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第四節(jié)基本營養(yǎng)物質(zhì)第1課時糖類第四節(jié)基本營養(yǎng)物質(zhì)1下圖是鏡子和保溫瓶膽?!舅伎肌浚?)你知道它們是如何制成的嗎?(2)制作過程利用了原料的什么性質(zhì)?下圖是鏡子和保溫瓶膽。21.認(rèn)識糖類的組成和性質(zhì)。2.了解葡萄糖的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)。(重點(diǎn))3.設(shè)計實(shí)驗(yàn)確認(rèn)淀粉水解的產(chǎn)物及水解的程度。(重點(diǎn))1.認(rèn)識糖類的組成和性質(zhì)。3俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,你知道食物中的營養(yǎng)物質(zhì)主要包括哪些嗎?食物中的營養(yǎng)物質(zhì)主要包括:糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽和水。俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,你知道食物中的營4化合物占人體質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)/%化合物占人體質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)/%蛋白質(zhì)15~18無機(jī)鹽3~4脂肪10~15水55~67糖類1~2其他1人體內(nèi)主要物質(zhì)含量人們習(xí)慣稱糖類、油脂、蛋白質(zhì)為動物性和植物性食物中的基本營養(yǎng)物質(zhì)。化合物占人體質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)/%化合物占人體質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)/%蛋白5分類元素組成代表物代表物分子式糖類單糖C、H、O葡萄糖、果糖C6H12O6雙糖C、H、O蔗糖、麥芽糖C12H22O11多糖C、H、O淀粉、纖維素(C6H10O5)n1.根據(jù)表格,分析單糖、雙糖、多糖在分子組成上各有什么特點(diǎn)?都含有C、H、O三種元素,且葡萄糖與果糖、蔗糖與麥芽糖、淀粉與纖維素分別具有相同的分子式?!舅伎寂c交流】分類元素組成代表物代表物分子式單糖C、H、O葡萄糖、果糖62.根據(jù)表格,比較單糖、雙糖、多糖的分子組成,能得到什么結(jié)論?一個單糖分子中有6個碳原子,一個雙糖分子有12個碳原子,恰好是單糖的兩倍;而多糖分子中所含碳原子是單糖的多倍;多數(shù)糖類的組成符合通式Cn(H2O)m,因此糖類也稱為碳水化合物。2.根據(jù)表格,比較單糖、雙糖、多糖的分子組成,能得到什么結(jié)論73.看漫畫,試判斷漫畫中的說法是否正確。正確。因?yàn)樘蔷痪哂刑穷惖慕M成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。3.看漫畫,試判斷漫畫中的說法是否正確。正確。因?yàn)樘蔷痪哂?觀察葡萄糖與果糖的結(jié)構(gòu)簡式,分析二者在分子結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式果糖的結(jié)構(gòu)簡式HHCOHCOHHCOHHCOHHCOHHCOHH

COHCOHHCOHHCOHHCOHHCOHH【思考與交流】觀察葡萄糖與果糖的結(jié)構(gòu)簡式,分析二者在分子結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?9葡萄糖和果糖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):葡萄糖是多羥基的醛,果糖是多羥基的酮。二者互為同分異構(gòu)體。蔗糖、麥芽糖二者也互為同分異構(gòu)體。淀粉、纖維素二者不是同分異構(gòu)體,因?yàn)閚值不同。葡萄糖和果糖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):蔗糖、麥芽糖二者也互為同分異構(gòu)體。淀10【練一練】下列關(guān)于糖的說法中錯誤的是(

)A.淀粉和纖維素不屬于同分異構(gòu)體B.糖都有甜味C.纖維素的組成元素為C、H和OD.糖類是人體內(nèi)能量的主要來源之一B【練一練】下列關(guān)于糖的說法中錯誤的是()B11糖類的特征反應(yīng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.葡萄糖葡萄糖與銀氨溶液的反應(yīng),葡萄糖與新制的氫氧化銅的反應(yīng)2.淀粉淀粉與碘單質(zhì)的反應(yīng)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)糖類的化學(xué)性質(zhì)糖類的特征反應(yīng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.葡萄糖葡萄糖與銀氨溶液的反應(yīng),葡萄12葡萄糖的特征反應(yīng)葡萄糖的特征反應(yīng)13葡萄糖的特征反應(yīng)1.葡萄糖在堿性、加熱的條件下,能與銀氨溶液反應(yīng)析出銀。2.葡萄糖在加熱的條件下,也可與新制的氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生紅色沉淀。糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖,醫(yī)院中常以檢測尿液中的葡萄糖含量的方法來診斷糖尿病。葡萄糖的特征反應(yīng)1.葡萄糖在堿性、加熱的條件下,能與銀氨溶液14食物中淀粉的檢驗(yàn)食物中淀粉的檢驗(yàn)15淀粉的特征反應(yīng)

在常溫下,淀粉遇碘(I2)變藍(lán)。【練一練】葡萄糖能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也能與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng),是因?yàn)槠咸烟欠肿又泻校ǎ〢.羥基B.羧基C.醛基D.羰基C淀粉的特征反應(yīng)在常溫下,淀粉遇碘(I2)變藍(lán)?!揪氁?6淀粉在人體內(nèi)進(jìn)行水解。人在咀嚼饅頭時,淀粉受唾液淀粉酶(一種蛋白質(zhì))的催化作用,開始水解,生成了一部分麥芽糖。為什么在吃米飯或饅頭時,多加咀嚼就會感到有甜味?【思考與交流】淀粉在人體內(nèi)進(jìn)行水解。人在咀嚼饅頭時,淀粉受唾液淀粉酶(一種17淀粉的水解淀粉的水解18思考2:如何檢驗(yàn)淀粉有部分水解?

