部編人教版2022-2023學年度第一學期六年級語文期末測試卷及答案（含九套題）

部編人教版2022-2023學年度第一學期期末測試卷六年級語文（滿分：100分時間：60分鐘）題號—二三四五六七八總分分數(shù)一、請先讀題，再仔細聆聽兩遍錄音，按要求回答下列問題。（10分）L根據(jù)錄音內容填空。（2分）我國成為世界上第個獨立擁有全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)的國家。作為聯(lián)合國認可的大全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)之一，北斗三號可提供共類服務。目前，北斗相關產(chǎn)品已出口余個國家和地區(qū)，向億級以上用戶提供服務。2.北斗三號具備的兩大功能是（）（2分）A.國際搜救和星基增強B.導航定位和通信數(shù)傳C.災害預警和城市治理3.關于北斗三號的介紹，以下哪一項是錄音中沒有提到的？（ ）（2分）A.北斗系統(tǒng)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略圓滿完成。B.北斗三號已產(chǎn)生豐碩的應用成果。C.北斗三號深度應用未來可期。4.根據(jù)錄音內容，判斷對錯，對的打“J”，錯的打“X”。（4分）（1）北斗三號是功能強大的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)，功能性能指標達到世界一流水平。()(2)湖南省石門縣南北鎮(zhèn)連日降雨引發(fā)大型山體滑坡，附近居民及時安全轉移，無一人傷亡，正是得益于北斗三號的應用。()(3)北斗系統(tǒng)已經(jīng)可以提供從室內到室外、從深海到深空的更強、更安全、更可靠的服務。()(4)把北斗衛(wèi)星導航和5G等新興技術融合，是探索北斗未來深度應用的方向。()二、讀下面的語句，看拼音寫詞語，注意把字寫得正確、美觀。(10分).他zhdndingjietid( )、kangkdi( )激昂的演講，讓原本有些jusang( )的人群rexuefeiteng( )起來，廣場上bMfa( )雷鳴般的掌聲。.wSIan( )的天空下，chengbi( )的小河如白練蜿蜒，繡著朵朵白花的無邊的IUtdn( )上，熱情的蒙古族姑娘用曼妙的舞姿迎接來自遠方的客人。三、選擇題，選擇恰當?shù)囊豁椞钊肜ㄌ柪铩?10分)1.下列加點字的讀音全部正確的一項是()(2分)A.衣裳(shang)單厚(bao)模糊(mo)虎視眈眈(dan)B.參差(cT)迷蒙(meng)衣季(jin) 咋咋呼呼(zud)C.尊子(pdo)干燥(zdo)晝夜(zhou)跌跌撞撞(diV)D.恍然(hudng)植竭(ku)瘦削(xue)一望無際(ji)2.下列詞語的書寫全部正確的一項是()(2分)A.彩虹渾濁手錨彈技高一籌B.攀登神密濕淋淋居高臨下C.屹立眺望熱乎乎自作自受D.猜側抵御軟棉棉斷斷續(xù)續(xù)3.下面是一位同學圍繞“快樂的新年”這個題目選的材料，你認為可以用來表達中心的材料是（）（2分）A.大年夜里，我和表弟因為一件小事吵架了，我很傷心。B.我和爸爸、媽媽起個大早，收拾行裝，回老家過年。C.在回老家的路上，爸爸、媽媽給我講他們曾度過的艱苦歲月。D.我和小伙伴在農(nóng)村老家貼春聯(lián)、堆雪人。4.關于《夏天里的成長》《宇宙生命之謎》《京劇趣談》這一組題目，下列說法不正確的一項是（）（2分）A.在每個題目中都能找到與文章中心有關的關鍵詞語。B.朗讀這一組題目時，應讀出輕重音的變化，強調重點詞。C.這一組題目都采用了點明中心、夸張表現(xiàn)的方式來命制。D.讀這一組題目，讀者基本可以推斷出作者要介紹的內容。5.下列句子在修辭手法上與其他三項不一樣的是（）（2分）A.小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。B.走進午門，是一個寬闊的廣場，彎彎的內金水河像一條玉帶橫貫東西。C.她的頭往后仰著，一只蒼白僵硬的手想要抓住什么似的，從稻草鋪上垂下來。D.下雨了，路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。四、積累與運用。（6分，每句1分）魯谷公交場站一只秀山莊東站S卑<魯谷公交場站一只秀山莊東站S卑<住南沙格T沙育橋西*永定猥：：?JRfiMn'Elil路口南—K泉路口西—ft谷公交加括F加北正而甄造各公路大用打華甲IE路口地橋橋由H橋口北東北田谷路斷門”一門心路aa*AiM,?,MI,MX,22,? ?*,"軍事博物館.公表?SMn“萬qn東大r路東：：H西*踣口東“西軍路”西”悖??東口水m口“東6M口“太平M西口?C谷|?東口,十院，魯谷魯谷西站sft家墳n口東,ft*墳路口西I永樂西小區(qū)—管谷路衙門口東?B2nu.【贊英雄兒女】2020年春，一場災難一一新冠肺炎疫情驟然襲來，無數(shù)平凡而又偉大的中華兒女用血肉之軀筑起了一道鋼鐵長城，他們如陸游說的那樣“"，他們如諸葛亮說的那樣“鞠躬盡瘁，"。正如魯迅先生所說的“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有的人，有舍身求法的人”，他們就是國之脊梁。.【品詩中勝景】詩中勝景如畫。吟劉禹錫的“,浪淘風簸自天涯”，我們仿佛見到了黃河挾沙蜿蜒奔騰而來；誦蘇軾的“黑云翻墨未遮山，”,我們仿佛見到了西湖盛夏驟雨忽至;讀朱熹的”等閑識得東風面，"，我們見到的則是百花盛開的爛漫春光。五、實踐與運用。（5分）2020年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年。北京某小學六（2）班學生、家住玉泉路口南公交站附近的小光想約鄰居小華周末到中國人民革命軍事博物館參觀“銘記偉大勝利捍衛(wèi)和平正義一紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年主題展覽”。以下是中國人民革命軍事博物館參觀須知”和前往中國人民革命軍事博物館的公交站牌，請根據(jù)已提供的信息，補充完成小華和小光的對話。中國人民革命軍事博物館參觀須知一、請觀眾自覺接受安檢?產(chǎn)禁將易燃易爆、管制器械等危險品帶人館內。.14歲以下兒童縝親友陪同叁觀三、場館開放時間為每日9：00—17：00（16：00停止人餡）?9：吁12：00為上午時段.I2：OO—17：00為下午時段

小光：“你好，我是小光，請問小華在家嗎？”小華：“小光好，我是小華，請問有什么事嗎？”小光:"我想約你周日上午一起到中國人民革命軍事博物館參觀展覽」小華：“好呀好呀！這個周日中國人民革命軍事博物館展覽的主題是什么呀？”小光:““小華：“太好啦！我們倆能自己進去參觀嗎？小光：”“小華：”嗯，好的。我剛用手機地圖軟件查了可以坐公交去。”小光：“我聽爸爸說沒有直達公交，我們怎么去??？”小華：“"小光：“好，那我們早上八點鐘在附近的公交站等吧。”小華：”好的，周日見?！绷?、閱讀下面的短文，按要求回答問題。（25分）（一）課內閱讀。（9分）伯牙鼓琴，錘子期聽之。方鼓琴而志在太山，鋪子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水，錘子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！卞N子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。1.【知音相遇】伯牙為什么只把子期看作知音？下列說法最合適的一項是（）。（2分）A.子期的專注，讓伯牙感動B.子期理解他的琴聲，他們心意相通C.子期的贊美，讓伯牙提升了琴技.【知音相知】伯牙善鼓琴，他的琴聲一定不只表現(xiàn)高山流水，除了太山巍巍、流水湯湯，他的琴聲還會表現(xiàn)哪些動人的場景呢？請仿照文中句式再寫出兩個。（3分）方鼓琴而志在—,錘子期曰：“善哉乎鼓琴,乎若。”少選之間而志在—，錘子期曰:“善哉乎鼓琴,乎若.【知音離開】子期死后，伯牙“破琴絕弦”，請你寫一寫伯牙“破琴絕弦”時心中的想法。（2分）.【短歌悼知音】明代文學家馮夢龍在《警世通言》中，用生動的筆觸描述了伯牙和子期的故事。在子期墓前，伯牙曾經(jīng)寫下一首短歌，來追悼自己的知音鋪子期。憶昔去年春，江邊曾會君。今日重來訪，不見知音人。但見一杯土，慘然傷我心！傷心傷心復傷心，不忍淚珠紛。來歡去何苦，江畔起愁云……此曲終兮不復彈，三尺瑤琴為君死！你認為下列句子中最深刻地詮釋了伯牙子期互為知音的一項是（）（2分）A.傷心傷心復傷心，不忍淚珠紛。B.來歡去何苦，江畔起愁云。C.此曲終兮不復彈，三尺瑤琴為君死！（二）課外閱讀。（16分）撿破爛兒的先生于德北①我叫他先生，雖然他是一個撿破爛兒的。②那一年，繁華的重慶路又大興土木，這里將蓋起一座又一座超豪華商場，據(jù)說所賣物品皆為名牌，價格貴得驚人，絕非平民百姓可以問津。這個城市有錢的人越來越多，有幾座這樣的商場也在情理之中。