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念奴嬌·赤壁懷古
蘇軾
念奴嬌·赤壁懷古蘇軾
1地點(diǎn)
字號評謚號
成就四川眉山子瞻東坡居士文學(xué)家政治家書畫家北宋成就最高的文學(xué)家,開創(chuàng)了詞的豪邁之風(fēng)。關(guān)于蘇軾文忠地點(diǎn)成就四川眉山子瞻東坡居士文學(xué)家政治家書畫家北宋成2詩:文:詞:書法:與黃庭堅(jiān)并稱為“蘇、黃”與歐陽修并稱為“歐、蘇”與辛棄疾并稱為“蘇、辛”與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱為“書法四大家”詩:文:詞:書法:與黃庭堅(jiān)并稱為“蘇、黃”與歐陽修并稱為“歐3北宋元豐二(一零七九)年,蘇軾43歲(元豐二年)時因作詩諷刺新法,被捕下獄,因“烏臺詩案”,被貶為黃州團(tuán)練副使(相當(dāng)于今天的地方分軍區(qū)的司令員,但“不得簽書公事”),游赤鼻磯,作詞抒懷。《念奴驕》是蘇軾貶官黃州后的作品。這是個閑職,他在舊城營地辟畦耕種,游歷訪古,政治上失意,滋長了他逃避現(xiàn)實(shí)和懷才不遇的思想情緒,但在祖國雄偉的江山和歷史風(fēng)云人物的激發(fā)下,那種追求功業(yè)的豪邁心情,仍然是掩蓋不住的。作者借景抒情,寫下了一系列膾炙人口的名篇,此詞為其代表作。寫作背景北宋元豐二(一零七九)年,蘇軾43歲(元豐二年)時因作詩諷刺4烏臺詩案發(fā)生于元豐二年(1079年),時御史何正臣等上表彈劾蘇軾,奏蘇軾移知湖州到任后謝恩的上表中,用語暗藏譏刺朝政,隨后又牽連出大量蘇軾詩文為證。這案件先由監(jiān)察御史告發(fā),后在御史臺獄受審。據(jù)《漢書·薛宣朱博傳》記載,御史臺中有柏樹,野烏鴉數(shù)千棲居其上,故稱御史臺為"烏臺",亦稱"柏臺"。"烏臺詩案"由此得名。烏臺詩案烏臺詩案發(fā)生于元豐二年(1079年),時御史何正臣等上表彈劾5聆聽名家誦讀聆聽名家誦讀6念奴嬌·赤壁懷古
大江/東去,浪/淘盡↘,千古/風(fēng)流∕人物。故壘西邊,人道是↘,三國/周郎∕赤壁↘。亂石/穿空↗
,驚濤/拍岸↗,卷起∕千堆雪↘。江山如畫,一時/多少↘豪杰。遙想∕公瑾當(dāng)年,小喬/初嫁了,雄姿/英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓/灰飛煙滅。故國/神游,多情/應(yīng)笑我,早生/華發(fā)↘。人生如夢,一尊/還酹∕江月。蘇軾朗讀提示念奴嬌·赤壁懷古大江/東去,浪/淘盡↘,千古/7《念奴嬌赤壁懷古》課件統(tǒng)編版38解題念奴嬌,詞牌名,相傳是因唐代時期著名的歌女念奴而得名。赤壁懷古,題目(內(nèi)容)解題念奴嬌,詞牌名,相傳是因唐代時期著名的歌女念奴而得名。9懷古詩主要是以歷史事件、歷史人物、歷史古跡為題材,這類詩由于多寫古人、古事、古跡,多用典故、對比等手法,以達(dá)到感慨興衰、寄托哀思、借古諷今等目的。這首被譽(yù)為“千古絕唱”的名作,是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品,也是豪放詞最杰出的代表。赤壁懷古:題目懷古詩主要是以歷史事件、歷史人物、歷史古跡為題材,這類詩由于10詩詞結(jié)構(gòu)寫景(陳跡)懷古(人事)抒情(感悟)詩詞結(jié)構(gòu)寫景(陳跡)懷古(人事)抒情(感悟)11大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物