無銀鏡生成思考3:如何檢驗(yàn)淀粉已經(jīng)完全水解?思考1:如何檢驗(yàn)淀粉尚未水解?

遇碘水不顯藍(lán)色

有銀鏡生成,遇碘水顯藍(lán)色

用銀氨溶液檢驗(yàn)淀粉水解時,要先調(diào)溶液至堿性。【思考探究】思考2:如何檢驗(yàn)淀粉有部分水解?無銀鏡生成思考3:19糖類的水解反應(yīng)1.蔗糖、麥芽糖的水解C12H22O11+H2OC6H12O6+C6H12O6

蔗糖葡萄糖果糖催化劑C12H22O11+H2O2C6H12O6

催化劑麥芽糖葡萄糖2.淀粉(或纖維素)的水解(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6

催化劑淀粉(或纖維素)葡萄糖糖類的水解反應(yīng)1.蔗糖、麥芽糖的水解C12H22O11+H220向淀粉中加入少量稀硫酸,并加熱使之發(fā)生水解。為測定水解的程度,需要下列試劑中的(

)①NaOH溶液②鹽酸③新制Cu(OH)2懸濁液④碘水⑤BaCl2溶液A.①⑤B.②④C.①③④D.②③④【練一練】C向淀粉中加入少量稀硫酸,并加熱使之發(fā)生水解。為測定水解的程度21糖類物質(zhì)的存在和應(yīng)用葡萄糖和果糖:存在于水果、蔬菜、血液中。應(yīng)用:工業(yè)原料、食品加工、醫(yī)療輸液。蔗糖:存在于甘蔗、甜菜中。應(yīng)用:工業(yè)原料、食品加工。淀粉:存在于植物的種子和塊莖中。應(yīng)用:做食物、生產(chǎn)葡萄糖和酒精。纖維素:存在于植物的莖、葉、果皮中。應(yīng)用:促進(jìn)胃腸蠕動、造紙。淀粉和纖維素都是天然高分子化合物糖類物質(zhì)的存在和應(yīng)用葡萄糖和果糖:存在于水果、蔬菜、血液中。22分類代表物特征(化學(xué)性質(zhì))葡萄糖銀鏡反應(yīng),與新制的氫氧化銅反應(yīng)蔗糖能水解,水解產(chǎn)物為葡萄糖和果糖淀粉纖維素能水解,水解產(chǎn)物為葡萄糖單糖雙糖多糖分類代表物特征(化學(xué)性質(zhì))葡萄糖銀鏡反應(yīng),與新制的氫氧化23B

1.米酒既有酒味又有甜味,其中甜味的來源途徑是()A.淀粉→蔗糖→葡萄糖B.淀粉→麥芽糖→葡萄糖C.淀粉→麥芽糖→果糖D.淀粉→蔗糖→果糖B1.米酒既有酒味又有甜味,其中甜味的來源途徑是()24D2.青蘋果汁遇到碘酒時顯藍(lán)色,熟蘋果汁能與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)生成紅色沉淀,這說明(

)A.青蘋果中只含淀粉B.熟蘋果中只含單糖C.蘋果轉(zhuǎn)熟時單糖聚合成淀粉D.蘋果轉(zhuǎn)熟時淀粉水解為葡萄糖D2.青蘋果汁遇到碘酒時顯藍(lán)色,熟蘋果汁能與新制的Cu(OH253.取一定量淀粉進(jìn)行水解實(shí)驗(yàn),其程序如下所示:(1)所加入的試劑分別是A________,B_____________,C_________;(2)加B的目的是______________;(3)由此可知淀粉是_______(填“部分”“完全”或“沒有”)水解。氫氧化鈉溶液

稀硫酸

銀氨溶液

中和稀硫酸

部分

加入碘水混合液顯藍(lán)色3.取一定量淀粉進(jìn)行水解實(shí)驗(yàn),其程序如下所示:(1)所加入的26第2課時油脂蛋白質(zhì)第2課時油脂蛋白質(zhì)27

許多美味的食物都富含油脂,可也有不少人談脂色變,肥胖、高血脂、脂肪肝這些也和油脂有關(guān)。油脂真是讓人又愛又怕??墒强茖W(xué)家又很驚奇地發(fā)現(xiàn),愛斯基摩人的食物富含油脂,但心腦血管疾病的發(fā)病率卻很低。思考(1)我們到底該如何正確地認(rèn)識油脂呢?(2)油脂的組成和結(jié)構(gòu)是怎樣的?它有哪些性質(zhì)?許多美味的食物都富含油脂,可也有不少人談脂色變,肥胖、281.認(rèn)識油脂的性質(zhì)和作用。(重點(diǎn))2.認(rèn)識蛋白質(zhì)的存在和性質(zhì)。1.認(rèn)識油脂的性質(zhì)和作用。(重點(diǎn))2.認(rèn)識蛋白質(zhì)的存在和性質(zhì)291.人體所需的六大營養(yǎng)素(即營養(yǎng)物質(zhì))有哪些?主要有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽和水六大類,通常稱為營養(yǎng)素。2.哪些營養(yǎng)素能為人體提供能量?糖類、油脂、蛋白質(zhì)(又稱為基本營養(yǎng)物質(zhì))【復(fù)習(xí)回顧】1.人體所需的六大營養(yǎng)素(即營養(yǎng)物質(zhì))有哪些?【復(fù)習(xí)回顧】30分類元素組成