③我騎著自行車，從灰塵飛揚的工地穿過，準備去一家編輯部送自己新寫的故事。在重慶路與一條小街的岔口，在一處深深的門洞下,一道奇異的風景吸引了我的注意力。④一個鬢發(fā)斑白的老人，年紀在70歲左右，靠在一輛架子車前，在一片喧囂之中，靜靜地吃飯。他的飯很簡單：地上一個罐頭瓶子，里邊是辣椒醬；罐頭瓶子旁邊是一個玻璃杯，杯中滿滿斟著白酒；左手一根蔥，右手一個雪白的大饅頭。⑤我不禁停下腳步。⑥老人吃飯不急不躁，喝一口白酒，吃一口大蔥蘸醬，然后再咬一口饅頭。⑦他見我站的時間長，沖我招招手，又指指地上的東西，意思是讓我過去一起喝點兒。我摸摸口袋，里邊還有幾塊錢，就一頭扎進旁邊的副食店，買了一斤豬頭肉。⑧這樣我和老人就認識了。⑨老人姓張，是電機廠的退休工人，有三個兒子一個女兒。他70歲，退休整整10個年頭了。他的兒女都有不錯的工作和家庭，也很孝順，可他誰家也不去，就自己一個人過。老伴兒在他退休前就去世了，老人把寬敞的房子讓給了女兒，自己住一居室的小屋，過著清靜的日子。⑩他清晨早早地出門，拉著架子車，邊撿邊收。報紙、書本、易拉罐、酒瓶子，只要能換錢的東西，他都收。?在廢品收購站下班之前，他把撿來和收到的東西賣掉，然后拉著空車回家。這是他的生活，很有規(guī)律。老人酒量很好，面色紅潤，身體健朗。我很羨慕他！母戲們正喝酒間，來了一個40歲左右的婦女，跋拉著拖鞋，手里拎著兩個空瓶子。女人問：“茅臺酒瓶子咋收？“30元?！崩先嘶卮稹?女人把瓶子舉到老人面前，說：“這個瓶子的商標和瓶蓋完好無損，應該多給點兒錢。”說完，還做出轉身欲走的姿勢。?“35?！崩先酥匦陆o了價。女人悻悻地交出瓶子，數(shù)好錢，走了。酬待女人走遠，老人突然從身旁摸出一塊石頭，猛地向瓶子砸去，只聽“砰”的一聲，轉瞬之間兩個完好的瓶子變得粉碎。?女人驚愕地停下腳步，我也瞪大了眼睛。?‘'你，怎么砸啦？"我問?！霸伊?，他們就造不了假酒了?！崩先说鼗卮稹ｖ娺€想說什么，老人卻笑了。色電人兀自端起酒杯，喝一口白酒，吃一口大蔥蘸醬，然后再咬一口饅頭 L關于小說第①自然段的作用，下列理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）A.交代人物，引出下文B.制造懸念，吸引讀者C.創(chuàng)設情境，引出事件2.對第⑩自然段中“悻悻”一詞，理解正確的一項是（）。（2分）A.匆匆忙忙B.十分情愿 C.心有不平3.關于小說第②自然段的環(huán)境描寫，下列說法不恰當?shù)囊豁検牵ǎ＃?分）A.交代故事發(fā)生的地點和背景B.交代地點，揭示老人身份C.與下文老人的生活形成對比.從老人吃飯的一系列動作描寫中，你感受到這是一位怎樣的老人？（）（2分）A.平和知足 B.心不在焉 C.隨隨便便.小說情節(jié)的設置不一般，有這樣三處情節(jié)，形成了讀者的閱讀反差。請你用簡潔的語言補充下面的表格。（3分）反差一老人是退休「?人’并不缺錢老人卻 反差二老人的兒女都很孝順老人卻 反差三高價收來茅臺酒精老人卻 .請結合小說情節(jié)，進一步思考：“先生”一詞，是對有一定身份、地位的成年男子的尊稱，為什么“我”會稱撿破爛兒的老人為“先生”？（2分）.從文中第?自然段畫線的句子想開去，“我”還想說什么？（1分）.下列說法正確的一項是（）（2分）A.“一道奇異的風景”僅僅是指老人在門洞下靜靜地吃飯。B.女人驚愕地停下腳步是因為她太心疼那兩個茅臺酒瓶子。C.小說表達了作者對老人正直、高尚的人格的尊重與贊美。七、整本書閱讀。（6分）《童年》這本小說里人物眾多，理清人物關系能夠幫助我們更好地讀懂故事。阿廖沙驚懼不安的時候，慈祥善良的外祖母總是安慰他,保護他，阿廖沙還跟哪些人物產(chǎn)生了聯(lián)系？你是怎么評價這些人物的呢？試試在圖中寫一寫這些人物與阿廖沙的關系，以及你對這些人物的評價。[慈祥善良 H外祖母]— r—|③的 ]阿腫沙I① [②]-、~~~|⑤H⑥ |八、作文。（28分）生活常常有“意外”，你印象最深的是什么樣的意外呢？是意外的“成功”“發(fā)現(xiàn)”“收獲”，還是“打擊”“快樂”？請以《意外的》為題目，圍繞中心選擇合適的事例把“意外”寫具體。要求：.把題目補充完整；.語句通順，寫清楚過程；.書寫工整，450字以上。參考答案聽力材料7月31日，北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)正式開通，我國成為世界上第三個獨立擁有全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)的國家。北斗三號是功能強大的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)，功能性能指標達到世界一流。北斗三號具備導航定位和通信數(shù)傳兩大功能，可提供定位導

航授時、全球短報文通信、區(qū)域短報文通信、國際搜救、星基增強、地基增強、精密單點定位共7類服務。今年7月，湖南省石門縣南北鎮(zhèn)連日降雨引發(fā)大型山體滑坡，得益于高精度北斗地質災害監(jiān)測預警系統(tǒng)預警，附近居民及時安全轉移,無一人傷亡。災害預警只是北斗的豐富應用之一。北斗系統(tǒng)已全面服務交通運輸、公共安全、救災減災、農(nóng)林牧漁、城市治理等行業(yè)，融入電力、金融、通信等國家核心基礎設施建設。例如：護航京張高鐵自動駕駛,助力火神山、雷神山醫(yī)院建設，為珠峰“測身高”等。作為聯(lián)合國認可的四大全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)之一，目前，北斗相關產(chǎn)品已出口120余個國家和地區(qū)，向億級以上用戶提供服務。將于2035年建成的以北斗系統(tǒng)為核心的國家綜合定位導航授時體系將融合各種技術，提供從室內到室外、深海到深空的，更強、更安全、更可靠的服務。北斗衛(wèi)星導航和5G、大數(shù)據(jù)、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)等新興技術的融合，將催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)，帶來新的經(jīng)濟增長點。一、1.三四7(七)120 2.B3.A.(1)J(2)V(3)X(4)V二、1.斬釘截鐵慷慨沮喪熱血沸騰爆發(fā)2.瓦藍澄碧綠毯三、1.D2.C3.D4.C5.C四、1.位卑未敢忘憂國死而后已為民請命.九曲黃河萬里沙白雨跳珠亂入船萬紫千紅總是春五、第一問：銘記偉大勝利捍衛(wèi)和平正義一一紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年。第二問：不能，根據(jù)“中國人民革命軍事博物館參觀須知”，14歲以下兒童必須由親友陪同參觀。第三問：不用擔心，我已經(jīng)查過了，我們可以先乘坐魯谷公交場站至靈秀山莊東站的公交車，從玉泉路口南站開始乘坐3站到永定路南口，然后我們下車進行轉車，再乘坐魯谷路衙門口至白云路的公交車，從永定路南口站開始乘坐8站就到軍事博物館了！六、（一）1.B2.清風徐徐清風明月皎皎明月.子期死后，世上再無我的知音，再無懂我之人，沒有人可以再聽懂我的琴音了，那我還可以彈給誰聽呢？也就不用再彈琴了！（言之有理即可）4.C（-）l.C2.C3.B4.A5.大清早出門邊撿邊收廢品誰家都不去，就自己一個人生活用石頭把瓶子砸碎了6.“先生”一詞體現(xiàn)出“我”對這位老人的尊敬。這位老人明明有錢卻還每天撿破爛兒，自力更生；他不去和兒女一起居住，讓兒女來贍養(yǎng)自己，而是選擇了自己居住，體現(xiàn)了他不想成為兒女的負擔，能夠獨立地生活；他用石頭把高價回收的酒瓶砸碎了，不想讓假酒禍害大家，更是體現(xiàn)了這位老人正直、高尚的人格。所以，他值得被稱為“先生”，體現(xiàn)了“我”對他高尚品格的崇敬和贊美之情。7.沒想到您高價收購茅臺酒酒瓶竟然是為了少一瓶假酒，您真是我見過的最正直的人啦！8.C七、①暴躁專橫②外祖父③舅舅④自私自利⑤老匠人⑥正直熱心八、例文略部編人教版2022-2023學年度第一學期期末測試卷六年級語文（滿分：100分時間：60分鐘）題號一二-四總分分數(shù)一、單選題。（20分）1.下面詞語字形有錯誤的一項是（）A.地毯點綴手榴彈冰雹B.政府疙瘩咆哮苔醉C.慷概伶俐澎湃稍微.下列各項中都是近義詞的一項是（）A.柔美一一優(yōu)美迷蒙一一模糊恍然一一忽然B.攀登一一攀爬屹立一一聳立壯烈一一犧牲C.次序一次數(shù)抵御一一防御枯竭一一缺乏.下面詞語都是用來形容音樂的一項是（）A.行云流水惟妙惟肖栩栩如生輕歌曼舞B.高山流水天籟之音余音繞梁黃鐘大呂C.畫龍點睛筆走龍蛇巧奪天工妙筆生花.下列詞語表示的時間按照從小到大排序，正確的一項是（）A.豆蔻一弱冠一一古稀一一期頤B.及笄一不惑一而立—一花甲C.弱冠一豆蔻一一不惑一一期頤.不像例句用了比較的方法的一項是（）例：這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。A.姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠比不上紹興的烏篷船精致。B.無邊無垠的非洲大沙漠中的大月亮不論如何比不上我那心愛的小月亮。C.太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來。.下面直接表現(xiàn)了人物忐忑不安心理的語句是（）A.只見羅丹一會兒上前，一會兒后退，嘴里嘰里咕嚕的，好像在跟誰說悄悄話。B.我的心繃得緊緊的，這怎么忍受得了呢？我擔心他會突然跳起來或者突然叫起來。C.偏偏后面的同學不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不能從我們的肩膀上探過來。.下面對“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山”的理解最正確的是（）A.琴彈奏得好極了，就如同巍峨的太山。.琴彈奏得好極了，就如同巍峨的太山屹立在我的面前。C.好啊你鼓的琴，高俊巍峨像太山一樣。.下列選項中，文句完全正確的一項是（）A.君子喻于義，小人喻于理。.位卑未敢忘國憂。C.無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。.詩題、詩人、朝代完全正確的一項是（）A.《稚子弄冰》一一楊萬里一唐B.《村晚》一一雷震一一宋C.《從軍行》一一唐——陸游10.下面對演講的要求不正確的一項是（）A.作好演講，首先要寫好演講稿。B.演講時語氣、語調適當，姿態(tài)大方。C.演講只用背熟稿子。二、判斷題。正確的打，錯誤的打“X”。（16分）.“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”中的“有的人”都是指魯迅。（）.《草原》是一篇寫景的文章，作者全篇都用優(yōu)美的語言描寫草原一碧千里的美。（）.《七律代征》中“七律”是詞牌名，“長征”是題目。 （）.《狼牙山五壯士》之所以稱他們?yōu)椤皦咽俊?，是因為他們有壯志，有壯舉，有壯語。（）.“到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪”，字里行間中傳達出的是熱烈、莊嚴的氣氛。（ ）.閱讀時，要根據(jù)閱讀目的，選用恰當?shù)拈喿x方法。（）.《只有一個地球》的觀點是：世界上只有一個地球。（）.《書戴嵩畫牛》中“尾搐入兩股間"的“股”是“屁股”的意思。（）三、閱讀。（34分）（-）《竹節(jié)人》（節(jié)選）（17分）下課后，眼巴巴看別的同學重新開戰(zhàn)，玩得歡，不禁沮喪得要命,便一起悄悄溜到辦公室窗戶下的冬青叢里轉悠，希望老師能像往常一樣，把沒收的東西扯散了，隨手扔出窗外。蹲著身子，瞪大眼，可一無所獲。正悻悻然準備離去，卻見同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。我也湊過去，一探頭，咦，看見了什么？只見老師在他自己的辦公桌上，玩著剛才收去的那竹節(jié)人。雙手在抽屜里扯著線，嘴里念念有詞，全神貫注，忘乎所以，一點兒也沒注意到我們在偷看。他臉上的神情，跟我們玩得入迷時一模一樣。于是，我跟同桌相視一笑，雖兩手空空，但心滿意足，輕手輕腳地溜了。方才的那份小小的怨恨和沮喪化為烏有。.按照提示，在文中找到意思對應的詞語，寫在括號里。（4分）①變得什么都沒有了。 （ ）②由于過度興奮，忘記了一切。（ ）.“方才的那份小小的怨恨和沮喪化為烏有"中，“我”為什么“怨恨”？又為什么'‘沮喪"？（4分）.“（老師）雙手在抽屜里扯著線，嘴里念念有詞，全神貫注，忘乎所以，一點兒也沒注意到我們在偷看。"老師嘴里會念什么呢？結合上下文推想，把推想的內容寫在橫線上。（2分）.“于是，我跟同桌相視一笑，雖兩手空空，但心滿意足，輕手輕腳地溜了?！泵髅鳑]有拿回竹節(jié)人，大家卻“心滿意足”。這是為什么呢？（2分）.節(jié)選部分中的老師有什么特點？你喜歡這樣的老師嗎？說說理由。（5分）（二）特殊的搏斗（17分）①這是一本發(fā)黃的日記。它的主人是芝加哥自然歷史博物館的研究員、動物學家施密特博士。日記沒有記完，它最末的一頁上寫著：②“體溫很快到三十九度五?！雹邸拔妇逾觥！雹堋霸餆?、耳鳴、睜開眼時眼皮疼……”⑤“四小時了，我的傷口、鼻、嘴開始出血……”⑥筆跡，越往下越不規(guī)整，一個個字母歪歪扭扭、顫顫巍巍?？梢钥闯觯@是由一個正在（ ）顫抖的人書寫下來的。⑦原來，那一天下班后，施密特仍興致勃勃地留在實驗室里，觀察一條南美洲毒蛇。稍一不小心，毒蛇猛地從玻璃缸里竄出頭來咬了一下他的手指。不好！施密特迅即將它關回蛇籠里，然后急急地擠出傷口內的敗血。頭暈眼花的他，想打電話通知醫(yī)院，偏偏室內的電話剛壞，別的辦公室都鎖上了門，而此時再要走到大樓外面的警衛(wèi)室打電話顯然已經(jīng)體力不支。呼天天不應，喚地地不靈。施密特斜靠在座椅上，只能喟然長嘆一聲。⑧驀地，從幼年起始的求學、投考、從師、做動物解剖、寫學術論文……一幕幕情景交替在腦海中快速閃現(xiàn)?！彪y道自己的科學生涯就結束了？就這樣坐以待斃？”這位已經(jīng)知道死神叩門的67歲的科學家痛苦地思索。忽然，一個念頭浮現(xiàn)出來了：還可以再作一番貢獻。記錄自己垂死的感覺，這是一個蛇毒罹毒者臨死前的不可多得的自我記錄，對后人一定有研究價值。他頂住了，支撐著，記錄下去。周圍是靜靜的夜，許多人該是進入夢鄉(xiāng)的時候了，誰都不知道在博物館大樓深處的這個房間里正進行著一場特殊的搏斗。在被毒蛇咬了5小時之后，施密特因腦溢血與世長辭。日記的最后一段記錄是：“血從鼻子和嘴里流淌出來，疼痛消失了，軟弱無力，我想開始腦充血了。”⑨一個有志者總是為著自己獻身的事業(yè)堅韌地奮斗。你看，即使死神在叩門的時候，他還不撒手，不畏懼，非得留下最后一道刻痕不可！.讀第⑥段，畫線句子中能體現(xiàn)筆跡“不規(guī)整”的兩個詞語是（ ）和（ ）。（4分）.在“強烈”“劇烈”“激烈”中選一個合適的詞填在“可以看出，這是由一個正在（ ）顫抖的人書寫下來的”中的括號內，把選中的詞寫在橫線上。（2分）.“一場特殊的搏斗”是指什么？它特殊在哪里？（4分）.假如我們要“為人介紹被南美洲毒蛇咬中后的中毒反應”，我們應該重點閱讀哪些段落？說說理由。（3分）.為表彰施密特對科學的杰出貢獻，南美自然科學基金會將他評選為年度最佳科學家。為了寫好頒獎詞中對他獻身精神贊美的部分，我們來讀一讀這篇文章。你準備重點讀哪些段落？說說理由。（4分）四、習作。（30分）.要求：以“生活因更美好”為題，寫一篇作文。先把題目補充完整，再行文。注意卷面整潔，語句通順。寫完后讀一讀，改一改。參考答案一、1.C2.A3.B4.A5.C6.B7.B8.C9.B10.CX12.X13.X14.V15.V16.V17.X18.X三、（-）.①化為烏有②忘乎所以.怨恨是因為老師把“我”的竹節(jié)人收了，沮喪是因為老師并沒有像往日一樣，把竹節(jié)人丟到冬青叢里，“我”找了好久都沒找到。.“這竹節(jié)人還真怪好玩兒，怪不得學生們下課總是聚到一起?！保ǚ弦馑技纯桑?因為讓他們意想不到的是老師也在玩竹節(jié)人，老師收了它，還不讓我們玩，自己玩得還很開心，他們覺得老師也是長不大的孩子。.老師表面對竹節(jié)人不感興趣，但私下自己也玩兒得很開心。我喜歡這樣的老師，這種老師也是一個長不大的孩子(-).歪歪扭扭顫顫巍巍.劇烈.指施密特與毒蛇的毒作斗爭。被毒蛇咬傷后，在救助無望時，施密特還沒有放棄科學事業(yè)，記錄自己垂死的感覺，為科學事業(yè)做貢獻。.②—一⑤，因為這些內容是摘自施密特寫下的中毒反應，其他段落是講相關的故事。.我要重點閱讀⑦⑧自然段，因為⑦⑧自然段具體描寫了施密特被毒蛇咬后卻無法向他人求救的具體場景，從這些具體場景可以體會出施密特為了科學研究不惜獻身的高貴品質。四、29.略。部編人教版2022-2023學年度第一學期期末測試卷

