pep小升初空間類英語模板

本文格式為Word版，下載可任意編輯——pep小升初空間類英語模板小升初的英語考試中的作文考試往往難倒好多學(xué)生，掌管一些模板有助于勞績的提升。我在這里整理了相關(guān)資料，夢想能幫到您。

我的寢室Mybedroom

時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)

重要句型

Therebe..+介詞詞組(on,nextto,behind,over,under等)

Its.

Theisonthe

留神主要物品是作為參照使用的。所以，我們一般先說bed,desk,table之類的主要物品。然后再說其它物品與其的位置關(guān)系。

Ihavemyownroom.Itssmallbutnice.Thereisabed,adesk,aclosetandashelf.Therearetwoendtablesnearthebed.Thecomputerisonthedesk.Thebooksareontheshelf.Thetrashbinisbehindthedoor.

Ilikemybedroom.

我的屋子

時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)

重要句型

Therebe..+介詞詞組

Its.

主語+動(dòng)詞原形+介詞詞組

留神不同的房間功能是不一樣的。所以我們可以說經(jīng)常在哪個(gè)房間做哪些事情。

Iliveinasmallhouse.Itsasmallgreenhouse.Inthehousewehaveadiningroom,twobedrooms,alivingroomandakitchen.WewatchTVinthelivingroom.Wehavemealsinthediningroom.Wesleepinthebedroom.Wewashfacesandhavebathsinthebathroom.

我的村莊/家鄉(xiāng)Myvillage/hometown

時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)

重要句型

Therebe..

主語+be+表語.

假設(shè)小鳥飛過時(shí)從天空上看到的主要情景，假設(shè)在農(nóng)村的話，可以看到是山川河流，藍(lán)天白云。然后才是一些概括的情景。假

如在城市的話，可能看到高樓大廈馬路交通甚至工廠等。

Iliveinasmallvillage.Itsbeautiful.Theairisfresh.Thewaterisclean.Thecloudsarewhite.Therearemanytreesandflowers.Therearemanyfishintherivers.Ioftengofishingwithmyparentsonweekends.

Ilikemyvillage/hometown.

小升初英語十種有效學(xué)習(xí)方法大共享

1、“預(yù)習(xí)聽講復(fù)習(xí)”三環(huán)學(xué)習(xí)法有閱歷的學(xué)生總是在上每節(jié)課之前提前把老師要講的內(nèi)容專心看一遍，并做好預(yù)習(xí)記錄，標(biāo)明哪些地方不懂或一知半解、自己認(rèn)為的重點(diǎn)、難點(diǎn);在上課的時(shí)候，聽老師講課就不會(huì)太吃力了，同時(shí)也能夠領(lǐng)會(huì)的知道自己哪些地方預(yù)習(xí)的缺乏，自己哪些地方重點(diǎn)、難點(diǎn)抓得不夠，在下次預(yù)習(xí)的時(shí)候更能抓住脈絡(luò)，形成好的方法;上完課并不代表這節(jié)課的學(xué)習(xí)終止了，還要實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶。在做作業(yè)的時(shí)候，最好先把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容再完整地看一遍，這樣，做起作業(yè)來，錯(cuò)誤率會(huì)很低。

2、“放電影”法課間是一次切換，是慌張的學(xué)習(xí)和短暫的休息的切換。如何利用好這短短的特別鐘?聰明的學(xué)生總是在頭腦里將老師所講的內(nèi)容過濾一遍，就像放電影一樣將方才課堂上所講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一次。這種做法既能實(shí)時(shí)強(qiáng)化記憶，又不是很累，在很輕松中就穩(wěn)定了學(xué)識(shí)。

3、嬉戲法在課間休息時(shí)，有的學(xué)生只知道打斗玩耍，而用英語課本中的英文歌曲、“chant”、或是“l(fā)etsmake”或是“l(fā)etsact”做嬉戲也不失是一種好的嬉戲方法，既能愉悅身心，又在玩中穩(wěn)定了學(xué)識(shí)，可謂一舉兩得。

4、談話法在學(xué)生回家的路上，幾個(gè)人一起回家，可以用學(xué)過的英語交談，如談?wù)撘幌绿鞖?、家人、服裝、顏色、動(dòng)物等等，可以加深記憶，并能對(duì)學(xué)過的學(xué)識(shí)活學(xué)活用。

5、考試法課堂小測、單元小測、學(xué)期小測都是檢查學(xué)生掌管學(xué)識(shí)的主要方法，尤其是目標(biāo)性的階段小測很重要，教師也可以讓學(xué)生自己出考卷，彼此出、彼此答、彼此評(píng)判，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

6、總結(jié)歸納法實(shí)時(shí)將單詞歸類記憶，效果很好，如將單詞歸類為：顏色、動(dòng)物、植物、天氣、家庭成員、職業(yè)、人體器官、玩具、交通工具或按音標(biāo)歸類、或按詞性歸類等等。這樣記起來效果會(huì)很好。

7、“偷看”他人筆記法為什么要偷看呢?“書非借不能讀也”，關(guān)鍵要看學(xué)習(xí)的態(tài)度。這種學(xué)習(xí)方法只適用于學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng)，具有競爭意識(shí)的優(yōu)秀生。這樣的學(xué)生對(duì)于上課所記的筆記特別重視，實(shí)時(shí)歸納整理，還熱愛對(duì)別人的筆記舉行檢查，看看哪些地方自己記得不全，假設(shè)別人還不如自己記得全，那就很欣喜了。

8、朗讀法在英語學(xué)習(xí)中，朗讀特別重要，尤其是晨讀。大聲朗讀，既實(shí)現(xiàn)了口、眼、腦的并用，又強(qiáng)化了記憶，效果特別明顯。

9、聽寫法對(duì)于學(xué)過的單詞，實(shí)時(shí)舉行聽寫，便于學(xué)生掌管，每次聽寫不要太多，10個(gè)或是20個(gè)即可。

10、聽錄音法小學(xué)生學(xué)習(xí)英語，學(xué)校都發(fā)給了錄音磁帶，可是真正在家聽錄音機(jī)的卻少而又少，教室可組織集中聽、分組聽、