代表物

代表物分子油脂油C、H、O植物油不飽和高級脂肪酸甘油酯脂C、H、O動物脂肪飽和高級脂肪酸甘油酯1.根據(jù)表格,對比油和脂在分子組成上有什么異同?【思考與交流】分類元素組成代表物代表物分子油油C、H、O植物油31油和脂在分子組成上的異同:相同點(diǎn):都含有C、H、O三種元素,都是甘油酯。不同點(diǎn):油是不飽和高級脂肪酸甘油酯(含碳碳雙鍵),脂是飽和高級脂肪酸甘油酯(不含碳碳雙鍵)。高級脂肪酸甘油(丙三醇)酯油脂:油和脂在分子組成上的異同:高級脂肪酸甘油(丙三醇)酯油脂:322.結(jié)合生活中所見到的油和脂,歸納油脂的物理性質(zhì)。脂肪(動物油脂)常溫時為固態(tài);油(植物油脂)常溫時為液態(tài);密度都比水輕;都不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑。2.結(jié)合生活中所見到的油和脂,歸納油脂的物理性質(zhì)。脂肪(動物33汽油、石油和花生油都是油,它們屬于同一類物質(zhì)嗎?汽油、石油和花生油不是同一種物質(zhì),石油、汽油主要由各種烴組成;而花生油是烴的衍生物的一種——酯?!鞠胍幌搿科汀⑹秃突ㄉ投际怯?,它們屬于同一類物質(zhì)嗎?汽油、石油和34【練一練】下列關(guān)于油脂的敘述中不正確的是()A.油脂屬于酯類B.油脂沒有固定的熔、沸點(diǎn)C.油脂是高級脂肪酸甘油酯D.油脂和乙醇均是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)

D【練一練】下列關(guān)于油脂的敘述中不正確的是()D35油脂的化學(xué)性質(zhì)——水解反應(yīng)皂化反應(yīng)工業(yè)制肥皂原理油脂酸性堿性水解水解高級脂肪酸甘油(丙三醇)高級脂肪酸鹽甘油(丙三醇)油脂的化學(xué)性質(zhì)——水解反應(yīng)皂化反應(yīng)工業(yè)制肥皂原理油脂酸性堿性36皂化反應(yīng)

硬脂酸甘油酯堿性水解方程式:

硬脂酸甘油酯硬脂酸鈉甘油(丙三醇)肥皂的主要成分皂化反應(yīng)硬脂酸甘油酯堿性水解方程式:硬脂酸甘油酯硬脂酸鈉37肥皂的制造油脂與NaOH溶液加熱攪拌肥皂、甘油等混合液加熱、攪拌、加入食鹽細(xì)粒,靜置分層鹽析上層:肥皂液下層:甘油等取上層物質(zhì)加松香、硅酸鈉等壓濾、干燥、成型成品肥皂肥皂的制造油脂與NaOH溶液加熱攪拌肥皂、甘油等混合液加熱、38油脂的存在及應(yīng)用1.存在:植物的種子(油:含有碳碳雙鍵)動物的組織和器官(脂肪:碳碳單鍵)2.應(yīng)用:(1)供給能量。1g油脂完全氧化(生成CO2和H2O)時,放出熱量約39kJ,大約是糖或蛋白質(zhì)的2倍。油脂的存在及應(yīng)用1.存在:2.應(yīng)用:39(2)構(gòu)成一些重要生理物質(zhì)。(3)維持體溫和保護(hù)內(nèi)臟器官。皮下脂肪可防止體溫過多向外散失,也可阻止外界熱能傳導(dǎo)到體內(nèi),有維持正常體溫的作用。內(nèi)臟器官周圍的脂肪墊有緩沖外力沖擊保護(hù)內(nèi)臟的作用。(4)提供必需的脂肪酸。

(2)構(gòu)成一些重要生理物質(zhì)。40【練一練】油脂的以下性質(zhì)和用途與其含有的碳碳雙鍵有關(guān)的是(

)A.適量攝入油脂,有利于人體吸收多種脂溶性維生素和胡蘿卜素B.利用油脂在堿性條件下的水解,可以生產(chǎn)甘油和肥皂C.植物油通過氫化可以制造植物奶油(人造奶油)D.脂肪是有機(jī)體組織里儲存能量的重要物質(zhì)C【練一練】油脂的以下性質(zhì)和用途與其含有的碳碳雙鍵有關(guān)的是(41蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N、S

、P

等元素組成。相對分子質(zhì)量很大,幾萬到幾千萬。

都是天然有機(jī)高分子組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸分為:非必需氨基酸、必需氨基酸賴氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、蛋(甲硫)氨酸、蘇氨酸、異亮氨酸、亮氨酸、纈氨酸。