研讀上闋譯文:長江朝東流去,千百年來,所有才華橫溢的英雄豪杰,都被長江滾滾的波浪沖洗掉了。提問:在全詞中起什么作用?奠定了怎樣的感情基調(diào)?大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物研讀上闋譯文:長江朝東流去12此句點(diǎn)明題意,指明懷古的特定時代、人物和地點(diǎn),引入對古戰(zhàn)場的憑吊。這案件先由監(jiān)察御史告發(fā),后在御史臺獄受審。遙想∕公瑾當(dāng)年,小喬/初嫁了,雄姿/英發(fā)。作者借景抒情,寫下了一系列膾炙人口的名篇,此詞為其代表作。與歐陽修并稱為“歐、蘇”人生如夢,一尊/還酹∕江月。說明周瑜年輕有為、風(fēng)流瀟灑。譯文:長江朝東流去,千百年來,所有才華橫溢的英雄豪杰,都被長江滾滾的波浪沖洗掉了。既沒有像賈誼那樣“抑郁而終”,烏臺詩案發(fā)生于元豐二年(1079年),時御史何正臣等上表彈劾蘇軾,奏蘇軾移知湖州到任后謝恩的上表中,用語暗藏譏刺朝政,隨后又牽連出大量蘇軾詩文為證。說明周瑜年輕有為、風(fēng)流瀟灑?!耙粫r多少豪杰”,為什么只寫周瑜,那么蘇軾眼中的周瑜是一位什么樣的人物?”這兩句在結(jié)構(gòu)上起什么作用?這首被譽(yù)為“千古絕唱”的名作,是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品,也是豪放詞最杰出的代表。”這兩句在結(jié)構(gòu)上起什么作用?蘇軾眼中的周瑜是一位什么樣的人物?“江山如畫,一時多少豪杰。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪大江/東去,浪/淘盡↘,千古/風(fēng)流∕人物。懷古詩主要是以歷史事件、歷史人物、歷史古跡為題材,這類詩由于多寫古人、古事、古跡,多用典故、對比等手法,以達(dá)到感慨興衰、寄托哀思、借古諷今等目的。此句點(diǎn)明題意,指明懷古的特定時代、人物和地點(diǎn),引入對古戰(zhàn)場的13故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。
此句點(diǎn)明題意,指明懷古的特定時代、人物和地點(diǎn),引入對古戰(zhàn)場的憑吊。作者這樣寫,是通過聯(lián)想自然而巧妙地把讀者引到這段歷史的回顧中去了。此句寫了哪些內(nèi)容?有何作用?那舊營壘的西邊,人們說,那是三國時周郎大破曹兵的赤壁。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。此句點(diǎn)14亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪字詞特點(diǎn)角度修辭圖景亂穿驚拍卷雪險怪高峭洶涌猛烈奔騰純白形聲形色夸張擬人比喻雄奇壯麗的赤壁江山圖亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪亂穿驚拍卷雪險怪高峭洶涌猛烈奔15江山如畫,一時多少豪杰“江山如畫,一時多少豪杰?!边@兩句在結(jié)構(gòu)上起什么作用?江山如畫,一時多少豪杰“江山如畫,一時多少豪杰?!边@兩句在16“江山如畫,一時多少豪杰?!钡倪^渡作用:承上如畫江山——赤壁之景(寫景)
啟下(詠史)(抒情)這一句承上啟下?!敖饺绠嫛笔菑难矍熬吧贸龅慕Y(jié)論。江山如此秀美,人物又是一時俊杰之土。這長江、這赤壁,豈不引起人們懷古之幽情?于是便引出下面一大段抒情?!敖饺绠?,一時多少豪杰?!钡倪^渡作用:承上如畫江山——17
自讀下片,思考:下闋可分為哪兩層,說說各層的寫作內(nèi)容?第一層(從“遙想公瑾當(dāng)年”到“檣櫓灰飛煙滅”)描寫周瑜的形象。第二層(從“故國神游”到“一尊還酹江月”)抒發(fā)對自己身世的感慨。自讀下片,思考:下闋可分為哪兩層,說說各層的寫作內(nèi)容18
蘇軾眼中的周瑜是一位什么樣的人物?品析鑒賞小喬初嫁雄姿英發(fā)羽扇綸巾談笑間,檣櫓灰飛煙滅。鎮(zhèn)定自若大智大勇裝束儒雅風(fēng)度翩翩有氣魄以美人襯托英雄。說明周瑜年輕有為、風(fēng)流瀟灑。為何要寫“小喬初嫁了”這一細(xì)節(jié)?風(fēng)流人物蘇軾眼中的周瑜是一位什么樣的人物?品析19劉備關(guān)羽張飛曹操張飛孫權(quán)劉備關(guān)羽張飛曹操張飛孫權(quán)20
出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。(寫鞠躬盡瘁的諸葛亮)
天下英雄誰敵手?生子當(dāng)如孫仲謀。(弛馬射虎的孫權(quán))思?xì)v史人物三國時代涌現(xiàn)出這么多的英雄人物,為什么蘇軾偏偏就選擇了周瑜呢?
釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也。(寫能文能武的曹操)出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。天下英雄誰21“一時多少豪杰”,為什么只寫周瑜,那么蘇軾眼中的周瑜是一位什么樣的人物?年齡:婚姻:外表:職位:際遇:年齡:婚姻:外表:職位:際遇:34幸福美滿英俊儒雅東吳都督功成名就47屢遭不幸早生華發(fā)團(tuán)練副使功業(yè)未就對比當(dāng)中壯志難酬周瑜蘇軾“一時多少豪杰”,為什么只寫周瑜,那么蘇軾眼中的周瑜是一位什22合作探究聚焦“故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人間如夢,一尊還酹江月。”思考:詞人借周瑜形象,抒發(fā)了怎樣的情感?合作探究聚焦“故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人間如夢,一尊231、表達(dá)了作者對周瑜不朽功業(yè)的仰慕,對自己壯志難酬的哀痛。周瑜風(fēng)流倜儻,又有雄才大略,建立了蓋世奇功,而蘇軾的人生理想就是能建功立業(yè),一展宏圖,所以在寫景、詠史之中激蕩著一腔追慕英雄、渴望建功立業(yè)的豪邁之情。然而,追慕周瑜的英雄業(yè)績也引發(fā)了自己的感傷。周瑜年輕有為,而自己年將半百,卻貶謫黃州,功業(yè)無成,懷古思今,對比反差強(qiáng)烈,怎能不感慨萬分?1、表達(dá)了作者對周瑜不朽功業(yè)的仰慕,對自己壯志難酬的哀痛。周24《念奴嬌赤壁懷古》課件統(tǒng)編版325全詞總結(jié)
上闕即景抒情,通過描寫古戰(zhàn)場(寫景),引起對古代英雄人物的緬懷。
詞的下闋著重寫人,通過對周瑜形象的描繪,表達(dá)了對周瑜不朽功業(yè)的仰慕,對自己壯志難酬的哀痛。全詞總結(jié)上闕即景抒情,通過描寫古戰(zhàn)場(寫景),引起對古代英26《念奴嬌赤壁懷古》課件統(tǒng)編版327面對青春的一去不復(fù)返,他積極樂觀地說:“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞?!?/p>
面對青春的一去不復(fù)返,他積極樂觀地說:28《念奴嬌赤壁懷古》課件統(tǒng)編版329一度下獄,三度貶官。命運(yùn)多舛,生活坎坷。但他既沒有像賈誼那樣“抑郁而終”,也沒有像陶潛那樣“歸隱田園”。為什么?一度下獄,30《念奴嬌赤壁懷古》課件統(tǒng)編版331三國時代涌現(xiàn)出這么多的英雄人物,為什么蘇軾偏偏就選擇了周瑜呢?自讀下片,思考:下闋可分為哪兩層,說說各層的寫作內(nèi)容?烏臺詩案發(fā)生于元豐二年(1079年),時御史何正臣等上表彈劾蘇軾,奏蘇軾移知湖州到任后謝恩的上表中,用語暗藏譏刺朝政,隨后又牽連出大量蘇軾詩文為證。蘇軾眼中的周瑜是一位什么樣的人物?此句點(diǎn)明題意,指明懷古的特定時代、人物和地點(diǎn),引入對古戰(zhàn)場的憑吊。與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱為“書法四大家”大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物江山如畫,一時多少豪杰與黃庭堅(jiān)并稱為“蘇、黃”這是個閑職,他在舊城營地辟畦耕種,游歷訪古,政治上失意,滋長了他逃避現(xiàn)實(shí)和懷才不遇的思想情緒,但在祖國雄偉的江山和歷史風(fēng)云人物的激發(fā)下,那種追求功業(yè)的豪邁心情,仍然是掩蓋不住的?!边@兩句在結(jié)構(gòu)上起什么作用?此句點(diǎn)明題意,指明懷古的特定時代、人物和地點(diǎn),引入對古戰(zhàn)場的憑吊。