六年級語文(滿分：100分時間：60分鐘)題號—二-四五六七八九總分分數(shù)一、看拼音，寫詞語。(7分).我們高擎改革qizhi( )，共同p。xi^( )更加壯美、haomai( )的時代樂章。.大力發(fā)展生物質nengyuan( )產(chǎn)業(yè)，讓其為我國經(jīng)濟、社會、生態(tài)發(fā)展96ngxian( )力量。.孩子們能從更細微處感受世界，留心察看被大人們忽略的jTngxiang( ),qTngtTng( )大人們認為無關緊要的聲音。二、在橫線上填寫正確的同音字。(3分)【填“y】"字】五位壯士立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向，然后，然跳下懸崖，表現(xiàn)出了中國軍人保家衛(wèi)國的堅強志。三、選擇題。(6分)1.下列各組詞語中有錯別字的一項是()A.斬釘截鐵渾濁稍微頹然B.暴露無遺伏案抵御斗篷C.一望無際刺猬祭器凌亂D.迭迭撞撞糟糕澎拜疙瘩2.下列句子沒有語病的一項是()A.“垃圾分類進校園”活動，美化和增強了同學們的環(huán)保意識和校園環(huán)境。B.通過收看《感動中國》節(jié)目，使我們認識了許多具有正能量的中國人。C.2020年8月31日，中央宣傳部授予大江市消防救援支隊“時代楷?！狈Q號。D.央視《中國詩詞大會》欄目將詩詞經(jīng)典娛樂化，有利于更多人研究和了解這些經(jīng)典。3.下列不是《小英雄雨來》這本書中所講的故事的是（）A.掩護交通員李大叔 B.與外婆相依為命C.制造假地雷迷惑敵人 D.送雞毛信四、根據(jù)積累、背誦的內容填空。（15分）.夏日的夜晚，人們坐在院子里乘涼，青蛙歡快地唱著，清風送來陣陣稻花的清香，人們愉快地談論著豐收的年景……此時，我想到了辛棄疾詞中的句子：,。.《江南春》一詩中的“,”寫出了江南所特有的畫面，一個“風”字讓人仿佛感到暖暖的春風拂在臉上。我知道寫春風的詩句還有：,o.劉禹錫的《浪淘沙》（其一）體現(xiàn)黃河磅礴氣勢的詩句是:,.《論語》中有一句話：“四體不勤，五谷不分?！边@里的“五谷”通常指、麥、黍、、稷。.錘子期死，伯牙破琴絕弦，,o現(xiàn)在，人們把真正了解自己的人叫作“知音”，用“”比喻知音難覓或樂曲高妙。.2020年年初疫情暴發(fā)，我們中國人用行動證明了什么叫中國精神和大國擔當，正如魯迅先生所言：“惟有,惟有他,中國才有真進步?！蔽?、根據(jù)要求，寫一寫。（9分）."舌尖上的浪費”觸目驚心。請你為食堂餐桌的提示牌寫一則警示語，提醒同學們愛情糧食，踐行光盤行動。（不超過15個字）.用一兩句話寫一個人對某件事入迷的樣子。.日常生活中使用的一些詞語與戲曲有關。讀下面的詞語，再選擇一個寫句子。壓軸唱白臉粉墨登場六、判斷下列說法是否正確，對的打“，”，錯的打“X”。（4分）1.《宿建德江》和《西江月?夜行黃沙道中》中都描寫了月夜的景色,且表達的情感相同。（）.讀文章時，與閱讀目的關聯(lián)性不強的內容，不需要逐字逐句地讀，這樣可以提高閱讀速度。（）.柳公權是唐代著名的書法家?！短m亭集序》是其楷書代表作之一。（）4.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。這本小說人物比較多，不容易分清楚，但他們都是圍繞著主人公阿廖沙塑造的。（）七、課內閱讀。（8分）地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它（ ）誰的恩賜，（ ）經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成語文試剪第23頁（共88頁）的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。.在括號里填上合適的關聯(lián)詞。.這段話表達的觀點是： .我從畫波浪線的句子中體會到： 八、課外閱讀。（16分）中國的高鐵①現(xiàn)在提起火車，在人們的印象里已經(jīng)不是那響著噫亮的汽笛聲，喘著粗氣，冒著黑煙的龐然大物了，人們更多地想到了高鐵。②這個一般以字母G打頭編號的交通工具一一高鐵，通常每小時的速度在250公里以上。有的高鐵可以達到每小時350公里，這個速度是普通汽車的4或5倍。③中國的高鐵雖然建成時間不長，但是發(fā)展迅速。我國第一條高鐵是2008年建成的北京到天津的城際高速鐵路。據(jù)統(tǒng)計，到2019年年末，我國高鐵總里程為3.5萬千米，占據(jù)了世界高鐵總里程數(shù)的三分之二還多，全世界排名第一。④現(xiàn)在人們走親訪友，或是出門旅行，更愿意選擇高鐵作為交通工具。美國有線電視新聞網(wǎng)曾刊登過一篇美國記者所寫的文章。開頭是這樣的：距離高鐵發(fā)車只剩不到半小時了，我依然淡定地走進北京西站，從售票機中取出車票后，輕松通過安檢，然后檢票，上車。5分鐘后，列車準時駛出站臺。這段描寫就是乘坐高鐵的真實寫照，它的方便快捷，顯示了巨大的吸引力。高鐵的服務也很周到。工作人員會經(jīng)常打掃車廂，讓環(huán)境保持整潔，還會為你送來可口的飲食，廣播喇叭里不時會傳來播音員親切的話語，讓人體會到家一般的溫暖。另外，和飛機相比，高鐵的正點率很高。高鐵全部采用自動化控制，可以全天候運營，一般不受風、雨、雪、霧等氣象條件的影響。還有更重要的一點，就是高鐵票價便宜。比如從西安到北京，乘坐高鐵二等座，票價是515.5元。而飛機經(jīng)濟艙票價總計要680元，高出高鐵票價格的32%O⑤如今，我國的高鐵已經(jīng)憑借過硬的技術和成功的運營經(jīng)驗駛出了國門，受到國際社會高度認可，并在全球市場接連斬獲訂單。中國高鐵真正走向了世界。⑥朋友，如果你需要出門遠行，不妨踏上這現(xiàn)代化高速列車，真正體驗一下地球村的感覺吧。.短文第②一一⑤自然段，圍繞中國高鐵分別寫了、、人們更愿意選擇高鐵出行的原因、四個方面的內容。.閱讀第④自然段，概括出人們更愿意選擇高鐵出行的原因。.第②自然段中“有的高鐵可以達到每小時350公里，這個速度是普通汽車的4或5倍”，這句話使用了和兩種說明方法，這樣寫的好處是o.寫一寫你讀完這篇短文后的感受：。九、習作。（32分）人人都有自己的愛好，或愛好音樂，或愛好美術，或愛好體育……這都是對美好事物的追求。請以“我的愛好”為題，寫一篇習作，可以寫自己是如何刻苦練習的，也可以寫與此相關的故事，把重點內容寫具體。參考答案一、1.旗幟譜寫豪邁2.能源貢獻3.景象傾聽二、屹毅意1.D2.C3.B1.D2.C3.B四、1.稻花香里說豐年聽取蛙聲一片.千里鶯啼綠映紅.千里鶯啼綠映紅人面不知何處去.九曲黃河萬里沙.稻菽水村山郭酒旗風桃花依舊笑春風浪淘風簸自天涯.終身不復鼓琴以為世無足復為鼓琴者高山流水.民魂是值得寶貴的發(fā)揚起來五、略。六、1.X2.V3.X4.V七、1.不是而是.礦產(chǎn)資源來之不易，我們應合理利用。.地球上的礦產(chǎn)資源是有限的，我們要合理地開采，保護資源。八、1.高鐵的速度快高鐵發(fā)展迅速高鐵走向了世界.方便快捷服務周到正點率高票價便宜作比較列數(shù)字具體而準確地強調了高鐵的速度快略。九、略。

部編人教版2022-2023學年度第一學期期末測試卷六年級語文（滿分：100分時間：60分鐘）題號—二四五總分分數(shù)一、正確、美觀地將下面句子抄寫在格子里。（3分）背起行裝出發(fā)吧,去觸摸山川湖海的心跳。二、選擇。（共20分）1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一組是（）（2分）A.黑古（mdng）便月刀（ydn） 虎娜龍盤（ju）B.山迪（jidn） 儼然（ydn） 窸窸孥窣（s。）C.日揩（kou） 金革棒（gu） 叱哆風云（zhd）D.嘟嚷（ndng） 謬誤（而口） 厚然而止（jid）2.下列詞語字形完全正確的一組是（）（2分）A.手榴彈恍然大物五彩繽紛B.掄起斬釘截鐵千鈞一發(fā)C.籌備心池神往迥然不同D.鹿戰(zhàn)大步劉星忘乎所以.“饗”是會意字，它的意思最可能的是（）（2分）A.早餐B.晚飯C.食物壞了D.食物多.“周末，去逛花鳥市場，這里簡直是動物的世界：有色彩斑斕的金魚，有歡快歌唱的小鳥，?！毖a充橫線中的句子，恰當?shù)倪x項是（）（2分）A.有散發(fā)著鮮花的陣陣清香B.有鮮花散發(fā)著的陣陣清香C.有散發(fā)著陣陣清香的鮮花5.下面句子中加點字意思有誤的是（）（2分）A.方鼓琴而有在太山（心志，情志）B.巍巍乎若太山（假若）C.加學大笑（拍手）D.尾獴入兩股間（抽縮）.“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”使用的修辭手法是（）（2分）A.設問B.夸張C.反問D.比喻.下面的文章題目，不是以人物來命名的是（）（2分）A.少年閏土B.月光曲C.狼牙山五壯士.下列有關《童年》的說法，錯誤的是（）（2分）A.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的散文。.《童年》以孩子的視角來講故事。C.《童年》的主人公是阿廖沙。D.《童年》里的“小茨岡”是個善良樂觀、富有同情心的人?！耙悄苈犚宦犡惗喾易约菏窃鯓訌椀?，那有多好哇！”這一句表達的情感是（）（2分）A.遺憾內疚B.迫切渴望C.誠懇熱情D.贊嘆驚喜.下面是圍繞“書迷姐姐”這個題目選的寫作材料，不合適的是（）（2分）A.周末，小伙伴們在她家院子里高興地玩耍，而她在家里抱著《城南舊事》看得如癡如醉。B.晚上偷偷地躲在被子里看書，看到半夜十二點。C.給妹妹講聽來的故事。D.看書入了迷，把水壺燒壞了。三、積累與運用。（共12分）.熟讀詩歌三百首，不會寫詩也會吟。（根據(jù)本學期學的古詩回答）（6分）我們看到黃河會吟誦劉禹錫的“ o看到夏天的雷雨會吟誦蘇軾的“看到春天的美景會吟誦朱熹的“.魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中說:“,?！边@句話啟發(fā)我們要勇于開拓。（2分）.請為下面兩組句子加上標點符號，表達不同的意思。（2分）（1）妹妹找不到爸爸媽媽很著急（2）妹妹找不到爸爸媽媽很著急.下面是一副提倡環(huán)保的對聯(lián)，請你擬出下聯(lián)。