甲攜來一本亮色書

蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N、S、P等元素組成。相對分子42造成大頭娃娃的原因:奶粉中蛋白質(zhì)含量太低,嬰兒食用后攝入蛋白質(zhì)不足,血漿滲透壓無法維持,導(dǎo)致組織液增多,組織水腫,出現(xiàn)“大頭娃娃”?!皢栴}奶粉”吃出“大頭娃娃”

頭大,嘴小,浮腫,低燒。罪魁禍?zhǔn)拙故潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的奶粉。造成大頭娃娃的原因:“問題奶粉”吃出“大頭娃娃”43蛋白質(zhì)動物的毛、蠶絲是很好的紡織原料動物的皮革是衣服的原料

驢皮熬制的膠是一種藥材——阿膠牛奶中的蛋白質(zhì)與甲醛制酪素塑料大多數(shù)生物酶是蛋白質(zhì)

人類的主要食品

蛋白質(zhì)的應(yīng)用存在:細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)蛋白質(zhì)動物的毛、蠶絲是很好的紡織原料動物的皮革是衣服的原料44蛋白質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)①蛋白質(zhì)水解蛋白質(zhì)也可以在酶等催化劑作用下水解生成氨基酸蛋白質(zhì)

多肽

氨基酸

水解合成水解合成蛋白質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)①蛋白質(zhì)水解蛋白質(zhì)也可以在酶等催化劑作用下水45②蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng)②蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng)46濃硝酸可以使蛋白質(zhì)變黃(顏色反應(yīng))蛋白質(zhì)灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味可用來鑒別部分蛋白質(zhì)——(含苯環(huán)的)用來鑒別蛋白質(zhì)濃硝酸可以使蛋白質(zhì)變黃(顏色反應(yīng))蛋白質(zhì)灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛的47【練一練】“沒有蛋白質(zhì),就沒有生命”,下面關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述不正確的是(

)A.可以通過灼燒時的特殊氣味來鑒別蛋白質(zhì)B.部分蛋白質(zhì)溶液遇濃硝酸變黃C.蛋白質(zhì)在酶的作用下水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖D.若誤食重金屬鹽而引起中毒,可服用大量牛奶或豆?jié){進(jìn)行解救C(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)【練一練】“沒有蛋白質(zhì),就沒有生命”,下面關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述不48神奇的蛋白質(zhì)——酶酶催化具有專一性一種酶只催化一種反應(yīng)。高效性是普通化學(xué)催化劑速率的108倍條件溫和,一般不需加熱常溫就能起催化作用【知識拓展】(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)神奇的蛋白質(zhì)——酶酶催化具有專一性【知識拓展】(經(jīng)典教學(xué)PP49蛋白質(zhì)的組成和存在1.蛋白質(zhì)由C、H、O、N、S、P等元素組成,相對分子質(zhì)量大,可以從幾萬到幾千萬,都是高分子化合物。2.主要存在于生物體內(nèi),肌肉、毛發(fā)、皮膚、角、蹄、酶、激素、抗體中;在植物中也很豐富,比如大豆、花生、谷物。3.蛋白質(zhì)以多種形式存在。(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)蛋白質(zhì)的組成和存在(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版501.

油液態(tài)含碳碳雙鍵

油脂(酯類物質(zhì))脂肪固態(tài)不含碳碳雙鍵2.

水解生成氨基酸

蛋白質(zhì)發(fā)生顏色反應(yīng),灼燒有燒焦

羽毛氣味能使溴水褪色,可發(fā)生水解(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)1.油511.(2012·海南高考)下列說法正確的是(

)A.食用白糖的主要成分是蔗糖B.小蘇打的主要成分是碳酸鈉C.煤氣的主要成分是丁烷D.植物油的主要成分是高級脂肪酸A(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)1.(2012·海南高考)下列說法正確的是()A(經(jīng)典522.糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動必需的三大營養(yǎng)物質(zhì)。下列說法錯誤的是()A.纖維素、淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)都是高分子化合物B.淀粉水解的最終產(chǎn)物都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)C.蛋白質(zhì)可以通過顏色反應(yīng)和燒焦時的特殊氣味進(jìn)行鑒別D.脂肪能發(fā)生皂化反應(yīng),生成甘油和高級脂肪酸鈉

A(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)2.糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動必需的三大營養(yǎng)物質(zhì)。533.現(xiàn)有四種物質(zhì)A.乙烯B.葡萄糖C.油脂D.蛋白質(zhì),試按要求填寫有關(guān)物質(zhì)的序號:(1)只由C、H、O三種元素組成的物質(zhì)有______;(2)能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的物質(zhì)有________;(3)一定條件下能與H2O反應(yīng)的物質(zhì)有_______;(4)一定條件下既能發(fā)生水解反應(yīng),又能與H2發(fā)生加成反應(yīng)的物質(zhì)有_____。BACDBC

C

(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)3.現(xiàn)有四種物質(zhì)A.乙烯B.葡萄糖C.油脂D.蛋544、下列關(guān)于葡萄糖的敘述錯誤的是

A.葡萄糖的分子式是C6H12O6B.葡萄糖是碳水化合物,因其分子是由

6個碳原子和6個H2O分子構(gòu)成

C.葡萄糖是一種多羥基醛所以其既有醇的性質(zhì)又有醛的性質(zhì)

D.葡萄糖是單糖B(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)4、下列關(guān)于葡萄糖的敘述錯誤的是B(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4555.葡萄糖是單糖的主要原因是

