《溫度2》課件-(公開課)2022年物理課件

溫度溫度1熱的物體溫度高，冷的物體溫度低。一、溫度物理學中通常把物體的冷熱程度叫做溫度。熱的物體溫度高，冷的物體溫度低。一、溫度物理學中通常把物體的2過一會兒，再把雙手同時放入溫水中。兩只手對“溫水〞的感覺相同嗎？如上圖所示，把兩只手分別放入熱水和冷水中。試一試一、溫度過一會兒，再把雙手同時放入溫水中。兩只手對“溫水〞的感覺3二、溫度計自制溫度計：在小瓶里裝滿帶顏色的水。給小瓶配一個橡皮塞，橡皮塞上插進一根細玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。二、溫度計自制溫度計：4熱水冷水將小瓶放入熱水中，觀察細管中水柱的位置；然后把小瓶放入熱水中，觀察細管中水柱的位置。熱水冷水將小瓶放入熱水中，觀察細管中水柱的位置；5討論：你觀察到了什么現(xiàn)象？想想看，自制的溫度計是根據(jù)什么道理來測量溫度的？結論：常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。討論：想想看，自制的溫度計是根據(jù)什么道理來測量溫度的？結6攝氏溫度是這樣規(guī)定的：三、攝氏溫度在標準大氣壓下冰水混合物的溫度——0℃，在標準大氣壓下沸水的溫度——100℃；

0℃和100℃之間分成100個等份，每個等份代表1℃

。攝氏溫度是這樣規(guī)定的：三、攝氏溫度在標準大氣壓下冰水混合物的7你知道今天的氣溫是多少嗎？

請你寫在黑板上，并讀出來。我國漠河的最低氣溫為－52.3℃，

這個溫度值怎么讀呢？這些溫度值是怎么測量出來的呢？你能想方法給“自制溫度計〞標出刻度嗎？你知道今天的氣溫是多少嗎？

請你寫在黑板上，并讀出來。8討論：在細管上的什么位置標0℃？標準大氣壓下的

冰水混合物100℃標在什么位置呢？標準大氣壓下的沸水100℃0℃討論：在細管上的什么位置標0℃？標準大氣壓下的

冰水混合9將0℃和100℃之間均勻地分成10個格，每格代表多少℃

？如果均勻地分成100個格，每格代表多少℃

？常用溫度計和自制溫度計有什么不同

？10009080706050403020101009080706050403020100將0℃和100℃之間均勻地分成10個格，每格代表多少10測量溫度前：

1．要認清它的量程，即溫度計所能測量溫度的范圍。

2．要認清它的零刻線，即零攝氏度的位置。

3．要認清它的分度值，即一個小格代表的溫度值。四、溫度計的使用測量溫度前：四、溫度計的使用11

1．溫度計的玻璃泡應該全部浸入被測的液體中，不要碰到容器底或容器壁。測量溫度時要注意：1．溫度計的玻璃泡應該全部浸入被測的液體中，不要碰到容器12

2．溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。

3．讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計中液柱的液面相平。2．溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會，待溫度計的13測量冷水、溫水和熱水的溫度冷水熱水溫水溫度

/℃測量冷水、溫水和熱水的溫度冷水熱水溫水溫度/℃14體溫計用于測量人體溫度。根據(jù)人體溫度的變化情況，體溫計的刻度范圍通常為35～42℃。

思考：為什么體溫計可以離開人體后再讀數(shù)？試著從書中找到答案。五、體溫計體溫計用于測量人體溫度。根據(jù)人體溫度的變化情況，體溫計的15《溫度2》課件-(公開課)2022年物理課件16小結：1．通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？2．還想知道什么問題？小結：1．通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？2．還想知道什么問171．如圖1所示，溫度計的示數(shù)為_____℃。課堂檢測：圖140℃30362．如圖2所示，溫度計的示數(shù)為_____℃。圖210℃20-141．如圖1所示，溫度計的示數(shù)為_____℃。課堂檢測：圖18