周瑜風(fēng)流倜儻,又有雄才大略,建立了蓋世奇功,而蘇軾的人生理想就是能建功立業(yè),一展宏圖,所以在寫景、詠史之中激蕩著一腔追慕英雄、渴望建功立業(yè)的豪邁之情。念奴嬌,詞牌名,相傳是因唐代時期著名的歌女念奴而得名。詞的下闋著重寫人,通過對周瑜形象的描繪,表達(dá)了對周瑜不朽功業(yè)的仰慕,對自己壯志難酬的哀痛。懷古詩主要是以歷史事件、歷史人物、歷史古跡為題材,這類詩由于多寫古人、古事、古跡,多用典故、對比等手法,以達(dá)到感慨興衰、寄托哀思、借古諷今等目的。三國時代涌現(xiàn)出這么多的英雄人物,為什么蘇軾偏偏就選擇了周瑜呢?既沒有像賈誼那樣“抑郁而終”,江山如此秀美,人物又是一時俊杰之土。江山如畫,一時/多少↘豪杰。豪放詞的特點(diǎn):1.描繪壯闊景物2.刻畫英雄人物3.抒發(fā)壯志豪情意境壯美感情豪邁高遠(yuǎn)清新三國時代涌現(xiàn)出這么多的英雄人物,為什么蘇軾偏偏就選擇了周瑜呢32念奴嬌·赤壁懷古
蘇軾
念奴嬌·赤壁懷古蘇軾
33地點(diǎn)
字號評謚號
成就四川眉山子瞻東坡居士文學(xué)家政治家書畫家北宋成就最高的文學(xué)家,開創(chuàng)了詞的豪邁之風(fēng)。關(guān)于蘇軾文忠地點(diǎn)成就四川眉山子瞻東坡居士文學(xué)家政治家書畫家北宋成34詩:文:詞:書法:與黃庭堅(jiān)并稱為“蘇、黃”與歐陽修并稱為“歐、蘇”與辛棄疾并稱為“蘇、辛”與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱為“書法四大家”詩:文:詞:書法:與黃庭堅(jiān)并稱為“蘇、黃”與歐陽修并稱為“歐35北宋元豐二(一零七九)年,蘇軾43歲(元豐二年)時因作詩諷刺新法,被捕下獄,因“烏臺詩案”,被貶為黃州團(tuán)練副使(相當(dāng)于今天的地方分軍區(qū)的司令員,但“不得簽書公事”),游赤鼻磯,作詞抒懷?!赌钆湣肥翘K軾貶官黃州后的作品。這是個閑職,他在舊城營地辟畦耕種,游歷訪古,政治上失意,滋長了他逃避現(xiàn)實(shí)和懷才不遇的思想情緒,但在祖國雄偉的江山和歷史風(fēng)云人物的激發(fā)下,那種追求功業(yè)的豪邁心情,仍然是掩蓋不住的。作者借景抒情,寫下了一系列膾炙人口的名篇,此詞為其代表作。寫作背景北宋元豐二(一零七九)年,蘇軾43歲(元豐二年)時因作詩諷刺36烏臺詩案發(fā)生于元豐二年(1079年),時御史何正臣等上表彈劾蘇軾,奏蘇軾移知湖州到任后謝恩的上表中,用語暗藏譏刺朝政,隨后又牽連出大量蘇軾詩文為證。這案件先由監(jiān)察御史告發(fā),后在御史臺獄受審。據(jù)《漢書·薛宣朱博傳》記載,御史臺中有柏樹,野烏鴉數(shù)千棲居其上,故稱御史臺為"烏臺",亦稱"柏臺"。"烏臺詩案"由此得名。烏臺詩案烏臺詩案發(fā)生于元豐二年(1079年),時御史何正臣等上表彈劾37聆聽名家誦讀聆聽名家誦讀38念奴嬌·赤壁懷古
大江/東去,浪/淘盡↘,千古/風(fēng)流∕人物。故壘西邊,人道是↘,三國/周郎∕赤壁↘。亂石/穿空↗
,驚濤/拍岸↗,卷起∕千堆雪↘。江山如畫,一時/多少↘豪杰。遙想∕公瑾當(dāng)年,小喬/初嫁了,雄姿/英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓/灰飛煙滅。故國/神游,多情/應(yīng)笑我,早生/華發(fā)↘。人生如夢,一尊/還酹∕江月。蘇軾朗讀提示念奴嬌·赤壁懷古大江/東去,浪/淘盡↘,千古/39《念奴嬌赤壁懷古》課件統(tǒng)編版340解題念奴嬌,詞牌名,相傳是因唐代時期著名的歌女念奴而得名。赤壁懷古,題目(內(nèi)容)解題念奴嬌,詞牌名,相傳是因唐代時期著名的歌女念奴而得名。