2022年端午節(jié)日活動總結范文

2022年端午節(jié)日活動總結范文端午節(jié)作為我們傳統(tǒng)的一個節(jié)日，是受到了廣闊群眾的關注和寵愛的。下面是我為大家整理的關于20xx年端午節(jié)日活動總結范文，盼望對你有所協(xié)助，假如喜愛可以共享給身邊的摯友喔!

20xx年端午節(jié)日活動總結范文1

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校少先隊大隊部于20--年--月--日---日開展了豐富多彩的民俗文化活動。

一、“端陽情，粽子香”包粽子活動。

--月--日上午，我們按打算組織畢業(yè)班的學生開展了“端陽情，粽子香”包粽子活動。為了按打算順當包好粽子，德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料，并提前一天做好打算工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌，教師與學生一起起先包粽子，整個活動現(xiàn)場歡聲笑語、其樂融融。

二、“端陽情，粽子香”共享粽子主題班會活動。

各班按學校的要求開展了“走進端午，了解我們的節(jié)日”主題隊會，讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關學問。本次主題班會還參加了新元素，就是一起共享自己親自包的粽子，特殊有味道。

三、“鄰里守望”送粽子志愿效勞活動。

--月--日下午，少先隊部組織局部小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里，讓孤寡老人真真實切感受到節(jié)日的溫馨和同學們的濃濃關愛。他們收到粽子后都很快樂，表示過節(jié)能吃到同學們親自包的粽子，心里覺得非常暖和。

四、開展手抄報競賽活動。

學校為了更好地慶祝端午節(jié)，舉辦了主題為“端午節(jié)”的手抄報競賽活動。通過開展活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，造就了學生的愛國主義情懷，真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學生潛移默化承受愛國主義教育的過程。

五、豐富傳統(tǒng)文化的教育內(nèi)容。

開展“我們的節(jié)日·端午”詠詩會、朗讀等多種富有愛國主義教育意義的活動，透過英雄人物的事跡，體會對國家、對民族的酷愛。孩子們通過參加這樣的活動，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。

本次活動搞得繪聲繪色，與往年的單純從文字上獲得的學問感受更深，同學們都表示這樣的活動很有意義。但從整個活動的過程中，也不免有不盡人意的地方，如材料的打算、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等，都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到微小之處的重要性，還有，以后要多考慮社區(qū)、家長的資源，讓家校溝通更和諧。

20xx年端午節(jié)日活動總結范文2

又是粽子飄香時，又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習俗，在“端午節(jié)”即將到來之際，濟川幼兒園從6月14日起先，開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動。

6月16日下午，中班級開展“慶端午、齊動手、做荷花”的親子做荷花活動，在一片快樂和諧的氣氛中，家長與小摯友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中，并許下了自己美妙的愿望。

17日上午，是道滘鎮(zhèn)龍舟競渡的好日子，小班級的孩子們也不甘示弱，他們也架起了自己設計的龍舟在幼兒園的大操場上一展本事，在鼓聲響起，喧鬧非凡的氣氛中，孩子們用勁的揮漿，揮灑著汗水，樂在其中。

18日下午，幼兒園組織開展了主題為“歡樂濟幼，粽子飄香”教職工包粽子競賽和大班級親子包粽子活動。讓幼兒在“我參加，我體驗;我歡樂，我收獲”的過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化，并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)歷，又增進了家園之間的溝通、溝通，取得了良好的效果。

通過此次活動，不僅熬煉了孩子、家長們的動手操作實力，同時也增進了家長與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)道滘的傳統(tǒng)節(jié)日文化，引起他們對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的愛好，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

20xx年端午節(jié)日活動總結范文3

6月19日，幼兒園開展了端午主題活動之歡樂包粽子活動，中大班的小摯友和教師一齊親自包粽子，而小班的小摯友那么自由參觀，有的小摯友還專心參加進來呢，大家都體驗到了包粽子的歡樂。

活動前幾天，教師們就已經(jīng)給孩子們講解了很多關于端午節(jié)習俗。孩子們被教師講解并描述的故事感動著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，透過教師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及好處，了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。

幼兒園里的教師們也早早的打算好了包粽子的材料，首先孩子們相識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在教師的帶著下打算包袱粽子。

代教師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們謹慎地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“勞碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣貌，但蘊含著孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。透過活動的開展，小摯友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

在這個有好處的.活動中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子，既熬煉和開展了幼兒的動手潛力，又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。

