最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元圓第一課時51《圓的認識》公開課優(yōu)質(zhì)課件

圓的認識最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元圓第一課時《圓的認識》課件圓的認識最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元圓第一課時《圓的最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元圓第一課時51《圓的認識》公開課優(yōu)質(zhì)課件十五的月亮十五的月亮黑色太空中星系軌跡黑色太空中星系軌跡彩色的光環(huán)彩色的光環(huán)雨后樹葉上水珠雨后樹葉上水珠圓形鮮花圓形鮮花樹木的年輪樹木的年輪你找到圓了嗎？你找到圓了嗎？你能想辦法在紙上畫一個圓嗎？你能想辦法在紙上畫一個圓嗎？圓心圓中心的這一點叫做圓心。O圓心圓中心的這一點叫做圓心。O連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。r半徑圓心連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。r半徑圓心直徑d

通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。（１）（２）（３）（4）（5）圖中哪些線段是半徑？哪些線段是直徑？找一找（１）（２）（３）（4）（5）圖中哪些線段是半徑？哪些線段是一起動手：

1.請同學(xué)們在圓紙片上畫出半徑，看能畫出多少條？直徑呢？

2.請同學(xué)們用直尺量一量畫出的半徑有多少厘米？你發(fā)現(xiàn)了什么？直徑呢？3.在同一個圓里，半徑有什么特征？直徑有什么特征？它們之間有什么關(guān)系？

一起動手：o?在同一個圓里，有（）條半徑，它們的長度都（）無數(shù)相等o?在同一個圓里，有（）條半徑，它們的長度都（）o?在同一個圓里，有（）條直徑，它們的長度都（）無數(shù)相等o?在同一個圓里，有（）條直徑，它們的長度都（）o?drro?drro?drrro?drrro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr=d

2在同一個圓里，直徑長度是半徑的

（）

倍，半徑長度是直徑的（）．

1

2一半o?drrd=r+rd=2rr=d2在同一個圓里等圓的半徑長度相等，直徑長度相等。等圓的半徑長度相等，直徑長度相等。判斷題：

（1）圓的所有直徑長度都相等。（）

（2）兩端都在圓上的線段叫直徑。（）

（3）半徑長度相等的兩個圓直徑長度也相等。

（）××√同圓或等圓中，所有的直徑長度都相等。通過圓心且兩端都在圓上的線段叫直徑。判斷題：

（1）圓的所有直徑長度都相等。（選擇題：（1）畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離是（）。

A.半徑長度B.直徑長度（2）從圓心到()任意一點的線段,叫半徑。

A.圓心B.圓外C.圓上（3）通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。

A.直徑B.線段C.射線ACB選擇題：ACBr=5厘米看圖回答：小圓的直徑=大圓的半徑=大圓的直徑=10厘米10厘米20厘米r=5厘米看圖回答：小圓的直徑=10厘米10厘米20厘米

為什么車輪是圓的？把車輪做成圓形，車輪上各點到車輪中心（圓心）的距離都等于車輪的半徑，當(dāng)車輪在平面上滾動時，車輪中心與平面的距離保持不變，因此，當(dāng)車輛在平坦的路上行駛時，坐車的人會感覺到非常平穩(wěn)，這也是車輪都做成圓形的數(shù)學(xué)道理。為什么車輪是圓的？把車輪做成圓形，車輪上各點到車輪可愛的水杯可愛的水杯著名的景德鎮(zhèn)瓷器著名的景德鎮(zhèn)瓷器美麗的圓形拱橋美麗的圓形拱橋全球最大的圓形建筑--廣州圓大廈全球最大的圓形建筑--廣州圓大廈摩天輪摩天輪圓形燈飾圓形燈飾中國的民間藝術(shù)---圓形剪紙中國的民間藝術(shù)---圓形剪紙圓形標志圓形標志用圓設(shè)計的美麗圖案用圓設(shè)計的美麗圖案用圓可以設(shè)計許多美麗的圖案，請同學(xué)們利用圓規(guī)和直尺自己設(shè)計一副美麗的作品。課后作業(yè)：用圓可以設(shè)計許多美麗的圖案，請同學(xué)們利用圓規(guī)和直尺自己設(shè)計一圓的認識最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元圓第一課時《圓的認識》課件圓的認識最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元圓第一課時《圓的最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元圓第一課時51《圓的認識》公開課優(yōu)質(zhì)課件十五的月亮十五的月亮黑色太空中星系軌跡黑色太空中星系軌跡彩色的光環(huán)彩色的光環(huán)雨后樹葉上水珠雨后樹葉上水珠圓形鮮花圓形鮮花樹木的年輪樹木的年輪你找到圓了嗎？你找到圓了嗎？你能想辦法在紙上畫一個圓嗎？你能想辦法在紙上畫一個圓嗎？圓心圓中心的這一點叫做圓心。O圓心圓中心的這一點叫做圓心。O連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。r半徑圓心連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。r半徑圓心直徑d

通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。（１）（２）（３）（4）（5）圖中哪些線段是半徑？哪些線段是直徑？找一找（１）（２）（３）（4）（5）圖中哪些線段是半徑？哪些線段是一起動手：

1.請同學(xué)們在圓紙片上畫出半徑，看能畫出多少條？直徑呢？

2.請同學(xué)們用直尺量一量畫出的半徑有多少厘米？你發(fā)現(xiàn)了什么？直徑呢？3.在同一個圓里，半徑有什么特征？直徑有什么特征？它們之間有什么關(guān)系？

一起動手：o?在同一個圓里，有（）條半徑，它們的長度都（）無數(shù)相等o?在同一個圓里，有（）條半徑，它們的長度都（）o?在同一個圓里，有（）條直徑，它們的長度都（）無數(shù)相等o?在同一個圓里，有（）條直徑，它們的長度都（）o?drro?drro?drrro?drrro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr=d

2在同一個圓里，直徑長度是半徑的

（）

倍，半徑長度是直徑的（）．

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（1）圓的所有直徑長度都相等。（）

（2）兩端都在圓上的線段叫直徑。（）

（3）半徑長度相等的兩個圓直徑長度也相等。

（）××√同圓或等圓中，所有的直徑長度都相等。通過圓心且兩端都在圓上的線段叫直徑。判斷題：

（1）圓的所有直徑長度都相等。（選擇題：（1）畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離是（）。

A.半徑長度B.直徑長度（2）從圓心到()任意一點的線段,叫半徑。

A.圓心B.圓外C.圓上（3）通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。

A.直徑B.線段C.射線ACB選擇題：ACBr=5厘米看圖回答：小圓的直徑=大圓的半徑=大圓的直徑=10厘米10厘米20厘米r=5厘米看圖回答：小圓的直徑=10厘米10厘米20厘米

為什么車輪是圓的？把車輪做成圓形，車輪上各點到車輪中心（圓心）的距離都等于車輪的半徑，當(dāng)車輪在平面上滾動時，車輪中心與平面的距離保持不變，因此，當(dāng)車輛在平坦的路上行駛時，坐車的人會感覺到非常平穩(wěn)，這也是車輪都做成圓形的數(shù)學(xué)道理。為什么車輪是圓的？把車輪做成圓形，車輪上各點到車輪可愛的水杯可愛的水杯著名的景德鎮(zhèn)瓷器著名的景德鎮(zhèn)瓷器美