2016年九年級化學(xué)精彩試題期末精彩試題(人教版)帶問題詳解

2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研考試九年級化學(xué)試題〔人教版〕注：1.本卷總分為100分，時間90分鐘。.答題前請先填寫學(xué)校、班級、某某、學(xué)號。.請將答案寫在答題紙上，寫在試卷上無效，考試完畢后只交答題紙可能用到的相對原子質(zhì)量：H:1C:12O:16S:32Zn:65一、讓我想想，我能選對！〔共20個小題，每一小題2分，共40分。每一小題只有一個正確答案，請將正確答案填寫在答題紙的表格內(nèi)〕.如下變化中發(fā)生了化學(xué)變化的是A.石蠟熔化B.瓷碗破碎C.火柴燃燒D.膽磯研碎.如下事實描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.銅呈紫紅色B.以糧食為原料能釀酒C.水變成水蒸氣D.二氧化碳密度比空氣大3.正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要。如下實驗操作正確的答案是ABCD.如下方法中，能鑒別空氣和氧氣兩瓶氣體的是A.聞氣味B.將集氣瓶倒扣在水中觀察C.觀察顏色D.用帶火星的木條伸入到集氣瓶中.如下物質(zhì)中，屬于純凈物的是A.礦泉水B.氧氣C.空氣D.碘酒.如下物質(zhì)中屬于氧化物的是A.MnO2B.H2SO4C.NaOHD.O27.2014年六五〃世界環(huán)境日中國的主題為向污染宣戰(zhàn)’’。如下做法不符合這一主題的是A.用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電B.提倡步行、騎自行車等低碳〃出行方式C.施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量D.淘汰污染嚴(yán)重的黃標(biāo)車和污染嚴(yán)重的老式鍋爐.如下物質(zhì)在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒時，能產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰的物『質(zhì)是A.硫粉B.鐵絲C.木炭D.紅磷.如下對于“干冰升華’’的解釋正確的答案是A.分子不停地運動B.分子體積急劇增大C.分子間間隔變大D.分子本身不發(fā)生變化.如下關(guān)于分子和原子的表示正確的答案是A.物質(zhì)只能由分子、原子構(gòu)成B.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量C.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒D.發(fā)生化學(xué)變化時分子本身發(fā)生變化.2014年5月7日在某某丟失的放射源鉞-192,于5月10日安全回收.鉞-192常用于腫瘤治療.右圖是鉞-192在元素周期表中的信息，有關(guān)鉞的TOC\o"1-5"\h\z說法不正確的答案是.IA.鉞的元素符號是Ir銖B.鉞元素是非金屬元素1192.2C.鉞原子的原子序數(shù)為77D.鉞元素的相對原子量為.與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是A.元素的核電荷數(shù)B.元素的相對原子質(zhì)量C.原子的核外電子數(shù)D.原子的最外層電子數(shù).炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋把火蓋滅，原理是A.去除了可燃物B.讓油與空氣隔絕C.降低油的著火點D.降低溫度至油的著火點以下.如下化學(xué)方程式書寫正確的答案是A.2Fe+3H2SO4=Fe2〔SO4〕3+3H2TB.Cu+AgNO3—Cu〔NO3〕2+AgC.CO+CuOACu+CO2D.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2.如下關(guān)于金屬材料的說法中，不正確的答案是A.鋼鐵是使用量最大的金屬材料B.銹蝕后的鐵制品沒有回收價值C.銅有良好的導(dǎo)電性，因而大量用于制作電線D.鋁化學(xué)性質(zhì)活潑，但外表易生成致密的氧化鋁薄膜，因而具有良好的抗腐蝕性.如下物質(zhì)不屬于合金的是???A.青銅中B.鋅C.鋼D.生鐵.把X、Y、Z三種金屬片分別參加稀硫酸中，X、Y外表有氣泡產(chǎn)生，Z無變化；把X參加Y的硫酸鹽溶液中，X外表析出丫。如此三種金屬活動順序為2/10A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Z>Y>XD.X>Z>Y.