20xx年端午節(jié)日活動總結范文4

一、細心支配謹慎部署

為使活動開展得既熱喧鬧鬧氣氛深厚，又突出主題表達成效，縣文明辦召開了由縣委傳播部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會、縣婦聯(lián)、團縣委等部門參與的專題協(xié)調會，部署支配全縣的我們的節(jié)日61端午主題活動?？h文明辦下發(fā)了縣《關于組織開展我們的節(jié)日61端午主題活動的實施看法》的通知，對全縣開展我們的節(jié)日61端午主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氣氛四點詳細要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位依據(jù)上級部署精神，結合各自實際，分別制定了各具特色的我們的節(jié)日61端午主題活動方案?？h文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位活動支配匯總后，報送市文明委有關領導，推動活動的扎實開展。

二、各種活動精彩紛呈

1、重點加強對未成年人的愛國主義教育。團縣委與縣教育部門親密協(xié)作，著重對青少年學生進展愛國主義教育。各校組織開展了造就愛國情感，樹立報國之志主題團隊會，以演講、征文、詩歌朗讀、書畫大賽、歌詠競賽等形式，傳播愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。很多學校利用板報、播送、校內(nèi)網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報道、專題片等方式，傳播傳統(tǒng)節(jié)日習俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日學問，弘揚愛國主義精神，倡議和諧社會。--中學開展我和我的祖國大合唱競賽，唱響愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國情懷;城廂中學舉辦以激揚青春，歌頌祖國為主題的大合唱競賽，全校1010余名學生參與活動，響亮的歌聲激發(fā)了全體學生愛學校愛祖國的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學開展端午節(jié)主題教育活動，讓孩子們了解端午節(jié)的相關來歷、傳聞故事和習俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

2、廣泛組織廣闊群眾開展群眾性文體活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參加。鎮(zhèn)結合鄰里節(jié)活動，開展了包粽子、端午學問猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動，鄉(xiāng)廣泛開展傳播端午學問活動。鎮(zhèn)舉辦了包粽子競賽、包水餃競賽等趣味性活動?？h教育局與社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計，端午節(jié)期間，全縣開展各種文體活動和文化傳播活動20多場，參加群眾8000余人。

三、踴躍開展環(huán)境整治

節(jié)日期間，縣城管局組織環(huán)衛(wèi)、園林等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進展大整治，各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動。團縣委組織青年志愿者開展以迎國慶、講文明、樹新風為主題的環(huán)境整治活動，到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、去除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)那么、文明勸導等傳播教育活動，增加廣闊市民的社會公德和生態(tài)文明意識，引導他們共同締造干凈、美麗、舒適的生活環(huán)境。

一次好的活動，帶給我們的不僅僅是節(jié)日的快樂氣氛，還有對大自然美的深切感受。好的活動能夠陶冶我們的情操，好的活動能夠造就我們好的心情。每一個網(wǎng)友為我們這次活動所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事，不管這個故事是來源于活動本身，還是來源于版友的內(nèi)心，歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動。而最令我感到欣慰的是，平常很要好的摯友都參加到這次活動中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經(jīng)生疏的網(wǎng)友，因為有了這次活動，使大家嚴密地走在一起，讓大家不再生疏，讓大家恒久團結相同。

20xx年端午節(jié)日活動總結范文5

端午節(jié)為我們供應了一個絕好的教育時機，為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，特將本次活動總結如下：

一、營造了深厚的傳播氣氛。

少先隊大隊部要求各中隊在開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動之前，先向學生布置任務：讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關學問。學校還利用周一國旗下演講、校內(nèi)播送、傳播欄、黑板報等多種方式進展了廣泛傳播。

二、各年級分層開展了豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育活動。

(一)開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動，過愛國端午。

三年級組利用閱讀課、主題班隊會用賽事會、點評會、詠詩會等不同形式的開展了誦讀活動。通過開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”、“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”等誦讀活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，造就了學生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化承受愛國主義教育的過程。

(二)開展志愿效勞活動，過愛心端午。

二年級小同學成立愛心志愿者，在端午假期，走進空巢老人家中，為空巢老人、身邊的好人送粽子、送暖和。還有的同學把身邊進城務工叔叔家的小伙伴接到自己家中，一起包粽子、吃粽子，開快樂心過端午。

(三)開展了節(jié)日民俗和文化消遣活動，過文化端午。

一年級的小同學在端午假期，和家長一起親自制作香包，有的和小伙伴一起開展動手制作紙粽子競賽活動，還有的和家人一起上山采艾葉，和家人一起動手包粽子，在傳統(tǒng)活動中，和家人一起感受濃濃的節(jié)日氣氛。四年級的同學，紛紛辦起了端午節(jié)的節(jié)日小報，收假后，在班級陣地中予以展出，贏得教師同學的相同好評。

(四)開展講文明樹新風活動，過文明端午。

五、六