3．液體溫度計是根據(jù)液體__________的規(guī)律制成的。

4．如圖3所示，體溫計的示數(shù)為_____℃。

6378℃圖3熱脹冷縮36.93．液體溫度計是根據(jù)液體__________的規(guī)律制成的195．如圖4所示，有A、B、C、D四種測量水溫的操作，其中正確的選項是〔〕圖4ABCDB5．如圖4所示，有A、B、C、D四種測量水溫的操作，其中201．“動手動腦學物理〞P52〔1、2〕。作業(yè)：

2．思考：把一支無刻度的溫度計放入冰水溫合物中時，水銀柱穩(wěn)定后長20cm，把它插入標準大氣壓下的沸水里，水銀柱穩(wěn)定后長為40cm，將它放入某液體中，水銀柱穩(wěn)定后長25cm，此液體的溫度是______℃。1．“動手動腦學物理〞P52〔1、2〕。作業(yè)：2．21第二課時飛鴿傳書

政府配置的驛站、民間代捎書信

以特殊聲音，如鐘聲，鼓聲，鞭炮聲等傳遞信息

以燈光，火光，如孔明燈，烽火等傳遞信息

飛鴿傳書家書抵萬金烽火戲諸侯第二課時飛鴿傳書

飛鴿傳書家書抵萬金烽火戲諸侯22現(xiàn)代傳遞信息有線通信：、電報、電視

無線通信：收音機、對講機

數(shù)字化通信：互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字電視

紙張通信：書信、報紙

現(xiàn)代傳遞信息有線通信：、電報、電視

無線通信：23烽火臺和現(xiàn)代通信基站烽火臺241876年貝爾創(chuàng)造了1892年，貝爾在紐約至芝加哥的開通儀式上一、電流把信息傳到遠方1876年貝爾創(chuàng)造了1892年，貝爾在紐約至芝加哥的25女孩說話的聲音是如何傳到男孩耳朵中的？女孩說話的聲音是如何傳到男孩耳朵中的？261．的根本結構1．的根本結構272．的工作原理女孩的話筒男孩的聽筒2．的工作原理女孩的話筒男孩的聽筒28碳粒原理實驗碳粒原理實驗29女孩說話話筒膜片振動炭盒電阻變化回路電流變化磁性強弱變化

聽筒膜片振動男孩聽到聲音3．電流把信息傳到遠方女孩說話話筒膜片振動炭盒電阻變化回路電流變化磁性強弱變化聽30〔1〕需要多少條線？〔2〕怎樣才能減少線的數(shù)量？二、交換機的作用想一想畫一畫甲乙〔1〕需要多少條線？二、交換機的作用想一想31創(chuàng)造交換機，提高線路效率交換機工作示意圖創(chuàng)造交換機，提高線路效率交換機工作示意圖32程控交換機和操作臺程控交換機和操作臺331．模擬信號和數(shù)字信號信號分為模擬信號和數(shù)字信號兩種。〔1〕模擬信號以信號為例：在話筒將聲音轉換成信號電流時，電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣。三、模擬通信和數(shù)字通信1．模擬信號和數(shù)字信號〔1〕模擬信號三、模擬通信和數(shù)字通34〔2〕數(shù)字信號以電報信號為例：用點“·〞和畫“—〞的組合代表各種數(shù)字，一定的數(shù)字組合代表一個漢字。1·－－－－A·－2··－－－B－···3···－－C－·－·4····－D－··5·····E·