自來水公司常用的一種滅菌消毒劑可表示為RO,實驗測得該化合物中R與O的質(zhì)量比為71：64,如此RO的化學(xué)式為A.COB.SOC.CIO2D.NO.據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析，火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息。某同學(xué)作出如下推斷：①火星大氣是混合物②火星大氣與地球大氣成分相似③火星上鋼鐵不易生銹④火星環(huán)境適宜人類生存⑤火星上溫室效應(yīng)顯著。你認(rèn)為正確的答案是A.①③⑤B.②③⑤C.②③④D.①④⑤.將20gA和足量的B混合后加熱發(fā)生化學(xué)反響，充分反響后生成8gC和16gD,如此參加反響的A與B的質(zhì)量比為A.1:1B,3:1C,4:1D.5:1二、回顧所學(xué)知識，其樂無窮！〔本大題共6個小題，每空1分，共32分〕.化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學(xué)用語填空：〔1〕2個氫原子；〔2〕金剛石；〔3〕氫氧根離子；〔4〕二氧化硫分子.〔5〕氯化亞鐵；〔6〕五氧化二磷中氧元素的化合價.化學(xué)與生活關(guān)系密切，請從①二氧化碳②稀有氣體③一氧化碳④不銹鋼⑤活性炭這些物質(zhì)中選擇填空〔填序號〕〔1〕可以制造醫(yī)療器械的是〔2〕可作燃料且有毒的是〔3〕可以用于凈化氣體和水的是〔4〕可以制成多種用途的點光源的是〔5〕可用作蔬菜大棚氣體肥料的是.微粒觀是化學(xué)學(xué)科根本觀念，如下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答如下問題:⑴圖中A、B、C、D屬于種元素的粒子；⑵A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是〔填序號〕；⑶D中x=;A與C形成化合物的化學(xué)式是。.水是生命之源，是一切生物體的最根本組成成分，某某省是水資源嚴(yán)重缺乏的地區(qū)。〔1〕愛護水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要〔2〕日常生活中使硬水軟化的最常用方法是〔3〕除去水中不溶性雜質(zhì)，需進展過濾，該操作過程中玻璃棒所起的作用是〔4〕電解水實驗中，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是，反響的化學(xué)方程式為..化學(xué)反響可以放出熱量供人類使用：〔1〕煤和天然氣是北方冬季取暖的主要燃料，在氧氣充足時燃料燃燒生存CO2,氧氣不足時生成等物質(zhì)，充分燃燒能夠有效利用能源，減少污染物的排放。如家庭里燃氣灶或煤氣爐火焰呈現(xiàn)黃色或橙色時就應(yīng)〔增大或減小〕灶具的進風(fēng)口；把煤粉制成蜂窩煤以增大?！?〕煤、石油、天然氣等化石燃料中是比擬清潔能源，燃燒時污染物較少〔3〕石油是復(fù)雜的混合物，通過煉制可產(chǎn)生多種產(chǎn)品，如（舉一例）〔4〕在汽油中參加適量的乙醇〔C2H5OH〕可減少汽車尾氣的污染，乙醇燃燒反響方程式為〔5〕高效催化劑能把汽車尾氣中的有害的CO、NO轉(zhuǎn)化成N2和無害氣體。〔6〕碳一氧平衡在自然界中有重要意義，空氣中CO2含量升高會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇，綠色植物的能夠吸收CO2,放出02。.通過化學(xué)反響，可以生產(chǎn)出自然界不存在的新材料新物質(zhì)：〔1〕利用赤鐵礦和焦炭等在高爐可冶煉出生鐵，反響原理為〔2〕因金屬銹蝕而報廢的金屬設(shè)施全世界一年總量在3-6億噸，鐵生銹的主要條件是與直接接觸，預(yù)防金屬銹蝕就是要破壞生銹的條件，如自行車鏈條外表可防銹等。〔3〕在自然界中，金、銀都有以單質(zhì)形式的存在，鐵、鋁等都以化合物形式存在，這說明鐵、鋁等的化學(xué)活動性比金、銀（活潑或不活潑）。三、實驗我能行！〔本大題共4個小題，每空1分，共22分〕27.下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答如下問題:ABCDEF〔1〕實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣時應(yīng)選用〔填字母標(biāo)號，下同〕發(fā)生裝置，假如要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置，停止加熱時，先要把__,再熄滅酒精燈?！?〕實驗室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸，可選用的發(fā)生實驗裝置是，氫氣密度比空氣小，不溶于水，收集可用裝置

