī)鹽和酒精。大腸吸收少量水、無機(jī)鹽和部分維生素。排泄的途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)通過肺呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無機(jī)鹽和尿素;大部分的水、無機(jī)鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)由腎臟形成尿液排出體外,是排泄的主要途徑。腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,包括腎小球、腎小囊、腎小管。呼吸作用吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量?!驹斀狻浚?)⑤表示胰腺分泌胰液,胰液中含多種消化酶,能消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。(2)呼吸作用吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量。因此,通過過程④進(jìn)入血液中的氧最終在組織細(xì)胞中線粒體內(nèi)把營養(yǎng)物質(zhì)徹底氧化分解,釋放能量。(3)人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無機(jī)鹽和尿素;大部分的水、無機(jī)鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑。所以人體內(nèi)各組織細(xì)胞產(chǎn)生的尿素由圖中⑦排汗和⑧排尿,排出體外。(4)胰腺分泌胰液,胰島分泌胰島素,其中⑤屬于外分泌腺的活動(dòng),⑥屬于內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。因此,過程⑥和⑤相比:過程⑥屬于內(nèi)分泌腺的分泌過程。(5)腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,包括腎小球、腎小囊、腎小管。因此,在腎單位的結(jié)構(gòu)中,既屬于泌尿系統(tǒng)又屬于循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是腎小球。【點(diǎn)睛】此題通過人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)的示意圖,考查了營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)過程中血液成分的變化、尿的形成以及排泄的途徑等知識(shí)。27、有無螞蟻29乙有利外骨骼社會(huì)【解析】

(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對(duì)照組?!驹斀狻浚?)從表格中看出,甲乙兩組唯一不同的變量是有無螞蟻,其它條件都相同,甲組沒有螞蟻棲居的金合歡,起對(duì)照作用。(2)比較10個(gè)月中金合歡幼苗的存活率,有螞蟻棲居的比沒有媽蟻棲居的提高了72%-43%=29%。(3)從表中信息可知,有螞蟻生活的金合歡比沒有螞蟻生活的金合歡幼苗存活率高,生長速度快。故乙組的金合歡生長速度更快。(4)該實(shí)驗(yàn)表明,螞蟻棲居在金合歡中,這對(duì)金合歡的生長有利的。(5)社會(huì)行為是指同一種群的動(dòng)物相互作用所表現(xiàn)的各種行為。具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員間有明確的分工,有的群體中還形成等級(jí);螞蟻屬于節(jié)肢動(dòng)物,它的身體表面有堅(jiān)韌的外骨骼,螞蟻營群體生活,不同個(gè)體分工合作,共同維持群體生活,從功能上看,這種行為稱為社會(huì)行為?!军c(diǎn)睛】探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則,節(jié)肢動(dòng)物的特征,社會(huì)行為的概念。28、①視網(wǎng)膜大腦皮層的視覺中樞條件反射A小腦⑦→B→⑥神經(jīng)激素【解析】

圖中①晶狀體,②角膜,③視網(wǎng)膜,④上行傳導(dǎo)神經(jīng)纖維、⑤下行傳導(dǎo)神經(jīng)纖維、⑥傳出神經(jīng)、⑦傳入神經(jīng)、⑧效應(yīng)器、⑨感受器,A大腦、B脊髓的灰質(zhì)、C脊髓的白質(zhì)。【詳解】(1)外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。因此,騎共享單車時(shí)看到一輛汽車由遠(yuǎn)而近駛來,主要是由于圖中①晶狀體的調(diào)節(jié)作用,使物像落在③視網(wǎng)膜上,最終在大腦皮層的視覺中樞上形成視覺。(2)反射分為條件反射和非條件反射。行駛到路口時(shí),發(fā)現(xiàn)紅燈立即剎車,此反射類型屬于條件反射,完成此反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于圖中的A大腦皮層內(nèi),是在后天生活過程中逐漸形成的。(3)小腦的功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體平衡,因此“騎行共享單車時(shí),協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)”,維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是小腦。(4)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。表示膝跳反射的基本途徑:⑨感受器→⑦傳入神經(jīng)→B神經(jīng)中樞→⑥傳出神經(jīng)→⑧效應(yīng)器。(5)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),相互影響的,各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致,使人體成為一個(gè)復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體。因此,為了盡快到達(dá)目的地,加快騎行,引起心跳加快、呼吸頻率增加、肺活量增大等一系列反應(yīng),出現(xiàn)這些反應(yīng)主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),反射的類型,反射弧的組成,神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能,視覺的形成過程。29、乳腺癌人乳頭狀瘤病毒(HPV)淋巴特異性免疫沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)抗原感覺神經(jīng)末梢OTC【解析】

(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等??贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。

(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論