A.在糖類物質(zhì)中含碳原子最少

B.不能水解成更簡單的糖

C.分子中有一個醛基

D.分子結(jié)構(gòu)最簡單B(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)5.葡萄糖是單糖的主要原因是B(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)566、葡萄糖所不具有的性質(zhì)是A、和新制的氫氧化銅發(fā)生氧化反應(yīng)B、和銀氨溶液發(fā)生氧化反應(yīng)C、和酸發(fā)生酯化反應(yīng)D、和NaOH溶液反應(yīng)D(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)6、葡萄糖所不具有的性質(zhì)是D(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物577、下列物質(zhì)具有相同的最簡式的組是A、乙醛葡萄糖B、乙酸乙醛C、乙醇葡萄糖D、乙酸葡萄糖D(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)7、下列物質(zhì)具有相同的最簡式的組是D(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4588、下列說法正確的是:A、葡萄糖與蔗糖互為同系物B、蔗糖與麥芽糖互為同系物C、在蔗糖中加入稀硫酸加熱,會發(fā)生水解反應(yīng)D、蔗糖、淀粉的水解反應(yīng)產(chǎn)物相同9、在酸性條件下,可以水解生成相對分子質(zhì)量相同的兩種物質(zhì)的有機(jī)物是:A、蔗糖B、淀粉C、油脂D、葡萄糖√√(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)8、下列說法正確的是:A、葡萄糖與蔗糖互為同系物B、蔗糖與麥59第四節(jié)基本營養(yǎng)物質(zhì)第1課時糖類第四節(jié)基本營養(yǎng)物質(zhì)60下圖是鏡子和保溫瓶膽?!舅伎肌浚?)你知道它們是如何制成的嗎?(2)制作過程利用了原料的什么性質(zhì)?下圖是鏡子和保溫瓶膽。611.認(rèn)識糖類的組成和性質(zhì)。2.了解葡萄糖的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)。(重點(diǎn))3.設(shè)計實(shí)驗(yàn)確認(rèn)淀粉水解的產(chǎn)物及水解的程度。(重點(diǎn))1.認(rèn)識糖類的組成和性質(zhì)。62俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,你知道食物中的營養(yǎng)物質(zhì)主要包括哪些嗎?食物中的營養(yǎng)物質(zhì)主要包括:糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽和水。俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,你知道食物中的營63化合物占人體質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)/%化合物占人體質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)/%蛋白質(zhì)15~18無機(jī)鹽3~4脂肪10~15水55~67糖類1~2其他1人體內(nèi)主要物質(zhì)含量人們習(xí)慣稱糖類、油脂、蛋白質(zhì)為動物性和植物性食物中的基本營養(yǎng)物質(zhì)?;衔镎既梭w質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)/%化合物占人體質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)/%蛋白64分類元素組成代表物代表物分子式糖類單糖C、H、O葡萄糖、果糖C6H12O6雙糖C、H、O蔗糖、麥芽糖C12H22O11多糖C、H、O淀粉、纖維素(C6H10O5)n1.根據(jù)表格,分析單糖、雙糖、多糖在分子組成上各有什么特點(diǎn)?都含有C、H、O三種元素,且葡萄糖與果糖、蔗糖與麥芽糖、淀粉與纖維素分別具有相同的分子式?!舅伎寂c交流】分類元素組成代表物代表物分子式單糖C、H、O葡萄糖、果糖652.根據(jù)表格,比較單糖、雙糖、多糖的分子組成,能得到什么結(jié)論?一個單糖分子中有6個碳原子,一個雙糖分子有12個碳原子,恰好是單糖的兩倍;而多糖分子中所含碳原子是單糖的多倍;多數(shù)糖類的組成符合通式Cn(H2O)m,因此糖類也稱為碳水化合物。2.根據(jù)表格,比較單糖、雙糖、多糖的分子組成,能得到什么結(jié)論663.看漫畫,試判斷漫畫中的說法是否正確。正確。因?yàn)樘蔷痪哂刑穷惖慕M成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。3.看漫畫,試判斷漫畫中的說法是否正確。正確。因?yàn)樘蔷痪哂?7觀察葡萄糖與果糖的結(jié)構(gòu)簡式,分析二者在分子結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式果糖的結(jié)構(gòu)簡式HHCOHCOHHCOHHCOHHCOHHCOHH

COHCOHHCOHHCOHHCOHHCOHH【思考與交流】觀察葡萄糖與果糖的結(jié)構(gòu)簡式,分析二者在分子結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?68葡萄糖和果糖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):葡萄糖是多羥基的醛,果糖是多羥基的酮。二者互為同分異構(gòu)體。蔗糖、麥芽糖二者也互為同分異構(gòu)體。淀粉、纖維素二者不是同分異構(gòu)體,因?yàn)閚值不同。葡萄糖和果糖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):蔗糖、麥芽糖二者也互為同分異構(gòu)體。淀69【練一練】下列關(guān)于糖的說法中錯誤的是(