…………

發(fā)聲、發(fā)光的長短，電壓、電流的有無，數(shù)字0和1，磁體的N、S極等不同符號信息都可組成數(shù)字信號。〔2〕數(shù)字信號1·－－－－35利用一種數(shù)字通信的方法，分組進行信息傳遞的游戲。擋板做一做利用一種數(shù)字通信的方法，分組進行信息傳遞的游戲。擋板做一36模擬通信的缺點：易受干擾放大失真形成噪音數(shù)字通信的優(yōu)點：信號失真小便于存儲傳輸數(shù)據(jù)處理簡便〔3〕比較兩種信號傳輸?shù)膬?yōu)缺點2．模擬信號和數(shù)字信號的傳輸〔2〕數(shù)字信號通信除了傳輸語音信號，還能傳輸文字、圖片〔2G信號〕〔1〕模擬信號通信只能用來傳輸語音信號〔1G信號〕模擬通信的缺點：數(shù)字通信的優(yōu)點：〔3〕比較兩種信號傳輸?shù)?7模擬信號第一代“大哥大”數(shù)字信號模擬信號第一代“大哥大”數(shù)字信號38數(shù)字通信是當今通信開展的主要方向3G數(shù)字網(wǎng)絡〔已普及〕4G數(shù)字網(wǎng)絡〔將普及〕數(shù)字通信是當今通信開展的主要方向3G數(shù)字網(wǎng)絡4G數(shù)字39溫度溫度40熱的物體溫度高，冷的物體溫度低。一、溫度物理學中通常把物體的冷熱程度叫做溫度。熱的物體溫度高，冷的物體溫度低。一、溫度物理學中通常把物體的41過一會兒，再把雙手同時放入溫水中。兩只手對“溫水〞的感覺相同嗎？如上圖所示，把兩只手分別放入熱水和冷水中。試一試一、溫度過一會兒，再把雙手同時放入溫水中。兩只手對“溫水〞的感覺42二、溫度計自制溫度計：在小瓶里裝滿帶顏色的水。給小瓶配一個橡皮塞，橡皮塞上插進一根細玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。二、溫度計自制溫度計：43熱水冷水將小瓶放入熱水中，觀察細管中水柱的位置；然后把小瓶放入熱水中，觀察細管中水柱的位置。熱水冷水將小瓶放入熱水中，觀察細管中水柱的位置；44討論：你觀察到了什么現(xiàn)象？想想看，自制的溫度計是根據(jù)什么道理來測量溫度的？結論：常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。討論：想想看，自制的溫度計是根據(jù)什么道理來測量溫度的？結45攝氏溫度是這樣規(guī)定的：三、攝氏溫度在標準大氣壓下冰水混合物的溫度——0℃，在標準大氣壓下沸水的溫度——100℃；

0℃和100℃之間分成100個等份，每個等份代表1℃

。攝氏溫度是這樣規(guī)定的：三、攝氏溫度在標準大氣壓下冰水混合物的46你知道今天的氣溫是多少嗎？

請你寫在黑板上，并讀出來。我國漠河的最低氣溫為－52.3℃，

這個溫度值怎么讀呢？這些溫度值是怎么測量出來的呢？你能想方法給“自制溫度計〞標出刻度嗎？你知道今天的氣溫是多少嗎？

請你寫在黑板上，并讀出來。47討論：在細管上的什么位置標0℃？標準大氣壓下的

冰水混合物100℃標在什么位置呢？標準大氣壓下的沸水100℃0℃討論：在細管上的什么位置標0℃？標準大氣壓下的

冰水混合48將0℃和100℃之間均勻地分成10個格，每格代表多少℃

？如果均勻地分成100個格，每格代表多少℃

？常用溫度計和自制溫度計有什么不同

？10009080706050403020101009080706050403020100將0℃和100℃之間均勻地分成10個格，每格代表多少49測量溫度前：

1．要認清它的量程，即溫度計所能測量溫度的范圍。

2．要認清它的零刻線，即零攝氏度的位置。

3．要認清它的分度值，即一個小格代表的溫度值。四、溫度計的使用測量溫度前：四、溫度計的使用50

1．溫度計的玻璃泡應該全部浸入被測的液體中，不要碰到容器底或容器壁。測量溫度時要注意：1．溫度計的玻璃泡應該全部浸入被測的液體中，不要碰到容器51

2．溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。

3．讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計中液柱的液面相平。2．溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會，待溫度計的52測量冷水、溫水和熱水的溫度冷水熱水溫水溫度