（2分）上聯(lián)：以步代車，身強體健。下聯(lián)： 四、閱讀。（共30分）閱讀一：［課內閱讀。（7分）］認真閱讀《窮人》（節(jié)選），完成下面練習。（7分）漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮?！班?，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能早過去的！快去！別等他們醒來?！钡Ｄ茸粍硬粍印！澳阍趺蠢?？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他們在這里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。.把描寫漁夫神態(tài)的句子畫上波浪線。（1分）.聯(lián)系全文，漁夫覺得“是個問題”，這個問題指的是什么問題？（2分）.“哦，我們，我們總能愁過去的！”對這個句子中的加點字理解正確的一項是（）（2分）“熬”的意思是“煎熬”，因為又抱養(yǎng)了兩個孩子，這加重了漁夫的負擔，他覺得很為難。“熬”的意思是“忍受”，說明漁夫為了撫養(yǎng)鄰居的孩子，準備過更艱苦的日子，準備付出更多的辛勞。4.漁夫最終的決定是,這反映了漁夫的品質。（2分）閱讀二：課外閱讀。（23分）

（一）認真閱讀材料，回答問題。（6分）106旃JtwiSM-106旃HK車：04:502f1IU州站22杏”內212f1IU州站22杏”內21省小街2()北新橋路I]南19東國十二條IK魏家胡同17線賴胡同16東四路n南15燈市東”M米市大街15東華路II北12婁”內II磁器11北10紅橋路”北9天壇北門X金ft池7天橋6北緯路東站5北緯路4太平街3網(wǎng)然橋北2水定fl汽車站I北京南站1.讀站牌，能看出這是一個的站牌，末班車的出發(fā)時間是o（2分）2判斷下列說法是否正確，對的打“J"，錯的打“X”。（2分）（1）王曉家在陶然橋北。她從北京南站下火車，坐兩站就可以到家了。（）（2）坐這路車時買票最多需要兩元錢。（）3.李麗住太平街，約好和你在崇文門見面。該如何跟她說明乘車路線？（2分）（二）認真閱讀《致顏黎民》（節(jié)選），回答問題。（17分）顏黎民君:昨日收到十日來信，知道那些書已經(jīng)收到，我也放了心。你說專愛看我的書，那也許是我常論時事的緣故。不過只看一個人的著作,結果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。?？次膶W書，也不好的。先前的文學青年，往往厭惡數(shù)學、理化、史地、生物學，以為這些都無足重輕，后來變成連常識也沒有，研究文學固然不明白，自己做起文章來也糊涂，所以我希望你們不要放開科學，一味鉆在文學里。譬如說罷，古人看見月缺花殘，黯然淚下，是可恕的，他那時自然科學還不發(fā)達，當然不明白這是自然現(xiàn)象。但如果現(xiàn)在的人還要下淚，那他就是糊涂蟲。不過我向來沒有留心兒童讀物，所以現(xiàn)在說不出哪些書合適，開明書店出版的通俗科學書里，也許有幾種，讓調查一下再說罷。其次是可以看看世界旅行記，借此就知道各處的人情風俗和物產(chǎn)。我不知道你們看不看電影；我是看的，但不看什么“獲美”“得寶”之類，是看關于非洲和南北極之類的片子，因為我想自己將來未必到非洲或南北極去，只好在影片上得到一點見識了。魯迅

四月十五夜

（有刪改）.解釋下列詞語。（3分）（1）倘若：（2）緣故：（3）無足重輕： .根據(jù)短文內容填空。（8分）（1）這是寫給的信中的幾段文字。（2）信中魯迅就讀書的問題提出了三點建議，請加以總結概括。① ② ③ .理解文中畫線的句子。（4分）這句話說明只有,才能o許多花”比喻,"蜜''比喻=.讀了魯迅對讀書問題的論述，你覺得自己讀書存在什么問題？要怎樣加以改進？（2分）五、口語交際與習作。（共35分）.口語交際。（5分）坐公交車，你發(fā)現(xiàn)有個叔叔沒有戴口罩，你會對他說什么？.習作。（30分）告別2022,這一年，你有哪些難忘的瞬間？又經(jīng)歷了什么喜怒哀樂？請以“2022,我想對你說”為題，寫一寫屬于你的收獲。參考答案一、略。二、1.C2.B3.B4.C5.B6.C7.B8.A9.B10.C三、1.九曲黃河萬里沙浪淘風簸自天涯黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船等閑識得東風面萬紫千紅總是春2.其實地上本沒有路走的人多了也便成了路.（1）妹妹找不到，爸爸媽媽很著急。（2）妹妹找不到爸爸媽媽，很著急。.以茶代酒，健康長隨。四、閱讀一.漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮。.這個問題指西蒙去世了，她的兩個孩子沒有人撫養(yǎng)。.B.收養(yǎng)西蒙的兩個孩子心地善良閱讀二(―).公交車23：00.(1)V(2)X.李麗，你要先在太平街站等候開往東直門樞紐站的106路公交車，然后坐8站，在崇文門內站下車即可。(二).(1)表示假設，如果。(2)原因。(3)無關緊要。.(1)魯迅顏黎民(2)①要廣泛閱讀不同作家的著作。②要讀一些自然科學方面的書籍。③可以看一些世界旅行記或紀錄片。.博采眾長得到多方面的優(yōu)點各家著作讀書得到的知識.略。五、略。部編人教版2022-2023學年度第一學期期末測試卷六年級語文（滿分：100分時間：60分鐘）題號—二=四五六總分分數(shù)一、讀書?在知識中積累（14分）.同學們，歡迎你參加本次考試，考試是一時的事情，學習是一世的事業(yè)，請欣賞這幅作品，用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內。（2分）學無止境.根據(jù)拼音，寫詞語，（5分）科學家cdice（ ）在浩瀚而sh6nm1（ ）的宇宙中，應該有類似地球一樣的星球。然而，在科技如此fdda（ ）的今天，科學家們仍然沒有gudnce（ ）到除地球以外的有生命存在的星球，但這依舊是我們無數(shù)人為之奮斗的mengxidng（ ）。.查字典，按要求填空。（3分）“籌”用部首查字法，應先查部首，再查 畫?；I的解釋有：①竹、木或象牙等制成的小棍兒或小片兒，主要用來計數(shù)；②籌劃；③計策，辦法。在詞語“技高一籌”中應選第種解釋。.品析句子，按要求完成句子練習。（4分）（1）月光照進窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。

這句話把比作,仿寫一個這樣的句子:。（2）品讀下列句子，想一想，哪個句子表達效果更好，說說原因。A.她激動地說：“彈得多純熟哇！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？B.她激動地說：“彈得多純熟哇！感情多深哪！您就是貝多芬先生吧？”二、讀思?在知識中感悟（10分）將下列選擇題正確答案的序號填在（）里。A.逃軍(cuan)微下（sa）正月里（zhSng）恍然大悟（hufing）B.佟俐(ling)萍藻（zdo）除東西（ju6）三更半夜（geng）C.參差(cen)挨打(ai)藜不清（shU）張密李帶（guan）D.火修(yan)墜落（zhu〕）一瞬間（shun）模模糊糊（mo）1.下列詞語中，字形和加點字字音全部正確的一項是（）（2分）2.下列字形完全正確的一組是（）（2分）A.衣裳彩虹禮貌全神貫注B.沮喪抽屜頹然自做自受C.匯集旗織肅靜威風凜凜1).渾濁迷蒙懸崖大步留星3.下列詩句中所用修辭手法與其他三項不同的是（）（2分）A.兩個黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天。B.一水護田將綠繞,兩山排闊送青來。C.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。D.兒童相見不相識，笑問客從何處來。4.下列加點詞語使用有誤的一項是（）（2分）A.他的書寫十分工整，寫的字舛然有序。B.這則公益廣告的制作圳即p移，十分引人注目。C.上次考試得了第一名，令他有些串乎用不變得飄飄然了。D.跟宇宙相比，地球又是如此渺小，猶如地凈二聚。5.根據(jù)語句內容，填入合適的短語，其中恰當?shù)倪x項是（）（2分）諒解是,能融化心靈的堅冰：諒解是,能洗凈心頭的浮塵；諒解是,能打開緊鎖的心門。①一把無形的鑰匙②一場清涼的春雨③一縷和煦的陽光A.①②③B.③②①C.②①③D.③①②三、讀記?在知識中運用（10分）1.名句采擷。日積月累填空。（8分）（1）鞠躬盡瘁，。（諸葛亮）（2）,水村山郭酒旗風。（《江南春》）（3）惟有民魂是，惟有他發(fā)揚起來,。（《學界的三魂》）（4）走進公園，看著眼前繁花似錦、姓紫嫣紅的美景，我會情不自禁地吟誦宋代詩人朱熹《春日》里的名句：“,?！保?）多年以后再回故鄉(xiāng)，物是人非，竟然會有《回鄉(xiāng)偶書》中的場面:2.課文再憶。判斷正誤，正確的畫“J”，錯誤的畫“X”。（2分）（1）《三黑和土地》這首現(xiàn)代詩表現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民對土地失而復得的喜悅心情。（）（2）《我的伯父魯迅先生》是一篇回憶錄，課文采用的是倒敘的寫法。（）四、讀悟?在知識中暢所欲言（5分）給右圖擬一個合適的題目：（2分）請你根據(jù)圖意向大家介紹臨海街頭這種文明的現(xiàn)象。（3分）五、讀感?在知識中領悟心得（26分）（-）課內閱讀（9分）我于是日日盼望新年，新年到，閏士也就到了。好容易到了年末,有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑的去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候，便和我說話，于是不到半日，我們便熟識了。.選段寫的是o（2分）.用“”畫出作者聯(lián)想的句子。（2分）.根據(jù)理解，完成填空。（3分）（1）從選段中的“”和“"兩個詞語，我們可以感受到“我”想見到閏土的急切、盼望的心情。（2）選段最后一句話寫出了閏土的