)A.淀粉和纖維素不屬于同分異構(gòu)體B.糖都有甜味C.纖維素的組成元素為C、H和OD.糖類是人體內(nèi)能量的主要來源之一B【練一練】下列關(guān)于糖的說法中錯誤的是()B70糖類的特征反應(yīng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.葡萄糖葡萄糖與銀氨溶液的反應(yīng),葡萄糖與新制的氫氧化銅的反應(yīng)2.淀粉淀粉與碘單質(zhì)的反應(yīng)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)糖類的化學(xué)性質(zhì)糖類的特征反應(yīng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.葡萄糖葡萄糖與銀氨溶液的反應(yīng),葡萄71葡萄糖的特征反應(yīng)葡萄糖的特征反應(yīng)72葡萄糖的特征反應(yīng)1.葡萄糖在堿性、加熱的條件下,能與銀氨溶液反應(yīng)析出銀。2.葡萄糖在加熱的條件下,也可與新制的氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生紅色沉淀。糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖,醫(yī)院中常以檢測尿液中的葡萄糖含量的方法來診斷糖尿病。葡萄糖的特征反應(yīng)1.葡萄糖在堿性、加熱的條件下,能與銀氨溶液73食物中淀粉的檢驗(yàn)食物中淀粉的檢驗(yàn)74淀粉的特征反應(yīng)

在常溫下,淀粉遇碘(I2)變藍(lán)。【練一練】葡萄糖能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也能與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng),是因?yàn)槠咸烟欠肿又泻校ǎ〢.羥基B.羧基C.醛基D.羰基C淀粉的特征反應(yīng)在常溫下,淀粉遇碘(I2)變藍(lán)?!揪氁?5淀粉在人體內(nèi)進(jìn)行水解。人在咀嚼饅頭時,淀粉受唾液淀粉酶(一種蛋白質(zhì))的催化作用,開始水解,生成了一部分麥芽糖。為什么在吃米飯或饅頭時,多加咀嚼就會感到有甜味?【思考與交流】淀粉在人體內(nèi)進(jìn)行水解。人在咀嚼饅頭時,淀粉受唾液淀粉酶(一種76淀粉的水解淀粉的水解77思考2:如何檢驗(yàn)淀粉有部分水解?

無銀鏡生成思考3:如何檢驗(yàn)淀粉已經(jīng)完全水解?思考1:如何檢驗(yàn)淀粉尚未水解?

遇碘水不顯藍(lán)色

有銀鏡生成,遇碘水顯藍(lán)色

用銀氨溶液檢驗(yàn)淀粉水解時,要先調(diào)溶液至堿性?!舅伎继骄俊克伎?:如何檢驗(yàn)淀粉有部分水解?無銀鏡生成思考3:78糖類的水解反應(yīng)1.蔗糖、麥芽糖的水解C12H22O11+H2OC6H12O6+C6H12O6

蔗糖葡萄糖果糖催化劑C12H22O11+H2O2C6H12O6

催化劑麥芽糖葡萄糖2.淀粉(或纖維素)的水解(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6

催化劑淀粉(或纖維素)葡萄糖糖類的水解反應(yīng)1.蔗糖、麥芽糖的水解C12H22O11+H279向淀粉中加入少量稀硫酸,并加熱使之發(fā)生水解。為測定水解的程度,需要下列試劑中的(

)①NaOH溶液②鹽酸③新制Cu(OH)2懸濁液④碘水⑤BaCl2溶液A.①⑤B.②④C.①③④D.②③④【練一練】C向淀粉中加入少量稀硫酸,并加熱使之發(fā)生水解。為測定水解的程度80糖類物質(zhì)的存在和應(yīng)用葡萄糖和果糖:存在于水果、蔬菜、血液中。應(yīng)用:工業(yè)原料、食品加工、醫(yī)療輸液。蔗糖:存在于甘蔗、甜菜中。應(yīng)用:工業(yè)原料、食品加工。淀粉:存在于植物的種子和塊莖中。應(yīng)用:做食物、生產(chǎn)葡萄糖和酒精。纖維素:存在于植物的莖、葉、果皮中。應(yīng)用:促進(jìn)胃腸蠕動、造紙。淀粉和纖維素都是天然高分子化合物糖類物質(zhì)的存在和應(yīng)用葡萄糖和果糖:存在于水果、蔬菜、血液中。81分類代表物特征(化學(xué)性質(zhì))葡萄糖銀鏡反應(yīng),與新制的氫氧化銅反應(yīng)蔗糖能水解,水解產(chǎn)物為葡萄糖和果糖淀粉纖維素能水解,水解產(chǎn)物為葡萄糖單糖雙糖多糖分類代表物特征(化學(xué)性質(zhì))葡萄糖銀鏡反應(yīng),與新制的氫氧化82B

1.米酒既有酒味又有甜味,其中甜味的來源途徑是()A.淀粉→蔗糖→葡萄糖B.淀粉→麥芽糖→葡萄糖C.淀粉→麥芽糖→果糖D.淀粉→蔗糖→果糖B1.米酒既有酒味又有甜味,其中甜味的來源途徑是()83D2.青蘋果汁遇到碘酒時顯藍(lán)色,熟蘋果汁能與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)生成紅色沉淀,這說明(

)A.青蘋果中只含淀粉B.熟蘋果中只含單糖C.蘋果轉(zhuǎn)熟時單糖聚合成淀粉D.蘋果轉(zhuǎn)熟時淀粉水解為葡萄糖D2.青蘋果汁遇到碘酒時顯藍(lán)色,熟蘋果汁能與新制的Cu(OH843.取一定量淀粉進(jìn)行水解實(shí)驗(yàn),其程序如下所示:(1)所加入的試劑分別是A________,B_____________,C_________;(2)加B的目的是______________;(3)由此可知淀粉是_______(填“部分”“完全”或“沒有”)水解。氫氧化鈉溶液

