部編版數(shù)學三年級下冊《分數(shù)的初步認識》課件

北京版三年級數(shù)學下冊分數(shù)的初步認識北京版三年級數(shù)學下冊分數(shù)的初步認識教學目標1.知識與技能：初步認識分數(shù)，能正確讀出分數(shù)，會用圖來表示分數(shù)。2.過程與方法：過程與方法：在理解分數(shù)意義的基礎(chǔ)上，學會解決簡單的有關(guān)分數(shù)加減法的實際問題。3.情感、態(tài)度價與值觀：初步理解分數(shù)在生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)大家的質(zhì)疑能力。教學目標1.知識與技能：初步認識分數(shù)，能正確讀出分數(shù)，會用圖分桃4÷2=2分桃4÷2=2分桃2÷2=1分桃2÷2=1分桃1÷2=分桃1÷2=部編版數(shù)學三年級下冊《分數(shù)的初步認識》課件2121

讀作：二分之一2121讀作：二分之一用下面的分數(shù)表示涂色部分對嗎?21()√×√×21()21()21()用下面的分數(shù)表示涂色部分對嗎?21()√×√×21(把一塊蛋糕平均分成三份,每份是它的()分之一,寫作。()1把一塊蛋糕平均分成三份,每份是()1把一塊蛋糕平均分成三份,每份是它的()分之一,寫作。()1三3把一塊蛋糕平均分成三份,每份是()1三3把一塊蛋糕平均分成三份,每份是它的()分之一,寫作。()1三3把一塊蛋糕平均分成三份,每份是()1三3我要把這棵樹上的蘋果平均裝在五個筐里。我要把這棵樹上的蘋果平均裝在五個筐里。每筐裝這些蘋果的()。51每筐裝這些蘋果的()。5171717171717121314117512131411751用分數(shù)表示下面各圖中的陰影部分41615131（）————（）（）————（）（）————（）（）————（）用分數(shù)表示下面各圖中的陰影部分41615131（4151在里填上“”或“”。4151在里填上“”或“”。6131在里填上“”或“”。6131在里填上“”或“”。今天謝謝小朋友們了，我們玩得很開心，再見咯！今天謝謝小朋友們了，我們玩得很開心，再見咯！本課小結(jié)

在理解分數(shù)意義的基礎(chǔ)上，學會解決簡單的有關(guān)分數(shù)加減法的實際問題。本課小結(jié)在理解分數(shù)意義的基礎(chǔ)上，學會解決簡單的有北京版三年級數(shù)學下冊分數(shù)的初步認識北京版三年級數(shù)學下冊分數(shù)的初步認識教學目標1.知識與技能：初步認識分數(shù)，能正確讀出分數(shù)，會用圖來表示分數(shù)。2.過程與方法：過程與方法：在理解分數(shù)意義的基礎(chǔ)上，學會解決簡單的有關(guān)分數(shù)加減法的實際問題。3.情感、態(tài)度價與值觀：初步理解分數(shù)在生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)大家的質(zhì)疑能力。教學目標1.知識與技能：初步認識分數(shù)，能正確讀出分數(shù)，會用圖分桃4÷2=2分桃4÷2=2分桃2÷2=1分桃2÷2=1分桃1÷2=分桃1÷2=部編版數(shù)學三年級下冊《分數(shù)的初步認識》課件2121

讀作：二分之一2121讀作：二分之一用下面的分數(shù)表示涂色部分對嗎?21()√×√×21()21()21()用下面的分數(shù)表示涂色部分對嗎?21()√×√×21(把一塊蛋糕平均分成三份,每份是它的()分之一,寫作。()1把一塊蛋糕平均分成三份,每份是()1把一塊蛋糕平均分成三份,每份是它的()分之一,寫作。()1三3把一塊蛋糕平均分成三份,每份是()1三3把一塊蛋糕平均分成三份,每份是它的()分之一,寫作。()1三3把一塊蛋糕平均分成三份,每份是()1三3我要把這棵樹上的蘋果平均裝在五個筐里。我要把這棵樹上的蘋果平均裝在五個筐里。每筐裝這些蘋果的()。51每筐裝這些蘋果的()。5171717171717121314117512131411751用分數(shù)表示下面各圖中的陰影部分41615131（）————（）（）————（）（）————（）（）————（）用分數(shù)表示下面各圖中的陰影部分41615131（4151在里填上“”或“”。4151在里填上“”或“”。6131在里填上“”或“”。6131在里填上“”或“”。今天謝