性格特點。4.用“”畫出描寫閏土外貌的句子，再將下面的短語寫具體。（2分）飽經(jīng)風霜的臉： （二）課外閱讀（9分）那一份濃濃的鄉(xiāng)情我很小的時侯，父母到山那邊的縣城工作，把我送到了住在山里的奶奶家。小村的春天是可愛的、活躍的。奶奶牽著我的小手，漫步在田填上，聞著清香的泥土氣息，那種融化在大自然里的感覺，是在城里永遠（體會體味體驗）不到的。這時候要是有鄉(xiāng)親經(jīng)過，就會聽到親切（溫柔溫熱溫暖）的呼喚：“琳琳，這里是你的老家，你要好好看個夠，別回城里就忘了呀！”“一日之計在于晨”，隨著聲聲雞鳴，各家各戶（陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)）打開了門，開始了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家務，便挎著一大籃衣服相邀到小河邊。這時，搓衣聲、說笑聲，把小河渲染得更加歡樂。奶奶澆萊的時候，我便蹲在萊地里，用稚氣而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐勞。奶奶到小河邊擇菜，我便在河邊跑來跑去撿石子，和在河邊洗衣服的大人玩。玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑著走。這時候一邊是菜一邊是我，奶奶臉上放射著愛的光芒，祖孫喜洋洋地回了家。遇到鄉(xiāng)親們可能就有了玩具，我常常會得到更忘不了那份濃濃的鄉(xiāng)情。1.用“J”在文中的括號里選擇最恰當?shù)脑~語。（3分）2.詞語理解。（1分）一些小動物，如小青蛙、小蚱蟠、小泥穌,或者我叫不出名的小魚；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏著，鼻子聞著，真舒服！有時，鄰居家的大嬸見我在屋外玩，便（遞塞）給我一個剛煮熟的紅薯，因為我人小個矮，小狗、小雞經(jīng)常會跟我搶食，我東躲西藏，急得哇哇叫。這時大嬸吆喝著給我解圍，趕跑了小狗、小雞。我舒心地笑了，捧著（溫柔溫熱溫暖）的紅薯，心里更是（溫柔溫熱溫暖）無比。上小學的時候，我離開了小村莊，我的心似乎遺落在村里了。我忘不了家鄉(xiāng)，“這時，搓衣聲、說笑聲，把小河渲染得更加歡樂?！蔽野l(fā)現(xiàn)“渲染”一詞用得好，這個詞寫出了o.讀短文，細細品味，“那一份濃濃的鄉(xiāng)情”里有些什么呢？把下面的句子補充完整。（2分）濃濃的鄉(xiāng)情里有家鄉(xiāng)的美麗，有鄉(xiāng)親們的,有奶奶的,還有O.作者一直被家鄉(xiāng)的美麗深深地陶醉著，那家鄉(xiāng)有哪些美景呢？可以結合短文內容，也可以發(fā)揮想象，寫出幾句。（1分）美麗的家鄉(xiāng)有，,o5.短文的開頭和結尾運用了的寫作手法。為什么作者說“我的心似乎遺落在村里了”？請寫出你的理解。（2分）（三）閱讀材料，做后面練習題。（8分）公益廣告：“沒有買賣，就沒有殺害。”【材料一】象牙是一種白色硬質物體。狹義地說是雄性的亞洲象、非洲象、猛嗎象的獴牙，廣義地說也可以指河馬、野豬、海象、鯨等動物的獴牙或牙齒。象牙的材質溫潤細膩、色澤特別，它的光潔如玉、耐用、珍貴堪與寶石媲美，因此又有“有機寶石”的美譽。象牙在古代是種貴重的材料，用來制作牙雕、假牙、扇子等，它作為高檔飾品歷史悠久。塑料出現(xiàn)之后，在眾多領域替代了象牙，但因為象牙的稀有，一些奢侈品仍然使用象牙，市場效應使大象瀕臨滅絕?！静牧隙旷忯~在流淚。.閱讀上面材料，判斷下列說法的對錯，對的畫“J”，錯的畫“X”。（2分）（1）象牙不僅指大象的牙齒，還指河馬、野豬等動物的糠牙。（）“市場效應”指的是因為有需求，所以人們捕殺大象。（）（3）象牙光潔如玉、耐用、珍貴，因此有“有機寶石”之美譽。 （）（4）隨著科技的發(fā)展，塑料已經(jīng)完全替代了象牙。（）2這則公益廣告的意思是,宣傳的主題是o（2分）.你還知道人類的哪些行為危害了動物的生存？請列舉出兩種來。（2分）.根據(jù)圖片“鯊魚在流淚”制作一則公益廣告，呼吁人們保護鯊魚。（2分）六、讀寫?在知識中升華（35分）（一）小作文（5分）新生小宏在校園里遇到你，向你詢問如何走到教學樓。請根據(jù)下圖，寫出你指給小宏的路線。（二）大作文（30分，含書寫分5分）從下面兩個作文題中任選一個進行寫作。題目:一個令人的時刻要求：在橫線上補充一個表示心情的詞語，如憂傷、悲憤、激動等。把事情的經(jīng)過寫具體，語句通順，450字左右。.在學知識、學本領的過程中，你也許已有了一技之長吧！這次習作寫寫你擅長的事，可以寫計算、背誦、寫字，也可以寫唱歌、剪紙、炒菜等。要求語句通順，表述清楚，題目自擬。參考答案一、1.略。猜測神秘發(fā)達觀測夢想m七③（1）月光銀紗陽光照在水面上，好像一面金色的鏡子。（2）第一個句子寫得好，兩個“您”，第一個表示猜想，第二個是做出了判斷，從中讓我們感受到貝多芬琴藝高超，也感受到盲姑娘高超的音樂鑒賞力。二、1.D2.A3.D4.A5.B三、1.（1）死而后已（2）千里鶯啼綠映紅（3）值得寶貴的中國才有真進步（4）等閑識得東風面萬紫千紅總是春（5）少小離家老大回鄉(xiāng)音無改鬢毛衰（1）V（2）V四、示例：汽車司機看到一位老奶奶帶著小孫子走到了斑馬線上，及時停止了前進，讓兩人先行。五、（一）.作者初見閏土時的情景.這可見他的父親十分愛他……用圈子將他套住了。（1）盼望好容易（2）害羞、有童趣紫色的圓臉……明晃晃的銀項圈。他那飽經(jīng)風霜的臉上早已布滿無數(shù)條深溝似的皺紋，但他那雙瞳仁依然很精神。.體會溫柔陸續(xù)塞溫熱溫暖.小河的歡樂氣氛.熱情親切鄰居大嬸的熱情.漫山遍野的野花清澈見底的溪水還有湛藍如綢的天空.首尾呼應家鄉(xiāng)的人、事、物深深地感染著作者，作者懷念鄉(xiāng)村的生活。.（1）V（2）V（3）V（4）X.沒有買賣，就沒有殺害不要殺戮動物，要保護動物.人類把大量的垃圾扔進海洋，許多魚類因誤食垃圾而死。因為人類用動物的皮毛做服飾或裝飾品，導致大量的動物被屠殺。.珍愛生命，保護海洋，不要讓鯊魚流淚。六、（一）沿著主干道向北走100米，往東轉彎，20米處就是教學樓的入口了。（二）略。部編人教版2022-2023學年度第一學期期末測試卷六年級語文(滿分：100分時間：60分鐘)題號—二-四總分分數(shù)一、基礎知識(28分)1.在新語境中讀拼音寫字詞。(4分)上學路上，寒風ITn()冽，氣溫zh6u()降，我shiin()間被凍得渾身哆嗦，雞皮geda( )全都冒出來了。我立刻gu6()緊衣裳，來dTyii( )寒冷。2.將答案的序號填入括號里。(18分)(1)下列詞語中有錯別字的一組是()。A.斗篷濫用資源B.凌亂天籟之音C.苔葬粉墨登場D.拍攝自做自受(2)下列詞語搭配不正確的一組是()。A.明朗的天空精心地準備線條柔美B.幽雅的甜香強烈地辯論掌聲雷鳴C.精美的禮品盡情地搖曳風光旖旎D.險要的地形沉著地指揮紅旗翻動(3)下列句子中加點成語使用不當?shù)囊豁検?)。A.因為我讀書時磔回有學，所以我對內容的理解很深刻。B.御花園的建筑布局、環(huán)境氣氛，和故宮的宮殿逑然不回。c.銀河系對宇宙來說是泄涉:黑。D.明明別小心、移，想技高一籌，給竹節(jié)人粘上一個橡皮雕成的腦袋。（4）根據(jù)語境給下面的句子排列順序，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┯橙蘸苫?，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無不牽惹詩情，引人遐思。讓我們學做荷花的事業(yè)吧，：讓我們學做蓮葉的事業(yè)吧，:讓我們學做蓮子的事業(yè)吧，；讓我們學做藕的事業(yè)吧，!①把寂寞留給自己②把芳香留給別人③以苦心孕育未來④以寬闊擁抱生活A.②①④③B.②④③①C.