/℃測量冷水、溫水和熱水的溫度冷水熱水溫水溫度/℃53體溫計用于測量人體溫度。根據(jù)人體溫度的變化情況，體溫計的刻度范圍通常為35～42℃。

思考：為什么體溫計可以離開人體后再讀數(shù)？試著從書中找到答案。五、體溫計體溫計用于測量人體溫度。根據(jù)人體溫度的變化情況，體溫計的54《溫度2》課件-(公開課)2022年物理課件55小結：1．通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？2．還想知道什么問題？小結：1．通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？2．還想知道什么問561．如圖1所示，溫度計的示數(shù)為_____℃。課堂檢測：圖140℃30362．如圖2所示，溫度計的示數(shù)為_____℃。圖210℃20-141．如圖1所示，溫度計的示數(shù)為_____℃。課堂檢測：圖57

3．液體溫度計是根據(jù)液體__________的規(guī)律制成的。

4．如圖3所示，體溫計的示數(shù)為_____℃。

6378℃圖3熱脹冷縮36.93．液體溫度計是根據(jù)液體__________的規(guī)律制成的585．如圖4所示，有A、B、C、D四種測量水溫的操作，其中正確的選項是〔〕圖4ABCDB5．如圖4所示，有A、B、C、D四種測量水溫的操作，其中591．“動手動腦學物理〞P52〔1、2〕。作業(yè)：

2．思考：把一支無刻度的溫度計放入冰水溫合物中時，水銀柱穩(wěn)定后長20cm，把它插入標準大氣壓下的沸水里，水銀柱穩(wěn)定后長為40cm，將它放入某液體中，水銀柱穩(wěn)定后長25cm，此液體的溫度是______℃。1．“動手動腦學物理〞P52〔1、2〕。作業(yè)：2．60第二課時飛鴿傳書

政府配置的驛站、民間代捎書信

以特殊聲音，如鐘聲，鼓聲，鞭炮聲等傳遞信息

以燈光，火光，如孔明燈，烽火等傳遞信息

飛鴿傳書家書抵萬金烽火戲諸侯第二課時飛鴿傳書

飛鴿傳書家書抵萬金烽火戲諸侯61現(xiàn)代傳遞信息有線通信：、電報、電視

無線通信：收音機、對講機

數(shù)字化通信：互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字電視

紙張通信：書信、報紙

現(xiàn)代傳遞信息有線通信：、電報、電視

無線通信：62烽火臺和現(xiàn)代通信基站烽火臺631876年貝爾創(chuàng)造了1892年，貝爾在紐約至芝加哥的開通儀式上一、電流把信息傳到遠方1876年貝爾創(chuàng)造了1892年，貝爾在紐約至芝加哥的64女孩說話的聲音是如何傳到男孩耳朵中的？女孩說話的聲音是如何傳到男孩耳朵中的？651．的根本結構1．的根本結構662．的工作原理女孩的話筒男孩的聽筒2．的工作原理女孩的話筒男孩的聽筒67碳粒原理實驗碳粒原理實驗68女孩說話話筒膜片振動炭盒電阻變化回路電流變化磁性強弱變化

聽筒膜片振動男孩聽到聲音3．電流把信息傳到遠方女孩說話話筒膜片振動炭盒電阻變化回路電流變化磁性強弱變化聽69〔1〕需要多少條線？〔2〕怎樣才能減少線的數(shù)量？二、交換機的作用想一想畫一畫甲乙〔1〕需要多少條線？二、交換機的作用想一想70創(chuàng)造交換機，提高線路效率交換機工作示意圖創(chuàng)造交換機，提高線路效率交換機工作示意圖71程控交換機和操作臺程控交換機和操作臺721．模擬信號和數(shù)字信號信號分為模擬信號和數(shù)字信號兩種?！?〕模擬信號以信號為例：在話筒將聲音轉換成信號電流時，電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣。三、模擬通信和數(shù)字通信1．模擬信號和數(shù)字信號〔1〕模擬信號三、模擬通信和數(shù)字通73