〔3〕裝置F是一種可用于集氣、洗氣等白多功能裝置。假如將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反響的氣體體積，如此氣體應(yīng)從〔填“a或“b”〕進入F中。〔4〕實驗室內(nèi)用塊狀固體碳化車^和水反響制取乙快〔C2H2〕，該反響非常激烈且放出大量的熱，所選發(fā)生裝置最適宜的是28.如下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反響.制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的的實驗裝置圖,試根據(jù)題目要求回答如下問題：〔1〕檢查A裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，再向A中參加水至形成一段水柱，靜置，假如觀察到,說明氣密性良好?！?〕裝置B反響的化學(xué)方程式為，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是。〔3〕裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于。.小剛同學(xué)在實驗室中對一種紫褐色固體粉末A進展探究實驗，他實驗的過程和現(xiàn)象如下,紫褐色加熱

粉末A如下,紫褐色加熱

粉末A①固體督同的壽?丁色弓到液體D無色氣體B盤&固體-請你根據(jù)上實驗探究，回答如下問題:〔1〕A的化學(xué)式為：〔2〕寫出B的一種用途：。

〔3〕反響②的化學(xué)方程式為：〔4〕反響③的反響現(xiàn)象為：〔5〕反響③的根本反響類型為:.某研究小組發(fā)現(xiàn)，維C泡騰片〔保健藥品，主要成分見圖1〕溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生。該小組同學(xué)進展如下探究。主要成分維生素主要成分維生素C〔C6H9。6〕碳酸氫鈉〔NaHC03〕檸檬酸〔C6H8。7〕【猜測與假設(shè)】小華說：該氣體可能是CO2、02、CO、H2、N2。小明說：不可能含有N2,因為小芳說：不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮，H2易燃易爆，CO該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有C02、02中的一種或兩種。【進展實驗】實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象①將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水及渾濁②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃【得出結(jié)論】〔1〕由實驗①可知，該氣體中肯定含有?！?〕由實驗②〔填“能”或"不能”〕確定該氣體中不含氧氣，理由是O探究二：維C泡騰片溶液的酸堿性。向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液，溶液變紅，說明溶液顯性四、做計算題，列清格式很重要〔此題共1題，共6分〕.將6.8g含雜質(zhì)的鋅粒，參加到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中〔雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反響〕，充分反響后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6go試計算:〔1〕生成氫氣的質(zhì)量?！?〕鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)〔準(zhǔn)確到0.1%〕。九年級化學(xué)試題答題紙〔人教版〕題號一一二四總分得分溫馨提示：注意答案不要填錯位置得分評卷人一、選擇題〔此題共20小題，每一小題2分，共計40分。每一小題僅有一個正確答案，請將正確答案的序號填在答題紙的表格內(nèi)〕題號12345678910答案題號11121314151617181920答案得分評卷人二、填空與簡答題〔〔此題共6個小題，每空1分，共計32分〕21.〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔6〕22,〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕.〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕24,〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕；；.〔1〕；__;〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔6〕.〔1〕;〔2〕；；〔3〕得分評卷人27.〔1〕；;三、實驗探究題〔此題共4個小題，共22分〕〔2〕；〔3〕〔4〕28.〔1〕；〔2〕；〔3〕29.〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕30.〔1〕〔2〕得分評卷人四、做計算題，列清格式很重要〔此題共1題,6分〕30.九年級化學(xué)試題〔人教版〕答案、讓我想想，我能選對！〔共20個小題，每一小題2分，共40分題號1234567891011121314151617181920答案CBDDBACACDBDBCBBACAD、回顧所學(xué)知識，其樂無窮！〔本大題共6個小題，每空1分，共32分.〔1〕2H〔2〕C〔3〕OH〔4〕SO2〔5〕FeCl2〔6〕~2.〔1〕④〔2〕③〔3〕⑤〔4〕②.〔1〕3〔2〕B〔3〕8〔4〕AC2.〔1〕防治水體污染〔2〕煮沸〔3〕引流通電〔4〕氧氣2H202H2T+OT〔1〕CO〔或CO和炭黑〕增大煤與氧氣的接觸面積〔2〕天然氣〔3〕液化石油氣、溶劑油、汽油、航空煤油、煤油、柴油、潤滑油、石蠟、瀝青中任一種物質(zhì)都可以?！?〔4〕C02〔6〕光合作用C2H5OH+3O22CO2+3H2C02〔6〕光合作用高溫〔1〕3CO+Fe2O32Fe+3CO2〔2氧氣和水涂油〔3〕活潑三、實驗我能行！〔本大題共4個小題，每空1分，共22分〕27.〔1〕A、C導(dǎo)管移出水面〔2〕B、C或E或F〔3〕b〔4〕B28.〔1〕液面不下降〔2〕Ca(OH)2+CO2==CaCO3+H28.〔1〕液面不下降〔3〕滅火MnO2.〔1〕KMnO4〔2〕供應(yīng)呼吸和支持燃燒〔3〕2H2O22H2O+O2T.根據(jù)質(zhì)量守恒定律〔