③②④①I）,①④③②（5）下列按要求改寫的句子，不正確的一項是（）?！拔覀兩钤诿利惖拇箝L安無比幸福?！备某筛袊@句：“我們生活在美麗的大長安，真是無比幸福?。　薄傲鴹l在風中搖擺?！备某蓴M人句：“柳條在風中向我們打招呼?！盋.“爸爸很熱情?！备某杀扔骶洌骸鞍职窒駹敔斠粯訜崆椤！盌.“八月金秋，桂花飄香?！备某煽鋸埦洌骸鞍嗽陆鹎铮鸹h香十里”（6）關于如何把握文章的主要內容，下列說法正確的是（）（多選）。A.文章的題目有時候能提示文章的主要內容。B.關鍵句對了解主要內容很有幫助。C.寫一件事的文章，可以通過理清事情的起因、經(jīng)過、結果來把握主要內容。D.把文章各個部分的主要意思連起來，能把握主要內容。3.按照要求寫句子。（6分）（1）翻譯下面的句子。（2分）蜀中有杜處土，好書畫，所寶以百數(shù)。（2）揣摩例句的特點，仿寫句子。（2分）我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。（3）寫人物說話時，可以不用“說”來表達。請仿照例句寫一寫。（2分）“我要幫助媽媽做家務，不能和你去爬山了。"我婉言拒絕了朋友的邀請。二、積累運用（12分）L先把成語補充完整，再選擇合適的成語填空。（6分）余音（）梁斬釘（）鐵輕歌（）舞巧奪天（） （）筆生花洶涌澎（）我們可以用來贊美樂曲的美妙，用來贊美一件精美的藝術品，用來形容聲勢浩大，不可阻擋。2.根據(jù)所積累的內容填空。（6分）（1）“鞠躬盡瘁，"是（誰）一生的真實寫照。（2分）（2）孟浩然在《過故人莊》中寫道：“待到重陽日，?！敝祆湓凇洞喝铡分袑懙溃骸?萬紫千紅總是春?！保?分）（3）我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有的人……這就是o（2分）三、閱讀理解（30分）.回憶課文內容填空。（12分）“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”形象地寫出了黃河的特點。每一句詩都是一幅畫，讀到''黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船“時，我仿佛看到了 的畫面?！端藿ǖ陆泛汀段鹘?夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色，但表達的情感卻完全不同，前者表達了詩人的心情,后者表達了詞人o（8分）（2）《狼牙山五壯士》是按照的順序寫的，文章采用的寫法，塑造了令人印象深刻的個體和群體形象?！稑颉芬晃膶懥艘晃?的老支書?！杜巍芬晃木o緊圍繞這個中心，選取不同事例，并對重要事例進行了具體生動的描寫。（4分）.閱讀課外短文，回答后面的問題。（18分）忽略①夕陽斜照在玻璃窗上，再折射到陽臺上的瓷磚上，幻出一片紅紅的光芒，很美，很好。②孩子跪坐在椅子上，癡癡地望著陽臺上沐浴著夕陽的花盆，無限美好的夕陽毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭，使得本來就很美的紫羅蘭更添幾分美好。但孩子的心思全不在這里，他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下幾根嫩嫩綠綠的小瓜苗，滿臉笑容。孩子幾天前吃西瓜時隨意吐進花盆中幾粒籽，沒想到竟會長出瓜苗來。③孩子滿心歡喜地看著，不禁叫出了聲：“要是瓜苗慢慢地長出小西瓜來，那該多好啊！”接著孩子咯咯地笑了，滿眼的憧憬。④孩子的母親見了，走過來問：“看什么呢？”⑤孩子忙把母親拉到花盆前說：“媽媽，看，花盆里長了好多小苗苗！以后它們會長成大苗苗，結小西瓜給我吃。”母親皺了皺眉頭，笑了笑，說：“傻瓜，那些瓜苗過幾天就會死的，根本長不出西瓜?！焙⒆右Я艘ё齑?，接著笑了，睜大明亮的眼睛，說：“會的，小瓜苗會長出西瓜的，我會天天照顧好它們的?！蹦赣H笑著搖了搖頭，轉身就到廚房去了，忽略了孩子表現(xiàn)出的堅定與信心。⑥一天下午，孩子從學前班回來后，照例跑向陽臺，奔向花盆。可是，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫羅蘭在夕陽下耀武揚威地炫耀著。孩子揉了揉眼睛，懷疑自己看錯了，但事實如此，嫩嫩綠綠的小瓜苗不見了。孩子“哇”一聲哭了。⑦隨后，孩子哽咽著問母親：“媽媽，小瓜苗怎么沒了？”“被我拔了，這有什么好哭的？那些瓜苗長在花盆里，影響紫羅蘭的生長，那些個小東西，別管了。你也是，就知道哭。乖，別哭了?！蹦赣H笑著責備孩子的淘氣，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。⑧此后，孩子的眼睛總愛往花盆里瞟，并且孩子想過把那株討厭的紫羅蘭給拔了，也幾次用手捏住它，但終究沒拔。這也是一個生命呀，孩子想。⑨幾天后，孩子畫了一張畫，畫中是一個大大的花盆，花盆里有一株小小的瓜苗，嫩嫩的，綠綠的，旁邊寫了一行小字：我雖小，但也是一個生命。老師驚訝于他的想法，給了他滿分。孩子把畫拿給母親看，母親看了看分數(shù)，笑道：“不錯啊，真厲害，得了個滿分。媽媽待會兒帶你上街，給你買冰淇淋?！雹庀﹃栃闭赵诓ＡТ吧?，再折射到陽臺的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的光芒，很美，很好。?孩子呆呆地望著花，覺得心里空空的。（1）聯(lián)系上下文，完成練習。（7分）①補充孩子心情變化的過程。（2分）（ ）憧憬 堅定傷心一（ ）②老師給孩子的畫滿分是因為,母親對孩子得滿分的看法是。（3分）③對文章題目“忽略”理解恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。（填序號）?分）A.母親忽略了孩子想吃西瓜的想法，拔掉了瓜苗。B.母親忽略了孩子圖畫上的瓜苗和一行小字，只看了分數(shù)。C.母親忽略了孩子的情感和童趣，給孩子幼小的心靈造成了傷害。（2）文章第⑤自然段采用了哪些描寫人物的方法？分別表現(xiàn)了孩子和母親怎樣的心情？（5分）（3）文章第①自然段和第⑩自然段描寫了同一景物，兩處描寫的作用相同嗎？為什么？（3分）（4）如果你是文中的孩子，你想對這位母親說些什么？（3分）四、習作展示（30分）本次習作，我們來寫一份倡議書吧。如號召同學們節(jié)約用水用電,不使用一次性用品，不踐踏草坪，或倡議全民讀書、進行垃圾分類、植樹造林……寫的時候，標題要鮮明，格式要正確，正文要寫清楚倡議的內容。參考答案一、1.凜驟瞬疙瘩裹抵御（1）D（2）B（3）A（4）B（5）C（6）ABCD（1）四川境內有個姓杜的隱土，愛好書畫，他珍藏的書畫作品有成百件。（2）示例：花是戀人之間愛情的見證，花是節(jié)日的盛裝，花是兒女回饋父母最美的表達。（3）示例：媽媽俯下身子，盯著我的眼睛，一臉焦急地問：“你的眼睛怎么腫了？”二、1.繞截曼工妙湃余音繞梁巧奪天工洶涌澎湃2.(1)死而后已諸葛亮(2)還來就菊花等閑識得東風面(3)舍身求法中國的脊梁三、1.(1)含沙量大、流量大烏云翻滾，猶如墨汁潑下，天邊露出一部分山巒，大雨落下激起的水花如白珠飛濺入船孤寂、愁悶對豐收之年的喜悅和對農(nóng)村生活的熱愛(2)事情發(fā)展點面結合沉著冷靜、舍己為人盼下雨2.(1)①高興失落②孩子的畫表達的主題是愛惜生命，老師很贊賞孩子很厲害③C(2)語言描寫、神態(tài)描寫、動作描寫。分別表現(xiàn)了孩子的歡喜、堅定和母親的不以為然。(3)不同。開頭處描寫在夕陽的美景中，孩子滿心歡喜地看著小瓜苗，希望它們能茁壯成長，這是他的憧憬；而結尾處描寫在夕陽的美景中，孩子想讓小瓜苗成長的希望落空了，突出了孩子的失落感。(4)示例：媽媽，再小的幼苗也是有生命的，不要忽略任何一個小生命的成長，我的失落難道您沒有看出來嗎？我只想小瓜苗能茁壯成長，可是您沒有關注到我的內心世界。媽媽，請您不要忽略我的希望與憧憬，好嗎？四、例文略(習作指導：①注意要寫清楚倡議的原因：②倡議的具體內容要分條說明：③倡議書的格式要正確。)