稀硫酸

銀氨溶液

中和稀硫酸

部分

加入碘水混合液顯藍(lán)色3.取一定量淀粉進(jìn)行水解實(shí)驗(yàn),其程序如下所示:(1)所加入的85第2課時油脂蛋白質(zhì)第2課時油脂蛋白質(zhì)86

許多美味的食物都富含油脂,可也有不少人談脂色變,肥胖、高血脂、脂肪肝這些也和油脂有關(guān)。油脂真是讓人又愛又怕??墒强茖W(xué)家又很驚奇地發(fā)現(xiàn),愛斯基摩人的食物富含油脂,但心腦血管疾病的發(fā)病率卻很低。思考(1)我們到底該如何正確地認(rèn)識油脂呢?(2)油脂的組成和結(jié)構(gòu)是怎樣的?它有哪些性質(zhì)?許多美味的食物都富含油脂,可也有不少人談脂色變,肥胖、871.認(rèn)識油脂的性質(zhì)和作用。(重點(diǎn))2.認(rèn)識蛋白質(zhì)的存在和性質(zhì)。1.認(rèn)識油脂的性質(zhì)和作用。(重點(diǎn))2.認(rèn)識蛋白質(zhì)的存在和性質(zhì)881.人體所需的六大營養(yǎng)素(即營養(yǎng)物質(zhì))有哪些?主要有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽和水六大類,通常稱為營養(yǎng)素。2.哪些營養(yǎng)素能為人體提供能量?糖類、油脂、蛋白質(zhì)(又稱為基本營養(yǎng)物質(zhì))【復(fù)習(xí)回顧】1.人體所需的六大營養(yǎng)素(即營養(yǎng)物質(zhì))有哪些?【復(fù)習(xí)回顧】89分類元素組成

代表物

代表物分子油脂油C、H、O植物油不飽和高級脂肪酸甘油酯脂C、H、O動物脂肪飽和高級脂肪酸甘油酯1.根據(jù)表格,對比油和脂在分子組成上有什么異同?【思考與交流】分類元素組成代表物代表物分子油油C、H、O植物油90油和脂在分子組成上的異同:相同點(diǎn):都含有C、H、O三種元素,都是甘油酯。不同點(diǎn):油是不飽和高級脂肪酸甘油酯(含碳碳雙鍵),脂是飽和高級脂肪酸甘油酯(不含碳碳雙鍵)。高級脂肪酸甘油(丙三醇)酯油脂:油和脂在分子組成上的異同:高級脂肪酸甘油(丙三醇)酯油脂:912.結(jié)合生活中所見到的油和脂,歸納油脂的物理性質(zhì)。脂肪(動物油脂)常溫時為固態(tài);油(植物油脂)常溫時為液態(tài);密度都比水輕;都不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑。2.結(jié)合生活中所見到的油和脂,歸納油脂的物理性質(zhì)。脂肪(動物92汽油、石油和花生油都是油,它們屬于同一類物質(zhì)嗎?汽油、石油和花生油不是同一種物質(zhì),石油、汽油主要由各種烴組成;而花生油是烴的衍生物的一種——酯。【想一想】汽油、石油和花生油都是油,它們屬于同一類物質(zhì)嗎?汽油、石油和93【練一練】下列關(guān)于油脂的敘述中不正確的是()A.油脂屬于酯類B.油脂沒有固定的熔、沸點(diǎn)C.油脂是高級脂肪酸甘油酯D.油脂和乙醇均是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)

D【練一練】下列關(guān)于油脂的敘述中不正確的是()D94油脂的化學(xué)性質(zhì)——水解反應(yīng)皂化反應(yīng)工業(yè)制肥皂原理油脂酸性堿性水解水解高級脂肪酸甘油(丙三醇)高級脂肪酸鹽甘油(丙三醇)油脂的化學(xué)性質(zhì)——水解反應(yīng)皂化反應(yīng)工業(yè)制肥皂原理油脂酸性堿性95皂化反應(yīng)

硬脂酸甘油酯堿性水解方程式:

硬脂酸甘油酯硬脂酸鈉甘油(丙三醇)肥皂的主要成分皂化反應(yīng)硬脂酸甘油酯堿性水解方程式:硬脂酸甘油酯硬脂酸鈉96肥皂的制造油脂與NaOH溶液加熱攪拌肥皂、甘油等混合液加熱、攪拌、加入食鹽細(xì)粒,靜置分層鹽析上層:肥皂液下層:甘油等取上層物質(zhì)加松香、硅酸鈉等壓濾、干燥、成型成品肥皂肥皂的制造油脂與NaOH溶液加熱攪拌肥皂、甘油等混合液加熱、97油脂的存在及應(yīng)用1.存在:植物的種子(油:含有碳碳雙鍵)動物的組織和器官(脂肪:碳碳單鍵)2.應(yīng)用:(1)供給能量。1g油脂完全氧化(生成CO2和H2O)時,放出熱量約39kJ,大約是糖或蛋白質(zhì)的2倍。油脂的存在及應(yīng)用1.存在:2.應(yīng)用:98(2)構(gòu)成一些重要生理物質(zhì)。(3)維持體溫和保護(hù)內(nèi)臟器官。皮下脂肪可防止體溫過多向外散失,也可阻止外界熱能傳導(dǎo)到體內(nèi),有維持正常體溫的作用。內(nèi)臟器官周圍的脂肪墊有緩沖外力沖擊保護(hù)內(nèi)臟的作用。(4)提供必需的脂肪酸。