41懷古詩主要是以歷史事件、歷史人物、歷史古跡為題材,這類詩由于多寫古人、古事、古跡,多用典故、對比等手法,以達(dá)到感慨興衰、寄托哀思、借古諷今等目的。這首被譽(yù)為“千古絕唱”的名作,是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品,也是豪放詞最杰出的代表。赤壁懷古:題目懷古詩主要是以歷史事件、歷史人物、歷史古跡為題材,這類詩由于42詩詞結(jié)構(gòu)寫景(陳跡)懷古(人事)抒情(感悟)詩詞結(jié)構(gòu)寫景(陳跡)懷古(人事)抒情(感悟)43大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物
研讀上闋譯文:長江朝東流去,千百年來,所有才華橫溢的英雄豪杰,都被長江滾滾的波浪沖洗掉了。提問:在全詞中起什么作用?奠定了怎樣的感情基調(diào)?大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物研讀上闋譯文:長江朝東流去44此句點(diǎn)明題意,指明懷古的特定時代、人物和地點(diǎn),引入對古戰(zhàn)場的憑吊。這案件先由監(jiān)察御史告發(fā),后在御史臺獄受審。遙想∕公瑾當(dāng)年,小喬/初嫁了,雄姿/英發(fā)。作者借景抒情,寫下了一系列膾炙人口的名篇,此詞為其代表作。與歐陽修并稱為“歐、蘇”人生如夢,一尊/還酹∕江月。說明周瑜年輕有為、風(fēng)流瀟灑。譯文:長江朝東流去,千百年來,所有才華橫溢的英雄豪杰,都被長江滾滾的波浪沖洗掉了。既沒有像賈誼那樣“抑郁而終”,烏臺詩案發(fā)生于元豐二年(1079年),時御史何正臣等上表彈劾蘇軾,奏蘇軾移知湖州到任后謝恩的上表中,用語暗藏譏刺朝政,隨后又牽連出大量蘇軾詩文為證。說明周瑜年輕有為、風(fēng)流瀟灑?!耙粫r多少豪杰”,為什么只寫周瑜,那么蘇軾眼中的周瑜是一位什么樣的人物?”這兩句在結(jié)構(gòu)上起什么作用?這首被譽(yù)為“千古絕唱”的名作,是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品,也是豪放詞最杰出的代表。”這兩句在結(jié)構(gòu)上起什么作用?蘇軾眼中的周瑜是一位什么樣的人物?“江山如畫,一時多少豪杰。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪大江/東去,浪/淘盡↘,千古/風(fēng)流∕人物。懷古詩主要是以歷史事件、歷史人物、歷史古跡為題材,這類詩由于多寫古人、古事、古跡,多用典故、對比等手法,以達(dá)到感慨興衰、寄托哀思、借古諷今等目的。此句點(diǎn)明題意,指明懷古的特定時代、人物和地點(diǎn),引入對古戰(zhàn)場的45故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。
此句點(diǎn)明題意,指明懷古的特定時代、人物和地點(diǎn),引入對古戰(zhàn)場的憑吊。作者這樣寫,是通過聯(lián)想自然而巧妙地把讀者引到這段歷史的回顧中去了。此句寫了哪些內(nèi)容?有何作用?那舊營壘的西邊,人們說,那是三國時周郎大破曹兵的赤壁。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。此句點(diǎn)46亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪字詞特點(diǎn)角度修辭圖景亂穿驚拍卷雪險怪高峭洶涌猛烈奔騰純白形聲形色夸張擬人比喻雄奇壯麗的赤壁江山圖亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪亂穿驚拍卷雪險怪高峭洶涌猛烈奔47江山如畫,一時多少豪杰“江山如畫,一時多少豪杰。”這兩句在結(jié)構(gòu)上起什么作用?江山如畫,一時多少豪杰“江山如畫,一時多少豪杰。”這兩句在48“江山如畫,一時多少豪杰?!钡倪^渡作用:承上如畫江山——赤壁之景(寫景)