部編人教版2022-2023學年度第一學期期末測試卷六年級語文（滿分：100分時間：60分鐘）題號—二-四總分分數(shù)一、書寫展示（5分）.全卷請用黑色鋼筆或水筆書寫，字跡清楚，卷面整潔，如需更正請使用修改符號。（2分）.用楷書誓寫下面的句子，注意書寫正確，行款整齊，要有一定的速度。（3分）不要讓生活中的不快樂像烏云一樣纏繞心頭，要把那些點點滴滴陽光般的快樂小碎片編織成網(wǎng)，徜徉在快樂的網(wǎng)中，生活無論何時都會充滿陽光。二、積累運用（31分）（一）看拼音，寫詞語。（9分）冬天的校園依然活力dangyang（ ）?你瞧，松樹在寒風中昂首y111（ ），不tufran（ ），不baoyuan（ ）；玩熱了的孩子們敞開yTjTn（ ）,在操場上玩得wGnghQsubyT)；heSi(）的老師正在耐心地教育隨意xuannao（ ）的孩子。（二）選擇題。（12分）1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（）A.曝曬（bM） 單淳（b6） 第隙（色ng）手榴彈（dM）（zhdn）呻吟（ying）衣裹（shang）叫嚷（rdng）.房（chd） 瘦削（xue） 培養(yǎng)（pGi） 叱哆風云（zhd）D.皺紋（zhdu）笨拙（zhuo）晶掌（yfng）入場券（quan）2.下列詞語書寫正確的一組是（）A.粉身碎骨威風凜凜自做自受心滿意足B.念念有詞全神貫注畫龍點睛參差不齊C.大步流星心驚肉跳天籟之音恍然大物D.惟妙惟肖技高一愁資源有限微波粼粼3.下列句子節(jié)奏劃分正確的一項是A.以為/世無足/復為/鼓琴者。()B.尾搐/入兩股間。C.兩三點/雨山前。D.一水/護田/將綠繞。4.對下列句子所運用的描寫方法判斷有誤的一項是（）A.到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。（個體描寫）B.將鞋線一松一緊，那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動起來。（動作描寫）C.屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。（環(huán)境描寫）D.他飽經(jīng)風霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。（神態(tài)描寫）5.下列學法指導有誤的一項是（）A.演講時，觀點要鮮明，語氣、語調要適當，姿態(tài)要大方。B.小說會借環(huán)境描寫來突顯人物形象。關注環(huán)境描寫，有利于我們理解人物形象。C.做課堂筆記，是一個非常好的學習習慣。記錄內容為老師講的重要內容。D.閱讀文章時，我們要注意從所讀的內容想開去，同時還要有針對性地選擇適合的閱讀方法。6.下列表述有誤的一項是（）A.《竹節(jié)人》一文通過對制作竹節(jié)人、斗竹節(jié)人以及老師沒收竹節(jié)人卻也自己偷玩竹節(jié)人的敘述與描寫，表現(xiàn)了童年生活的童真童趣。B.《七律?長征》為我們展示了五幅“征難圖”：騰躍五嶺山，疾跨烏蒙山，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，喜踏岷山雪。C.《京劇趣談》通過介紹京劇中“馬鞭”和“亮相”這兩種藝術表現(xiàn)形式的特點和效用，展現(xiàn)了京劇藝術的魅力，表達了作者對京劇的喜愛之情。D.《好的故事》一文中，魯迅用大量筆墨寫了現(xiàn)實之景，給人留下深刻的印象。.下列對人物表述不正確的一項是（）A.魯迅，原名周樹人，他是中國現(xiàn)代文學的奠基人，他為自己想得少,為別人想得多。.王愿堅筆下的郝副營長對未來充滿了憧憬，但為給后續(xù)部隊照亮前進的路，他犧牲了。C.《橋》一文為我們呈現(xiàn)了一位心系群眾、臨危不亂、不徇私情的老支書。D.阿廖沙是意大利作家亞米契斯筆下的主人公。8.下列句子排列順序正確的一項是（）①拍雪人和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。②冬天的百草園比較的無味，雪一下，可就兩樣了。③薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。④但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。⑤看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。⑥掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些枇谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著。A.①②③⑥⑤④ B.①②③④⑥⑤ C.②③①⑤⑥④D.②①③⑥⑤④（三）按課文內容填空。（10分）.那些小丘的線條是那么,就像只用綠色 ,不用的中國畫那樣，到處,輕輕流入云際。.這學期,我們又積累了許多古詩詞。從“,”中我們感受到辛棄疾筆下豐收的喜悅:從“，"中我們欣賞到了朱熹眼前的春日美景；從“,”我們仿佛看到了劉禹錫筆下波濤洶涌的黃河。三、閱讀理解(34分)(―)吃過晚飯，雨還在不停地下著，嗒嗒嗒地打著玻璃窗，好像是敲著鼓點逗引我出去，我跑到前，不住地朝街上張望著。望著望著又擔心起來：要是今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎？最好還是留到明天吧。說來也怪，雨果真像我希望的那樣停了。四周一下子變得那樣安靜。我推開窗子，涼爽的氣撲了過來，還帶點兒腥味。路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙?？捎挈c兒要是淋在淡綠色的雨衣上呢，那一定比珍珠瑪瑙還好看。我撲到自己的床上,一心想著明天雨點兒打在雨衣上的事。.用“ ”畫出文中具體描寫“盼”這一心理活動的句子。這樣寫的好處是O(2分).圍繞“盼”，作者的心情不斷地發(fā)生變化：( )一( )-( )(3分).文中畫橫線的句子運用了描寫，讀來感覺與自己盼雨的心理不符，你覺得可以去掉嗎？為什么？(3分).你盼過什么？寫一寫當時的心理活動。（3分）（二）刮骨療毒?羽嘗為流矢②所中，貫其右臂，后創(chuàng)⑨雖愈，每至陰雨，骨常疼痛。醫(yī)日：“矢鍍?有毒，毒入于骨，當破臂作創(chuàng)，創(chuàng)骨去毒，然后此患乃除耳⑤?！庇鸨闵毂哿钺t(yī)劈@之。時羽適⑦請諸將飲食相對，臂血流離”盈于盤器，而羽割炙⑨引酒，言笑自若?！咀⑨尅浚孩龠x自《三國志》。②流矢：亂箭。③創(chuàng)：傷口。④鏈：箭頭。⑤耳：語氣詞。⑥劈：用刀破開。⑦適：恰好。⑧流離：淋漓。⑨炙：烤熟的肉。.本文選自o（1分）.“然后此患乃除耳”句子中的“患”意為（）。（1.5分）A.患難B.憂慮C.隱患D.患者“此患”指的是o（1分）（用短文中原句回答）.以下選項有誤的一項是（）（1.5分）A.短文中的“羽”指的是西楚霸王項羽。B.從“貫其右臂”可以看出“羽”傷勢嚴重。C.短文刻畫了“羽”的動作、神態(tài)，來體現(xiàn)人物品質。D.“臂血流離，盈于盤器”可以體會到此次治療給“羽”造成了很大的傷害。.以下理解不正確的一項是（）（1.5分）“羽嘗為流矢所中”中的“嘗”意為曾經(jīng)?！爱斊票圩鲃?chuàng)，創(chuàng)骨去毒”句子中兩個“創(chuàng)”意思一樣，都是傷口的意思。“飲食相對”意為圍坐在一起喝酒進餐。“盈于盤器”中的“盈”意為充盈、漫出。.結合短文內容，說說文中的‘'羽”給你留下什么印象。（至少寫出兩點）（3分）（三）莫泊桑拜師莫泊桑是19世紀法國著名作家。他從小酷愛寫作，（）地寫下了許多作品，但這些作品都是平平常常的，沒有什么特色。莫泊桑（ ），于是，他去拜法國文學大師福樓拜為師。一天，莫泊桑帶著自己寫的文章，去請福樓拜指導。他坦白地說：“老師，我已經(jīng)讀了很多書，為什么寫出來的文章總感到不生動呢？”“這個問題很簡單，是你的功夫還不到家。”福樓拜（ ）地說?！澳且灰辉鯓硬拍苁构Ψ虻郊夷?？”莫泊桑急切地問。“這就要肯吃苦，勤練習。你家門前不是天天都有馬車經(jīng)過嗎？你就站在門口，把每天看到的情況，都詳詳細細地記錄下來，而且要長期記下去。”第二天，莫泊桑真的站在家門口，看了一天大街上來來往往的馬車，可是一無所獲。接著，他又連續(xù)看了兩天，還是沒有發(fā)現(xiàn)什么。萬般無奈，莫泊桑只得再次來到老師家。他一進門就說：“我按照您的教導，看了幾天馬車，沒看出什么特殊的東西，那么單調，沒有什么好寫的?！薄安唬徊?！怎么能說沒有什么東西好寫呢？那富麗堂皇的馬一回事，跟裝飾簡陋的馬車是一樣的走法嗎？烈日炎炎下的馬車是怎樣走的？狂風暴雨中的馬車是怎樣走的？馬車上坡時，馬怎樣用力？車下坡時，趕車人怎樣吆喝？他的表情是什么樣的？這一些你都能寫得清楚嗎？你看，要是仔細觀察，怎么會沒有什么好寫呢？”福樓拜（ ）地說著，一個接一個的問題，都在莫泊桑的腦海中打下了深深的烙印。從此，莫泊桑天天在大門口，（ ）地觀察過往的馬車，從中獲得了豐富的材料，寫了些作品。于是，他再一次去請教福樓拜，問他怎么才能寫得與眾不同。福樓拜認真地看了幾篇，臉上露出了微笑，說：”這些作品，表明你有了進步。但青年人貴在堅持，才氣就是堅持寫作的結果?！备前堇^續(xù)說：“對你所要寫的東西，光仔細觀察還不夠，還要能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)和沒有寫過的特點。如你要描寫一堆篝火或一株綠樹，就要努力去發(fā)現(xiàn)它們和其它的篝火、其它的樹木不同的地方?！蹦瓷Ｐ牡芈犞蠋煹脑捊o了他很大的啟發(fā)。福樓拜喝了一口咖啡，又接著說：“你發(fā)現(xiàn)了這些特點，就要善于把它們寫下來。今后，當你走進一個工廠的時候，就描寫這個廠的守門人，用畫家的那種手法把守門人的身材、姿態(tài)、面貌、衣著及全部精神、本質都表現(xiàn)出來，讓我看了以后，不至于把他同農(nóng)民、馬車夫或其他任何守門人混同起來?！蹦瓷０牙蠋煹脑捓卫斡浽谛念^，更加勤奮努力。他仔細觀察