(2)構(gòu)成一些重要生理物質(zhì)。99【練一練】油脂的以下性質(zhì)和用途與其含有的碳碳雙鍵有關(guān)的是(

)A.適量攝入油脂,有利于人體吸收多種脂溶性維生素和胡蘿卜素B.利用油脂在堿性條件下的水解,可以生產(chǎn)甘油和肥皂C.植物油通過氫化可以制造植物奶油(人造奶油)D.脂肪是有機(jī)體組織里儲存能量的重要物質(zhì)C【練一練】油脂的以下性質(zhì)和用途與其含有的碳碳雙鍵有關(guān)的是(100蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N、S

、P

等元素組成。相對分子質(zhì)量很大,幾萬到幾千萬。

都是天然有機(jī)高分子組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸分為:非必需氨基酸、必需氨基酸賴氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、蛋(甲硫)氨酸、蘇氨酸、異亮氨酸、亮氨酸、纈氨酸。

甲攜來一本亮色書

蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N、S、P等元素組成。相對分子101造成大頭娃娃的原因:奶粉中蛋白質(zhì)含量太低,嬰兒食用后攝入蛋白質(zhì)不足,血漿滲透壓無法維持,導(dǎo)致組織液增多,組織水腫,出現(xiàn)“大頭娃娃”?!皢栴}奶粉”吃出“大頭娃娃”

頭大,嘴小,浮腫,低燒。罪魁禍?zhǔn)拙故潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的奶粉。造成大頭娃娃的原因:“問題奶粉”吃出“大頭娃娃”102蛋白質(zhì)動物的毛、蠶絲是很好的紡織原料動物的皮革是衣服的原料

驢皮熬制的膠是一種藥材——阿膠牛奶中的蛋白質(zhì)與甲醛制酪素塑料大多數(shù)生物酶是蛋白質(zhì)

人類的主要食品

蛋白質(zhì)的應(yīng)用存在:細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)蛋白質(zhì)動物的毛、蠶絲是很好的紡織原料動物的皮革是衣服的原料103蛋白質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)①蛋白質(zhì)水解蛋白質(zhì)也可以在酶等催化劑作用下水解生成氨基酸蛋白質(zhì)

多肽

氨基酸

水解合成水解合成蛋白質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)①蛋白質(zhì)水解蛋白質(zhì)也可以在酶等催化劑作用下水104②蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng)②蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng)105濃硝酸可以使蛋白質(zhì)變黃(顏色反應(yīng))蛋白質(zhì)灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味可用來鑒別部分蛋白質(zhì)——(含苯環(huán)的)用來鑒別蛋白質(zhì)濃硝酸可以使蛋白質(zhì)變黃(顏色反應(yīng))蛋白質(zhì)灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛的106【練一練】“沒有蛋白質(zhì),就沒有生命”,下面關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述不正確的是(

)A.可以通過灼燒時的特殊氣味來鑒別蛋白質(zhì)B.部分蛋白質(zhì)溶液遇濃硝酸變黃C.蛋白質(zhì)在酶的作用下水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖D.若誤食重金屬鹽而引起中毒,可服用大量牛奶或豆?jié){進(jìn)行解救C(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)【練一練】“沒有蛋白質(zhì),就沒有生命”,下面關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述不107神奇的蛋白質(zhì)——酶酶催化具有專一性一種酶只催化一種反應(yīng)。高效性是普通化學(xué)催化劑速率的108倍條件溫和,一般不需加熱常溫就能起催化作用【知識拓展】(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)神奇的蛋白質(zhì)——酶酶催化具有專一性【知識拓展】(經(jīng)典教學(xué)PP108蛋白質(zhì)的組成和存在1.蛋白質(zhì)由C、H、O、N、S、P等元素組成,相對分子質(zhì)量大,可以從幾萬到幾千萬,都是高分子化合物。2.主要存在于生物體內(nèi),肌肉、毛發(fā)、皮膚、角、蹄、酶、激素、抗體中;在植物中也很豐富,比如大豆、花生、谷物。3.蛋白質(zhì)以多種形式存在。(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)蛋白質(zhì)的組成和存在(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版1091.

油液態(tài)含碳碳雙鍵

油脂(酯類物質(zhì))脂肪固態(tài)不含碳碳雙鍵2.

水解生成氨基酸

蛋白質(zhì)發(fā)生顏色反應(yīng),灼燒有燒焦

羽毛氣味能使溴水褪色,可發(fā)生水解(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)1.油1101.(2012·海南高考)下列說法正確的是(

)A.食用白糖的主要成分是蔗糖B.小蘇打的主要成分是碳酸鈉C.煤氣的主要成分是丁烷D.植物油的主要成分是高級脂肪酸A(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)(經(jīng)典教學(xué)PPT)3.4營養(yǎng)物質(zhì)-人教版高中化學(xué)必修二課件(含視頻-導(dǎo)學(xué)課件(示范)1.(2012·海南高考)下列說法

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