啟下(詠史)(抒情)這一句承上啟下。“江山如畫”是從眼前景色得出的結(jié)論。江山如此秀美,人物又是一時俊杰之土。這長江、這赤壁,豈不引起人們懷古之幽情?于是便引出下面一大段抒情?!敖饺绠?,一時多少豪杰。”的過渡作用:承上如畫江山——49
自讀下片,思考:下闋可分為哪兩層,說說各層的寫作內(nèi)容?第一層(從“遙想公瑾當(dāng)年”到“檣櫓灰飛煙滅”)描寫周瑜的形象。第二層(從“故國神游”到“一尊還酹江月”)抒發(fā)對自己身世的感慨。自讀下片,思考:下闋可分為哪兩層,說說各層的寫作內(nèi)容50
蘇軾眼中的周瑜是一位什么樣的人物?品析鑒賞小喬初嫁雄姿英發(fā)羽扇綸巾談笑間,檣櫓灰飛煙滅。鎮(zhèn)定自若大智大勇裝束儒雅風(fēng)度翩翩有氣魄以美人襯托英雄。說明周瑜年輕有為、風(fēng)流瀟灑。為何要寫“小喬初嫁了”這一細(xì)節(jié)?風(fēng)流人物蘇軾眼中的周瑜是一位什么樣的人物?品析51劉備關(guān)羽張飛曹操張飛孫權(quán)劉備關(guān)羽張飛曹操張飛孫權(quán)52
出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。(寫鞠躬盡瘁的諸葛亮)
天下英雄誰敵手?生子當(dāng)如孫仲謀。(弛馬射虎的孫權(quán))思?xì)v史人物三國時代涌現(xiàn)出這么多的英雄人物,為什么蘇軾偏偏就選擇了周瑜呢?
釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也。(寫能文能武的曹操)出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。天下英雄誰53“一時多少豪杰”,為什么只寫周瑜,那么蘇軾眼中的周瑜是一位什么樣的人物?年齡:婚姻:外表:職位:際遇:年齡:婚姻:外表:職位:際遇:34幸福美滿英俊儒雅東吳都督功成名就47屢遭不幸早生華發(fā)團(tuán)練副使功業(yè)未就對比當(dāng)中壯志難酬周瑜蘇軾“一時多少豪杰”,為什么只寫周瑜,那么蘇軾眼中的周瑜是一位什54合作探究聚焦“故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人間如夢,一尊還酹江月。”思考:詞人借周瑜形象,抒發(fā)了怎樣的情感?合作探究聚焦“故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人間如夢,一尊551、表達(dá)了作者對周瑜不朽功業(yè)的仰慕,對自己壯志難酬的哀痛。周瑜風(fēng)流倜儻,又有雄才大略,建立了蓋世奇功,而蘇軾的人生理想就是能建功立業(yè),一展宏圖,所以在寫景、詠史之中激蕩著一腔追慕英雄、渴望建功立業(yè)的豪邁之情。然而,追慕周瑜的英雄業(yè)績也引發(fā)了自己的感傷。周瑜年輕有為,而自己年將半百,卻貶謫黃州,功業(yè)無成,懷古思今,對比反差強(qiáng)烈,怎能不感慨萬分?1、表達(dá)了作者對周瑜不朽功業(yè)的仰慕,對自己壯志難酬的哀痛。周56《念奴嬌赤壁懷古》課件統(tǒng)編版357全詞總結(jié)
上闕即景抒情,通過描寫古戰(zhàn)場(寫景),引起對古代英雄人物的緬懷。
詞的下闋著重寫人,通過對周瑜形象的描繪,表達(dá)了對周瑜不朽功業(yè)的仰慕,對自己壯志難酬的哀痛。全詞總結(jié)上闕即景抒情,通過描寫古戰(zhàn)場(寫景),引起對古代
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